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以朋友為話題的作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的以朋友為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以朋友為話題的作文1
有一天，陽(yáng)光明媚，森林里有花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，白云像一朵蒲公英，小溪?dú)g喜地唱著歌：“嘩嘩�！毙∝�、小狗、和小雞到森林里玩。
他們可開(kāi)心了，三個(gè)好朋友握著手邊蹦帶跳地奔了過(guò)來(lái)樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在歡喜地唱歌�；▋荷l(fā)出一股芳香，把蝴蝶都引了過(guò)去，在花朵上翩翩起舞，可愛(ài)極了！青草翠綠，就像一片大綠毯似的。大樹(shù)葉子嫩綠嫩綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子隨風(fēng)而落，猶如一群勤勞的蜜蜂漫天飛舞，森林可美了！
三個(gè)朋友異口同聲地贊嘆：“這兒真美，我們來(lái)這兒玩游戲吧！”小狗愉悅地說(shuō)：“我們玩取名字游戲吧！”小貓和小雞歡樂(lè)得手舞足蹈說(shuō)：“好啊，好啊�！�
開(kāi)始游戲了，小狗抓了抓頭，轉(zhuǎn)著眼珠子，說(shuō)：“我叫小狗狗，多可愛(ài)呀！”小貓抓耳撓腮地說(shuō)：“那我就叫小貓貓吧！”只剩下小雞了，小雞一下抓著頭，急得不停地太跺著腳好像在跳著邁克杰克遜的街頭勁舞。想了許久小雞也不知道要取什么名，兩個(gè)朋友等得很煩，生氣地說(shuō)：“不然你就叫大笨雞 吧！”兩個(gè)朋友哈哈大笑！小雞說(shuō)：“我就取一個(gè)叫小雞雞 吧！”小狗和小貓一聽(tīng)，“咚”一聲摔了跤，小雞臉紅了。
這就是三個(gè)好朋友的`故事，可真有趣了！
以朋友為話題的作文2
從前，有三個(gè)好朋友，他們是：小羊、小猴和小白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成了形影不離的好伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又聚在一起了，他們想做游戲。小羊說(shuō)：“我們捉迷藏吧？”“不好，不好�！毙“淄眠B忙提出意見(jiàn)，“上次我們玩過(guò)了，還是蕩秋千有意思�！毙⊙蛘f(shuō)：“捉迷藏�！毙“淄谜f(shuō)：“蕩秋千。”就這樣，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)，臉和脖子都紅了�？吹竭@情形，小猴很著急：該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這樣吵下去不是個(gè)辦法呀？過(guò)了好一會(huì)兒，他們才平靜了下來(lái)。小羊說(shuō)：“小兔，你自己玩吧，我還是要捉迷藏�！闭f(shuō)完，就拉著無(wú)可奈何的小猴走了。小白兔不服氣地說(shuō)“哼，自己玩就自己玩，有什么了不起的！”
躲在樹(shù)叢中的大灰狼看到這一幕，可高興了，心想：這下我可有一頓豐盛的美餐了。他看到小猴子們走遠(yuǎn)后，就迫不及待地?fù)湎蛄诵“淄�。被大灰狼抓住的小白兔大喊“救命”。小猴和小羊�?tīng)到了，連忙去找大象伯伯幫忙。
大象伯伯吸滿水，噴向大灰狼，救下了小白兔。大象伯伯對(duì)他們說(shuō)：“你們以后可要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀，不能再被大灰狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了大象伯伯的`話，害羞地低下了頭，忙說(shuō)：“是、是�！睆拇�，小羊、小猴和小白兔再也沒(méi)有紅過(guò)臉，成了真正的好朋友。
以朋友為話題的作文3
我的朋友叫梁梓涵。她的眼睛就像兩顆晶瑩剔透的寶石，皮膚有些黑，一張圓嘟嘟的臉上時(shí)不時(shí)都有燦爛的陽(yáng)光，淺淺的酒窩，可愛(ài)極了。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。一節(jié)課老師問(wèn)十個(gè)問(wèn)題，她有九次都舉手回答。而且寫(xiě)出來(lái)的鋼筆字格外好看，很整齊，像一個(gè)個(gè)士兵端端正正的站在那里。當(dāng)我去問(wèn)她數(shù)學(xué)題，她總是像個(gè)小老師一樣，一心一意地教我，直到我學(xué)會(huì)。
她還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。每當(dāng)我忘記帶東西時(shí)，她立即就借給了我。當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，并告訴我只要你努力，下次就一定能考好。
