有趣的話題作文

精選有趣的話題作文匯總八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的話題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的話題作文 篇1

　　“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是��！我受夠了。這是誰(shuí)在嬉鬧？？噢，我們?cè)谔�皮筋�?/p>

　　我和周艷稱好了皮筋，劉夢(mèng)涵跳�！鞍⑿�，二星級(jí)，三星級(jí)，四星級(jí)，四星級(jí)，五星級(jí)，六星，七八九恒星。“第二個(gè)！“一顆星星...哎喲！”“，該王紫盈了！”我開端跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子，掛在墻上，好好學(xué)習(xí)，天天如此。我就一會(huì)兒�！肮献悠�，泡泡糖。毛主席，和我完成了上翹�！痹撝芷G了。“哎呦，就我一個(gè)中國(guó)人在我們小一兒童上了，我得加油��！”“咚咚，小明的手里拿著手榴彈，炸死了仇敵二百五十萬(wàn)，小紅小紅快到我家來(lái)………”“周艷完了，你勾腳了。周艷不得不輸�！肮�哈，我是�！啊毙牵�二星級(jí)，三星級(jí)......七八九十明星。是��！再來(lái)一次！一顆星——?jiǎng)��?mèng)寒說(shuō)完，沒(méi)有跳進(jìn)去..“”周艷，“他喊道”。OMG，去了我。但我活著走了過(guò)來(lái)：“瓜子皮子，泡子泡子糖子�！啊蓖踝嫌�錯(cuò)跳�！八麄儍蓚�(gè)齊聲叫道。

　　終究，劉夢(mèng)涵第一，周艷第二，我呢——第三。

　　新一輪的`開始�；騽�夢(mèng)涵第一跳：“憫農(nóng)。怎么樣，說(shuō)下午的時(shí)候。汗，禾下土。……“”秒！“……”周艷跳了起來(lái)，爸爸媽媽讓我們回去吃飯。

　　跳皮筋真有趣！

有趣的話題作文 篇2

　　�！�…上課鈴打響了，這堂課是語(yǔ)文課，同學(xué)們以最快的速度準(zhǔn)備出了語(yǔ)文學(xué)具，許多同學(xué)甚至課間都在教室里準(zhǔn)備，你一定奇怪了，這是怎么回事呢？難道語(yǔ)文課就有這么大的魔力嗎？嘿嘿，告訴你吧，我們張凌晨張老師的語(yǔ)文課本來(lái)就吸引人，而這堂課卻是最最吸引人的，因?yàn)檫@是一堂以濃濃的鄉(xiāng)情為主題的語(yǔ)文園地匯報(bào)課！要知道，許多小組都是足足準(zhǔn)備了半個(gè)月的呀，所以同學(xué)們都想在這次活動(dòng)上大干一場(chǎng)，展現(xiàn)自己的實(shí)力。

　　上課，隨著張老師那洪亮的聲音，同學(xué)們知道，這場(chǎng)匯報(bào)課已經(jīng)開始了，這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)，爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我們組非常幸運(yùn)，是第一個(gè)上場(chǎng)的，說(shuō)實(shí)話，我真的是很緊張，心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳，我可不能為小組拖后腿呀！于是我竭力調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真地看著我一會(huì)要朗誦的那首詩(shī)�！跋旅�，由我和范益愷同學(xué)一起為大家朗誦一首詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》。”我們的主持人楊凱越說(shuō)。我便按計(jì)劃行動(dòng)“小小山村，雞犬聲相聞。披衣起，開柴門。迎佳賓，邀故人……”念到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師的臉上滿是贊許的光芒，同學(xué)們也聽得津津有味。這時(shí)，我的聲音不由自主地高了起來(lái)，“神州山水美，何處不銷魂？此情最淳�！边@時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面，老人們喝著茶，下著棋，談笑風(fēng)生，人們各其所職，與村里美麗的風(fēng)景一起，構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景畫。聽到同學(xué)們紛紛鼓起的雷鳴般的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)，我們小組的匯報(bào)到此結(jié)束！不用說(shuō)，我們的演出肯定相當(dāng)成功！

　　不過(guò)，其他的對(duì)手也非常強(qiáng)，別的小組有唱歌的`，跳舞的，有背誦古詩(shī)的，還有辦報(bào)紙的！其他同學(xué)們表演得也非常投入，同學(xué)們聽得也津津有味。當(dāng)其他小組剛剛匯報(bào)完畢時(shí)，下課鈴也打響了。就這樣，一堂沒(méi)有老師主導(dǎo)的語(yǔ)文課就這樣被我們出色的完成了。別說(shuō)，效果還真不錯(cuò)呢！

