精選傾聽(tīng)話題作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)話題作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)話題作文 篇1
春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來(lái),竹筍節(jié)節(jié)攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)淋淋瀝瀝的小雨,包裹著生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側(cè)耳聆聽(tīng),總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”
田野里那一顆種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的補(bǔ)眠,忍不住想伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,卻因?yàn)橥寥赖难诼窕顒?dòng)不開(kāi),小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著綠意的世界,他憋著那一股勁,讓全身充滿了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過(guò)后他出來(lái)了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。
視線稍稍轉(zhuǎn)移,順著樹(shù)干看,那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上丑陋卻堅(jiān)硬的樹(shù)皮半聳拉著,仔細(xì)往縫里看。瞧!是新的樹(shù)皮,新的樹(shù)皮隨著樹(shù)年輪的擴(kuò)張慢慢地往外擠,外面的一層樹(shù)皮在掙脫了與樹(shù)干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上,歸根于樹(shù)根邊。新的樹(shù)皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴(kuò),他想看到的不只這些。
樹(shù)的樹(shù)枝上有一棵小芽被春雨淋過(guò)后也醒了,她感覺(jué)這樹(shù)枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹(shù)枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著新綠的小葉子鉆了出來(lái),她激動(dòng)地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的.身體泛著新綠出現(xiàn)在這個(gè)世界上。
處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢(mèng)中仿佛感覺(jué)她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫,產(chǎn)婦嘴角揚(yáng)起了幸福的微笑,雖然是在睡夢(mèng)中。
醫(yī)院遠(yuǎn)方有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),每次都會(huì)有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣(mài)力很賣(mài)力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅(jiān)定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏,“喀——喀!边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學(xué)會(huì)走路但在溫暖的廠房里,它帶著一個(gè)甜蜜的夢(mèng),閉上了看到世界的眼睛,開(kāi)始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。
傾聽(tīng)話題作文 篇2
傾聽(tīng)是一種態(tài)度,傾聽(tīng)是一種最好的表示,而在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中它卻漸漸地被遺忘了。或許傾聽(tīng)早已不適合這個(gè)喧囂的城市。或許傾聽(tīng)正在侵蝕著你的利益;蛟S你認(rèn)為傾聽(tīng)是在無(wú)端的浪費(fèi)著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒(méi)有傾聽(tīng)的世界,你也許會(huì)感到可怕而陌生。
傾聽(tīng)對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是一種肯定。當(dāng)他人猶豫不決時(shí)他就是最好的鼓勵(lì),給人以啟迪,給人以希望。不要認(rèn)為別人會(huì)不知道你在關(guān)注他。其實(shí)傾聽(tīng)的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽(tīng)就是最好的回答。勝過(guò)這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來(lái)什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動(dòng)力。
傾聽(tīng)是一種包容,傾聽(tīng)能包羅萬(wàn)象。當(dāng)你煩躁時(shí)、郁悶時(shí)、想要傾訴時(shí),傾聽(tīng)便是最好的慰藉。很多時(shí)候的寬容并不是一道旨意,而只是一個(gè)眼神。一個(gè)關(guān)懷的眼神,就是傾聽(tīng)的外像。你或許不在意這細(xì)微的變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。
