我錯了話題作文

時間：2022-03-23 19:42:13 話題作文我要投稿

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我錯了話題作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我錯了話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我錯了話題作文

我錯了話題作文1

　　打開記憶的大門，一件件往事如水而來。多得像天上的星星一樣，數(shù)不清。在漫天繁星中，有這么一顆星，它并不耀眼，卻讓我難忘。

　　記得那時候我9歲，那是一個夏天，知了在樹枝上叫著，媽媽正在午睡。我閑著無聊，干什么事兒好呢？突然，一個念頭在我的腦子里閃著，于是，我找來一個小伙伴，商量著我們的計劃。然后開始行動。

　　我和小伙伴“兵分兩路”。我小心翼翼地走到一戶鄰居家，小伙伴走到另一戶鄰居家。我數(shù)“1”“2”“3”然后我們一齊敲門，再飛快地跑走，有刺激又好玩。被我們敲過門的鄰居，打開門一看，沒人，生氣地把門關(guān)了，我和小伙伴快樂極了。我們又敲了好幾戶鄰居的'家門，正要敲門的時候，媽媽來了，我拔腿就跑，可還是被逮著了。媽媽把我訓斥了一個小時，然后硬拉著我去向鄰居道歉。

　　從那以后，我再也不敢做惡作劇了。那一次，我錯了。

我錯了話題作文2

　　教室里空蕩蕩的，寂靜極了，我趴在桌上想著此時老師正與同學們談天說地的情形，心里有種說不出的滋味，我該不該向老師祝賀？內(nèi)心無比的糾結(jié)。不行，我不能，我沒錯，除非他道歉。我看著窗外同學們坐在草坪上，個個面帶笑容，心突然“噗”的'一下，我提起筆寫下：老師，節(jié)日快樂，再加上一封另類的信，我鼓足了勇氣再次解釋了事情緣由，走出教室，來到老師辦公桌前，正好老師不在，我將信偷偷放在老師的教案上。

　　那天，我對自己很滿意，晚自習課上，老師當面向我致歉，那時的我已泣不成聲。老師說：同學們告訴了我不是你，那位同學也向老師道歉了，每次碰到你正想跟你說，可你拔腿就跑。聽完，我沖上講臺一把抱住老師，那時的自己無法用言語表達對老師的歉意，只是一直的流淚。

　　那天，我戰(zhàn)勝了自己，贏回了老師的信任，雖是淚流不止，可那是高興的淚水。原來并不是別人的錯，因此自己放不下，可最經(jīng)我還是戰(zhàn)勝了膽怯，鼓起了勇氣。

我錯了話題作文3

　　茫茫人海迷失了自我，如今已不知所措，找不回已回的過去，獨留我空守寂寞……膽怯困住了我，勇氣禁錮著我，我卻無力掙脫……

　　那天，是教師節(jié)，我本來和其他同學一樣一起去祝賀老師的，可我沒有，記得一次語文課上，老師正津津有味的講著課，臺下卻有人竊竊私語，時不時的有小聲音，原來是我后面的`在說話。這時，老師正用眼神凝視著我，聲音還是斷斷續(xù)續(xù)，完了，老師開始火冒三丈了，我看了一下后面，喂，老師生氣了。同學趕緊坐正了。此時，感覺一片黑影擋住了我，我回頭一天，原來是老師那高大魁梧的身影，始料未及的是老師卻呵斥了我，我一再的解釋卻成了掩飾。

　　從此，我成了老師眼里的壞學生，而我對老師也及其抱怨，我被冤枉了一直未被解清，我與老師的隔閡從此便產(chǎn)生了。每次看到他，我會故意躲開，感覺老鼠見了貓似的，那次我有一種對老師的畏懼，上他的課從來都不聽講，老師對我的感覺也越來越差。

