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美麗話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美麗話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗話題作文1
學(xué)校是我們共同熟悉的地方,在那里我們一起成長(zhǎng),學(xué)校是在我的心臟上最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像沒(méi)有一個(gè)可以大大的花園,似乎不是所有的花草進(jìn)行樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué)校管理花草植物繁茂,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了一些大樹都是爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們學(xué)校大門的左邊,有一棵大樹,它生長(zhǎng)得很茂盛,地上突出的一些根上覆蓋著落葉。
樹樁上面,也就是葉簇,樹似乎是非;钴S,它是筆直的站在那里,像士兵守衛(wèi)我們的學(xué)校。
仔細(xì)進(jìn)行觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎我們沒(méi)有自己一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。
它的樹很高,比教學(xué)樓高,比學(xué)校附近的幾棟樓高,樹枝又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)。
在春天的春天,樹長(zhǎng)滿葉子,綠色的葉子,仿佛舞蹈學(xué)校。
在驕陽(yáng)似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近中國(guó)這棵樹下,一定馬上會(huì)因?yàn)橛X(jué)得一個(gè)涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢可以消去。
秋天,樹上的.葉子變黃了,黃色的葉子隨風(fēng)飄落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天,樹上的葉子都講得出,但是,它仍然是足夠強(qiáng)大的站在那里,等待著春天的到來(lái)......
校園里,這棵大樹,無(wú)論一個(gè)春夏系列秋冬,這棵樹還是一直立并且在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著他們我們。
美麗話題作文2
石頭下面壓著草,草邊又臥著一條蚯蚓。
草發(fā)芽了,剛發(fā)的芽很嫩很綠也很幼小。它想再往上鉆一些,長(zhǎng)大些,可石頭都?jí)褐,它推了推,可怎么推也推不?dòng)。“你還是不要出去的好!”蚯蚓懶洋洋地對(duì)它說(shuō)。“為什么?外面有陽(yáng)光——多美的陽(yáng)光!”小草抬頭望了望石頭說(shuō)。蚯蚓伸了伸懶腰,“哎,畢竟沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面!”你知道上面有什么哪!有人,有牛,有豬,有羊!人會(huì)才在你,羊會(huì)吃你,豬會(huì)剁你!你看現(xiàn)在這兒多好,什么事兒也不用愁。小草看了看自己虛弱的身體說(shuō):“可我需要陽(yáng)光!如果這樣下去,有一天這石頭移開,我會(huì)經(jīng)受不住陽(yáng)光的考驗(yàn)的!
小草開始追求陽(yáng)光。它在石頭上開始摸索著。終于,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小的縫隙,便鉆了進(jìn)去。它在縫隙里努力生長(zhǎng),石頭很硬,可是為了遇見(jiàn)陽(yáng)光,它不屈地向上伸展。他渴望哪怕只有很小很小的一點(diǎn)縫,它也要擠進(jìn)去,然后再生長(zhǎng),向上擠,過(guò)了許多天,小草的努力沒(méi)有白費(fèi),它離地面僅有一道防線。現(xiàn)在的小草已不再是以前的小草了,它已經(jīng)經(jīng)歷了非同尋常的考驗(yàn),它變得成熟、挺拔!瓣(yáng)光,多美的陽(yáng)光!”“可別高興的.太早,可憐的家伙……”蚯蚓還是這么說(shuō),小草沒(méi)有理會(huì)它,迎這明媚的陽(yáng)光,不顧一切地往上鉆著。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蚯蚓被溺死在陰暗里,而小草經(jīng)過(guò)洗禮,變得更加堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光溫暖地照在她的身上。小草說(shuō):“我不后悔,因?yàn)槲业玫搅岁?yáng)光——多美的陽(yáng)光。