　　今天的語(yǔ)文課，真是讓我終身難忘。因?yàn)�，同學(xué)們充分展現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解，用自己的方式表達(dá)出來(lái)。生動(dòng)有趣之中扎實(shí)深刻地掌握語(yǔ)文知識(shí)，這是多么快樂(lè)的一件事情��！我愛(ài)這樣快樂(lè)的語(yǔ)文課。

有趣的話題作文 篇3

　　今天的美術(shù)課，朱老師教我們用棉簽畫畫。

　　棉簽也能畫畫？這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。第一次用棉簽蘸顏料畫畫，大家都興奮極了。雖然大家都不太熟練，但每個(gè)人的畫都很美麗。朱老師提醒我們，用棉簽畫畫不能混色，否則就會(huì)變另一種顏色。用棉簽畫畫，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)并沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單�。〈蠹乙黄鸲嗑毩�(xí)吧，熟能生巧。

有趣的.話題作文 篇4

　　“愚人節(jié)來(lái)嘍！愚人節(jié)來(lái)嘍！”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學(xué)校里回蕩。 這是怎么回事呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室，笑容滿面地說(shuō)：“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，那么就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時(shí)候可別后悔�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想：“這可是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，要好好珍惜它�！崩蠋熓忠慌�，沸騰的教室馬上就安靜下來(lái)，我們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講起來(lái)�？�！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。

　　四十分鐘一晃而過(guò)，下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊(duì)�！昂脟D！過(guò)關(guān)了，我們可以看電影了！”同學(xué)們抬頭挺胸，自覺(jué)地排起隊(duì)來(lái)�？蓜偱磐�，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學(xué)們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學(xué)問(wèn)老師，老師哈哈大笑，說(shuō)到：“看電影的事，還得看校長(zhǎng)安排我們什么時(shí)候去看�！闭f(shuō)完，老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)�！袄蠋熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償我們！”我們又高興起來(lái)。 過(guò)了不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)，可是兩手空空的'，問(wèn)：“老師，糖呢？放在哪里��？桌子上沒(méi)有看到啊。”老師聽后，笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，孩子們！” “喔，今天是愚人節(jié)！我們上當(dāng)了！”我們這才明白。老師看了看我們，又說(shuō)：“好，那今天就不布置作業(yè)了！”同學(xué)們聽后，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師……只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業(yè)：《小狀元》第21頁(yè)！”。

　　同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō)：“我早就料到老師是耍我們的！”有的說(shuō)：“又上當(dāng)了！” “愚人節(jié)快樂(lè)！”老師說(shuō)著，笑得更燦爛了。 好一個(gè)愚人節(jié)��！想不到平時(shí)那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”，上我一回“快樂(lè)當(dāng)”！ 哈，愚人節(jié)是多么有趣��！這真是一個(gè)制造快樂(lè)的節(jié)日！ 東廈小學(xué) 小金兔

有趣的話題作文 篇5

　　小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗！ 小狗喝水的時(shí)候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的時(shí)候，先扒門，如果沒(méi)人給它開門，它就在門口上廁所。

　　小狗真有趣。它睡覺(jué)的時(shí)候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時(shí)候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來(lái)得時(shí)候，它就興奮，有時(shí)還尿尿呢！有一次，我給小狗一�；ㄉ�米，它看見(jiàn)了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來(lái)滾去，玩了會(huì)兒，最后才吃。 小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見(jiàn)鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來(lái)偷飯，所以就對(duì)著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。 我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。

　　盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛(ài)著我的小花狗，它是我的好伙伴我有一只非�？蓯�(ài)的小狗，它叫小黃，它有一雙炯炯有神的眼睛，身上有和老虎一樣的斑紋，顯得很威風(fēng)。我從小就很想當(dāng)馴獸員，所以，我就開始訓(xùn)練小黃，小黃是一只很有靈性的狗，我相信它肯定能成為我心目中的英雄狗。訓(xùn)練開始了，我先把小黃帶到操場(chǎng)上，然后命令它坐下�？伤�不聽，我只好走過(guò)去輕輕地摸摸它的頭，對(duì)它說(shuō)：“小黃，乖，快坐下，等會(huì)兒給你肉吃。”可它還是無(wú)動(dòng)于衷，不買我的帳。這時(shí)我發(fā)火了，生氣地對(duì)小黃說(shuō)：“小子，你竟然敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你。”我拿起一根棍子，在它旁邊的地上打來(lái)打去，它見(jiàn)了，嚇得趕緊坐下。

