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記憶話題作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的記憶話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶話題作文1
校園里的那種溫暖，就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁，一件件，每一個鏡頭，每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返�、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。
鏡頭一地點：學(xué)校操場時間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭先恐后地沖出教室來到操場，開始競展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的.同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態(tài)�！靶痰ぁ边B忙把他扶了起來，一邊關(guān)切地詢問，一邊拂去他身上的塵土�！皧W尼爾”瀟灑地把手一揚道：“沒事兒，繼續(xù)�！�
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’
我的夢�！�
鏡頭二地點：教室里時間：數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數(shù)題，還在一旁注上一些提示。
我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個大圈，在一旁寫下兩個大字——無解!
待我們稍顯平靜時，他指著黑板笑著說：
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊，有時候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個秋天并無解!
鏡頭三地點：物理實驗室時間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣，實驗室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒�！�
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈，完工了。”
同學(xué)們大多完成了實驗，可有一位卻怎么也接不通。
“來，我?guī)湍恪！?/p>
“喏，這么接才對�！�
不一會兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實，他的臉上充滿了喜悅。
哈，同學(xué)們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng)，大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學(xué)習(xí)，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢.
記憶話題作文2
生命自有她所負的使命：她把她的回憶留給美的寂寞形體，她自己便輕裝繼續(xù)航行�！└隊�
今天在陽臺休息時，無意中看見有兩個始中的學(xué)生騎車駛過墨江大橋，默默地注視著他們的身影，不知不覺中被這畫面所觸動。前不久時，我還是他們中的一員，而現(xiàn)在的我卻即將要踏上駛向大學(xué)的汽車。
在備戰(zhàn)高考的日子里，不知多少次幻想著自己踏上了開往大學(xué)的車子，
可如今卻忽然有種不舍的感覺，就像有一種感覺在難眠時才承認是相思，曾經(jīng)說過：“我要快點離開這里，走進心中的象牙塔�！笨墒�，這里有著回憶，不管它是否美好，都牽動著我的心。過去留下的無數(shù)腳印在慢慢消散，意味著我要去一個新的地方尋找新的'人生，多么希望人生就像一場旅行，只是欣賞著路邊的風(fēng)景，不用留下身影，不用牽動感情，人走便云散。
但心中的另一個聲音卻告訴自己：人生因為記憶而美麗，因為它承載著當(dāng)初的酸甜苦辣，盛放著那時的汗水與淚水。沒有記憶，等于沒有活過，就像失憶的人一樣，重新開始自己的人生�！妒镍B》中的春遲為了找回失去的記憶，拔掉了手上的指甲，弄瞎了雙眼。將記憶看得比生命都重要，一生都耗在尋找記憶的事情里，可見記憶的魔力是多少強大。
或許記憶就是化膿的傷口，越去回想，心就會越難受。
我曾經(jīng)認為記憶就是記載著自己與其他人的關(guān)系的東西。萬千人中，為何就偏偏掛念著那些與自己有過歡笑與淚水的人呢？用《小王子》里的話來說，是因為我們被彼此馴養(yǎng)，因為馴養(yǎng)，所以我們才與其他人不同，我們才有了彼此之間的關(guān)系與回憶。一旦被馴養(yǎng)，我們就開始出現(xiàn)在對方的世界里，之后便有了記憶。