我錯了話題作文4

　　星期六，媽媽帶我去超市購物。天空陰沉沉的，仿佛有雨卻怎么也下不下來。

　　“家里快沒米了，我們?nèi)ベI點米吧!”媽媽買完大米，讓我守候著，又去買其它東西了。我圍著米袋子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是無聊啊!左等右等，媽媽還是沒有來，我很是急躁，不耐煩地在米袋子上踢來踢去，這可是一種很好的發(fā)泄的方式，我還暗自得意呢。突然，只聽“嘩”的一聲，塑料袋子被我踢了一個大口子，晶瑩剔透的大米順著口子花了出來，灑了一地，就像一個受傷的嬰兒流出了委屈的.眼淚。我驚慌失措，低著頭呆在哪兒不知道該怎么辦，這時，一個營業(yè)員走了過來，這是一個仁慈的中年婦女，她對我說：“沒事，小朋友，我來弄吧!”只見她左手拿著一只小塑料盆，右手拿著一個小刷子，蹲在地上，把米掃回盆子里，再一盆一盆地裝進一個新的袋子里。這時，媽媽也來了，過去幫助那位售貨員。我當然也不能光愣著，也加入了她們的行列。不久，保潔工也來了，把地上的米掃得干干凈凈，我總算舒了口氣。

　　現(xiàn)在，每每想起超市的那一幕，我都會非常慚愧。就因為我的一個錯誤，竟然麻煩了多少人。在這里，我要對營業(yè)員、保潔工還有媽媽說一聲：“對不起，我錯了!”

我錯了話題作文5

　　哎，今天真倒霉呀！你知道我又犯了什么樣的錯嗎？嘿，我這個“犯錯大王”幾乎沒有一天沒有犯過錯，今天又犯了一個錯，告訴你這個錯誤可不小呀！

　　那天我回開到家，首先完成了數(shù)學作業(yè)，然后完成了英語作業(yè)，最后準備完成語文作業(yè)了，語文作業(yè)是：聽寫第一單元的詞語盤點和日積月累。由我媽媽對我來聽寫，也好好檢查一下我有沒有寫錯字，我一聽可不高興了，要知道我媽媽檢查得很嚴格的`，還少不了臭罵呢！我只好心不甘、情不愿地聽寫。

　　后來，聽寫完畢以后，我的“媽媽大人”找出了一大堆字，有些是筆畫錯了，有些是不好看，有些是筆畫沒有到達標準。我一看大吃一驚，什么！這么多。

　　后來，我的“媽媽大人”有事要出去，就讓我一個人在這個家里面抄寫這些生字我就不寫了，以為“媽媽大人”不會檢查，但是大大出了我的想象，我只好說了一個慌亂，但馬上被“媽媽大人”識破了，受到極刑。

　　以后我不在“偷工減料”了。

我錯了話題作文6

　　在小學生活中，在這五彩繽紛的世界，我發(fā)生過許許多多做錯的事，這就是其中的一件：

　　那是在二年級的時候，我每天下午放學都要路過小南街的一個胡同，那里有一位白發(fā)蒼蒼的老太婆在那兒賣炸土豆，她的生意一向很好。許多學生一放學就去她那兒買炸土豆吃。

　　有一次，我又路過了那個胡同，看著別人提著熱騰騰的炸土豆走出胡同，我也不禁眼饞。想去買一點兒吃呢，身上又沒有錢。

　　于是，我便起了鬼點子，想占點兒小便宜。

　　我走向了那個胡同，又看到了那個賣炸土豆的老太婆。我說要買5角錢的炸土豆，老太婆點了點頭。不一會兒就把炸土豆遞給了我。還沒來得及向我要錢就忙去了。我就趁這個時機溜走了。

　　第二天，我又去“買”炸土豆吃，正要走出那條胡同時，老太婆迎面跑了上來，和藹可親地說：“小朋友，你還沒有給錢呢！”我很不耐煩，扔給了她5角錢。我心里嘀咕著：“不就是5角錢的`東西嗎？還挺緇銖必較的呢！”

　　可后來，我才知道我做錯了。雖然這是小小的5角錢，可它卻反映出了我的品質(zhì)是多么的差。老太婆為了掙那5角錢又是多么地不容易。

　　至今我再也見不到那個買炸土豆的老太婆。這條胡同早已失去了她的蹤影……

　　我，錯了……

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