美麗話題作文3
很多人看過(guò)日落,那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血紅的色彩,由亮及白,由白及紅,由紅及粉的過(guò)程,讓人們感到云的另一種美。
老人喜歡獨(dú)自看落霞,因?yàn)樵谀菚r(shí)侯,孤獨(dú)的心會(huì)感到家人的溫暖;戀人喜歡相依看日落,因?yàn)槟菚r(shí)侯,愛(ài)的氣息會(huì)讓情感更加深厚;我喜歡看日落,因?yàn)樵谀菚r(shí)候,火熱的陽(yáng)光照射著我冰涼的心,我會(huì)感受到充滿幸福的洋溢。
傍晚的火燒云,是個(gè)美麗而又和諧的場(chǎng)景。云朵們像被太陽(yáng)施了什么魔法似的。一下子活躍起來(lái)。一朵云變馬,一朵云變狗,又一朵云變鳥。它們?cè)谔炜诊w馳著,像是開展著運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬跑得極快,狗和鳥都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭,跑著跑著,它們又變樣了,這次變的`是長(zhǎng)得像兔子又有點(diǎn)像貓的怪物。另一朵云變成了大鵬,它飛啊飛,飛到哪怪物前,用兩只爪子抓起飛走了
火一般地云,總會(huì)讓莫些不懂事的小孩子起好奇心。他們說(shuō):“!怎么天上著火了呢?我們要不要!”呵呵!著些問(wèn)題總會(huì)讓我哭笑不得,是他們天真可愛(ài),還是天空的千奇百怪。夕陽(yáng)西下。天邊,只留下最后一道光線,慢慢地便消失在天邊。黑夜就降臨了。有時(shí)我總覺(jué)得奇怪,什么時(shí)候天黑的呀!生活中,工作者總是不分白天黑夜的在工作,有時(shí)卻錯(cuò)過(guò)傍晚那看不膩的風(fēng)景——日落
美麗話題作文4
當(dāng)長(zhǎng)河的冰雪開始融化,當(dāng)稚嫩的草芽鉆出凍土,當(dāng)枝頭鳴唱起春鳥的歌聲,我便明白,這是春姑娘在告訴我們:她來(lái)了!
這時(shí),我一下子興奮起來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著這快樂(lè)的時(shí)刻到來(lái)。當(dāng)田野里的小草剛剛探出頭來(lái),我便明白,這是春姑娘在告訴我:想要一睹我的風(fēng)采,就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)!這時(shí),我就會(huì)帶上鏟子,水桶,去種上幾棵樹。
當(dāng)滿山遍野姹紫嫣紅,百花齊放時(shí),我就明白了,這是春姑娘在深情地呼喚著我:“快!走出你的房門,踏進(jìn)松軟土地,投入大自然的懷抱!”這時(shí),我便迫不及待地來(lái)到門外等待春天的到來(lái),想要一睹她的風(fēng)采。
春風(fēng)把我送到了美麗的世外桃源。在這里,沒(méi)有城市里的喧囂,沒(méi)有大人的陪伴。我張開臂膀風(fēng)馳電掣地奔跑在這片樂(lè)土上,把所有的煩惱都拋到九霄云外,讓它們永遠(yuǎn)也別回來(lái)了。把所有的快樂(lè)都寫進(jìn)心中,把它們譜成一首玄幻的歌曲。此刻,我可以盡情在這里放松,想干嘛就干嘛,自由自在,無(wú)約無(wú)束。
風(fēng)兒挽著小樹的手臂,拽得嘩啦嘩啦地響,片片蒼翠欲滴的`樹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像在為我的舞蹈奏著動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè),又像是為我快樂(lè)的心情鼓掌!微風(fēng)撫摸著小花,小草,它們不停地撒嬌,在我的世界里增添了幾分光彩。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)多么美好的季節(jié)啊!我將在這里,與春天高歌一曲,跳上一支舞,以表我迎接春天的誠(chéng)意。啊,春天的歌是一段多么美麗的樂(lè)章啊!
