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道德為話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的道德為話題作文,歡迎大家分享。
道德為話題作文1
生活中,常常有些不文明的表現(xiàn),比如我們班的展示臺(tái)。前幾天,我們班漂亮的展示臺(tái)誕生了。上面貼著全班同學(xué)的照片,我也拿出自己最心愛的照片,把自己的心愿工工整整的寫在卡片上,交給了老師。第二天,展示臺(tái)辦好了,看著墻上那一張張可愛的.笑臉,真是開心極了?墒,好景不常,一位同學(xué)的照片上劃了一個(gè)大錯(cuò)號(hào),接著,又一位同學(xué)的照片被撕破,這一位,那一位……唉!好好的展示臺(tái)成了貼廢紙的墻。我的照片雖然沒有被弄壞,但是我敢肯定,不久,我的照片也會(huì)遍體鱗傷的。老師也常常語重心長的對(duì)我們說:“因?yàn)槲覀兊恼故九_(tái)被他人摸壞了,所以大家要保護(hù)好我們班的展示臺(tái),也不要摸其他班的展示臺(tái)!蔽覀兌急M自己最大的努力,可還是被他人撕壞了。通過了這件事,,我看到了生活中這些不文明的表現(xiàn),我不知道為什么,為什么撕照片那些人要撕掉它呢?這時(shí),我想起了一件事。
星期一早上,王校長講述了一個(gè)這樣的故事,星期天的時(shí)候王校長的朋友帶著自己年邁的母親坐公交車,車上人很多,母親總是似乎想跌倒,這時(shí),一個(gè)似乎是一年級(jí)的小孩子站了起來,喲高標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“老奶奶你請(qǐng)坐!”王校長的朋友走近一看,這個(gè)小孩子的衣服上別著一個(gè)新城實(shí)校的;铡M跣iL的而朋友很是遺憾,因?yàn)闆]有問這個(gè)小孩的名字。這是多么高貴的品質(zhì)!這是一個(gè)多么文明的孩子呀!想想破壞展臺(tái)的人,再想想在公交車上給老奶奶讓座位的這個(gè)孩子。我真是不明白,他們也不拍著胸口想一想,講文明懂禮貌有道德多么的讓人贊揚(yáng),喜愛呀!在這個(gè)時(shí)候,我希望大家也能夠做一個(gè)講文明,懂禮貌討人喜愛的孩子,不要做出一些損人利己之事,好嗎?祝大家做一個(gè)人見人愛的小孩!
道德為話題作文2
道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事。
有句話這樣說:“道德就在身邊,只有一張紙的厚度”。但要見諸于點(diǎn)滴行動(dòng),就不是那么容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西,我不覺心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來是一團(tuán)紙!我虛驚一場(chǎng),接著朝前走去。不知不覺中我的肚子餓了,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃飯。這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來,看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團(tuán)前停住了,我順著他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見他揀起紙團(tuán),用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團(tuán)紙捻了捻,搖著白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí),我驚住了,不過五歲的'一個(gè)小孩,竟然有如此的舉動(dòng)。于是,我的臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,并沒有想那么多,可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子,給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天,我們所處的社會(huì)是個(gè)和諧的社會(huì),道德應(yīng)該是人人具備的?墒,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽,長大開花,讓道德之花的芳香溢滿人間!
道德為話題作文3
看到了一條新聞,一女子在地鐵剪腳趾甲,而且大義凜然,鄰座的人表示太酸爽。這讓我想起了之前看到的一些類似新聞,什么地鐵"鳳爪女","地鐵咆哮女"。
在地鐵吃雞爪呢,的確是影響不好,可以在家吃好了再坐車,在家想吃多少也沒有人管,而咆哮女則是在地鐵大聲打電話,鄰座人提醒其小聲一些,該女子不但不聽而且對(duì)提醒她的人大喊"我就是沒道德了,我影響誰了……" 如今又出來一位更奇葩的人。
在公共場(chǎng)合我們的一言一行都體現(xiàn)著我們的素質(zhì)和教養(yǎng),做事都應(yīng)該顧及自己的形象,人和動(dòng)物的差別不就在于我們有思想有文化嗎,如果我們的道德底線都沒有了,真的是挺可怕的一件事,什么是恥,什么是榮,我們都清楚,為什么還要明知故犯呢。
雖說這些人做的不對(duì),但是有的人對(duì)他們進(jìn)行人肉搜索,給當(dāng)事人造成不小的傷害。人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,改正的話也要用正確的`方法而不是極端的手段。
曾經(jīng)看過一則調(diào)侃,擠地鐵的時(shí)候該怎么樣才能擠進(jìn)去,最佳答案是吃著韭菜盒,大口喘氣。我看完還覺得挺有趣的,一直在想怎么才能擠進(jìn)去,原來吃韭菜盒就行了。當(dāng)然了,這是調(diào)侃,在搞笑的同時(shí)也反應(yīng)出了低道德帶來的惡劣影響。
法律是強(qiáng)行實(shí)施的維護(hù)我們的權(quán)益,而道德就是我們自覺遵守的了,一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)完全體現(xiàn)在我們的行為上,無論做什么事我們都要守住我們的道德底線,真正知道什么是恥,什么是榮。
道德為話題作文4
做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。
家庭:“孝敬父母、體驗(yàn)親情” 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學(xué)會(huì)感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
學(xué)校:“互助友愛、和諧校園” 見面行禮,主動(dòng)問好,尊敬師長,知禮重節(jié);交流談心,節(jié)日聯(lián)歡,互幫互助,關(guān)愛他人;積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,增強(qiáng)集體觀念。
