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以小鳥為話題的作文

時(shí)間:2022-03-22 13:02:31 話題作文 我要投稿
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以小鳥為話題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的以小鳥為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以小鳥為話題的作文

以小鳥為話題的作文1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,丁丁高高興興的來到草地上散步。

  突然,他看見一只非常可愛的小鳥,但小鳥卻躺在地上。小鳥有一個(gè)又小又尖的.嘴,一雙以黑又亮的眼睛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像兩個(gè)大大的黑寶石,皮毛金黃金黃的,像穿了一件金子做的衣服。

  丁丁正看著入迷,突然他看見小鳥的后腿受了重傷,于是丁丁準(zhǔn)備救小鳥。丁丁先找來一塊沙布,又從藥店里買來了一瓶藥膏,把小鳥帶回了家。丁丁先在傷口上弄一點(diǎn)藥膏,再用沙布把腿裹住,外面貼一點(diǎn)膠帶,每天都得換一次。就這樣,一個(gè)月過后,小鳥的傷終于好了一年級(jí)作文:救小鳥一年級(jí)作文。小鳥為了報(bào)答丁丁,每天為丁丁家的菜地捉害蟲。有一天,丁丁說:“小鳥,你要回家了,也許你的家人正在找你呢!庇谑嵌《“研▲B放飛了。

  丁丁真是一個(gè)善良的孩子,我們要向他學(xué)習(xí)。

以小鳥為話題的作文2

  一天,小明看見樹上有一個(gè)鳥巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子,把鳥的家弄壞了。樹葉掉在地上。這只鳥很傷心,也很傷心。他在樹上唧唧喳喳,因?yàn)闃渖蠜]有家。這時(shí),一個(gè)大哥來責(zé)怪小明說:“小朋友,你怎么能毀了鳥的家?”看,這鳥真可憐!”

  肖明說:“對(duì)不起,我不知道這是鳥的家,請(qǐng)?jiān)徫,好吧,下次我不?huì)做壞事!贝蟾缬终f:“你不僅毀了鳥的`家,還把樹葉打壞了!毙っ鲗(duì)自己的心理困難感到非常難過。最后,哥哥爬上了樹的頂端,插上了樹枝,幫助這只鳥蓋了一個(gè)家。鳥兒們高興地回到了他們的家,他們倆跳了起來,跳到樹下,感到非常高興!

  大哥說:“小明,你是個(gè)好孩子知錯(cuò)就改,這將是很容易照顧花草樹木。 毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭慚愧。

  我喜歡大哥和小鳥。今后我一定要愛護(hù)花草樹木和鳥類。

以小鳥為話題的作文3

  我夢想,我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥,在無邊無際的天界展翅飛翔?墒,就在那天,我的夢想破碎了。

  我時(shí)常仰臥在窗前,望著門前的.三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

  我渴望,渴望藍(lán)天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“為什么要?dú)奈覀兊募覉@,為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”

  突然,我被幾聲美妙的鳥鳴驚起,我欣然望去,沒想到,竟是捕鳥獵手放的錄音,我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲?吹竭@,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……

  聽,小鳥在哭訴……

以小鳥為話題的作文4

  麻雀是我最熟悉的一種鳥,它的身影隨處可見。一會(huì)在枝頭跳躍,一會(huì)又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過,留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。

  一天,我從窗戶向外望,看見十幾只麻雀在樹枝上,一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛,一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況,便乎的飛走了。飛到別處去時(shí),還要機(jī)警的瞧瞧,它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂,又很快抬起來,一眨一眨的.,十分有趣。

  在人們的印象中,麻雀是一種害鳥,其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn),我們才保護(hù)它,才能使麻雀在大自然中快樂的生活。

  麻雀貌不驚人,平淡無奇,可是,它是一種益鳥,是人類的朋友,是大自然中的小精靈,是我最熟悉的鳥!

以小鳥為話題的作文5

  今天,老師從家里提來了一個(gè)鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。

  這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢?上攵欠浅dh利的'。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。

  鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時(shí)侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時(shí)還會(huì)互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時(shí),還會(huì)說說話呢!

