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溫暖的話題作文300字

時(shí)間:2022-02-18 17:21:03 話題作文 我要投稿
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【推薦】溫暖的話題作文300字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的話題作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】溫暖的話題作文300字合集8篇

溫暖的話題作文300字 篇1

  我是一棵小樹(shù)苗,接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。

  校園里,教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理,我感受到了師情的溫暖。

  夏天里,樹(shù)蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我,讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。

  操場(chǎng)上,體育課時(shí)。一位同班的`同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂(lè)的溫暖。

  馬路間,人行道上。一位年過(guò)七旬的老奶奶,突然,她一不小心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見(jiàn)老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家,老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的笑容。我感受到了尊老愛(ài)幼的溫暖。

  家園里,小憩時(shí)。總是望到父母那疲憊的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛(ài)、父愛(ài)的溫暖。

  我在追趕著溫暖,享受著溫暖。但我也深深地感悟到,只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn),才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。

溫暖的話題作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我所在的校園——羅芳小學(xué),十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。

  回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年,那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛(ài)的校園播撒過(guò)回憶種子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗,至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)!這就是它。

  一年級(jí)的時(shí)候,謝老師是我們班的班主任,她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,但是我看得出來(lái),老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上,我看到老師給我的評(píng)價(jià),我心里不禁暗暗自喜。那里面寫(xiě)著:每一次的老師問(wèn)的問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的.作業(yè)都有你那漂亮的小字……

  二年級(jí)的時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,都聽(tīng)見(jiàn)有人的抱怨,可唯獨(dú)我心中是開(kāi)心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。

  羅芳小學(xué),祝愿你十五周年快樂(lè)!

溫暖的話題作文300字 篇3

  家里有什么?家里有親人。有溫暖。有親情。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天,是親情。在家中,誰(shuí)和我們是最親的親人?是爸爸,媽媽。

  對(duì),就是他們,是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,但是,我們又為他們做了什么?什么也沒(méi)有。

  家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們的港灣和我們的第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦,無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的愛(ài),是無(wú)微不至地愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。

  家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后面盾、安全保障,還是我們娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖,我們熱愛(ài)自己的家。

  在我們兒時(shí),父母用慈樣的'愛(ài)為兒女撐起一片屬于兒女的藍(lán)天,在被人家誤解時(shí),是我們哭哭啼啼的向父母訴說(shuō)心中的苦水,在老師的責(zé)備下,是父母為我們把責(zé)任減輕或拿下,但是,誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)父母的話,父母的忠告,我們當(dāng)成嘮叨,父母的關(guān)懷,我們當(dāng)成嘮叨,但是,你們有沒(méi)有想過(guò)父母的感受。

溫暖的話題作文300字 篇4

  隨著年末的來(lái)臨,冬姑娘也踏著輕盈的腳步,來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。天空飄起了一點(diǎn)兒小雪,我也產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭,拿起相機(jī),去尋找這寒冷冬月里的溫情。

  我漫步在銀裝素裹的街頭,一種莫名的凄涼漫上心頭。呵,那枯黃的枝頭,陰霾覆蓋的天空,到哪兒去尋找所謂的'溫情?我不禁有些灰心意冷,有如那枝頭上的白雪,茫茫無(wú)盡頭。

  驀然回首,一位小弟弟出現(xiàn)在了我的眼前,他手里握著一個(gè)熱水袋,用暖陽(yáng)般溫暖的聲音,對(duì)身邊更加年幼的妹妹說(shuō):“給你,握著吧,別凍著了,要注意保護(hù)身體才是啊。”那位小妹妹也微笑著:“謝謝你,哥哥,你真好!”我不禁為這么暖人的場(chǎng)景動(dòng)容,連忙拿起了相機(jī),“咔嚓”一聲記錄了下來(lái)。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我微笑著,我覺(jué)得,這才是對(duì)我在這冬日里的努力的最大慰藉。這讓我認(rèn)為,我之前的努力尋找有了回報(bào)。

  我站在那兒,手里拿著相機(jī),目送著他們的離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

  雪總有化的時(shí)候,迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇;冬天總有過(guò)去的時(shí)候,迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個(gè)有情人的心中!

  讓我們拉起手,一起帶著相機(jī),踏上尋找這溫情的路途。

溫暖的話題作文300字 篇5

  今天早上,我們一年級(jí)一班的同學(xué)和爸爸媽媽一起到周至聾啞學(xué)校去獻(xiàn)愛(ài)心,這個(gè)活動(dòng)是我們班自發(fā)組織的,雖然是陰天,但我們都很興奮,在大巴車(chē)上唧唧喳喳個(gè)不停,非常熱鬧!一會(huì)功夫,就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門(mén)口,許多的哥哥姐姐都在迎接我們,給我們熱烈的掌聲!那里的哥哥姐姐是聽(tīng)不到任何聲音的,也不會(huì)說(shuō)話,只能用手語(yǔ)跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中國(guó)功夫》,他們也給我們表演了手語(yǔ)節(jié)目《隱形的.翅膀》,之后我們?nèi)⒂^了哥哥姐姐制作的手工,令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物,我送給他們的是一套《四大名著》的書(shū),希望他們能夠喜歡。

  不知不覺(jué),我們就要回家了,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,我們比他們幸福很多,歡迎他們下次來(lái)我們學(xué)校做客!