　　經(jīng)過(guò)我反復(fù)訓(xùn)練，這下它終于能聽懂我的命令了。接著開始進(jìn)行第二項(xiàng)訓(xùn)練，那就是游泳，我先叫小狗和我一起來(lái)到水池邊，然后命令它下水游泳，可它一見(jiàn)到水，就嚇得到處亂躥，我只好先給它熱熱身，我先把水池里的水撒一點(diǎn)在它身上，讓它先試一下水溫，再把它抱進(jìn)水里，它在水里嚇得腳和腿都不聽使喚了，不停地掙扎。過(guò)了一會(huì)兒，它好像覺(jué)得自己浮了起來(lái)，就這樣，它開始會(huì)浮在水上，而不會(huì)沉去了。我要進(jìn)行第三項(xiàng)的訓(xùn)練“叼棍子�！蔽野研↑S帶到操場(chǎng)上，然后撿起一根棍子，向遠(yuǎn)處用力一扔，叫小黃把棍子撿回來(lái)，可小黃動(dòng)也不動(dòng)。

　　我知道它不想去，所以就拿棍子嚇唬它，它見(jiàn)了，趕緊沖向前去，順著氣味找到了棍子，然后張開嘴巴，用牙齒咬住棍子，把棍子給叼了回來(lái)。也許是小黃知道了我的意思，再也不敢偷懶了。 經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于把小黃訓(xùn)練成我心目中的英雄狗了，我自己還學(xué)會(huì)了很多訓(xùn)練狗的.本領(lǐng)。我是多么的喜歡這只溫順的、聽話小狗啊。今天早上我去飯館吃飯，看到了一只活潑可愛(ài)的小狗。我先要了三個(gè)包子，又要了一碗稀飯便坐下來(lái)狼吞虎咽地吃起來(lái)。就在這時(shí)我看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小狗從門外跑進(jìn)來(lái)。它披著一身雪白色的毛，胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，在燈光的照耀下，那雙小眼睛閃閃發(fā)亮，可漂亮了！它的頭兩側(cè)還耷拉著兩只軟軟的小耳朵，非常惹人喜愛(ài)。只見(jiàn)它的那雙小眼睛東看看，西瞧瞧，鼻子還不停地在周圍聞來(lái)聞去，嘔！原來(lái)它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)我手中香噴噴的包子,趕忙跑過(guò)來(lái)，用兩只前腳壓在我的腿上，身體直立起來(lái)�？纯次�，又看看包子，雖然小狗沒(méi)有吭聲，但可以看得出它現(xiàn)在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子，小狗似乎很心滿意足，便一扭一扭地走出了門。這只小狗真有趣！

有趣的話題作文 篇6

　　XX年04月09日 星期六 天氣：晴清晨，我被智能電腦叫醒，一看睡過(guò)了時(shí)間，急忙起床，漱洗后，匆匆忙忙地吃了幾口智能電腦為我準(zhǔn)備的早餐，就駕駛聲控汽車向研究院急馳。我在研究院生物試驗(yàn)室從事生物基因研究，近幾年來(lái)，由于世界上許多國(guó)家未實(shí)行計(jì)劃生育，導(dǎo)致地球上人口急劇膨脹。目前，世界上面臨的糧食危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，已經(jīng)威脅到整個(gè)世界的安全。

　　受聯(lián)合國(guó)的委托，我所在的試驗(yàn)室承擔(dān)起水稻基因轉(zhuǎn)換的.研究，以大幅度提高世界糧食產(chǎn)量。經(jīng)過(guò)我和助手們的共同努力，終于完成了這項(xiàng)科題的研究，我們已將控制樹木生長(zhǎng)的基因和控制玉米顆粒大小的基因移植到水稻上。這樣以后生長(zhǎng)的水稻就跟樹木一樣，稻粒的大小跟玉米一樣，不僅能大幅度提高世界糧食產(chǎn)量，而且也使農(nóng)民朋友免受年年栽種收割的辛苦。目前，這項(xiàng)科研成果已走出試驗(yàn)室，在農(nóng)場(chǎng)試驗(yàn)成功。

　　根據(jù)聯(lián)合國(guó)的決定，將在世界范圍內(nèi)推廣。為此，我和所在的試驗(yàn)室受到了聯(lián)合國(guó)的表彰。昨天，我剛從聯(lián)合國(guó)總部參加表彰大會(huì)回來(lái)，今天要參加單位為我舉行的歡迎會(huì)。不一會(huì)，汽車開到了研究院門前，只見(jiàn)研究院門前的廣場(chǎng)上擺滿了鮮花，大樓上懸掛著條幅，上面寫著“熱烈歡迎著名科學(xué)家鄒昕參加聯(lián)合國(guó)表彰大會(huì)勝利歸來(lái)！”院領(lǐng)導(dǎo)和同事們以及許多記者正在廣場(chǎng)上等候我的到來(lái)，我一下汽車，大家熱烈鼓掌。我被掌聲驚醒了，原來(lái)是爸爸在看電視，因雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排獲得冠軍而熱烈鼓掌。啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這是一場(chǎng)多么好的夢(mèng)。相信不久的將來(lái)，夢(mèng)中的科研成果會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)，世界將會(huì)變得更加美好！