同樣的風(fēng)景，不同的時候去看，總會有不一樣的感覺，即使風(fēng)景依舊，但觀賞風(fēng)景的我們已經(jīng)隨著年輪的增加而改變了許多，表現(xiàn)得最多的往往是傷感，感觸著眼前的舞臺的主角已不是自己，那舞臺只屬于過去的自己，只是因為記憶這東西讓自己牽掛著這已經(jīng)不屬于自己的東西。
歐陽修的《生查子》中所寫：
今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖。月光、燈火與去年時的一樣，但物是人非，同一個地點卻不見曾經(jīng)的人
既然如此懷念，不能忘懷，那就讓我用一生來守候，守候那曾經(jīng)的美好，不管經(jīng)歷多少花開花落，依舊記得曾在樹下走過。
記憶話題作文3
終于跨越了那條終點線，這份成功，是不斷努力堅持的結(jié)果，更是成長中不可磨滅的記憶。——題記
急促的呼吸聲，讓我意識到自己已經(jīng)筋疲力盡了，但我決不能停下腳步，堅決不能！看著前方那條越來越近的終點線，我開始加速，然而此時猶如灌滿重鉛的雙腳已無法再加快了，我只有保持著，堅持著，向終點沖刺！
就在那最后一步邁開的同時，我伸出了左手，想讓手腕上的顯示器提前超過終點。就這樣，我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無大礙的雙腳此時卻麻木難忍，怎么辦？我只好艱難地挪步到媽媽身邊，將手臂抬起搭在她的肩上，想極力平穩(wěn)住呼吸，沒想到卻猛地一下落淚了——那種感覺太難受了！
我想，如果媽媽不在身邊，我可能會忍著委屈憋住眼淚，但只要有了這份依靠，我就再也無法克制了，只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過來，親切地問候了一番，媽媽說：“沒事兒，我剛才還專門計時了，還差24秒……”我怔了一下，嘴里嘀咕著：“還差24秒？那不就是3分26秒嗎？”由于平時最好的成績也才3分47秒，因此，面對如此短時間的成績，我很是疑惑，更是驚訝！待老師走后，我向媽媽確認：“你是說我通過了？多少秒？”“過了呀，3分26秒！恭喜��！”她眉飛色舞地高興地說。而我，即便是心中無比興奮，可那內(nèi)心中想放聲的大笑，一到嘴邊，也被吞沒了。
面對著這比往常要快24秒的成績，我心中更多的卻是苦澀。一個月以來，我和同學(xué)們抓緊課后的一切空余時間去操場上鍛煉、跑步，為的就是這一天那一瞬間的成功。我們?yōu)榇藶⑾铝撕顾�，流下了淚水，甚至因腳傷滴下了血水。那個可及但卻需要通過努力來獲取的體育滿分成績讓我們經(jīng)歷了艱苦，甚是磨難，但終于，我們披荊斬棘，渡過了那段難熬的時光。
記得我曾問過媽媽：“從小到大，我是不是特能吃苦？”媽媽肯定地回答：“是啊，無論再任何方面你都是如此。小時候練舞，別的`孩子都疼得哭得淚流滿面，唯有你堅持著，沒落下一滴眼淚！”我想是的，這是我骨子里透出的那股韌勁兒，我絕不會輕言放棄！
在這激動時刻，我流下了熱淚，模糊的視野前仿佛又出現(xiàn)了頂著烈日跑得汗流浹背的我們，一滴滴汗珠順著臉頰滑落，我多么希望它們落在地上都能開出一片豐盛的草木、果實！我也相信會對，只要堅持著，不斷堅持著！
這段記憶，或許標(biāo)志著無悔的青春，但我想，也許它更是我成長道路上的，最刻苦銘心的記憶！
記憶話題作文4
天地公正地對待我們。只希望成長中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠放在心頭原來，一次次重復(fù)的出游，竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道別天涯，但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而，終于明白，幸福是短暫的，回憶卻是那樣的深那樣的長。有時候，很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。深得居然一閉上眼，兒時，少年時，此時，當(dāng)時，一切相關(guān)不相關(guān)的人、情、事居然一起起來涌入腦海。原本已放棄多年的愿望，早已沉入心湖的經(jīng)歷，在不經(jīng)意之間，也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸，卻不知回憶深深，深到一次次總難忘動，總難淡漠瀟灑一份情，執(zhí)著留在忘記里，仿佛昨天的'一切都可觸摸，閉上眼也能感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市，也能看見昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都會如我一般，記得很多很多也許應(yīng)該一樣，不然，怎么會見過一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她作新娘時那一臉耀眼的喜色呢。逝去的，過去的，沉淀在記憶里最深刻的永遠是風(fēng)雨，永遠是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事，也無論是否被秋雨涼透過心，總歸是一場記憶它如何一個故事。