梁梓涵跳繩水平很高，一次能跳一百四十多下。跑步也很快，一百米長(zhǎng)的路她只需要十四秒鐘。
我的.朋友梁梓涵是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、有愛(ài)心、跳繩好、跑步快的人，我要向她學(xué)習(xí)。
以朋友為話題的作文4
人這一生中會(huì)有很多朋友，而知心的又會(huì)有幾個(gè)呢？在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，朋友多自然很好，但要想找個(gè)能說(shuō)心里話的，那就不容易了！每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友又可以分好多種。例如：最知心的；最要好的；最了解自己的；比較普通的……
現(xiàn)在的我們，應(yīng)該有思想；有選擇的交朋友。我們現(xiàn)在雖然還是學(xué)生，但我們要在社會(huì)上有立足之地，就必須要有朋友的幫忙，有朋友的支持！朋友多了，自然就不寂寞了。傷心的時(shí)候，朋友可以為你解除心里的疙瘩。當(dāng)你高興的.時(shí)候，有朋友和你一起分享。當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友給你出謀劃策。
現(xiàn)在的我們，總會(huì)有和朋友鬧矛盾的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)該主動(dòng)向他，她道歉，因?yàn)樵诤团笥阳[矛盾時(shí)，自己肯定在語(yǔ)言上；行為上使他，她不高興了，所以在這種情況下，我們應(yīng)該主動(dòng)道歉。
現(xiàn)在的我們，有時(shí)會(huì)高估自己，認(rèn)為自己很“偉大”；很“了不起”，只要比自己“差”的，就會(huì)不在意，甚至忽視他，她的存在。
現(xiàn)在的我們，好好考慮考慮我們的將來(lái)，我們需要朋友，我們需要他，她們的幫助。也許沒(méi)有他，她們，我們會(huì)很難在這殘酷的社會(huì)中生存！
以朋友為話題的作文5
每個(gè)人會(huì)擁有很多的朋友，但知心朋友很少。我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖业纳磉吘痛嬖谥粋�(gè)知己。
因?yàn)槲易约罕旧淼捏w質(zhì)就不好，身體上存在著一點(diǎn)缺陷，不能過(guò)量的運(yùn)動(dòng)，但我的個(gè)性又有點(diǎn)男孩的味道，
所以呢，我就有點(diǎn)管不住自己，自制能力差，幸好有她的存在。
有一次，我在體育課上，因?yàn)閷W(xué)校在搞排球特色學(xué)校，所以要求每個(gè)學(xué)生要會(huì)打排球，再加上我又喜歡運(yùn)動(dòng)，這下就一發(fā)不可收拾啰！這一天，我在打排球，她在一旁給我加油打氣。一開(kāi)始，我感覺(jué)蠻好的，但后來(lái)漸漸的，感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁了，我又礙于面子，不愿下場(chǎng)，到最后實(shí)在憋不住了，要求下場(chǎng)換人，那邊的男生就嘲笑我，我被他們一嘲笑，又被怒火沖昏了頭腦，就不愿意下場(chǎng)了，她看出我身體不舒服，過(guò)來(lái)幫我打圓場(chǎng)。后來(lái)把我扶到草坪上休息。給我講了一些笑話，讓我忘卻了剛才的不悅。很快，我的身體好多了。不再比以前重了，很快的，我恢復(fù)得差不多了，但還有一點(diǎn)兒，她扶著我，一路有說(shuō)有笑地回到了教室。
我很感謝有她的'存在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我的身體狀況，關(guān)心我的健康。我在此由衷地說(shuō)聲：“謝謝你！
以朋友為話題的作文6
朋友，是不斷給自己鼓勵(lì)的人，是不斷給自己關(guān)心的人。是真是假。
從幼兒園到中學(xué)，我們都是好朋友，雖然說(shuō)長(zhǎng)大后可能分開(kāi)，但是我們要珍惜美好時(shí)光。
記得小時(shí)候斗氣，小時(shí)候偷偷買零食，小時(shí)候一起玩紅綠燈停。今天，你們突然來(lái)我家，說(shuō)去南莊看電影，我不去，你們?yōu)橥{我，又偏要拉我去。我們一路上都有說(shuō)有笑，而且一路上都覺(jué)得我們很……在看電影時(shí)，做某些事情時(shí)，誰(shuí)笑得最大聲，在喝汽水，可樂(lè)時(shí)，會(huì)打嗝，整天在我們面前像個(gè)傻婆一樣。這些只有我們知道，我們的好姐妹。
現(xiàn)在越來(lái)越大了，我們很少說(shuō)話。我們還能保持當(dāng)時(shí)那樣的傻樣嗎？能回到那時(shí)有多好��！有說(shuō)有笑，同時(shí)罵我們很討厭的'人，說(shuō)說(shuō)班上的情況，一起出去……想起來(lái)真的好搞笑。
以朋友為話題的作文7
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一雙小巧玲瓏的手……她，就是我的好朋友。