有趣的話題作文 篇7

　　星期六，我正在寫作業(yè)。突然從樓下傳來(lái)媽媽的叫聲：“戴雨璇，快下來(lái)幫我抓螃蟹�！痹瓉�(lái)，媽媽放在水池里的八只螃蟹有四趁機(jī)逃走了，媽媽抓住兩只，還有兩只不知逃到哪兒去了。

　　這些“八腳將軍”雖然厲害，但是逃得了和尚，逃不了廟，于是我便開始一輪“搜捕”工作。突然，我發(fā)現(xiàn)在冰箱后面有塊近似黑色的一團(tuán)東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只逃跑的螃蟹，只見(jiàn)它披著深綠色的戰(zhàn)甲，長(zhǎng)著兩只大鉗子，好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著，它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，可真狡猾。不過(guò)媽媽更厲害，只見(jiàn)她利落地拿起筷子用力一夾，雖然它使勁滑動(dòng)小爪子，可還是逃脫不了被丟進(jìn)水盆的.命運(yùn)。我繼續(xù)搜尋，��！另一只正躲在花瓶后面，我不禁笑了起來(lái)，暗自得意，哼！不管你躲在哪里，也逃不過(guò)我的“火眼金睛”。

　　接下來(lái)，媽媽開始洗螃蟹。只見(jiàn)八只大螃蟹，它們揮舞著沽滿黑泥的大鉗子，在池子里橫行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡，沖著我瞪大了眼睛，像是在說(shuō)：“哼！有本事就跟我單挑！”我火冒三丈，兩手各拿一根筷子與它“交戰(zhàn)”起來(lái)。我先用筷子碰碰它的爪子，誰(shuí)知這家伙突然伸出兩只有力的大螯向我的筷子夾來(lái)，我輕輕一讓，它鋪了個(gè)空，一會(huì)兒，我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴，只聽“嚓”一聲，它的兩只大鉗子一下子夾住了我的筷子，呀！被它夾住了，我甩了甩筷子，想甩掉它，可就像粘上了強(qiáng)力膠，怎么也甩不掉，它一邊夾著一邊吐泡泡，好像在說(shuō)：“哼哼！怎

　　樣，知道我的厲害了吧！”沒(méi)辦法甩掉，我只好隨手拿起一旁的鏟子敲它的大鉗子，可它緊緊夾住，怎么也不肯松開，結(jié)果，其中一個(gè)鉗子掉了下來(lái)，這時(shí)它才松開，迅速沉入盆底，再也沒(méi)有了剛才的神氣勁，難怪俗話說(shuō)的好：螃蟹歡很了，會(huì)掉爪子。不過(guò)，它真夠厲害的，假如它剛才夾的是我的手指，呀！真不敢想象會(huì)是什么樣子。

　　瞧！螃蟹雖然小得微不足道，可它也會(huì)為自己的生存而奮斗。就像人一樣，我們必須不斷地去為目標(biāo)而奮斗，天上是不會(huì)掉餡餅的。雖然奮斗中會(huì)有挫折有失敗，但只要爬起來(lái)繼續(xù)朝前走就一定會(huì)成功的。

有趣的話題作文 篇8

　　今天是我們開學(xué)的第一天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。老師走進(jìn)課室，說(shuō)：“今天是開學(xué)第一天，下午，我要給大家一個(gè)特大的驚喜！”我們既好奇又興奮。整個(gè)中午我都在想：老師準(zhǔn)備了什么給我們呢？我開始猜測(cè)：是吃的，是玩的，還是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千萬(wàn)不要是啊！

　　好不容易到了下午的上課時(shí)間，老師輕快地走進(jìn)來(lái)，卻兩手空空，我們都在納悶：為什么老師沒(méi)帶東西呢？今天究竟是一堂什么樣的課呢？只聽到老師臉帶神秘地說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�游戲，你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個(gè)人的名字。”老師又說(shuō)：“咱們開始吧，現(xiàn)在我請(qǐng)一名男生，一名女生來(lái)做這個(gè)游戲。”首先老師問(wèn)男同學(xué)，他的爸爸是誰(shuí)，男同學(xué)回答了。第二次老師問(wèn)女同學(xué)的老媽是誰(shuí)，女同學(xué)也回答了。第三次老師再問(wèn)男同學(xué)：“你的老婆是誰(shuí)”，這時(shí)原來(lái)鴉雀無(wú)聲的.課堂，全是同學(xué)們的捧腹大笑聲，那位男同學(xué)被這個(gè)問(wèn)題嚇得“慌了神”，尷尬地站在那，啞口無(wú)言。最后一次，老師又問(wèn)那位女同學(xué)的老公是誰(shuí)，女同學(xué)這時(shí)反應(yīng)夠快，迅速地說(shuō)：“不知道”。我們?nèi)�班笑得更利害了。原�?lái)老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。

　　這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。