其實悲哀與幸福同樣，都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的，回憶也總會淡淡而去青春的淚水，流得好歡暢，我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩，也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心，都是那么真誠，一種火焰中升騰的美麗，巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了，生命中，我們沒有必要為傷感負責(zé)記憶里，永遠有一個黃昏，微風(fēng)吹著，夕陽照著一個女孩曾對我說：不知你信不信誰也贏不了時間的比賽，誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程，永遠是風(fēng)雨，能否有永遠不悔的心情，即使永遠是欺詐又能否有永遠是真誠的豪邁其實，生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風(fēng)有雨，也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變，怎樣地不變總之，沉淀在記憶里，轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠放在心頭回憶深深，深得不忍放棄，如同生命。成長記憶。
記憶話題作文5
一層一層的記憶在腦海里翻滾。記憶的深河里，唯有一個人的愛是亙古不變的。
“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，是我童年的幻想…”母親深情的唱著，在她的'歌聲里還夾雜著幾分方言的韻味。我對這首歌甚是喜歡，我也不禁想起了我心中的外婆。
我仍記得只要一放長假，我都會在外婆家生活一段時間，這段時間便成了我對外婆最珍藏的記憶。外婆家有一個灣，但不是歌曲里的澎湖灣，但這個是我心中的澎湖灣。彎的上頭有一個池塘，那個是外婆家里的池塘。
夏天的記憶總是熱情的，就如同外婆對我的愛。
“就這樣好了，吃完早飯就去”外婆拍了拍桌子說道，甚是堅定�！疤珪袢肆恕贝缶司従彽恼f道�！芭律�，我這把年紀了都不怕曬，你個大老爺們兒怕啥”外婆回道。“可是…”“可是什么可是，你不會想偷懶吧”外婆打斷大舅。大舅無言以對，生怕一回，就落了了莫須有的罪名。
沒辦法，我們一起到了池塘，外婆是想釣些魚，款待我。不說特別感動，心里還是有一點點小感動的。天氣太熱，外婆讓我好生待在小樹下。把我安置好了后，便朝商店徑直走去。等了好久，也不見得外婆回來。我心想：不會要把我丟在這里吧，自己去躲太陽了，吭，壞外婆，，吭，不理她了。我因跟她賭氣，本來在陰涼的地方，便移到了陽光下。
再一次抬頭，就看見外婆回來，不知手里藏著什么。外婆看到我在太陽底下，便譴責(zé)我說“你這孩子，咋在太陽底下，快回到陰涼處去�！蔽冶煌馄磐蝗缙鋪淼淖l責(zé)嚇回到了那個僅僅只容一個人的地方。外婆似是察覺了我的不滿，便把藏著的冰淇淋拿出來給我吃，“快點吃，等會融了”說完便把冰淇淋塞我手上。便到陽光下干活去了，我往著水面，外婆的身影倒映在水面，拉得老長。這霎間，風(fēng)平浪靜的水面突然起了“波濤大浪”，使水面泛起了陣陣漣漪，我忽然一驚，用雙手捂住了嘴，啊，那是外婆的汗。我又是一乍，我感覺有些小石頭一顆一顆的滾了下來，我趕緊擦了擦，怕她看見。
我感覺手上的冰淇淋，如鐵一般重。外婆忙碌的身影在我的眼前晃來晃去，盡管不累，但也始終難忘那忙碌過后的“波濤大浪”吃著上面的冰淇淋，一點一滴都是愛，一片一片都是情。現(xiàn)回想起外婆，歲月這把刀，在外婆臉上無情的刻上了那年老的年輪，一圈一圈，圈進我心里。
我曾無意間聽到一首歌“忘憂草，忘了就好”記憶容忘，但外婆這情、這愛怎容我忘？
記憶話題作文6
青春歲月，繁花似錦，流年易逝，挽不住那沉淪的夕陽，只能把記憶苦苦珍藏。
——題記
斜暉縷縷，草叢窸窣作響，陽光透過柳樹的枝葉斑斑駁駁地灑落下來，形成細碎的影。早春美景，亦是流連忘返，一陣春風(fēng)掠過，沉浸在這美好時節(jié)，禁不住回首。小時候，我喜歡海風(fēng)，喜歡聆聽那美妙的聲音，喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無憂無慮，有父母無微不至的疼愛。那時感覺真的好幸福。世間的美好總是如此短暫，又或是因為短暫而美好——漫長的歲月容易磨掉人內(nèi)心對某種事物最初的完美印象和延伸出的.幻想。猶如溫室的花朵，不愿感受人間的凄涼，然而有一天，這一切都變了，我成了被丟棄的孩子，忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那曾經(jīng)的記憶，我苦苦的把它藏著，藏在人們所觀察不到的地方。我那時仿佛身處幻境，蒼穹之上，月華如練，隨著樹影和云朵一同搖曳。