美麗話題作文5
季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉,時(shí)光劃過(guò)歲月的臉,灑下點(diǎn)點(diǎn)憂傷;ㄩ_花落,云卷云舒,道不盡的平平仄仄,散不盡的人性芬芳。你昂起頭,面頰微紅,一臉催人心魂的美麗。
昂起頭,那愁思已成美麗。望江樓上,那個(gè)終日凝眸,柔腸愁結(jié)的思婦。多少次,你送夫千里;多少次,你欲說(shuō)還休?花自飄零水自流的黯然傷神有誰(shuí)能知?才下眉頭,卻上心頭的相思閑愁有誰(shuí)體會(huì)?載不動(dòng)的許多愁,有誰(shuí)分擔(dān)?而如今,物是人非事事休,怎能不欲語(yǔ)淚先流?你徜徉于河塘之中,沉醉著看盡蒼茫,爭(zhēng)渡了、爭(zhēng)渡,驚起一難鷗鷺,卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的.梧桐顫動(dòng)著深深的寒意,低訴著歲月的滄桑,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低吟。
此刻的你,昂起頭,那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去,化作動(dòng)人的美麗。昂起頭,那釋然已成美麗。你累了,已無(wú)力再去流淚,心結(jié)難解,塵緣已斷,當(dāng)愛(ài)已生恨,一樣會(huì)模糊了時(shí)間。花冢下的你,昂起頭,那點(diǎn)點(diǎn)哀傷悄然消散,化作動(dòng)人的美麗。昂起頭,那空白已成美麗。千載興衰風(fēng)雨,你靜靜駐立于萬(wàn)千蒼生之上。仰望長(zhǎng)天,惟有無(wú)字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨。
而你,只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角,你無(wú)語(yǔ),碑無(wú)字,卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子,如此絕然的女子,才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿,多少人的不足,你卻揮揮衣袖,抿唇不語(yǔ)。而那空白的無(wú)字碑卻早已無(wú)限延伸著你,那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你,昂起頭,那女性的絕決悄然蔓延,化作動(dòng)人的美麗。
穿越流水的時(shí)間,一切變得遙遠(yuǎn),起落之間,身影在風(fēng)中沉淀,歲月流年,是永恒的美麗。
美麗話題作文6
挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。
的確,挫折有時(shí)會(huì)讓人失去自信,面對(duì)突如其來(lái)的打擊,每個(gè)人的心中難免會(huì)有一絲驚慌,那亦是對(duì)自己能力的懷疑。但是有的人面對(duì)挫折,挺過(guò)去,將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力,于是,他們的人生變得絢麗多姿。
正如世界超級(jí)小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年時(shí)期受各種病痛折磨,直至中年,他又飽受幾次離異之苦,到了晚年,各類病痛再次向他襲來(lái),最終,他在疾病的痛楚中去世。
可誰(shuí)想得到,就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人,成了一名超級(jí)小提琴家,并且轟動(dòng)了世界。
這與他那顆不畏艱難的心是分不開的。
在生活的滔天巨浪前,在面對(duì)病魔的威勢(shì)時(shí),他沒(méi)有退縮,而是逆流而上,在與挫折的對(duì)抗中,找到了新的自我,讓自己的生命顯示了應(yīng)有的'價(jià)值。
誰(shuí)能說(shuō)這當(dāng)中沒(méi)有挫折的一番功勞?其實(shí),挫折并不可怕,它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對(duì)待它,就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了無(wú)數(shù)工具、電器,然而眾所皆知,在他成功的背后,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。但是,他沒(méi)有氣餒,而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路,因此,他成功了。
貝多芬是個(gè)聾子,但他卻從不抱怨生活對(duì)他的不公平,在逆境中拼搏努力,終于取得了輝煌的成就,舉世聞名。
試想,假如當(dāng)初他們有一絲猶豫,一絲害怕,還會(huì)有后來(lái)的成就嗎?
挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺(tái)階,其實(shí)它并不可怕,只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì)它,不被它所嚇倒,正確地利用它,就能摘得勝利的王冠,發(fā)掘出它隱藏的美麗。
美麗話題作文7
宋慶齡奶奶上海故居里有有兩株樟樹,它的香氣不但幽雅,還能驅(qū)蟲,是宋奶奶生前最喜愛(ài)的樹木,也是人們拍照留念的背景,如今故居人已去,但樹還在,它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地生長(zhǎng)下去。
樟樹對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,只是在學(xué)習(xí)了“宋慶齡的故居樟樹”后才對(duì)它更了解、更喜歡了。
在我家后面是一片樟樹林,里面有許多樟樹。樟樹四季常青,枝繁葉茂,樹高十幾米。樹枝又粗又大,伸向四面八方。葉碧綠欲滴,卵形,有光澤,背面青綠色,入秋變?yōu)轷r紅色或橙紅色,嬌麗可愛(ài),結(jié)球形果,紫黑色。
樟樹林一年四季都是人們休閑娛樂(lè)的好地方。
春天,在翠綠欲滴的的樹蔭下,小朋友在林子里打羽毛球、踢踺子、投沙包,一不小心沙包拋在樹枝上就被樟樹沒(méi)收了。
夏天,林子里很涼爽,有的人打牌搓麻將;有的人折菜、打毛衣,有的人逗著孩子玩,樹上的知了一陣一陣的鳴叫不息。
秋天,橙紅色的葉片在秋風(fēng)的`吹拂下沙沙作響。紫黑色的果實(shí)掛滿樹梢,是鳥兒棲息覓食的好地方。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹林變成了玉樹瓊枝,團(tuán)團(tuán)雪花掛滿枝頭,壓得彎彎的,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!绷肿永镤伾狭艘粚雍窈竦陌椎靥,小朋友忙著堆雪人,打雪仗,拍雪景,大家沉浸在無(wú)比歡樂(lè)之中。
樟樹林一年四季充滿了生機(jī),充滿了活力,是我們每個(gè)人最喜歡的樂(lè)園。
美麗話題作文8
其實(shí)我們身邊有許許多多的心靈,都是美的心靈,只有我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)現(xiàn),才能看到他們的美。美麗的心靈是怎樣的?是純潔的,天真無(wú)暇的。擁有美麗心靈的人助人為樂(lè)。誰(shuí)幫助陌生人,誰(shuí)就擁有美麗的心靈!
在我身邊就有這樣的`一個(gè)例子:春節(jié)了,爸爸媽媽帶我去上海游玩,在路上,我看見(jiàn)有一位叔叔抱著一位孩子上了車,這位叔叔看起來(lái)像位外地人,他手上的寶寶臉紅紅的,好像看見(jiàn)我們這些乘客有些不好意思,還呆呆的吮吸著大拇指!巴邸蓖蝗,小寶寶哭了,這位叔叔急的像熱鍋上的螞蟻,他一定沒(méi)帶過(guò)孩子吧,連怎么哄孩子都不知道。叔叔是站著的,一手拿孩子,一手抓欄桿。這時(shí),媽媽拉了拉我的手,讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著媽媽說(shuō):“怎么了?”“你去把那位叔叔叫過(guò)來(lái)坐你的位子!薄笆裁矗易?”“坐我腿上!眿寢尨鸬馈N倚睦锵裼袃蓚(gè)小人再吵,一個(gè)說(shuō):“快去啊,做一個(gè)好事有什么難為情的!绷硪粋(gè)說(shuō):“干嘛非要搶著干好事,不管的話,多省心。”“小奚,快去啊!蔽夜钠鹩職猓呦蚴迨!笆迨!笔迨遛D(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō):“怎么了?”“你坐到我的位子上吧!薄鞍,哦,謝謝啊,小朋友!比缓笫迨寰透易衔蛔。乘客議論紛紛,都說(shuō):“這樣的好孩子,值得學(xué)習(xí)!”
你們現(xiàn)在知道了吧,那個(gè)擁有美麗心靈的人是我媽媽,沒(méi)有她,我能收到這些贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)嗎,這些應(yīng)該是屬于媽媽的,而不是我的!
