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植樹節(jié)的話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的話題作文,歡迎大家分享。
植樹節(jié)的話題作文1
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的.時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。我們都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
我們都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)的話題作文2
今日,是三月12日植樹節(jié),盡管咱們沒有去栽種小樹苗,可是咱們決議去學(xué)校賞樹。下面就是咱們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)學(xué)!按髽渫鯂敝盍。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹現(xiàn)已是全校僅有的 一棵了,不知秋天仍是否會(huì)結(jié)蕉呢?提到這個(gè),就讓我不由得要“口水直流三千尺”!
最巨大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭現(xiàn)已很高了,比咱們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹”了,假如開了花,那必定很香很美吧!
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩人都寫了贊許梅花的詩呢!比方很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒單獨(dú)開,遙知不是雪,為有暗香來”。盡管現(xiàn)在春天現(xiàn)已來了,可是還有一點(diǎn)小梅花凜然開放著。
年紀(jì)最大的樹——水杉。聽屠老師說,這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,現(xiàn)已80多歲了。不過,盡管這水杉現(xiàn)已是“樹爺爺”了,它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里,像是在守護(hù)著咱們的學(xué)校,看著一代代的`孩子在這美麗的學(xué)?鞓返厣L(zhǎng)。
啊,學(xué)校里的樹真多!咱們今后要多種樹,不只能夠協(xié)助咱們保護(hù)視力,還能夠擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是國際之肺,所以,咱們現(xiàn)在就要開端節(jié)省用紙,不亂砍亂伐樹木哦。讓咱們一同保護(hù)樹木吧!
植樹節(jié)的話題作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!3月17日,也就是農(nóng)歷的二月初一,爸爸陪我一起參加了貴陽晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹活動(dòng),度過了一個(gè)愉快的`星期六。
坐車向目的地出發(fā),車外陽光明媚,車內(nèi)歡聲笑語。在車上,我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲,一路熱鬧非凡。下車后,我們領(lǐng)了工具和樹苗,跟著楊老師一起去栽樹的地方,聽楊老師講解如何栽樹,然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹、填土、澆水和掛牌。最后,我給自己栽的小桂花樹取名叫“桂樂”,把我的名字和它的名字寫在一起,希望我們每天都快樂成長(zhǎng),它長(zhǎng)成參天大樹,我成為有用之才!
午飯后,我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩,看到垂柳,我們一起背了剛在語文課上學(xué)的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
栽完樹后,我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過路、老鷹抓小雞等游戲,太開心了;貋淼穆飞希姨哿,聽爸爸說上車沒多久,我就倒在他的身上睡著了。
植樹節(jié)的話題作文4
3月12日是植樹節(jié),既然是植樹節(jié),當(dāng)然就要植樹啦!我特地約了幾個(gè)同學(xué)去參加植樹活動(dòng),可惜來的同學(xué)只有李東浩,我們只好兩個(gè)人一起去了。
姥爺專門為我們準(zhǔn)備好了樹苗——金葉女針,還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師,給我們講解植樹的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞:深深的,淺淺的,結(jié)實(shí)實(shí)的,暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!
我們開始植樹了,姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們,假設(shè)樹根長(zhǎng)20厘米,那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵,“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了,目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進(jìn)去,我和李東昊扶著樹苗,讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進(jìn)坑里,然后踩實(shí),“結(jié)實(shí)實(shí)的,也就是說把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹頭,松一松土,這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說要想讓樹喝上足夠的水,必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問:“數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)?”我?guī)麃淼揭豢迷院玫?樹邊,給他指了指什么是樹穴,我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴,讓樹苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我們按步驟又種了好幾棵樹,相信它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!
這是讓我很難忘的一個(gè)植樹節(jié),因?yàn)槲乙步o祖國的綠化做出了一份貢獻(xiàn)。我希望大家都能用心去種樹,讓我們的家園變得更加美好!
植樹節(jié)的話題作文5
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右。”終于把樹放直了。到了培土的'時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹節(jié)的話題作文6
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國的植樹節(jié)。
班主任說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭牥嘀魅芜@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
班主任說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的.要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
植樹節(jié)的話題作文7
今天是3月12日,是植樹節(jié),我們都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的'同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。
今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
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