山的最高處，我極力遠眺，爸爸抱著我，把我舉得很高，靛青色的大海呈現(xiàn)在眼前，被斜陽映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來，海面波光粼粼，母親則在一旁說說笑笑，依舊是落日余暉，香蕉樹下，搖拽著三個似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去，我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過往，只余這幅畫面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝，我也慢慢讀懂了友誼�；ㄩ_的每一個日子，我們都相處在一起，仿佛是一對雙胞胎，能夠領(lǐng)會對方的心扉。她的謙讓，她的博學(xué)，她的可愛，折合成冊，放入我奔波的腦海中。人生的旅途，讓我們成為兩個相識的旅行者，一同邁過這艱難的路程。亦是命運，讓我們千里奔波，百復(fù)周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著神奇的力量，它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云，牽動穿行的月亮幻化出如夢般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上，蹁躚如楊花，我默默地把她的記憶珍藏起來，讓友誼永駐。漫漫歲月，有過淚水，有過歡喜，總有一些記憶值得珍藏，不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實，滿園花開，人生的歷程總會結(jié)出果實，酸的，甜的，澀的，總要采摘一個放入記憶的花籃�！笥�
記憶話題作文7
想起兒時的伙伴，讓我映像最深刻的就是鄰家的小伙伴文龍。文娟了。好像自打我一出娘胎，我們幾個就在一起在地上爬來爬去的，扮大人。玩沙子。玩水……后來有天爸媽回來了，他們要把我接走。那時我們幾個還正在玩捉迷藏，當(dāng)我坐在爸爸的自行車被爸爸推著走時，我還一直往后望，得意的想“這回你們要找我很久了吧！……”就這樣一去就是幾年。在我九歲那年，因爸爸下崗了，我們?nèi)揖陀职峄貋砹�。在我回來那天，我看見文龍。文娟倆站在他家門外望著我。我一眼就認出了他倆，跟記憶中一模一樣熟悉親切，只是長大了點。
他們也認出我來了，文龍對文娟說：“妹，那是巧（我的小名）��！巧到屋來了。”我們很快就又天天形影不離的在一起玩耍，就像我們從未分別一樣。起初我們?nèi)诉�天天在一起玩，后來漸漸長大了，文龍也就不跟我們在一起玩了，畢竟他是個男孩子吧！而我們兩個女孩子還是天天形影不離的粘在一起。我們一起抓石子。跳房子。爬山。弄柴火等等的等等。
最有趣的是：一雙涼鞋，我們一人穿著一只在村上走來走去；我們光著腳丫子走六七里路跑到鎮(zhèn)上去玩；我們爬上山頂，在山頂上大叫大嚷……文娟有什么好吃的東西總會想到我，甚至去別人家吃喜酒時，還會特意帶些我愛吃的蠶豆回來給我吃，而我有什么好吃的也總會有她的一半……我們好得就像一個人，無話不說，連睡覺都天天在一起……如今，文龍已結(jié)婚生子了，而文娟也終于遇到一個自己喜歡的`人準備年底結(jié)婚了。我由衷的替他們感到高興，希望他們永遠幸�？鞓�！
然后就是我家還在七約山時，住在我家樓下的小輝了，記憶中的她高高瘦瘦的，皮膚有點黑，五官很標(biāo)志。記得初相識時，我總喜歡在小輝放學(xué)后跑去看她做作業(yè)。后來熟了，我們就經(jīng)常在一起玩。
再后來我也上學(xué)了，我們就一起上學(xué)放學(xué)。很多人都以為我們是姐妹倆。那時她家在做面窩賣，她總愛拿著面窩到我家來給我和我弟妹他們吃。那時，我最愛吃的東西就是面窩了，感覺面窩是這個世上最美味的食品。長大后也特意去品嘗過，可是再也吃不出兒時的那種味道了。在我九歲生日那天，我家搬回來了，我就再也沒見過小輝了，也不知現(xiàn)在的她是否過得好？
如今，我也有了我的寶貝，我要再次做一個無憂的孩童陪著我親愛的寶貝度過一個無憂的童年。
記憶話題作文8
傾聽初春楊柳抽芽時細雨滋潤麥苗的輕輕語，它是一幅蘊涵詩情畫意的錦畫;傾聽炎炎夏日知了啼啼時暴雨如注的狂放，它是一曲激情澎湃的命運交響樂;傾聽深秋黃葉飄落時雨打屋檐的滴答，它是一首飽含禪意的詩詞。牙牙學(xué)語時就隨“空山新雨后，天氣晚來秋”進入了煙雨的國度。浸沒于山泉之中，流于清石之上，隨摩詰一同游行諄樸之中�！包S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。"記得紫芝，候友時的無奈嗎?“行走了一馀里，皆是一片荒效野地，煙雨霏霏，好像深秋時候�！庇谑呛�，我愛上了《說岳全傳》隨岳飛一同報國取義。
“先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天朝潮地濕濕，即使在夢里，也似乎有把傘撐著�！庇喙庵邢壬统恋�.字里行間里，透射著的全是他對大陸的思念，對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。雨像一位使者，將他的心與大陸祖國連接在了一起。天地之大，何處無雨?一處山水一片雨。江南的雨，是軟媚膩人的，多了脂粉味，磨了人的心態(tài)。霓虹鬧市區(qū)，高樓大廈，燈紅酒綠，永遠無法見到雨的極致。雨該是青山綠水最美的點綴，是山林曠野最真摯的呼喚，是山川大地之間最動聽的樂章。疾雨也有幾番味道。天布墨云，一片陰暗，整裝待發(fā)。松顏由明變深綠，由綠變墨，猶如大片濃墨潑在山頂。一剎那，“嘩啦嘩啦”的號子驟起，山風(fēng)呼嘯而過，和著調(diào)子，頗有些暢快淋漓之感。彼時，萬里山林隨著雨歡快的扭動。真讓人“聊弭志以高歌，順煙雨而沉逸�！薄凹灿辍惫倘幻�，而最令人心儀的還數(shù)那迷蒙煙雨�！跋褚磺鸁o字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……”