美麗話題作文9
校園是每個(gè)同學(xué)最熟悉、最親切的地方,也是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的大家庭。今天,我就給大家介紹一下我們東環(huán)小學(xué)總校區(qū)的美麗校園。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一副大大的山水畫,再往里走是校園里最大、最寬闊,也是同學(xué)們最喜歡的地方——塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)的北邊和西邊是兩棟高高的教學(xué)樓。操場(chǎng)的南邊是我們的悅納湖。悅納湖的周圍種植了許多花花草草,漂亮極了。在花草旁邊,是一條鵝卵石砌成的小路,是為了讓同學(xué)們能近距離的觀賞悅納湖。湖中央的石頭上,有時(shí)會(huì)有一兩只小烏龜爬上來(lái),趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng),好像在說(shuō):“水中太悶啦,我要上來(lái)曬個(gè)日光浴!睈偧{湖的旁邊還有一大片竹子,我想,種竹子的寓意,應(yīng)該是希望我們每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上都能“節(jié)節(jié)升高”吧?在操場(chǎng)的東邊是書香四溢的文化長(zhǎng)廊,它是一個(gè)開放式的`圖書長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里書架的模樣是用我們學(xué)校名字“東環(huán)小學(xué)”的拼音字母。書架上擺放著各種書籍,我們可以盡情地在這書的海洋里汲取知識(shí)。每次下課后,文化長(zhǎng)廊都會(huì)坐滿了同學(xué),這也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
這就是我們的校園,我非常喜歡它,歡迎你們來(lái)參觀,到時(shí)候我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游,好好地給你們介紹一下它,我相信你們也會(huì)和我一樣喜歡它的。
美麗話題作文10
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò),不,我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗,你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!
有了奮斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不覺(jué)得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎?奮斗,它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化蝶,為了生存就必須與繭拼搏,去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝,也是你最美好的回憶。
也許,你將會(huì)跌入深淵,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,至少你曾經(jīng)奮斗過(guò),雖敗猶榮,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗你才能重見(jiàn)光明,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?
失去了奮斗,這個(gè)世界都將會(huì)面臨黑暗,一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí),難道就不會(huì)感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,才能變得更美好!
有的人有的'人遇到困難就想到了退縮,那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會(huì),有人曾說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),你才擁有最終的話語(yǔ)權(quán)。退卻成為你的代名詞,你愿意嗎?失敗成為你的老友,我相信你也不愿意看到吧!
不要畏懼,拋棄心中的退卻,去奮斗吧,收獲你那最美麗的青春,不要讓自己留下遺憾!
美麗話題作文11
離我家不遠(yuǎn),有一個(gè)美麗的公園。這個(gè)公園叫青草公園,他整體上是半圓形的!
春天,青草公園里的桃花,桃花好像在樹上笑得很開心!夏天,青草公園里的荷花開了,荷花盛開的時(shí)候和花的香氣沁人心脾!秋天,青草公園的柿子樹節(jié)果了,
柿子像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩想在地上跳!冬天,青草公園里的臘梅樹開花了:有白色的、有粉色色的、還有大紅色的。白色的臘梅花就像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著乳白色的裙子在跳舞!粉紅色的臘梅花像在樹上聽(tīng)優(yōu)雅的歌聲而陶醉了!大紅色的臘梅花像是穿上中國(guó)風(fēng)的旗袍趕去參加舞會(huì)!
走進(jìn)公園大門,迎面是一座像獅子形狀的假山。假山里有很多小洞一個(gè)個(gè)想長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)眼睛的怪獅子,獅子坐在地上,面向前方像是在盯著誰(shuí)!水從假山上流下來(lái),形成了一個(gè)小瀑布,小瀑布很清,水中還有一朵朵小花也隨著水落到下面的一個(gè)圓形水池里,水池上開著一朵朵美麗的荷花。荷花有的還是花蕾,有的含苞欲放,有的早已綻放出美麗的花了!
繞過(guò)假山,我們來(lái)到了月季園。月季園里的月季花有紅色的,粉紅色的,白色的這里的.花就像天邊的彩霞那么五彩斑斕!像無(wú)邊的錦緞那么綿延!像是一個(gè)花的海洋!