溫暖的話題作文300字 篇6

  家是什么?家是避風(fēng)的港灣。有句歌詞說(shuō)得好“回家的感覺(jué)真好!”家是溫馨的……

  我小的時(shí)候,一放學(xué)回家,就大聲喊:“爸爸、奶奶我回來(lái)啦!”這下可把奶奶樂(lè)壞了,臉笑得像一朵花,連忙把我摟在懷里,把好吃的一個(gè)勁往我懷里塞。到了做飯的時(shí)間,我也不閑著,一會(huì)兒幫奶奶拿菜,一會(huì)兒拿鹽。開(kāi)始吃飯了,爸爸和奶奶總是把肉讓給我吃,自己吃菜。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“哎呀!這肉有味了吧!”“不會(huì)吧?”爸爸和奶奶疑惑地說(shuō)。我假裝不知道“不信,你們嘗嘗!卑职趾湍棠虩o(wú)奈之下,只好各夾了一塊肉放在嘴里,說(shuō):“沒(méi)有味呀?”“是么?”我假裝無(wú)故地說(shuō)。接著又假裝好像沒(méi)有事情發(fā)生,繼續(xù)吃飯。吃過(guò)飯后,我打開(kāi)了電視,果然在我的預(yù)料之中——打開(kāi)的'是動(dòng)畫(huà)片。我想:奶奶不是喜歡看戲嗎?我立馬假裝生氣地說(shuō):“我不喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我喜歡看戲!卑职趾闷娴貑(wèn):“你不是喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?”“那是以前,現(xiàn)在我喜歡看戲。”爸爸說(shuō)不過(guò)我,只好改到戲曲頻道。看到奶奶津津有味地看著,我心里高興極了。

  我的家就是這樣,伴隨著一些善意的謊言,我在愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大,我愛(ài)我的家,但更愛(ài)我的親人。

溫暖的話題作文300字 篇7

  在這個(gè)大千世界里無(wú)處不充滿著愛(ài)。愛(ài)有千萬(wàn)種表達(dá)的方式,比如:有家人之間的,有朋友之間的,也有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)等。這些是不求回報(bào)的愛(ài),會(huì)讓人的心理感受到一陣陣溫暖。

  那是一個(gè)下雨的傍晚,豆大的雨點(diǎn)用力的敲打著窗戶。媽媽因?yàn)樯《荒軄?lái)接我,只好拜托張老師幫我借一把傘。我們張老師是一個(gè)信守承諾的人,他既然答應(yīng)了就一定會(huì)做到。知道了這個(gè)消息后老師并沒(méi)有馬上告訴我,而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著我去門(mén)衛(wèi)借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來(lái),老師若有所思的看了一下外面,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):你在這等著,我去借傘。說(shuō)完老師頭也不回地沖進(jìn)大雨中,邁著輕快的步伐跑到門(mén)衛(wèi)借傘。過(guò)了一會(huì)和張老師回來(lái)了,老師看上去有些沮喪,頭發(fā)被雨淋的濕了一大片,衣服上還有被雨淋過(guò)的痕跡。老師撓撓后腦帶著有些抱歉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):門(mén)衛(wèi)沒(méi)有,我再幫你去借一借,說(shuō)完老師即將又要沖進(jìn)雨里的'時(shí)候,我馬上對(duì)老師說(shuō)和我一起回家的朋友會(huì)借我然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  雖然外面下著雨有些冷,但此刻我的心卻被張老師的一舉一動(dòng)給溫暖了。

溫暖的話題作文300字 篇8

  愛(ài),像初春的陽(yáng)光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛(ài),是振奮人心的鼓勵(lì),讓人有無(wú)限的力量去面對(duì)一切的困難。

  人們?cè)趤?lái)到這世界時(shí),就感受得到許許多多、溫暖人心的'愛(ài)。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì),那不就是愛(ài)嗎?愛(ài),充滿于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的人,有試著打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有,他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話!愛(ài),不單單只是接受別人贈(zèng)與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。

  若這世界上的愛(ài)消失,人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對(duì)他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛(ài)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了它,世界會(huì)冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它,世界變得令人悲哀。

  愛(ài)要如何表達(dá)呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周?chē)娜藗儯屗麄兏惺艿侥愠錆M溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi),還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖,那么用“愛(ài)”去熔化它吧!

  愛(ài),溫暖人心、給與力量;愛(ài),讓你我的生活多姿多彩,充滿人情味;愛(ài),無(wú)所不在!

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