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以感恩為話題的優(yōu)秀作文13篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的以感恩為話題的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文1
我要感恩父母。因為有一次我生病了,爸爸媽媽抱我去醫(yī)院,摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了,后來,我的病全好了,他們才放心的回到平常的生活。
還有一次,我看爸爸釣魚,自己不小心滑到湖里去了,于是爸爸放下魚竿,用手拉我,我才被救上岸,爸爸告訴我:“以后一定要小心一點。”
一天,媽媽正在做家務(wù),我回來了,看見媽媽忙碌的影子,我對媽媽說:“媽媽,我來吧。”“你的任務(wù)是學習,我的'任務(wù)是為你服務(wù)!”媽媽說?粗鴭寢尩陌装l(fā)、粗糙的手,我的眼淚再也忍不住了,我在心靈深處說:“媽媽我愛你,我一定要好好學習天天向上!”
爸爸,媽媽,我愛你們,你們的愛和我的成長是永遠分不開的!
以感恩為話題的優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上,學生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認自己丟了錢;春節(jié)的時候爺爺奶奶給點壓歲錢,孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個問題一直伴隨著我到了初二。
我深深地記著那年學校舉辦了 感恩系列班會 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因為這首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的.愛,頑強拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個過程中成為了生活的強者。
在我國悠遠的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人。陸游的 誰言寸草心,報得三春暉 牽動著無數(shù)游子的心,牽動著他們對母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時刻沒有忘記他人給預(yù)過自己的幫助。
在電視上看過這樣一則報道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過一個多月的細心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時,地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了。
看完這個報道,我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動物尚且懂得知恩圖報,作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個國家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢?
感激 是大公無私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當心存感激。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文3
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的'恩惠,但當我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文4
那一年,媽媽因為出差而不在家,看著媽媽漸漸遠去的身影,我的眼里噙滿了淚,外面被風吹落的葉子仿佛也沙沙的哭泣,地上五彩繽紛的花也好似在為我擔憂。我跟爸爸說了聲“再見”,便出去散心了。走在那金黃的稻谷田里,稻谷被風吹過的聲音像嘲笑我一樣,奸細而狡猾,我是多么的想念我的媽媽呀!含在眼里的淚還是不爭氣的流了下來。這時,我模糊的眼中浮現(xiàn)出了平常媽媽關(guān)心我的情景,還有她的嘮叨,她的嚴厲……
當我早上起床洗漱完畢后,美味的早餐早已等著我去吃,新鮮的牛奶早已等著我去喝;當我晚上背著書包回到家的時候,桌上香噴噴的飯菜早已準備好;做完作業(yè)后,疲倦的雙眼已累了,熱騰騰的洗澡水早已等著我去洗。夜晚,當我睡覺時,媽媽還在昏暗的燈光下寫著論文、寫著報告,烏黑的'直發(fā)中不時的冒出一根根白色的銀絲。
哎!算了,再來講講事例吧!
有一次,正在做作業(yè)的我突然間頭暈了起來,胸口發(fā)悶,眼皮已沉了,最重要的是就是我的心就像被無數(shù)只螞蟻爬過一樣,無比的難受,有一種想吐的感覺,我趕快去廁所,吐了一大堆,媽媽看見了,便關(guān)心地問我:“怎么了?”說罷我又吐了一口,媽媽一看不對勁,摸了摸我的額頭,滾燙的,媽媽趕緊穿好衣服,對我說:“走!瓔瓔,咱們趕緊上醫(yī)院!彼龓臀掖┖煤窈竦囊路,一副著急的樣子,媽媽把我背下樓去,又把她的風衣給我穿上。夜深人靜,在去醫(yī)院的途中自行車歪了一下,我明顯看見媽媽打了個噴嚏,到醫(yī)院后,媽媽忙著為我掛號,交錢,掛吊瓶,回來時,她已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘呼呼了,而她卻因為受了寒氣,因此而感冒了,你說這怎能不叫我感動呢?
媽媽,在陽光明媚的穿天,我愿化做一縷春風,吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿化做一個又甜又清爽又脆的大西瓜,為您解暑。
媽媽,在那干燥的秋天,我愿化做一碗香甜可口的銀耳湯,給您解開煩悶。媽媽,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化做一條暖烘烘的圍巾,為您解開感冒的煩惱!
最后我想對我最愛的媽媽說一句:媽媽,我愛您。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文5
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因為情感的通道被抱怨堵后,心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點一點的消耗枯竭。不論男人還是女人,當他/她不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他/她的'生命就會停止成長,甚至過早地凋謝.當他/她的情感里充滿抱怨時,他/她的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動.感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……
以感恩為話題的優(yōu)秀作文6
我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,老師是雨露和陽光,沒有老師,怎么會有我們的碩果?
老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人,如果沒有了老師,哪兒會有文明?如果沒有了老師,誰來推動社會的進步與發(fā)展?
老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的.唾罵,但是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬老師,尊敬他人,對社會有用的人的!
老師,您是我的偶像,是我最文明的偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻!
