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以收藏為話題作文

時(shí)間:2022-05-05 14:25:13 話題作文 我要投稿

以收藏為話題作文(精選24篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以收藏為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

以收藏為話題作文(精選24篇)

  以收藏為話題作文 篇1

  當(dāng)花朵有了微笑,我們就會(huì)看到那迷人的芳香;當(dāng)雨點(diǎn)有了微笑,我們就會(huì)看到那燦爛的彩虹;當(dāng)太陽有了微笑,我門就會(huì)看到那美麗的日出;當(dāng)我們有了微笑,你就會(huì)看到……

  我就是一名收藏微笑的使者,來收集人間灑落的微笑,并收走那些微笑。

  煩惱的馬路上,一位奶奶艱難的過著馬路。她扶著拐杖、提著竹籃、艱難的行走著。突然,一位小女孩笑著跳著的走過去,她幫助老奶奶過了馬路,倆人笑著走著。那笑是多么的刺眼啊!于是我收走了那微笑。頓時(shí),冰冷的街上只有汽車的鳴叫和嘈雜的噪音,老奶奶沒有了別人的攙扶,似乎下一步就要倒下。可我沒有心思管,我只管收藏微笑,讓這個(gè)變得冰冷,灰暗。

  我不甘心的繼續(xù)走著,看見一名乞討的人抱著自己的孩子,凜冽的風(fēng)像刀子一樣刮在她們的臉上,她們倆人依依相偎著,蜷縮著。我想:“呵呵,看來收藏微笑這個(gè)任務(wù)不難嘛!”可是,就在這時(shí)一名小學(xué)生拉著她的媽媽說:“她們好可憐!我們關(guān)心一下她吧!”那位母親笑了一下說:“嗯!毙⊥瑢W(xué)笑著走過去,放在他們面前一杯暖暖的水。她們微笑著說:“謝謝!蔽倚睦镆惑@,連忙收起了那些微笑。沒有了暖水和會(huì)心的微笑,那位乞丐倒下了。我不以為然的走了。

  再往前走,我走進(jìn)一個(gè)校園,校園里傳來朗朗的讀書聲和同學(xué)們嬉戲的聲音。一陣陣笑聲碎粉傳入我的耳朵。我發(fā)瘋似地收藏那些微笑,可不管怎么樣都還是有。我落魄的`跑走了。到了一家孤兒院,只見那些孩子也是滿臉笑容的。我不解得問:“為什么你們是孤兒,被別人拋棄了還那么開心?”這時(shí)我聽見笑聲傳來說:“因?yàn)槲覀冇眯奈⑿,微笑的去對待任何人,別人也會(huì)對你微笑的,這樣一切將會(huì)是美好的!

  我最終失敗了,我收集不了那么多微笑。這時(shí),我凄慘的笑著說:“我懂了,原來每個(gè)人這要微笑的去面對生活,生活也會(huì)對你微笑的。這個(gè)世界只要你付出了真心,總會(huì)有回報(bào)的!

  以收藏為話題作文 篇2

  人的一生是快樂的,每個(gè)人的生命里總會(huì)出現(xiàn)許多如花的笑靨。那是鼓勵(lì)的微笑,是堅(jiān)強(qiáng)的微笑,是青春的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  收藏這些明媚的笑臉,讓快樂無憂的記憶搖曳在花季。

  鼓勵(lì)的'笑臉

  火紅的太陽帶著滿身的疲憊,緩緩落山了。

  臨近期末考的我們依舊留在教室復(fù)習(xí)功課。

  窗外的知了聒噪地叫著,夏日的傍晚悶熱難耐,于是,感到心煩意亂。

  一遍遍念著單調(diào)的文言文,愈加感到臨近期考的緊張如潮水般襲來,不免心生焦慮。正苦惱著,斜對面飛來一張火紅色的便箋紙,上書四字:請往這看。沒有絲毫猶豫,就憑著這股火紅色的激情,我回了頭。

  ——一張燦爛的笑臉映入眼簾。

  夕陽的余暉下,那金燦燦的笑臉,從此定格在我的記憶之中。那飽含著無限希望,無限光明的笑臉。

  會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,轉(zhuǎn)過身來,竟覺得我的心,此刻正在噴灑快樂的源泉。

