我最敬佩的人話題作文

時(shí)間：2022-04-09 10:30:58 話題作文我要投稿

我最敬佩的人話題作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人話題作文

我最敬佩的人話題作文1

　　我們的班主任是文老師，她有著一顆無私奉獻(xiàn)，關(guān)心同學(xué)的心，她就是我敬佩的人。

　　文老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，同學(xué)們?cè)谙旅孀鲂?dòng)作，都逃不過老師的火眼金睛。

　　老師就像我們的媽媽，無時(shí)無刻地照顧我們。有一次，我在早讀課時(shí)肚子痛，文老師看見我那痛苦的'神情，走到我身旁，和藹可親地對(duì)我說：你是不是不舒服?我痛苦地說：我肚子痛。文老師說：跟我到辦公室擦油。接著對(duì)同學(xué)們說：自己讀書。說完后，文老師就帶著我來到辦公室，并幫我擦上了油，此時(shí)此刻，我的心充滿了溫暖，肚子也感覺舒服了很多。

　　文老師不但關(guān)心同學(xué)，還為了提高我們的習(xí)作水平和激發(fā)我們的寫作興趣，把同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文投到小山屋作文網(wǎng)上，我們班共發(fā)表了49篇作文，其中，我就有3篇作文發(fā)表在里面。她還組織學(xué)生向報(bào)刊、雜志、學(xué)校廣播站投稿，參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，編訂班級(jí)優(yōu)秀作文集。我們的同學(xué)寫的作文有3篇在《珠江晚報(bào)》上發(fā)表;有2篇在《斗門教育》上發(fā)表了;有1篇在廣東省粵星杯作文大賽中獲三等獎(jiǎng)。因此，我們班大多數(shù)同學(xué)嘗到了認(rèn)真寫作的甜頭，對(duì)作文的興趣越來越濃厚，作文水平得到了顯著的提高。

　　我最敬佩的人就是文老師，她讓我們生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭里，是多么幸福、快樂。

我最敬佩的人話題作文2

　　我敬佩過許多名人，比如：牛頓，愛因斯坦......但是我在生活中最敬佩我姥姥。

　　我姥姥快60歲了，她的個(gè)子不太高，但顯得非常精神，雖然她臉上布滿了皺紋，卻顯得很慈祥。

　　我小時(shí)侯，總喜歡躺在姥姥的懷里讓她給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的神話故事和民間傳說，告訴了我許許多多做人的道理。

　　有一次，我把姥爺?shù)谋哟蛩榱耍牙褑栁摇笆遣皇悄惆驯哟蛩榈模俊蔽因_姥姥說不是。姥姥用半信半疑的目光看著我，最后，我紅著臉對(duì)姥姥說“是我把杯子打碎的'。”姥姥高興地對(duì)我說“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這很好，以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。

　　她很疼我，也很愛我。有一次，外面下著鵝毛大雪，我生病了，姥姥把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，深一腳淺一腳地奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，雖然外面很冷，但姥姥已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。醫(yī)生對(duì)我說“你以后一定要孝敬你姥姥呀！”

　　姥姥已習(xí)慣我在她身邊，總是舍不得我離開她半步。

　　去年夏天，媽媽帶我去西安旅游。我們坐的是晚上11：00點(diǎn)鐘的火車，媽媽不讓姥姥去送，可她堅(jiān)持要去送我。

　　到了火車站，姥姥拉著我的手對(duì)我說“去那注意安全，不要著涼，多吃飯。”火車開動(dòng)了，姥姥跟著火車小跑了幾步，我揮著手對(duì)姥姥說“再見”。

　　我最敬佩我姥姥了，等我長(zhǎng)大以后，要把世界上最好的東西奉獻(xiàn)給我姥姥。

我最敬佩的人話題作文3

　　我最敬佩的人是我的爸爸，他對(duì)我既嚴(yán)厲又慈祥，讓我在他的關(guān)懷之下，幸福地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步。

　　爸爸的字寫的很好，橫平豎直。我問他：“爸爸，你的字怎么寫得那么好？”“練字需要一個(gè)過程，不能半途而廢，凡事都要持之以恒，才能把事情辦好�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說。

　　爸爸是一名會(huì)計(jì)，他的工作精神也值得我佩服。有一次，別人把帳交了上來，我爸爸認(rèn)真的算了一遍，結(jié)果錯(cuò)了好幾千塊！爸爸幫他把錯(cuò)的地方改了一下，隨后打了個(gè)電話，說：“你們的帳可是不準(zhǔn)確啊，怎么錯(cuò)了那么多？我已經(jīng)幫你們改過來了，下次注意一點(diǎn)就行了�！边€有一次，爸爸在交賬的袋子中找到了幾千塊錢，他趕緊打電話問是誰的，后來終于有人到辦公室里來取了，并說：“謝謝你啊，吳會(huì)計(jì)。這筆錢是要交到店里去的，剛才一慌，裝錯(cuò)了，如果你不給我，我就要自己把這筆錢墊上了�！蔽覍�(duì)爸爸的'行為感到敬佩。