傾聽(tīng)是一種寬恕。當(dāng)我們的言行不可理喻的時(shí)候,傾聽(tīng)是一種寬恕,也許他給你帶來(lái)的不像一句告慰那樣直白,而它無(wú)言的愛(ài)。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。
傾聽(tīng)是一首無(wú)言的歌。在這個(gè)喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請(qǐng)放下匆匆的`腳步,傾聽(tīng)這人世間最美妙的旋律。無(wú)聲勝有聲,傾聽(tīng)的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請(qǐng)用心感受著聲音,相信你會(huì)聽(tīng)到別樣的韻律,請(qǐng)相信這聲音,他為你帶來(lái)的不僅僅是愉悅。如果你沒(méi)有發(fā)覺(jué)他的存在也請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)樗拇嬖谡窃诓唤?jīng)意間的。正是如此他才是一首無(wú)言的歌。請(qǐng)細(xì)聽(tīng)這傾聽(tīng)的聲音在我們的心中回蕩、淬變……
在這個(gè)喧囂的城市中,傾聽(tīng)更加顯得彌足珍貴。誠(chéng)然,也許傾聽(tīng)并不能給我們帶來(lái)什么,但請(qǐng)相信它的魔力,當(dāng)你淡漠了利益、喧囂和時(shí)間之后,讓傾聽(tīng)成為一種習(xí)慣后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……
傾聽(tīng)話題作文 篇3
我傾聽(tīng)過(guò)流水的汩汩聲,傾聽(tīng)過(guò)大山的回聲,傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,傾聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲、雨聲、哭聲、笑聲,但我從未認(rèn)真地傾聽(tīng)過(guò)心聲。
那一次,我傾聽(tīng)到了父親的心聲。父親的心聲是那樣的深沉,那樣的含蓄,那樣的復(fù)雜,那樣的意味深長(zhǎng),我甚至都無(wú)法讀懂……
清晨,每當(dāng)我在朦朧的睡夢(mèng)中被父親喚醒時(shí),我總是牢騷滿腹。特別是在嚴(yán)寒的冬季,我藏在暖和的被窩里,根本不想起床,所以聽(tīng)到父親的喊聲,牢騷就更多了?晌覐奈凑J(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)父親的喊聲。那一聲聲讓我討厭的叫喊聲,比鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí),這是為什么呢?
后來(lái),我才明白,父親的叫聲實(shí)際上是在傾訴自己的`期望,這是父親的心聲。他似乎在告訴我:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),要努力啊,不能貪玩……”雖然沒(méi)有用嚴(yán)厲的口氣講出來(lái),但比嚴(yán)厲的口氣更讓我懼怕。此后一聽(tīng)到父親的叫喊聲,我就感到有了動(dòng)力,似乎睡意早就飛走了。
我站在窗前,寒風(fēng)中透出了一絲暖意。廚房的燈早就亮了,父親高大的身影在廚房里晃來(lái)晃去,臺(tái)前鍋后地忙碌著。他那一聲聲的呵氣聲不斷地鞭策著我:“你如果不好好學(xué)習(xí),我做的這些就白費(fèi)了……”原來(lái)父親的付出需要回報(bào)。
父親的心聲說(shuō)來(lái)是那樣的簡(jiǎn)單,可細(xì)細(xì)品味,卻是那么的難以理解。父親盼女成鳳,這是他唯一的心愿,也是他要向我傾訴的一句最為重要的心聲。
我能聽(tīng)懂大自然的聲音,可為什么聽(tīng)不懂父親的心聲呢?父親的心聲是那樣的直截了當(dāng),我怎么會(huì)感到深沉而難以理解呢?我在反思:也許是我聽(tīng)得不夠明白,也許是我沒(méi)有用心去傾聽(tīng),也許是我根本不想去理解,也許是我怕自己會(huì)讓他失望……
傾聽(tīng),只要你用心,你就會(huì)聽(tīng)到許多從未聽(tīng)到過(guò)的聲音,那就是心聲。心聲不是用耳朵聽(tīng)的,而是要用心去聽(tīng)。我想,當(dāng)我聽(tīng)懂父親的心聲時(shí),我就會(huì)回報(bào)父親,讓父親覺(jué)得他的努力沒(méi)有白費(fèi)。
傾聽(tīng)話題作文 篇4
當(dāng)熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開(kāi)窗簾。
屋里很暗,看來(lái)老天又生氣了,把臉拉的很長(zhǎng)。果然,當(dāng)我打開(kāi)窗簾,風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹(shù)葉早已掉光了的楊樹(shù),也和他們一起舞蹈起來(lái),我顧不上再去欣賞風(fēng)景了,穿好衣服,跑下樓去。細(xì)密的小雨絲撲面而來(lái),涼絲絲的,很舒服。在這滿天黃沙的世界里,我傾聽(tīng)著風(fēng)夾著雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個(gè)雨絲都帶著不同的感覺(jué),不同的聲音來(lái)到世界,一會(huì)兒是沙沙的吹拂樹(shù)葉的聲音,一會(huì)兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來(lái)到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動(dòng)作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻著我的臉,雨,越來(lái)越大,我匆匆消失在雨中。下午的.時(shí)間是美好而短暫的,兩節(jié)課過(guò)后,我和同學(xué)們背著書(shū)包走出校門(mén),“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了。”同學(xué)們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時(shí),天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無(wú)怨無(wú)悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢悠悠地落下來(lái),不時(shí)地還轉(zhuǎn)上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒(méi)有科學(xué)依據(jù),但誰(shuí)能說(shuō)這不是雪對(duì)人的感情呢?我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诤魡疚,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界!闭f(shuō)著,它得意地轉(zhuǎn)了一圈,盡力向前沖去。