她成績(jī)優(yōu)秀，是我們班的佼佼者，每次上課，總能看到她高高舉起的小手，總能聽(tīng)到她美妙的聲音。作文課上，她優(yōu)美的作文總是被老師當(dāng)做例文給大家學(xué)習(xí)，老師都說(shuō)她寫(xiě)作寫(xiě)的最好呢！而她，聽(tīng)到這些話語(yǔ)后從不驕傲，還虛心地向我們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的她已經(jīng)多次作文獲獎(jiǎng)了。校作文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，常州市作文比賽二等獎(jiǎng)，作文多次刊登于常州晚報(bào)……子彈一上膛，獎(jiǎng)狀一大片，只要你走進(jìn)她家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上密密麻麻貼滿了獎(jiǎng)狀，這都是她辛苦得來(lái)的��！
還有，她的業(yè)余愛(ài)好也有很多，她會(huì)彈古箏，那美麗的琴聲，往往在我耳邊回響，她還會(huì)唱歌，是學(xué)校合唱隊(duì)的一員，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí)，總能看到她小小的'聲影和她甜甜的笑臉，令我難以忘懷……
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一雙小巧玲瓏的手……猜猜她是誰(shuí)？
以朋友為話題的作文8
我的好朋友叫劉思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)高，臉很圓，稍微有點(diǎn)胖，愛(ài)穿裙子。
茵茵對(duì)男同學(xué)很不友好。一次“老楊”說(shuō)了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追著他不放，快追到“老楊”時(shí)，茵茵就一腳踢過(guò)去，幸好“老楊”跑得快，不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次，“老楊”的玩具車留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小車扔進(jìn)垃圾桶里，還得意地對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老楊哦！”
茵茵學(xué)習(xí)好，有禮貌，在學(xué)校經(jīng)常被評(píng)為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦：早上玩，中午和下午用來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，茵茵看到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)會(huì)向老師說(shuō)再見(jiàn)。
茵茵就是這樣一個(gè)對(duì)老師、對(duì)女同學(xué)好，對(duì)男同學(xué)表面上有一點(diǎn)壞的女生。我很喜歡她。
二年級(jí)朱鈺彤 中堂寶成快速作文指導(dǎo)老師：陳安嗣
點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)小朋友朱鈺彤快速成文，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。好朋友的`性格特點(diǎn)躍然紙上，給人留下深刻印象。
以朋友為話題的作文9
我的朋友是一只烏龜，它有一雙小眼睛，和一張寬寬的嘴巴。身上布滿了綠色的花紋，最可愛(ài)的是它背上重重的殼。每當(dāng)它遇到襲擊時(shí)，它就會(huì)“嗖”的'一下，全身縮進(jìn)殼里，瞪著小小的眼睛，好像在說(shuō)：“嘿嘿，你抓不到我�！�
最好玩的事發(fā)生在今天，我和表姐下河抓魚(yú)，回來(lái)后我們把抓的魚(yú)拿出一條放在烏龜?shù)聂~(yú)缸里。一開(kāi)始它和小魚(yú)還能和睦相處。但是過(guò)了一會(huì)，悲劇就發(fā)生了，只見(jiàn)小烏龜慢慢張開(kāi)嘴巴，一下子咬住了小魚(yú)，用它的爪子，把魚(yú)撕成了兩半，一口一口的吃掉了，我們看的目瞪口呆�？磥�(lái)，這只小烏龜還真是餓了哦。于是我又放進(jìn)了一條小魚(yú)，就這樣，一條條小魚(yú)被烏龜吃掉了。戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束的，放進(jìn)大約20條小魚(yú)，其中有18條小魚(yú)都被烏龜吃掉了，只剩下2只小魚(yú)可憐的躲在角落里。烏龜吃飽了，趴在那一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。
這就是我的朋友小烏龜，好玩吧！
以朋友為話題的作文10