這是趙麗宏筆下輕盈的山雨。這雨聲里，想起了李商隱的詩“瀟灑傍回汀，依微過短亭。氣涼先動竹，點細未開萍。稍促高高燕，微疏的的螢……”這時候，整個山野就是一個神奇世界。抬眼望去，滿目綠嶂上斜飛一層薄紗，淡淡的，淺淺的，連山也跟著柔和起來。細軟聲低訴，絮絮叨叨，似有玉人倚在肩頭細訴衷腸，低低的聲音令人黯然神傷。山也很默契，此刻正靜默無語，用心傾聽，細心品味。多少人臨樓遠望，秋水望穿，心惆悵，愿明朝雁足疾風(fēng)過，把心事訴�！吧忱怖�，沙啦啦……”的煙雨，慢慢下吧，慢慢下吧……下出你們未來的記憶……
記憶話題作文9
有那么一雙手，讓我學(xué)會堅持;有那么一雙手，讓我學(xué)會了勇敢;有那么一雙手，讓我體會到了母親對我的愛……或許在平時，那一雙手顯得那樣普通，但是，對于成長中的我來說，那一刻，那一雙手，猶如甘霖，帶給久旱的幼小禾苗以新的生機和活力。
五年級時，我有幸當(dāng)上了主持人�？墒钱�(dāng)我一站上臺，望著臺下黑壓壓的一片，一股前所未有的恐懼感將我包圍。霎時間，準備已久的臺詞被我忘得一干二凈。當(dāng)時的我還不曉得怎樣"隨機應(yīng)變"，只是呆呆地站在那兒，腦海中一片空白。臺下"哄"地一聲鬧開了，那些高年級同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝�，我急得險些哭了出來。這時，人群中有那么一雙手，它們相互擊打的聲音是那樣的干脆、有節(jié)奏，吸引了所有嘲笑者的.注意力，大家一下子都靜了下來。而我似乎從這有力的掌聲中，找到了勇氣，我努力使自己鎮(zhèn)定下來，在腦海里搜尋忘掉的詞句，終于想起來了一些，便立馬開始組織語言，當(dāng)起主持人來。就這樣，我一邊調(diào)整自己，一邊緊跟著節(jié)目的進度，用優(yōu)美的語言小結(jié)節(jié)目的內(nèi)容。后來的主持很順利，我不僅完全進入了角色，而且使整臺節(jié)目串聯(lián)的流暢自然。當(dāng)我謝幕的時候，心想：今天開頭的表現(xiàn)太差勁了，實在是太丟臉了。也許沒有掌聲是屬于我的吧!果然不出我所料，臺下一片寂靜。我剛想轉(zhuǎn)身離開，突然臺下響起了掌聲。放眼望去，原來是我的媽媽在鼓掌!她用我熟悉的那雙手在不斷拍打著，為我而鼓掌。一會兒，全場響起了熱烈而持久的掌聲。那一刻，那一雙手拍出的聲音是如此美妙，如此響亮，那"啪啪"聲在我聽來，是最美的音樂，最動人的旋律。我受到了莫大的鼓舞，不禁向臺下深深地鞠了一躬，喃喃地說了一聲：“謝謝!”
回家后，媽媽用這雙手摩挲著我的頭，用溫存的話鼓勵著我。我真心地感激這雙手，正是這雙手每天都為我操勞著：每天早晨，太陽還沒有升起的時候，這雙手為我洗衣服;傍晚時分，當(dāng)我放學(xué)回家的時候，這雙手為我端上熱騰騰的飯菜;午夜時分，當(dāng)我為難題絞盡腦汁的時候，這雙手細心地為我輔導(dǎo)功課……今天這雙手又教給我面對困難要堅強，不拋棄不放棄，勇敢地前進。它就像泥土一樣養(yǎng)育著我，助我成長。當(dāng)我一天天茁壯成長的時候，有一雙手，如同根系，生長在我的靈魂深處。
記憶話題作文10
記憶的洪流里，有那么一種東西佇立在洪流的最中央，每個人都認識它，它叫知識。而在這一條記憶的大河上，總有著千千萬萬不怕兇險的漁夫把知識源源不斷地送往洪流的最中央。有一個漁夫，我認識他，他叫黑板，他把我無數(shù)次地送往河對岸卻總是毫無怨言，他嘿嘿的樣子陪伴我走過了年少走過了青春走過了我生命中三分之一的時光。而我與他的熟識，也讓我接觸到了那些發(fā)生在他身上感動人心的故事。
他說，在七十年前那個動蕩的年代，他第一次走進中國這個國家時，他就知道他的肩上擔(dān)著重重的擔(dān)子，他肩負著培養(yǎng)下一代優(yōu)秀戰(zhàn)士的光榮任務(wù)。當(dāng)時的他被送到一個落魄的村子里，孩子們見到他都不由自主的`笑了，而使用它的李老師的眼里也迸出了希望的光芒。他被日復(fù)一日、年復(fù)一年的使用，臉上被寫滿漢字和算術(shù)題，寫了擦，擦了寫……他從那時的孩子身上看到了中國人對知識的渴望和對解放中國的堅持。
抗戰(zhàn)勝利后，新中國成立了。他又被送到鎮(zhèn)子上，重新刷上黑色的漆料，裝上木條子圍成的護具。他被掛到公社的墻上，做了一個宣傳欄。漸漸的，他身上被一句又一句的宣傳語寫滿，被一張又一張的大字報貼住。從公社化運動到土地改革，他就這樣看著新中國這個嬰兒搖搖擺擺地走過來然后長大，他從那些一代又一代的青年身上，看到了中國的熱情和中國的成長。他說，他也許能夠理解，中國人渴望發(fā)展祖國壯大祖國的愿望，因為他在那時的每一天的清晨，都能看見一群小娃娃嘻哈著從他身邊跑過，大聲喊著“為祖國發(fā)展而努力!”