不久,汽車(chē)的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我多高興啊!今天,我傾聽(tīng)了奇妙的大自然。
傾聽(tīng)話題作文 篇5
何曾聽(tīng)聞那萬(wàn)馬齊奔的豪壯;
何曾感受那生命綻放的細(xì)微。
或許你不曾,或許我不曾。
深秋季節(jié),依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過(guò)氣,打開(kāi)窗戶,想清醒我發(fā)熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關(guān)上窗戶,躺到床上,閉起眼。
慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來(lái),窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),彈撥著屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲,如同鋼琴上悅耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷著屋頂,噼哩叭啦,我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯(cuò),相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬(wàn)人武裝的軍隊(duì)騎著戰(zhàn)馬,飛奔在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵一般,隨著雨勢(shì),音調(diào)時(shí)而快,時(shí)而慢,亦是第二鋼琴協(xié)奏曲,亦是黃河大河唱,我的心跳也隨之加快,仿佛滾滾長(zhǎng)江在心中澎湃著,翻滾著,擊打著我的耳膜。
這,就是傾聽(tīng),朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動(dòng),雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫著,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲,聽(tīng)起來(lái)是多么地悅耳,多么的令人心曠神怡,小轎車(chē)的嘀滴聲,自行車(chē)的叮叮聲,還有更多無(wú)法用語(yǔ)言描繪的聲音,他們彼此都在配合著,都在合奏著,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn),曾幾何時(shí),我還在咒罵著這陰森的天氣,現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。
雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆蟲(chóng),仿佛都在訴說(shuō)著,祈求著雨點(diǎn)的到來(lái),“叭”雨點(diǎn)接二連三的到來(lái),微風(fēng)搖曳著它們的細(xì)枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,那樣細(xì)微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開(kāi)始變得柔和起來(lái),不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩(wěn),緩慢卻不乏歡愉。
我再次震驚于傾聽(tīng)?zhēng)Ыo我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來(lái)萬(wàn)物都是這樣地美好,但是在理解到這一點(diǎn)之前,首先要有的是一顆勇于傾聽(tīng)的心,去靜下心來(lái)用心聆聽(tīng)。
傾聽(tīng),讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)注生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),去包容生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
當(dāng)傾聽(tīng)成了習(xí)慣,我便也習(xí)慣了傾聽(tīng)父親專(zhuān)屬的聲音。
父親的鞋子總是那么不合腳,走起路來(lái)發(fā)出“吧嗒,吧嗒”的聲音。
當(dāng)他踏上整幢樓的第一個(gè)臺(tái)階時(shí),我便聽(tīng)見(jiàn)了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽(tīng)見(jiàn)了,這樣也好,不用擔(dān)心上樓的不便。
聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當(dāng)父親踏上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),我推開(kāi)房間,沖到門(mén)口,將耳朵貼在門(mén)上,細(xì)細(xì)傾聽(tīng),父親掏出鑰匙,選擇時(shí),當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖的一剎,門(mén)有些微微震動(dòng),每一個(gè)鎖孔和鎖眼對(duì)上,閉合,完美!