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走就到達(dá)了一個(gè)人工湖。這個(gè)湖真清啊,可以看到湖底的沙石;這個(gè)湖真綠啊,就像一個(gè)無(wú)暇的翡翠!湖邊有一棵棵柳樹,柳樹正在茂盛的時(shí)期,好像把所有的生命力都展示給我們看。湖中央有一個(gè)涼亭,涼亭里坐著幾個(gè)老人。有的人在湖邊散步,嘴里念念有詞。
這個(gè)公園真美,真讓我感覺(jué)“舟行碧波上,人在畫中游”!
美麗話題作文12
聽(tīng)說(shuō)我們六月底要造塑膠操場(chǎng),真的嗎?聽(tīng)老師說(shuō)校長(zhǎng)是為了保護(hù)我們的安全才建的。放假時(shí),一有空我便騎車到學(xué)校門前,看看是否動(dòng)工了?假期里工人叔叔一直在工作,每次聽(tīng)到了喧鬧聲我就很心煩,但一想到美麗的操場(chǎng),心里就特別的高興。
兩個(gè)月過(guò)去了,開學(xué)了。我心想:一定先看看操場(chǎng)是啥樣子,來(lái)到學(xué)校一看,呀!太漂亮了,聽(tīng)老師說(shuō)上面還很柔軟呢!我真想沖上去在操場(chǎng)上玩,但是還沒(méi)完全建好呢!我只有眼巴巴的看著我們漂亮的操場(chǎng)。
下午我們登上學(xué)校四樓,想從高向下看看美麗的操場(chǎng),打預(yù)備鈴時(shí)我們抓緊看了看,。〔賵(chǎng)好大,草坪似的操場(chǎng)由玫瑰似的跑道護(hù)著,還有打籃球、羽毛球、排球的場(chǎng)地,我真想和一個(gè)小伙伴打羽毛球,狠狠的廝殺上一場(chǎng),進(jìn)行一次大PK。
這時(shí)老師說(shuō):“咱們下去體驗(yàn)一下操場(chǎng)!贝蠹蚁駝偝龌\的小鳥一樣一窩蜂的跑下去,這時(shí)老師又說(shuō):“我問(wèn)問(wèn)鞏校長(zhǎng),看他讓不讓體驗(yàn)!迸瑢W(xué)有的雙手合十,對(duì)著鞏校長(zhǎng)連連作揖,也許是被我們感動(dòng)了吧!鞏校長(zhǎng)勉強(qiáng)答應(yīng)了,我們激動(dòng)的一下沖上了操場(chǎng),來(lái)了個(gè)跑步大比賽,呀!我比以前跑的快多了,我們踩在新鋪的操場(chǎng)上,像是在潔白的云朵上奔跑,可惜時(shí)間太短了,僅僅兩分鐘的'時(shí)間就被老師叫了下來(lái)。剛才的興奮勁全沒(méi)了,大家都垂頭喪氣的往下走,走下來(lái)時(shí)還一步三回頭。然后慢吞吞的上了樓,回到我們的老地方-------教室。
美麗話題作文13
每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的,但這并不是一件容易的事,除了不懈的努力,最重要的是要有自信。
人的一生并不都是一帆風(fēng)順的,它是一條充滿艱辛.坎坷.曲折.挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以,在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的'奠基石,有了自信,通過(guò)努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。
在我們的生活學(xué)習(xí)中,常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如,辦錯(cuò)一件事,考試沒(méi)考好......這些事情的發(fā)生,會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來(lái),我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé),而是應(yīng)該反省自己,從中找出不足,努力改正,爭(zhēng)取下次把事情辦好,考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信,確信以后會(huì)做得更好。
從一到五年級(jí),我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)都不太理想,我感到很沮喪,怕同學(xué)們嘲笑,老師批評(píng),父母責(zé)備。可事情并不像我想象的那樣,我沒(méi)有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備,相反,我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信,在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。
有這樣一句話:人,可以被打敗,但不可以被打倒!一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢?一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,為自己樹立信心,相信自己一定會(huì)成功!
相信,我一定會(huì)成為最好最棒的!