到了現(xiàn)在，他又成為了那塊名不見經(jīng)傳的小黑板，日復(fù)一日年復(fù)一年地被寫滿那些包含歷史的中國漢字。他說，現(xiàn)在時代變了，樓房有了，電燈有了，汽車也有了，但中國千千萬萬莘莘學(xué)子追求知識的心仍沒有變，那樣一顆顆心仍和他剛來到這里是看到的一樣，火紅而飽滿，充滿了對知識的渴望和對國家富強的憧憬。
他說，他雖只是一塊小小的黑板，卻承載中國人千萬年來對未來無數(shù)次美好的展望。他說，他還會看著中國人帶領(lǐng)中國走下去，看著更多的人通過他獲得知識。
它是一塊小黑板，一塊有中國記憶的小黑板。而那些現(xiàn)在書寫在他身上的記憶，都叫知識。
黑板的故事和記憶還會繼續(xù)，就像中國還會更蓬勃更發(fā)展。
你看呀，這就是發(fā)生在黑板上的記憶。
記憶話題作文11
我愛在抽屜里隨便翻翻，無意間我看到了一張照片，照片上一個穿黃泳裝的女生令我好生眼熟，噢！我想起來了，她的名字叫做姜思雨，年齡與我一樣，還是從暑假學(xué)游泳，講起吧！七月、八月的炎熱，使誰都想下水里游游，于是我們便報了游泳班，可我們卻遲到了一天。別人早已在游泳館里熟悉了一天的作息，我卻一點也不知道，呆呆的在游泳池邊東張西望，一個人呆呆的，不知所措。
這時，一個穿黃泳裝的女生向我走來，關(guān)心地說：“心來的吧！坐在我旁邊吧�！崩^而又把我拉到一塊坐滿人的平地上，像一個大人似的說：“坐吧，對了，你叫什么名字？”我有些吞吞吐吐地說：“陳……思……巧�！彼犃酥螅粲兴�，片刻后，伸出手來說：“我叫姜思雨，交個朋友吧！”看了她的大方坦然，我也不由得大膽了起來，與她交流了起來，很快便聊上了勁兒，兩人說說笑笑的。雖然她是山東人，我是浙江人，雖然我們中間隔著一個省，可我們?nèi)韵裼H姐妹一樣的交談著。學(xué)游泳時，我們兩人總要互相切磋一番，不爭誰輸誰贏，而是互相指出缺點，并改正它，兩人遇見一些矛盾總是嘻嘻哈哈面對，從沒吵過架，日子如流水般過去……暑假快過完了，我該回家了——浙江義烏了，就這樣，我與她匆匆分別了，留下的只有一段短暫的回憶……
逝去的小狗，抹不去的回憶
逝去的小狗，抹不去的回憶 我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠，它在美麗的天國里生活著。 記得它第一次來我家，我就很喜歡它，它長著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的'看著我，好象在說：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時的甩著尾巴向人們問好。 就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時候它就在門口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來，它就在門口迎接我，爬在我的懷一個勁的蹭我，在向我撒嬌。
記得那個夏天我們都在吃蘋果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說：“它可能也想吃了吧�！庇谑俏野职治沽怂稽c。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個世界的那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的離去帶不走你那歡樂的世界，再見了。 雖然它走了，但它的影子永遠浮現(xiàn)在我的夢里，它時時刻刻都在陪伴著我度過那漫長的黑夜。
記憶話題作文12
午后，溫暖而舒適的陽光，在冬日里罕見地露出了真容。風(fēng)輕輕拂過，仿佛要帶走人們在冬日里積蓄已久的陰霾。空氣清新，走在路上似乎還能聞見那久違的泥土芬芳。一切的一切都仿佛要把人們留在這美好的生活中。走著走著，抬頭一瞥，我看見了幾朵盛開的攀枝花，望著鮮紅的花瓣，我怔住了，那原本清晰的花瓣也變成了一抹血紅，恍惚之間拉著我來到那和花一樣美麗的城市——攀枝花，敲開了我遙遠他鄉(xiāng)的記憶之門……
兒時，我由于不適應(yīng)家鄉(xiāng)的潮濕氣候，全身嚴重過敏，跑遍各大醫(yī)院也毫無起色。偶然的機緣我來到了攀枝花�；蛟S是生命中冥冥的緣分，一到了這座陽光之城，我的身體便奇跡般地恢復(fù)了健康，變得像攀枝花的燦爛陽光一樣活力四射。于是母親陪著我常住攀枝花。一個母親和一個孩子的生活，身邊沒有其他親人的陪伴，孤獨與寂寞總是難免的，在那間遙遠他鄉(xiāng)的小屋內(nèi)充斥著濃濃的鄉(xiāng)愁。每當(dāng)夕陽西下，孤獨的母親總是眺望著遠方。紅紅的眼眶與清澈的淚水，是幼小的我不能讀懂的獨在異鄉(xiāng)的悲苦與生活的美麗哀愁。