  我把目光放回一個(gè)個(gè)枯燥難懂的字眼上,頓時(shí)豁然開朗,驚嘆一個(gè)個(gè)字詞的美麗曼妙。

  收藏起這金色的笑臉,它讓我陶醉在一片詞海的世界。我知道,這是鼓勵(lì)的力量。

  回報(bào)的笑臉

  午睡剛睡起,我就馬不停蹄地忙活起來,準(zhǔn)備下午的課程。出家門,順著樓梯一路小跑,到二樓時(shí)看到二樓阿姨剛滿四歲的孩子和一只狗對峙著。

  小妹妹的眼里寫滿了恐懼和不安,大有被嚇哭之勢。

  她家的門沒鎖,可能是阿姨進(jìn)去拿東西,而小狗又偷偷地溜了上來。

  看著小妹妹害怕的模樣,不知哪兒來的勇氣,我一抬腳,跨到他們中間,抱起孩子,送到她的家里。

  屋內(nèi)沒人,真是個(gè)粗心的母親。我正要輕掩上門,低下頭,看見小妹妹臉上綻放出一個(gè)大大的笑。甜蜜的微笑從她稚氣的臉上毫不掩飾地流露出來,感動(dòng)著我的心靈。

  收藏起這回報(bào)的笑臉,它讓我懂得奉獻(xiàn)的美好,它讓我明白,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  收藏笑臉,收藏一次次快樂的體驗(yàn)。它能讓我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn),它能充實(shí)我們的身心,能在我們絕望哀傷時(shí)給予我們希望。

  收藏笑臉,亦收藏了盛開在生命途中的愛的鮮花。

  以收藏為話題作文 篇3

  不知哪一日,好友問我最近有沒有什么收藏。我毫不猶豫地告訴她,我有兩個(gè)收藏,一個(gè)是趙老師,另一個(gè)也是趙老師。

  初一時(shí)的班主任年輕,盡管對學(xué)生們關(guān)愛有加,成績卻總提不上去,所以趙老師是初二時(shí)調(diào)來我們班的,并且一直帶我們到中考結(jié)束。

  如果說初一時(shí)的班主任是我們的朋友,那么,趙老師就是我們的長輩,對我們總是有很高的要求。剛一開學(xué),她便給了我們一個(gè)“下馬威”。

  離上課還有一分鐘,走廊便響起了“篤,篤,篤”的高跟鞋聲,不一會(huì)兒,一條細(xì)長的腿跨進(jìn)了班級大門,只見一個(gè)身著長袍,目戴眼鏡,一看就是一個(gè)大學(xué)者的中年女子,捧著一沓書徑直往講臺走去。她拿起兩本書在講臺上不輕不重地拍了兩下,然后推了推眼鏡抬起頭,一臉嚴(yán)肅地對我們說:“我不管你們初一時(shí)有多么不可一世,我的要求必須絕對服從!比鄧W然,甚至有一個(gè)大膽的`男生和她爭辯起來。趙老師卻面不改色,說:“你們不要個(gè)個(gè)都那么桀驁不馴。你們的家長把你們送到這里,我作為你們的班主任就有義務(wù)把你們教好!迸c當(dāng)時(shí)的我們而言,這是一個(gè)多么專制的老師,所以年少輕狂的我們總是喜歡和她對著干,然而一個(gè)智者永遠(yuǎn)都有屬于自己的一套方法來“化險(xiǎn)為夷”,并且一次又一次地征服每一個(gè)叛逆者。

  我欣賞智者,這或許是我珍藏趙老師的原因之一吧。

  不得不說趙老師是一位優(yōu)秀的老師,它有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和親和力。沒當(dāng)上課,她的雙眸總是發(fā)光發(fā)亮,說起話來更是慷慨激昂,還時(shí)不時(shí)地手舞足蹈,把同學(xué)們不自覺地帶入狀態(tài)。上課倒像是在玩,卻也能在玩中學(xué)到很多。

  真正優(yōu)秀的老師不僅僅是教學(xué)有法,更主要的是有著能夠使同學(xué)們主動(dòng)服從的人格魅力。而趙老師正是因?yàn)椴⒋孢@兩點(diǎn),才是我們班中考全班四十人有十多個(gè)省中,十多個(gè)北郊,幾個(gè)一中的好成績。

  人們都說老師是蠟燭,如果老師只是渺小的蠟燭,如何培育有一代又一代莘莘學(xué)子?所以我要說——老師是給人以無限激情的太陽,老師是胸懷寬闊的大海,老師是浩瀚宇宙中的希望······

  好友說過收藏會(huì)隨著歲月的流逝而增值,收藏老師,收藏老師,雖不會(huì)在物質(zhì)上增值,卻也能給人以心靈上的進(jìn)化。《論語》不正是一個(gè)很好的例子嗎?