老師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
以感恩為話題的優(yōu)秀作文7
父親像萬縷陽光,照亮我的路;母親像一場春雨,滋潤我的心。他們默默教給我,一卷卷為人處事的道理。
放學后,母親帶我走進地下通道。鞋子踩地的“啪啪”聲與母女倆的談笑突然被一陣笛聲打斷。這音色不好、笛音渾濁的樂聲一聽就不是專業(yè)人士所演奏的。想起他們骯臟的破布衣、凌亂的頭發(fā)、好久不洗而黑黑的臉,我心中不免有些厭惡!皨,又是叫花子啊!前幾天新聞上還有乞丐微信可支付呢,一看就是騙人的!蔽艺f著,笛聲停頓了一下,母親用責備的目光看了我一眼。我們繼續(xù)往前走,只見是個老爺爺正在吹笛,背上還背了一個小嬰兒。爺爺?shù)暮诎紫嚅g的雜亂發(fā)絲散在額前,眼邊的皺紋仿佛要遮住他的`雙眼,那個小嬰兒衣服已經(jīng)打了很多補丁,臉有些消瘦,正趴在爺爺背上打瞌睡。在墻角處放著一些破爛的衣布,應(yīng)該是他們?nèi)康募耶敚覟樽约合惹暗脑捀械胶蠡,正想著,母親從手提包里掏出十元紙幣,輕輕放入老爺爺面前的盒子里。
出了地下通道,母親說:“你剛才怎么能那樣說呢?那個爺爺是靠自己的技藝掙錢的,那個小寶寶才多大,就要到外面流浪,你們是多幸福,遇見乞丐不僅不幫助,還在一旁說起這種話,要存一顆善心對世界啊!
爺爺奶奶年紀大了,在家里遙控不好電視機。一天晚上,我和爸媽正在家里休息,安靜中,父親的手機響了!拔?”“喂,兒子,我們這個電視不知怎么又黑屏了!薄芭叮备赣H立馬就到門前換好鞋子,“好,我就來!本o接著樓梯間傳來急促的腳步。是的,對于爺爺奶奶的請求,父親每次都是以最快的速度解決。還有一回,奶奶得了流感,住進了醫(yī)院。父親不管工作再忙,每天都要趕到醫(yī)院,陪奶奶說說話。父親會擼起袖子,端一盆熱水給奶奶洗腳,還給奶奶講笑話。奶奶笑著,臉上的皺紋舒展開來,像年輕了幾歲,父親也把自己逗樂了,陪奶奶一起笑著,工作的煩惱也被拋開了。后來奶奶回憶時,依舊呵呵笑著說:“臨床的病友都羨慕我,說你有這么個好兒子,真享福喲!
父親和母親都以自己的行動,默默感化、教育我,也使我懂得了對世間生靈都應(yīng)心存善意,力所能及幫助需要幫助的人;對長輩應(yīng)該孝順、感恩他們的哺育。
父母是最樸素的人文,件件事,像小草一般,不起眼,卻散發(fā)淡淡芳香,也留在我的心頭,久久縈繞。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文8
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不明白就應(yīng)去感謝誰,但你務(wù)必明白要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的情緒給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只留下陽光,那么世界會轉(zhuǎn)成沙漠,在越艱難的狀況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時,請你站在窗口放眼遠望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的期望。
應(yīng)對人生,請你選取從容與堅定;應(yīng)對人生,請你學會感恩與奉獻;應(yīng)對人生,請你永久地自信微笑應(yīng)對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!痹谟H情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的'火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友,贊許無法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學會感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫忙你的人,因為他們使你渡過難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永久懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生
以感恩為話題的優(yōu)秀作文9
花兒要感謝陽光,因為陽光馥郁它成長;雄鷹要感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我要感謝您,是您傳授給我們知識。老師,作為您的學生,我們要感謝您為我們無私的奉獻出青春。
老師,在您的教導(dǎo)下,我從一個天真無知的頑童,慢慢成長為一名懂知識、講禮貌的少年。我沒有為您作出幾件令您滿意的事情。記得有一次,你在期末考試時,你對我報有了很大期望,而我的`分數(shù)卻讓你大大失望。老師,對不起。還記得有一次,您病了。我和幾位同學去看您,可按了按門鈴,卻沒有人開門。后來我們才知道,您病的太重了,在醫(yī)院住院,就是因為我們,您才會躺在病床上。老師,我們錯了。我們不應(yīng)該惹您生氣。
老師,我今后一定好好學習,爭取考上清華北大,來回報您的恩情!
以感恩為話題的優(yōu)秀作文10
感恩,富有深刻含義的兩個字。
以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的'說是蛋糕,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文11
父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。
我生病的`時候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時侯不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
我們要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
以感恩為話題的優(yōu)秀作文12
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩我的母親!
從我們來到世上的那一刻起,母親就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言的'一天天撫養(yǎng)我們長大,為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總是把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我們長大了,我們要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧,孝敬父母的責任。至少我們要更加努力的學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>
當然,我們要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,常注一腔感恩之情,用自己良好的行為習慣來感恩母親。
我想對母親說:我愛您,媽媽!
以感恩為話題的優(yōu)秀作文13
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的'一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
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