在母親孤獨的守望中，我漸漸長大了，母親也開起了超市，每日進貨賣貨，不停勞作，似乎想用這種一成不變的生活來硬化她柔軟的心事。多年如一日，鄉(xiāng)愁似乎已然跨越。窗外終日藍天白云，陽光明媚。生活似乎應(yīng)該是這樣的美好，生活仿佛也真的是這樣的美好�？墒�，命運中的`劫數(shù)終于還是如期而至，病魔又再次侵襲了我，他伸出魔爪利用我這個弱小的軀殼折磨著母親。霎那間，孤獨、無助、鄉(xiāng)愁，這些早已逝去的惡魔又重新回來了，回到了母親身旁。在紅紅的眼眶與清澈的淚水中，我似乎可以讀到一位柔弱女子對家鄉(xiāng)、對美好生活的向往。
日子一天一天，在希望與絕望的重復(fù)中，慢慢流逝著。八年之后，我看起來和其他孩子一樣健康，該是踏上歸途的時候了。母親怕我病情會反復(fù)，竟讓我先回到父親身邊，她一人留在攀枝花堅守，以便我不適應(yīng)再回來時依然有溫暖在等著我。那是記憶中母親第一次和我狠心分離。當(dāng)火車開動，母親微笑著和我告別，我卻分明從她紅紅的眼眶和清澈的淚水中，讀出太多難以言說的情結(jié)……
思緒在久遠的記憶里飛揚，不知過了多久，魂魄才重回身體，記憶之門才又合上。我望著眼前盛放的花朵，它們不再是一抹血紅，它們和記憶一樣在我眼中變得清晰，但旋即又變回一抹血紅。母親，我相信您能從我紅紅的眼眶與清澈的淚水中，讀出我的情思，讀懂我的記憶。
記憶話題作文13
終于踏進了夢寐的高中大門，可是難免對初中生活有些不舍，初中三年，友誼的深厚更是無話可說。可是，隨著時間的流逝，我們也漸漸的走向了離別。畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)了三年的教室里遲遲不肯離去，誰的心情也不好，誰都不想留下遺憾，若分別了，誰也不知道何時才能再見。記憶中，同學(xué)們相識相知，相親相愛……慢慢回味，如同又回到了我的初中生活。
9月1號，踏進七年級八班，一張張陌生的面孔映入眼簾，同學(xué)如此之熱情，剛坐下就開始聊天。軍訓(xùn)的日子更是開心，軍訓(xùn)結(jié)束之時，同學(xué)們已相處的很熟悉了。學(xué)習(xí)的生活開始后，也沒有太多緊張或許那時的課程并不緊吧，。在宿舍里，我們十姐妹感情應(yīng)該不錯的，老班也經(jīng)常去宿舍和我們聊天……想想那時真幸福啊!
八年級的運動會給我留下的印象最深，同學(xué)們?yōu)榱俗约喊嗉壍臉s譽努力奔跑著，拼搏著，運動員各個激情昂揚，其他同學(xué)則在為運動員服務(wù)著，更體現(xiàn)出了同學(xué)們間的感情。八年級臨近會考的期間，更讓我們團結(jié)奮斗，為各自的目標(biāo)而努力著……八年級的生活就像水一樣，清澈而明亮，很快流過了我的生活。
九年級是最深刻的，因為九年級是初中的最后一年，也是感覺過的最快的一年。這一年就要中考了，我們本應(yīng)緊張起來，可是我們的神經(jīng)并沒有繃緊，反而感覺生活有滋有味，在學(xué)校也沒有感覺到學(xué)習(xí)的煩惱，反而是開心的。記憶中，同學(xué)們每天的吵鬧，每天的笑語……真的很開心。
初中的老師們和我們共同生活了三年，每天的`每天，和他們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒聊理想，有時甚至大膽的和老師開玩笑，分不清是老師還是朋友，這種感覺很好。
零星的記憶拼湊成初中的生活，初中的幸福全部流露在記憶中，記憶是美好的，我相信，大家會相見的，“緣”這個字會再次把我們聚在一塊兒，讓我們盡情歡笑。
今周突然想回去看看，看看那些曾經(jīng)的老師，走走那些曾經(jīng)走過的小路，踏進那間曾經(jīng)呆過的教室……感覺真的很溫暖。
同學(xué)們，回去看看吧，占用一點時間，找找以前的感覺……
記憶話題作文14
記得是一年級的時候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短的馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來走去，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個朋友吧”于是，一段美妙的友誼開始了。