  以收藏為話題作文 篇4

  歲月匆匆,采野花、數(shù)星星的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。收藏的童話,伴隨我成長!}記

  站在書柜前,看見了一本本的童話書;貞涋D(zhuǎn)到了我的成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  收藏《野天鵝》,那里有我充滿愛的孩提時(shí)代。

  小時(shí)候。聽媽媽講《野天鵝》的故事。讓我知道了可怕的巫婆,也懂得了親人之間的感情,讓我懂得了愛與被愛。最后得知:經(jīng)過小女孩的苦苦堅(jiān)持奮斗,她的十一個(gè)哥哥變成十一個(gè)英俊的王子時(shí),我在夢里笑了,甜甜的笑了。讓我看到了人世間的真、善、美;讓我懂得了感恩;讓我懂得了珍惜親情!兑疤禊Z》的故事,讓我度過了充滿愛的`孩提時(shí)代。

  收藏《賣火柴的小女孩》,那里有我美好的童年。

  長大些。知道了《賣火柴的小女孩》的故事,讓我明白悲劇是將美好的東西毀滅給人看。最后的小女孩再美好的幻境中慢慢的閉上了疲憊的雙眼,飛向了外婆那溫暖的懷抱中。向我證明了:悲傷的結(jié)局帶來的卻不是悲傷的感受。讓我樂觀、正確的看待生活中的不幸。《賣火柴的小女孩》的故事,讓我度過了美好的童年。

  收藏《丑小鴨》,那里有我充滿理想的求學(xué)生涯。

  而現(xiàn)在。在課本上學(xué)習(xí)了《丑小鴨》的故事,讓我也夢想變成一只高貴的白天鵝。丑小鴨處處排擠,受嘲笑。但是他沒有墮落,沒有沉淪,憑著自己的不懈追求,最后變成一只美麗的白天鵝時(shí)。在丑小鴨的身上讓我懂得了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮x。讓我更加堅(jiān)定我的信念:不管遇到什么困難,不拋棄、不放棄。把絆腳石化為墊腳石站的更高、忘的更遠(yuǎn),勇敢地去追求我的理想!冻笮▲啞返墓适,讓我繼續(xù)演繹著我的求學(xué)生涯。

  童話,讓我逐漸從稚嫩走向成熟;童話,讓我度過了美好的童年;童話,一路伴隨我成長。收藏童話,收藏心中的珍寶。

  以收藏為話題作文 篇5

  收藏是一門很深的學(xué)問。適當(dāng)?shù)脑挘梢越o你帶來樂趣;過度的話,它同樣可以給你帶來悲傷。而收藏的東西那叫一個(gè)無奇不有,各式各樣的都可以,它可以是昂貴的,廉價(jià)的……只要你喜歡就行。由于受到爸爸的影響,我也漸漸成為了一個(gè)小小收藏迷。

  其實(shí)我在很小的時(shí)候就已經(jīng)開始收藏了,只不過都只收藏些花花草草,并沒有真正的認(rèn)識,理解收藏,只把收藏當(dāng)成游戲。我真正的收藏歷史起源于五歲時(shí)我去外地旅游的經(jīng)歷。由于小時(shí)候?qū)β糜蔚陌V戀,我把所有關(guān)于旅游的東西全都藏了起來,天天拿出來看,真可謂是愛不釋手。漸漸,收藏的東西越來越多了,也該淘汰掉一些了。從此我收藏的東西由原來的幾大箱變成了幾小箱,變得小型而又精致了。