就在父親想要轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的一瞬,我搶先轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)把手。
門(mén)開(kāi)了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情,鑰匙還掛在門(mén)上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過(guò)神,完成接下來(lái)的動(dòng)作,拔出鑰匙,關(guān)門(mén),換鞋,還是捺不住問(wèn)句:“你怎么這么快來(lái)開(kāi)門(mén)?”我笑笑,搖搖頭。
我喜歡和父親玩這樣的游戲,只屬于我們的游戲。
陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間里復(fù)習(xí)功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點(diǎn)了,想必父親該回來(lái)了,放下筆,閉上眼,側(cè)耳傾聽(tīng),許久許久沒(méi)有聲響,又等了一會(huì)兒,實(shí)在坐不住了,打開(kāi)房間,一下子愣住了,對(duì)面的書(shū)房,父親正弓著背在寫(xiě)什么,我走過(guò)去,拍拍他的背:“爸,你回來(lái)啦,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”“因?yàn)槟銖?fù)習(xí)認(rèn)真所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)唄!”不相信的,還是轉(zhuǎn)身回房。
就在45°轉(zhuǎn)角處,我瞥見(jiàn)一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻占據(jù)了原本屬于皮鞋的位置。
怎么,怎么是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期中考試,又想起剛才父親說(shuō)的話,我有些釋然,父親是為了不影響我復(fù)習(xí),讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境吧。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng),我能聽(tīng)出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺(jué)父親布鞋無(wú)聲的厚實(shí),那是只專(zhuān)屬我的滿滿的疼愛(ài)。
當(dāng)傾聽(tīng)成了習(xí)慣,我也習(xí)慣了收藏這份感動(dòng)。
陽(yáng)光鉆過(guò)窗簾的縫隙,將點(diǎn)點(diǎn)亮光灑進(jìn)房間,天亮了。
又是一個(gè)寧?kù)o的上學(xué)早晨,當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽(yáng)光染成金色的窗簾,傾聽(tīng)著陽(yáng)光的呢喃。
廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經(jīng)起來(lái)了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽(tīng)得出,是努力抑制著,在寧?kù)o的早晨,顯得新鮮而動(dòng)聽(tīng),時(shí)候還早。
我不說(shuō)話,閉上眼,用心細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽(tīng)見(jiàn)筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來(lái),睜開(kāi)眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學(xué)了!蔽姨麓,向水池走去。
鍋灶響起來(lái)了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個(gè)人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來(lái)媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開(kāi)不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生機(jī)勃勃,在寧?kù)o的早晨,朝氣蓬勃。
我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開(kāi)鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的.囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺(tái)上已經(jīng)放了一碗待涼。”我端來(lái)碗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺(jué)得天地間閃亮一片。
喝完粥,我背起書(shū)包走出家門(mén),聽(tīng)到媽媽背后喊道:“小心車(chē)輛!”我微微笑了。
傾聽(tīng)一首歌,很多遍后就會(huì)厭煩,但只有愛(ài)的響聲,百聽(tīng)不厭,在人間永遠(yuǎn)傳唱。
細(xì)雨連綿不斷地下著,將窗外的樹(shù)葉打得無(wú)力地垂下頭。一陣風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉便開(kāi)始搖曳不定。
我坐在窗前傾聽(tīng)著雨聲,回想著往事,窗外依舊風(fēng)吹樹(shù)動(dòng),只是那細(xì)雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽(tīng)著這猛烈的雨聲,我的思緒來(lái)到幾千年前的赤壁。在這長(zhǎng)江之畔,我看著那滾滾的長(zhǎng)江水奔流不息,體會(huì)到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠(yuǎn)處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無(wú)數(shù),大火連續(xù)不斷,將長(zhǎng)江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無(wú)盡的撕殺聲……
窗外的雨不知何時(shí)又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實(shí)。細(xì)雨如麻線一般從天上掉落下來(lái),像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹(shù)葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來(lái)到了細(xì)雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑伲乔俾晝?yōu)美動(dòng)聽(tīng),與附近的鳥(niǎo)鳴聲仿佛被一支無(wú)形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂(lè)……無(wú)數(shù)游人前來(lái)避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導(dǎo)眾人不要被塵世的喧囂所影響……
坐在窗前的我又一次回過(guò)神來(lái)。窗外的雨又不知何時(shí)大了起來(lái)。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。
聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的雨聲,透過(guò)雨的簾幕,我仿佛來(lái)到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個(gè)小山村中,只有幾個(gè)行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個(gè)老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨(dú)自垂釣。幾條小魚(yú)不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧?kù)o的山谷而增添幾分色彩。
雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽(tīng)雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來(lái)不是一樣的么?