排座位的時候，我坐在了你的后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話，不是我伸長手臂拍你一下，就是你回過頭來打我一下，我們上課會嘻嘻哈哈，搞得周圍同學(xué)都會很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點，下課特地找我們談話，可我們還是沒有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能講話了，下課的時候我也會主動去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩的不亦樂乎。有一次，考試成績發(fā)了下來，我只考了92分，老師說：“這次卷子十分簡單，沒有考到95分以上的都是沒考好的，說明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”
我很傷心，這張試卷的確很簡單，但我連95分都沒有考到，而且錯的題目都是因為粗心才錯的。我越想越難過，后來竟然趴在桌子上哭了起來，大家都圍了過來，你一言我一語的討論著，也有幾個人在安慰我。這時，你放下手中正看得高興的書，來到我面前，又推開人群，擠了進去。“廖靜薇，你沒事兒吧？”你關(guān)心的問，我依舊繼續(xù)哭著，沒有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我的`身邊開導(dǎo)我。
上課鈴聲打響了，你不愿離開，又說了幾句才走，上課時，你不停地朝我這個方向看去。我吸取了那一次的教訓(xùn)，以后的考試更加努力了，這都是因為你那天一直陪在我身邊的呀！至今我還記得那次你對我說過的話。還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場上玩，操場上除了我們，也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來，很開心，可是突然，后面的人撞了我一下，我沒有站穩(wěn)，“啪”的一聲，我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了，怎么也站不起來，那些小朋友都嚇壞了，背上書包走了。只剩下你留在這里。你問：“疼嗎？”我點了點頭，你扶我站起來，由于上午下過雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正的朋友，在有困難的時候，伸出援手�，F(xiàn)在已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會再一個中學(xué)，但是我的心里會永遠記得你，永遠記得我們之間的友誼。
記憶話題作文15
成長，對于每個天真爛漫的小孩子的意義都不同，可能充滿著汗水，可能充滿著歡聲笑語，可能是悲傷的回憶……但總是讓我們在挫折中豐富自己的閱歷，學(xué)會獨立，和很多的道理。
在我成長的路上，四歲的階段，正向我訴說著記憶里被遺忘的故事。這件事就是我學(xué)羽毛球的故事。
四歲的我，跟著哥哥打羽毛球，我望著雪白的羽毛球飛來飛去，心里滿是歡喜，我在心里美滋滋的說：“我要學(xué)會羽毛球！”我虛心地向哥哥學(xué)習(xí)，請他教我，要知道我很少求別人呀！
然而，打羽毛球并不是我想象中那樣簡單的。
我學(xué)著哥哥的模樣，右手握拍，左手拿球，心里默念著哥哥教的發(fā)球口令：“一拋，二看，三揮拍。”可卻沒打中球。之后我又練了好幾次，可都失敗了，我一臉的沮喪。哥哥開始手把手地教我，我第一次發(fā)球成功了，我心里洋溢著不一樣的滋味。但我自己發(fā)球時卻打不準，這讓我又一次失望了，心情像是晴天霹靂一樣。最終，我不甘心地放棄了。因為，我心里總覺得自己很差，只有做到最好，才是最乖的孩子，我怕別人的嘲笑，，就算是善意的。
漸漸地，慢慢的，羽毛球已經(jīng)被我忘得一干二凈了……
我七歲那年兒童節(jié)，小徐到小姨家玩，一次偶然的'機會又讓我打羽毛球。小徐對我說：“我們倆來打羽毛球吧！”這句話又使我重新記起羽毛球的事，我心想：“這次可要出丑了！”我心里充滿了恐慌。不過我硬著頭皮上。拋球，揮拍，只聽“啪”的一聲，球就到了徐的拍子上�！拔掖蛑辛耍坎�，不可能吧！”我還不相信，還充滿了疑惑。漸漸地，我和小徐越來越有默契，可我還被蒙在鼓里——自信的火苗正在潛滋暗長。我開始學(xué)吊短手，消耗對方體力，我越發(fā)熟練，火苗也隨著我熱愛羽毛球越燒越旺。我的對羽毛球開始有了新目標(biāo)：“我想像林丹一樣熱愛羽毛球！”
如今，我再次打羽毛球，自信的笑容總掛在我的臉頰上。無論是往左打還是往右打，球都像聽話的小貓咪樣，任我指揮。而心中的自信火苗已如同綻開的花朵，散發(fā)出無與倫比的光芒。
每朵花的綻放的有一定的時間，只要你努力，你的努力就會變成促使花朵綻放的陽光，雨露，泥土，肥料，讓花最終綻開在心田上�；ǘ嗔�，心田才能變得更加絢爛奪目！
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