  在我十歲的時(shí)候,由于一次偶然的經(jīng)歷,我翻到了爸爸收藏多年的集郵冊,我小心翼翼一本一本的.拿了出來,又一本一本的翻開——呵,傲然挺立的黃山松,神秘莫測的三星堆,羞羞答答的君子蘭……一張張精美的郵票展現(xiàn)在我的眼前。再看,一九九零年……二零零零年!集郵冊呈規(guī)律的排列著,當(dāng)好十二冊。十二只活靈活現(xiàn)的生肖又浮現(xiàn)在我的腦海中。咦?怎么沒有二零零零年以后的郵冊呢?我不經(jīng)想到了這樣一個(gè)問題。我急急忙忙的找到了媽媽,媽媽看到我抱著一大堆集郵冊匆匆趕來,喝了一句“你怎么把爸爸的郵票抱了出來,快放回去!蔽一腥淮笪颍瓉硎前职值难!我有找到了爸爸。爸爸告訴我,這是在還沒有我時(shí)他收集的。自從有了我以后,就再也沒有時(shí)間與經(jīng)歷去集郵了。聽了爸爸這番話語之后,我也感到感慨萬分,是呀,自從有了我之后,爸爸媽媽不知付出了多少呀!為了激起爸爸唯一的這個(gè)愛好,我也隨爸爸一起開始了集郵這一收藏。

  隨著年齡的增大,雖然用在收藏這一方面的時(shí)間與經(jīng)歷漸漸減少了,但是我對收藏的熱愛還是熱火的!

  以收藏為話題作文 篇6

  已經(jīng)記不清小時(shí)候去過多少次藥店了,只記得,每當(dāng)我生病時(shí),就用小手牽著外婆,走到草藥店。

  無論外面的世界多么繁華,小小的草藥店總是坐落在小小的巷子里,古樸的店門,油漆已斑駁的木質(zhì)店牌,推開那吱呀作響的門,跨進(jìn)高高的門檻,里面是一個(gè)個(gè)好大好大的箱子,分成許許多多的小格子,箱子前站著一位老人,帶著大大的老花鏡,用銅制的小稱盤仔細(xì)地稱著各種各樣的'草藥。迎面撲來的是厚實(shí)的草藥特有的各種苦香,雖苦,但是清新誘人,這味道時(shí)淡時(shí)濃,仿佛已融入空氣中。就像九葉草,只有遠(yuǎn)離了,才能感覺到它的溫馨和辛辣。

  草藥,真是一種奇特的東西,有著奇特的味道。

  老人的目光時(shí)不時(shí)透過老花鏡,在偌大的箱子前搜尋著,從一些小箱子里抓出一點(diǎn)點(diǎn)草藥。草藥,它沒有像西藥那樣鮮艷奪目的包裝,只是些干巴巴的枯草,永遠(yuǎn)的棕色和墨綠色。

  我總是輕輕踮起腳尖,趴在柜臺上,看那些稀奇古怪的草藥,輕輕地念那些稀奇古怪的名字。外婆總是微笑著道:“別頑皮!”而我的好奇心還是占了上風(fēng),總喜歡用手摸摸這個(gè),捏捏那個(gè),對此,藥店主人也只是付以淡淡的一笑,眼神里流露出的滿是和藹。

  等外婆抓好了藥,回了家,把那些藥倒進(jìn)烏黑的砂鍋,用小火慢慢地熬,這時(shí),砂鍋上便升起縷縷白煙,飄散出的是更多種味道混在一起的苦香,鍋里的液體咕嚕嚕地冒著泡,呈現(xiàn)出琥珀色,卻有些許渾濁,像極了藥店老人的眼睛,也像極了藥店里漂浮的帶有草藥顆粒的空氣。

  輕呷一口藥湯,滿口的苦味,但當(dāng)它流過喉嚨后,嘴里卻是滿滿的苦香,說不出的清新。

  而那小巷里的藥店,琥珀似的藥湯和久久的苦香,已經(jīng)成了一幅畫,永久收藏在我的心中,收藏那份完美而破碎的幸福,也收藏一輩子的清新與純?nèi)弧?/p>

  以收藏為話題作文 篇7

  初夏,一個(gè)飄著花香的季節(jié);半夏,一個(gè)陽光燦爛的季節(jié);暮夏,一個(gè)雨水紛飛的季節(jié)。當(dāng)他們匯聚在一起,便組成了一個(gè)充滿陽光與淚水的,完整的夏天。