傾聽(tīng)話題作文 篇6
聰明的人,該是把多人智慧集合起來(lái)的人。
——題記
擺出一副傾聽(tīng)的耳朵
相信自己,是一種堅(jiān)守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度;傾聽(tīng)別人意見(jiàn),是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同時(shí),我有一副善于傾聽(tīng)的耳朵。
成功的人,無(wú)不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則;相信自己,我有我的判斷;相信自己,我的命運(yùn)由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學(xué),不顧身后有多少人說(shuō)他“昏了頭”,因?yàn)樗嘈抛约,相信自己?huì)在軟件開(kāi)發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動(dòng)搖,不因臣子議論而妥協(xié),因?yàn)樗嘈抛约旱闹腔叟c果敢,更相信自己的判斷!相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場(chǎng),不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
成功的人,也是善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽(tīng)別人意見(jiàn),是虛懷若谷;善聽(tīng)別人意見(jiàn),是從諫如流;善聽(tīng)別人意見(jiàn),集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開(kāi)啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽(tīng)臣子進(jìn)諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽(tīng)的耳朵,方開(kāi)啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽(tīng)的耳朵,耐心的聽(tīng)從他的教導(dǎo),方集得大智慧,流傳于千古!
成功的人,是能將相信自己與聽(tīng)從別人意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)的人。相信自己,不意味著頑固,傾聽(tīng)別人意見(jiàn),也決不是盲從。成功的人,無(wú)不是自信果敢,而又謙虛謹(jǐn)慎。“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,這旅人也須將得到的.信息經(jīng)過(guò)自己的判斷。這兩面,稍一偏頗,便釀成大悲劇。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽(tīng)?楚懷王不是因?yàn)轭B固不化,不聽(tīng)從屈子進(jìn)諫,才客死他鄉(xiāng)?相信自己,又要善于傾聽(tīng),成功的道路才會(huì)平坦無(wú)荊棘。
相信自己,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅(jiān)守”的法寶。
善于傾聽(tīng),我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽(tīng)的耳朵。
擺出一副善于傾聽(tīng)的耳朵,用心去判斷,相信我自己,你看,成功的大門(mén)正緩緩開(kāi)啟!
傾聽(tīng)話題作文 篇7
夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點(diǎn)亮,在靜謐的夜里,它們唱開(kāi)了第一首曲子:獨(dú)鳴。仿佛就一只蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開(kāi)放的準(zhǔn)備,此刻,時(shí)機(jī)成熟,它綻開(kāi)了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽(tīng)著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長(zhǎng)輩都期望它嶄露頭角?傊,這一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢(mèng)后來(lái)就不安分地醒著……
這時(shí)我有幸聽(tīng)到第二首曲子:散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過(guò)我的心,洗滌著我的心……
微酣中,蛙兒們開(kāi)始了第三首曲子:齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的'凄傷。雖然表面聽(tīng)著有些直白,但靜下心來(lái)品,才聽(tīng)出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無(wú)忌憚地唱著,唱著。但這曲子多純,攙不進(jìn)一絲的亂,夾不進(jìn)一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……
這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對(duì)生命充滿無(wú)限的熱愛(ài)。
這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂(lè)美,切成片的是美音樂(lè),砸成粒的是跳動(dòng)的音符。
瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛(ài)生命。那么,人類(lèi)呢,更應(yīng)該珍惜、熱愛(ài)生命,并欣賞生命!
傾聽(tīng),心聽(tīng)。欣賞,心賞。
傾聽(tīng)話題作文 篇8
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的`聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯,讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰。悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解。彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助。傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)美妙的聲音,撫慰你受傷的心靈。
傾聽(tīng),讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽(tīng),讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路。傾聽(tīng),讓我們懂得生命的意義。傾聽(tīng),把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線。
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