小義工”;參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”,做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長身體時(shí)期,也是思想道德觀念形成時(shí)期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應(yīng)該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的`,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習(xí)慣的一種測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行這種標(biāo)準(zhǔn)的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準(zhǔn)也是應(yīng)該隨社會(huì)發(fā)展而變化。
道德,讓個(gè)體自我約束。道德彌補(bǔ)法律的盲點(diǎn)。法律,讓個(gè)體有所畏懼,壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動(dòng)道德與法律的結(jié)合能達(dá)到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個(gè)文明的標(biāo)語都是一盞小燈,多了就會(huì)變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。
道德為話題作文5
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!碑(dāng)岳飛的母親刺下“精忠報(bào)國”四字時(shí),使小岳飛深受啟發(fā),立志要自強(qiáng)不息;'“火炬在我手中,誰也搶不走!边@就是輪椅上的微笑天使----金晶,對(duì)世界各地的人發(fā)出中國人自強(qiáng)的吶喊聲。同學(xué)們,面對(duì)家庭作業(yè)的難題時(shí),你是選擇依賴父母,還是自己鉆研呢?難道媽媽說:“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了!蔽覀兙涂梢圆蛔黾覄(wù)、不鍛煉身體、不愛勞動(dòng)嗎?......學(xué)會(huì)自強(qiáng),從身邊的小事做起。
“要想征服世界,就得先征服你自己!笨兹谛r(shí)侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃,他傳遞了中國人一千年來的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國工程師小時(shí)侯釣魚,釣到一條大魚。面對(duì)大魚的誘惑,小男孩選擇了正確的'選擇,把大魚回歸自然。生活當(dāng)中路過一棵蘋果樹,上面長著紅彤彤的蘋果,究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了,兩旁沒車,是搶過馬路,還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時(shí)考驗(yàn)我們。
“愛己者,仁之端也,可推以愛人也!鄙钦滟F的,面對(duì)生活的磨難,有的人選擇放棄,有的人卻成為了“心靈的強(qiáng)者”。20xx年“感動(dòng)中國”的人物李麗,就是我們的榜樣。小時(shí)侯得了小兒麻痹,但她并沒有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開導(dǎo)厭學(xué)的孩子,幫助那些孩子回學(xué)校讀書。面對(duì)坎坷的命運(yùn),李麗也有過脆落,曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。但李麗最終并沒有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。回到班級(jí),有的人盡管學(xué)習(xí)一般,但棋藝很好。有的人雖然長得一般,但有美麗的歌侯。還有的人性格不好,但喜歡助人為樂......這就是自愛的力量。
是的,我們要做一個(gè)有道德的人,就必須做到自強(qiáng)、自律、自愛,努力并不斷完善自我、超越自我。
道德為話題作文6
最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對(duì)姐弟,姐姐從小因?yàn)橛胁【筒荒茏呗,到了該上學(xué)時(shí),姐姐非常希望能去上學(xué),可是因?yàn)樗龥]法走路,所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí),姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個(gè)決心,他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車上帶到學(xué)校,然后再把姐姐背到教室。從此,他每天堅(jiān)持這樣。體育課上,弟弟還經(jīng)常放棄運(yùn)動(dòng)和玩耍的機(jī)會(huì),用這時(shí)間陪著姐姐聊天、復(fù)習(xí)功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們,大家都來幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng),我覺得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人,是值得大家學(xué)習(xí)和尊敬的人。
第二件事情:我們小區(qū)有一個(gè)大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖里有許多可愛的小魚和青蛙,它們?cè)谶@里舒適地玩耍,幸福地生活?墒,最近這些天,我卻看到有一些人常來捉魚、網(wǎng)魚,將抓到的魚放到自己家,這樣湖里的魚就會(huì)越來越少,別人就不能再看到這美麗的魚了。這件事讓我感到痛心,也覺得捉魚的人沒有道德。
這就是那兩件事,有的`人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚(yáng),一些人不講道德,受到大家的譴責(zé)。我們從小要學(xué)習(xí)那些有道德的人,做一個(gè)品德高尚的人,不做那些不道德的事。
道德為話題作文7
在我們?nèi)缃竦纳钪校赖逻@兩個(gè)字出現(xiàn)的頻率越來越高。道德這個(gè)詞經(jīng)?M繞在我們耳畔?墒牵烤乖鯓硬拍茏鲆粋(gè)有道德觀念的人呢?