我有一個(gè)好朋友她叫梅杰，我和她從上學(xué)期開(kāi)始就建立了友誼。她沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我總會(huì)借她，當(dāng)我有困難時(shí)，她也會(huì)熱情幫助我，我們互相幫助，相處十分愉快。可是，她今天就像變了一個(gè)人似的。
今天中午，梅杰到美術(shù)室辦事去了。我的另一個(gè)朋友朱伊恬叫我和她一塊兒玩。我就答應(yīng)了。我們玩得正玩得正開(kāi)心時(shí)，梅杰回來(lái)了，她不見(jiàn)我的人影，就跑出來(lái)找我，我走過(guò)去，問(wèn)她干什么？她說(shuō)：“我找你老半天了，你跑哪去了？”我說(shuō)：“我看見(jiàn)你不在，沒(méi)人陪我玩，我就和朱伊恬玩了�！彼宦�(tīng)，一臉的`不高興，一聲不響地走開(kāi)了。
下午的體育課上，梅杰對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“沈秋伊是個(gè)自私的人。我沒(méi)做錯(cuò)什么呀！怎么好朋友會(huì)這樣說(shuō)我呢？我真有一點(diǎn)迷茫。”
我覺(jué)得好朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互信任、不應(yīng)該斤斤計(jì)較，這樣才能保持長(zhǎng)久友誼，做永遠(yuǎn)的好朋友友。我不知道以后怎樣面對(duì)梅杰，真讓我煩惱……
以朋友為話題的作文11
我有很多朋友，其中有、馬天嬌、李納還有吳佳麗。她們是我生活中的朋友，學(xué)校中的同學(xué)馬天嬌，李納還有吳佳麗她們常常給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)童年間的趣事。她們讓我學(xué)到了我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。馬天嬌讓我學(xué)到酷愛(ài)學(xué)習(xí)她總是努力的學(xué)習(xí)，她的`這一點(diǎn)使我學(xué)習(xí)。李納她文文靜靜她使我學(xué)到了干凈、文明和溫柔，她的這一點(diǎn)使我學(xué)習(xí)。吳佳麗愛(ài)生氣，她讓我學(xué)到了剛強(qiáng)，這點(diǎn)使我學(xué)習(xí)。她們總和我玩，因?yàn)槲覀兪呛门笥�。有時(shí)我們我們好的像好姐妹、有時(shí)我們生氣了，個(gè)躲個(gè)的。
在生活中我們是好朋友，在學(xué)習(xí)中我們是競(jìng)爭(zhēng)志，我們個(gè)有個(gè)的遠(yuǎn)大理想，所以我們要好好學(xué)習(xí)，我們生在農(nóng)村，我們長(zhǎng)在農(nóng)村，我們多想走出這個(gè)農(nóng)村邁向新的世界。我們這界有希望杯獲得金牌。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相謙讓。而到考試的時(shí)候我們就要挑戰(zhàn)的是后了，那心情是多么的激動(dòng)，要是壞了友情關(guān)系怎么辦我悲傷了。
我相信我們的友情黃金萬(wàn)兩都換不來(lái)。
以朋友為話題的作文12
我的朋友名叫許藝嘉，她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白里透紅，一個(gè)微微翹起的鼻子，看起來(lái)很可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次考試，都能拿一百分，被同學(xué)們稱為“滿分王”，她的書(shū)寫(xiě)也很整齊，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你要向許藝嘉學(xué)習(xí)，一定要把你的字寫(xiě)好，你看看許藝嘉寫(xiě)的字多整齊，再看看你寫(xiě)的字，跟螞蟻爬過(guò)似的，真難看�！睆哪且院螅颐刻於颊�(qǐng)教她，怎樣把字寫(xiě)好，漸漸地，我的字有了很大的進(jìn)步。
我的.朋友她也很有愛(ài)心，總是給樓下的流浪貓喂食，還有一次，我忘帶鉛筆了，她連忙從她的文具盒里，拿出了一支又尖又細(xì)的鉛筆遞給了我，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。
她的舞跳的特別棒，會(huì)豎杈、橫杈、側(cè)手翻……每次上課都會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
我的朋友學(xué)習(xí)很認(rèn)真，很有愛(ài)心，跳舞也很棒，她是一個(gè)很優(yōu)秀的人，我很喜歡她。
以朋友為話題的作文13
我的朋友有著紅潤(rùn)的臉蛋，人瘦，頭發(fā)不短不長(zhǎng)，有著靈巧的嘴巴，每天都有不同的想法，玩著不同的`游戲。風(fēng)趣而又幽默，還很善良，每天都有不同的笑話給我們講。她叫——汪道婷。
記得一年級(jí)第一次和她見(jiàn)面時(shí)還不知道對(duì)方的名字，覺(jué)得她是她，我是我。不過(guò)通過(guò)和她交流后覺(jué)得她很善良。