美麗話題作文14
我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州有一個(gè)十分美麗的地方,毫不比風(fēng)景名勝遜色。
荷花塘。在鄉(xiāng)村的一個(gè)偏僻之處。那兒的周圍長(zhǎng)滿了綠色的小草,還有幾棵茂盛的香樟樹,放眼望去,一片翠綠。而荷花塘就成了這翠綠中的一顆明珠。
春天剛到時(shí),小草長(zhǎng)得異常繁盛,而荷花塘卻剛長(zhǎng)出一兩片荷葉。稀少的荷葉十分翠綠,快要流出來(lái)了。深春,荷葉多了起來(lái),瘋狂地占據(jù)了池塘。荷葉的綠不再那樣?jì)赡郏o人感覺(jué)是種健康的綠。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷葉下方,它還縮成一團(tuán),以防別人看到它呢!
夏天到了,荷葉吸收了陽(yáng)光的力量,變得健壯起來(lái)。荷花也在一番梳妝后露出了面。現(xiàn)在,荷花塘最美的季節(jié)也要經(jīng)過(guò)一番洗禮——暴風(fēng)雨!皣W!嘩!”雨勢(shì)很大,荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳。雨兒似乎在關(guān)照剛出現(xiàn)的荷花,來(lái)得快,去得快。荷花塘此刻變得十分干潔,荷葉更綠了,荷花更美了。
但好景不長(zhǎng),秋天這位大叔不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)把植物變黃的機(jī)會(huì)。荷葉也泛出黃來(lái),荷花也在充滿涼意的晚風(fēng)中掉落花瓣。一個(gè)個(gè)蓮蓬出現(xiàn)了,它是荷花的結(jié)晶,它承載著荷花塘的生命。
冬天,寒風(fēng)凜冽,種子在泥中蓄勢(shì),等待新一輪回的'到來(lái)。
家鄉(xiāng)的荷花塘是如此的美麗,給人的感覺(jué)是如此地震撼,它的美,穿透人的靈魂!
美麗話題作文15
秋天的校園是多么迷人!
一進(jìn)學(xué)校,迎面而來(lái)的是三棵挺拔威武的大楊樹,像三個(gè)武士守護(hù)著我們的母校。雖然已近深秋,但枝干仍卻郁郁蒼蒼,或許一夜之間,翠綠的樹葉就被染成了金黃。一進(jìn)校門,樹底下鋪滿了大片大片黃中泛綠的樹葉,一腳踩過(guò)猶如踩在厚厚的地毯上,落葉頓時(shí)變成了我們快樂(lè)的源泉。
心靈手巧的同學(xué)們撿幾片樹葉,做成美麗的樹葉畫:“魚嬉秋葉”、“大雁南飛”,一幅幅樹葉畫寄托著同學(xué)們童年時(shí)的回憶,留下了許多的歡聲笑語(yǔ)。
右拐,這里是所有同學(xué)的歡樂(lè)天地——操場(chǎng)。在操場(chǎng)中間,兩支舉足輕重的足球隊(duì)正在比賽,隊(duì)員們凌揚(yáng)微步、百步穿楊,配合得行云流水、動(dòng)如脫兔。“嗖”的一聲,球射門了,隊(duì)員們發(fā)出了歡呼雀躍的歡呼聲。瞧,那邊還有人在跳繩呢!裁判一聲令下,瞬間彩繩在天空中劃出一道優(yōu)美的`弧線,接下來(lái)只見(jiàn)彩繩紛飛,令人目不暇接,很是好看。那邊還有打籃球的,他們有的只手遮天,有的蛟龍出水,身姿優(yōu)美,滿面歡笑。
往前直走你就看到一棵上面結(jié)了許多“小紅臉”的樹,這就是最能代表碩果累累的金秋的象征——柿子樹。它的枝上長(zhǎng)滿了黃澄澄的小柿子,如同一個(gè)個(gè)桔色的小圓燈籠掛在樹枝上,讓人想吃到欲罷不能。
金秋的校園,在大自然的指揮下,變得越來(lái)越迷人了。
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