　　那次考試，我考得不好，以為回家要挨批了。到家后，我把這件事告訴了爸爸，他耐心地給我講了我錯(cuò)的題，并且還告訴我以后要認(rèn)真，別再馬虎了。由于今天太累了，作業(yè)也只是馬虎地寫完了事，爸爸知道了，硬是讓我重新寫了一遍，滿意后才讓我去睡覺。

　　爸爸的工作精神，和拾金不昧的品質(zhì)讓我敬佩。并且他還對(duì)我很好。我敬佩我的爸爸。

我最敬佩的人話題作文4

　　我有一個(gè)令我敬佩的好朋友--萬霖。

　　萬霖樂于助人，對(duì)人很好，學(xué)習(xí)也很好。

　　友一次，我們放學(xué)以后，正在高聲談笑。突然，一個(gè)笑朋友摔倒在馬路旁，把手和腳都擦傷了，只聽見那一個(gè)小朋友一下子哭了，但沒有人管他，看熱鬧的倒不少。萬霖看到了，馬上把那個(gè)小朋友扶起來，我也一起幫忙，然后把他送到水管前，把受傷的地方洗干盡和泥土、灰塵拍干盡。然后對(duì)那個(gè)小朋友說：“你家住在哪里。他說他家在林業(yè)局。萬霖說：“那我送你過去吧�！比f霖把那個(gè)小朋友家院子門口。那個(gè)小朋友走的時(shí)后對(duì)萬霖說：“謝謝你，大哥哥，到我家去玩玩吧！”萬霖拒決了，那個(gè)小朋友就回家去了。

　　有一次，我們班班的楊凡同學(xué)鋼筆沒有麼水了，大家都在寫作業(yè)，只有楊凡在到處借筆。萬霖知到了，馬上把自己的鋼筆借給了楊凡同學(xué)，還問了一句：“沒人借鋼筆給你嗎？”楊凡回答說：“他們都原意借，但問了一個(gè)人，兩個(gè)人，都三個(gè)......他們都沒有多于的�！睏罘不卮鹜暧蛛S口說了一句：“謝謝你！”便低下頭寫做業(yè)了。

　　萬霖的學(xué)習(xí)也很好。就說三年級(jí)，他的`成績(jī)就很好，但他一點(diǎn)也不驕傲，還說：“下學(xué)期一定要更好�！惫�，他四年級(jí)的時(shí)后，期末考試比三年級(jí)的時(shí)后更好，但他還是不嬌傲。

　　萬霖就是這樣一個(gè)人，他樂于助人，對(duì)人很好，學(xué)習(xí)很好，令我敬佩。

我最敬佩的人話題作文5

　　我敬佩紅軍那種奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗的精神；我敬佩頂碗少年那種堅(jiān)持不懈的精神；我敬佩居里夫人那種尊師敬師的精神。然而，我最敬佩的還是在青海玉樹地震中救人英雄阿福。

　　阿福原本是香港人，2002年曾徒步來到北京做慈善工作。在2008的汶川大地震中，阿福不顧家人的反對(duì)來到災(zāi)區(qū)搬運(yùn)物資。在2010年4月1日，他來到玉樹的一家孤兒院做義工，并想為當(dāng)?shù)刈龀鲐暙I(xiàn)。

　　2010年4月14日，在青海省玉樹縣發(fā)生了里氏７.1級(jí)地震阿福帶領(lǐng)著孩子們從搖搖晃晃的建筑物中逃出并沒有受傷。當(dāng)阿福得知廢墟里還有三名學(xué)生和三名老師時(shí)，他義無反顧地沖進(jìn)廢墟里救人。

　　經(jīng)過三個(gè)小時(shí)救援，阿福救出了三名學(xué)生和一名老師。正當(dāng)阿福想進(jìn)去救另外兩名老師時(shí)，突然發(fā)生了一件意想不到的事情：發(fā)生了6.1級(jí)余震，阿福被掩埋在廢墟里，而那兩位老師卻幸免于難，別的老師正拉他出來，而他卻奄奄一息地說：“那三名學(xué)生安全嗎？”說完，便永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。

　　我在心里也不禁向他默哀，心想：阿福叔叔，多么高尚的`一個(gè)人啊，他為了三名學(xué)生和三名老師的生命，竟奮不顧身地沖進(jìn)廢墟救人，而連他死前的最后一句話，竟是詢問那三名學(xué)生的安全。

　　啊，阿福叔叔，你那種不顧個(gè)人安危、舍己救人的風(fēng)尚精神多么值得人們敬佩。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要向阿福叔叔一樣，為人民做出貢獻(xiàn)！

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