而我作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為,道德這個(gè)詞的含義就是在學(xué)校里不吃零食、不在教室里大聲說話、不罵人、不打人、不隨地亂丟垃圾、尊重他人。這就是我對(duì)道德的基本理解。
但是,在我們生活中,有很多人連這么簡(jiǎn)單的事情做不好。例如,今天,我去上課外補(bǔ)習(xí)班,路上坐公交車。坐在后排的兩個(gè)人,說話聲音很大,使?jié)M車廂盡是他們嘈雜地聲音。不僅僅是這樣,他們還抽煙,人們的咳嗽聲一聲接一聲,他們都不管不顧,說得還是臟話。我真想問問他們,“道德”這兩個(gè)字該怎樣寫?
還有些人,在公共場(chǎng)所,如火車站的候車大廳、會(huì)議室、商場(chǎng),肆無忌憚地吐痰,絲毫不管別人的感受。還有些人把清潔工阿姨剛剛擦過的地板吐得劣跡斑斑。這樣不僅破壞清潔工阿姨的勞動(dòng)成果,這還會(huì)傳播病菌,損害別人的利益。
通過上面的事例,我們可以看出,一個(gè)不講道德的人,影響的不僅僅是他個(gè)人,而是周圍的人,影響的是整個(gè)社會(huì)!所以,我要呼吁大家,一定要做一個(gè)有道德的`人,只要我們?nèi)巳硕贾v道德,人人都爭(zhēng)當(dāng)有道德的人,那我們整個(gè)社會(huì)就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭,我們的世界才會(huì)變得更加美好!
讓我們都做一個(gè)有道德的人吧!
道德為話題作文8
道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻無法用知識(shí)去彌補(bǔ)。是呀,道德多么重要,做一個(gè)有道德的人并不難,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)眼神,就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我看到過這樣一幕:一個(gè)司機(jī)叔叔在開車,他快速著駕駛車,可以看出,他開車技術(shù)非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對(duì)面,一位清潔工阿姨走來,認(rèn)真地打掃著垃圾,一輛車經(jīng)過,差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢?道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地,哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學(xué)沒帶傘,和同學(xué)共用一把傘,送同學(xué)回家;在公共場(chǎng)合,無人吸煙;醫(yī)院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學(xué)校里,愛護(hù)公共財(cái)物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都知道,XX年四川地震了,許多中華兒女都獻(xiàn)出自己的.一份愛心,捐自己的零花錢,捐自己的書,捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現(xiàn)出,我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來卻很難,只要控制好自己,人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
道德為話題作文9
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)椤?/p>
有一種道德叫作愛國、愛家,當(dāng)你即使挨餓,受苦的時(shí)候,無論如何也不要接受辱罵自己國家的人施舍的錢財(cái)。為什么愛國,每個(gè)人都能說出一百個(gè)理由:因?yàn)槲业难苤辛髦鎳难,因(yàn)槲腋改赣H所悼念和敬重的祖先埋葬在這片土地上。因?yàn)槲页錾谶@里,說著屬于這個(gè)國家的語言,讀著屬于這個(gè)國家的文字,,我的兄弟姐妹、同學(xué)朋友,包括我,都生活在這片土地上。我看見的、熱愛的、學(xué)習(xí)的、研究的、崇拜的一切都屬于這個(gè)國家。
有一種道德叫作愛心,當(dāng)一名掃煙囪的孩子辛辛苦苦賺的錢從衣服的裂口漏掉,即將面臨回去就要挨打的時(shí)候,請(qǐng)你不要袖手旁觀,請(qǐng)你把你準(zhǔn)備買漂亮的衣服的錢送給他。為什么要這么做,因?yàn)槟慊厝ズ罂梢韵蚋改溉鰦,得到更多的零用錢。而這個(gè)孩子,回去后得到的只能是打罵。
有一種道德叫做尊敬,當(dāng)你在某個(gè)地方碰見乞丐乞討的時(shí)候,請(qǐng)不要厭惡的走開,因?yàn)樗麄円彩巧钏,如果你真?沒有錢,請(qǐng)你在心里默默地為他們祈福,祝愿他們?cè)琰c(diǎn)過上像你一樣幸福的日子。當(dāng)你看到賣藝者的時(shí)候,請(qǐng)你認(rèn)真的聽或看完他們的表演,然后掏出你的錢,輕輕的放進(jìn)裝錢的器皿中。
有一種道德叫做禮貌,當(dāng)你有事要離開時(shí),家里碰巧來了客人,請(qǐng)你先放下自己手中的事情,盡心的去招待這位“不速之客”。如果真的有急事,請(qǐng)你邀請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐,并說自己出去一會(huì),或者婉言辭退他,并邀請(qǐng)他下次再來玩。當(dāng)你在公車上碰到需要幫助的老年人、孕婦、小孩子時(shí),請(qǐng)你把你的座位讓給她。
有時(shí),道德就是這么簡(jiǎn)單,只需要你做到愛國、愛家、有愛心、尊敬別人、有禮貌,那么,你就是一個(gè)有道德的人,既然這么簡(jiǎn)單,就請(qǐng)你做一個(gè)有道德的人吧!
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