  看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。

  小鸚鵡我太喜歡你了。

以小鳥為話題的作文6

  原來我家在一棵大樹上,樹葉茂盛。清晨,我們快樂地歌唱;中午,我和父母起床尋找食物;晚上,我和朋友玩!^著幸?鞓返纳。

  然而,好的風(fēng)景并不長,人們發(fā)現(xiàn)了這片廣袤的森林,“砰,砰”的聲音是什么?爸爸,媽媽,來吧,我們一家站在樹枝上看到兔子。松鼠在四處跑。原來是伐木工人在砍樹。我們也很快逃離了我們的家,飛行了很長一段時(shí)間,我們終于看到了一棵大樹,剛剛飛上樹枝卻掉了下來,只看到一根光禿禿的樹樁,這時(shí),天空的黃沙擦傷了我的眼睛;我情不自禁地淚流滿面。

  真的,我希望人們能放下鋒利的斧頭的手,給我們留下了一塊陰影,不要破壞我們的`家園,自然保護(hù),生態(tài)的平衡保護(hù)它!關(guān)愛我們的地球,為了我們美好的未來吧!

以小鳥為話題的作文7

  雖然生活很好,但是,我更喜歡成為一只鳥。如果我成為一只鳥,我會(huì)有一個(gè)不尋常的經(jīng)歷。

  如果我是一只鳥,我一出生就會(huì)努力飛行。當(dāng)我能飛的時(shí)候,我一定會(huì)飛到人們所說的生命的搖籃--黃河。我可以站在原地,觀賞湖口瀑布的壯麗,聆聽龍奔騰的怒吼。

  如果我是一只鳥,我會(huì)飛到長城螺旋纏繞,算在長城上有多少塔。我將不得不飛往世界大 - 嘉峪關(guān),看看那件魔法設(shè)置磚。

  如果我是一只鳥,我會(huì)飛到桂林的仙境。我要去看看桂林的山是多么的奇特、美麗和危險(xiǎn),漓江的.水是多么的安靜、清澈和綠色。我去抓一條魚,嘗嘗和其他魚有什么不同。我去捉一只蟲子,嘗嘗它的特別之處。

  如果我是一只鳥,我就會(huì)飛出中國,將富士山在日本,到埃及金字塔,到舊金山,到圣彼得教堂在梵蒂岡?傊,我想在河的北部和南部上空飛行,飛越我們美麗的地球上空。這樣,我必將成為世界上第一個(gè)飛越地球的鳥。

  如果你讓我回到我自己的話,我會(huì)成為學(xué)到的東西!

以小鳥為話題的作文8

  有一天,天空陰沉沉的,一場大雨馬上就要來臨了。小明撐著一頂小雨傘往家走去。走到半路,大雨嘩嘩地下起來了。小明加快腳步,忽然聽見一只被雨淋得渾身發(fā)抖的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:好冷啊!小明停止腳步,心想:這只小鳥好可憐,再這樣淋下去,它會(huì)生病的。

  小明連忙跑到大樹旁,摘下自己的.帽子,擱在樹杈上,擋往 了大雨。小鳥以為雨停了,抬頭一看,明白了,這是小明在幫助它。它感激地說:“謝謝!謝謝!”

以小鳥為話題的作文9

  每當(dāng)看見藍(lán)天上的小鳥,我都會(huì)浮想連篇:假如我是一只鳥,會(huì)發(fā)生什么事呢?

  假如我是一只鳥我就要當(dāng)一只空的雄鷹。飛翔于自己的領(lǐng)地,以王者的身份,俯視我的“河山”,讓我的孩子不受侵害,領(lǐng)這邊的水土不再流失,使人與自然和諧相處。

  如果我是一只鳥,我會(huì)是一只敏捷的黃鸝。早上給人送上問候,在夏夜給人送上清新,給你永遠(yuǎn)的好心情。我也經(jīng)常上學(xué),給孩子們帶來不同的快樂。我要拔下我的羽毛,把它們給失去的孩子,讓他們重拾信心;我要唱給悲傷的孩子,讓他們臉上的`笑容重現(xiàn);我要鼓勵(lì)努力工作的孩子,讓他們做得更好;我也要鼓勵(lì)成功的孩子,不要驕傲

  假如我是一只鳥,我要做一只能說會(huì)道的八哥兒。每天清晨,我都要以自己的方式給大家送去快樂。給上學(xué)的學(xué)生說一聲“你好”;為出來晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安”;給匆匆忙忙的上班族問一聲“慢走”……讓歡樂充滿每個(gè)清晨。

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