記得有一次上課寫(xiě)課堂作業(yè)我本子用完了，沒(méi)買。眼畚老師就過(guò)來(lái)了，我急得滿頭大汗，坐在一邊的汪道婷看見(jiàn)我滿頭大汗問(wèn)我怎么了。我著急的回答她：“本子用完了，忘記買了�！薄拔医杞o你吧！”汪道婷說(shuō)。“那太謝謝你了。”“不用謝”說(shuō)著她便從書(shū)包取出一個(gè)嶄新的本子。我從她手中接過(guò)，就這樣我總算把課堂作業(yè)寫(xiě)完了。下課后，我就向她道謝。她說(shuō)沒(méi)事，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。她笑了笑，我也笑了笑。
如今，我和她已經(jīng)認(rèn)識(shí)快六年了，六年的友誼一直存留在我心頭。從我和她認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我對(duì)她的印象也有了新的改變。才開(kāi)始我認(rèn)為她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，通過(guò)和她交流讓我知道了她是個(gè)風(fēng)趣、幽默、善良的人。
瞧，這就是我的朋友——汪道婷，我為有這樣一個(gè)朋友而感到快樂(lè)！
以朋友為話題的作文14
“人之初，性本善……”在書(shū)聲瑯瑯的校園里，小明正帶著他的三個(gè)好朋友：鉛筆、橡皮和卷筆刀走著。殊不知，三個(gè)“好哥們”正在爭(zhēng)吵著呢！
原來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)功，是鉛筆先挑起的“事端”。他趾高氣昂地說(shuō)：“上次，我?guī)托≈魅藢?xiě)字時(shí)得了A，我厲害吧！”橡皮一聽(tīng)，胖乎乎的身子立馬豎了起來(lái)，氣鼓鼓的像只河豚：“誰(shuí)說(shuō)的'！要小主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？”聽(tīng)了這么多，平時(shí)沉穩(wěn)的卷筆刀也按耐不住了，說(shuō)道：“沒(méi)了我鉛筆就寫(xiě)不出字，橡皮就沒(méi)活干，你們說(shuō)，誰(shuí)是老大？”“你當(dāng)老大？”鉛筆質(zhì)疑道：“說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有我，你會(huì)有好日子嗎？”“別吵了�！毕鹌そ械溃骸安恍芯蜕⒒铮 薄吧⒒锞蜕⒒�！”于是，他們立了一個(gè)散伙書(shū)，就分道揚(yáng)鑣了。
可是分開(kāi)后，卷筆刀和橡皮沒(méi)事做了，被冷落在那兒。鉛筆呢？也很怕小明會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，得B。一天，三人再也忍不住了，聚到一起，談?wù)撌欠窈匣锏氖�。最后，大家還是合伙了。三人各自發(fā)揮自己的作用，為主人服務(wù)。
三個(gè)文具，幾天離別，但他們都領(lǐng)悟到了這兩個(gè)字：合作�，F(xiàn)在，他們還是三個(gè)好哥們?nèi)齻�(gè)好朋友。
以朋友為話題的作文15
我相信大家的童年都是多姿的的，我也相信每個(gè)人的童年必定會(huì)有一個(gè)很要好的朋友，那個(gè)人就是我們童年的朋友，而我也不例外，我童年的朋友就是我的同桌——小杞。
小杞是個(gè)愛(ài)要面子的人，他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛，他很活潑，是他看起來(lái)很淘氣，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我感冒了，大約有三個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是小杞來(lái)幫我送的，要是沒(méi)有他，我就不會(huì)再考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)月后我的病痊愈了，他卻生病了，可他生病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候，小杞的媽媽說(shuō)小杞的'病是我傳染的，讓他一輩子別和我玩，這是我后悔萬(wàn)分，老師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去，每次送作業(yè)回來(lái)時(shí)，我害怕小杞媽媽說(shuō)小杞：“以后再也不和楊思華玩了!”每當(dāng)我想到這里，我的眼睛里都會(huì)流淚，每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭，怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到小杞，這件事是小杞為我做的，我一輩子也不會(huì)忘。
這就是我童年的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，不管在今后遇到什么事，我們都是最好的朋友。
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