  飄著花香的初夏

  初夏的風(fēng),延續(xù)春風(fēng)的溫暖,輕柔之中,又飄著淡淡的花香,略帶慵懶之意。

  四五月份的校園,也因這初夏懶懶的風(fēng),在不知不覺之中,也變得懶散起來。學(xué)子們總喜歡曬著溫暖的陽光,在草坪上,一起唱流行歌,一起討論某個(gè)明星,或者是隔壁班的班花,班草。把學(xué)習(xí)拋之腦后,在輕松的流光之間歡笑,無限制的浪費(fèi)著這個(gè)飄著花香的初夏;ㄩ_,花落,抬起手接住飛舞在空中的花瓣,握緊;在不知不覺之中,收藏起了這飄著花香的初夏。

  幸福,而安定。

  舞動(dòng)陽光的半夏

  當(dāng)春花落盡,陽光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí),才猛然驚覺,慵懶的初夏不見了,火熱的半夏回來了。

  五六月份的校園,少了一分閑適,多了一分火熱。整個(gè)校園里,隨處可見賣力練唱的學(xué)生,拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶,就連陽光也在傾聽,我們的快樂。操場上激烈的籃球比賽,加油聲沖破云霄,舞臺上清麗的歌聲和舞動(dòng)著裙角,嘴邊的微笑,眼底閃爍著的快樂的光芒,都在接受,陽光的洗禮。微笑著把這個(gè)充滿笑容,舞動(dòng)著陽光的半夏收藏進(jìn)心底。

  火熱,而快樂。

  雨水紛飛的暮夏

  滴答,滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的火熱,迎來了,雨水紛飛的暮夏。

  六七月份的校園,火熱終于消失,唯獨(dú)留下了戰(zhàn)爭的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的.武器開始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水,也淋不熄這戰(zhàn)爭的火焰。暮夏的美景也無心再欣賞,汗水,淚水和雨水交融在了一起;奮斗,努力,堅(jiān)持沖破烏云,到達(dá)云的彼岸,那里,有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底,是為了想看見最后的彩虹,卻也在無意之中,收藏起了,這個(gè)雨水紛飛的暮夏。

  繁忙,而充足。

  明天

  初夏,半夏,暮夏;花香,陽光,雨水;匯集成了一個(gè)完整的夏天。

  將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處,它見證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力,快樂和悲傷,也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天,把青春定格,把希望留在明天。

  以收藏為話題作文 篇8

  很小就看過這樣一個(gè)故事:有一只小狗很想找到幸福,它的媽媽告訴它,幸福就在它的尾巴尖兒上。小狗聽了,興奮的去抓。可是,它不斷地轉(zhuǎn)著圈,但總是抓不到。它沮喪地趴在地上,媽媽說,你不用抓了,你瞧,你走路的時(shí)候,幸福就乖乖地跟著你走呢!

  直到很久以后,我還總是想起這個(gè)故事,品味它,這個(gè)篇幅不長的淡淡故事總能讓我思考良久。它很有意思,告訴我:不用成天想著去觸摸幸福,幸福是誰都擁有的,或大,或小,它就跟在你身后呢~~~

  很長的一段時(shí)間,我都沉浸在莫名沮喪當(dāng)中——為小測驗(yàn)屈居第二;為負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的我未拉到一個(gè)成員;為中午吃的飯?zhí)珕握{(diào);甚至,連養(yǎng)的一只烏龜不吃飯我也要苦惱很久。當(dāng)時(shí),我最喜歡王爾德的一句話:“生活總是用幻影欺騙我們,我們追求幸福,它卻給了我們失望與苦澀!蔽蚁腭{馭幸福,卻無法如愿,于是,我便開始詢問身邊的人,問他們何為幸福。

  爺爺:“幸福?得了吧,有飯吃,有衣服穿,這就是幸福。”剛參加完高考的.堂姐:“考到380分,我就幸福了!

  二年級的表妹:“這個(gè)嘛——我媽把我家搬到KFC,我就是最幸福的人了!”對門的退休工人張爺爺:“賺那么多錢干嘛!我的小外孫半月來看我一次,我真是太幸福了!”

  大姨媽:“我有孫女啦!”鄰居王奶奶:“幸福?我今天就幸福!今天豬肉八塊錢一斤,又降價(jià)啦!對了,你要不要去買?”同桌:“拜托,你這么深?yuàn)W干嘛啊。哎,我媽批準(zhǔn)我買那條裙子啦!夠幸福的吧?”

  聽著他們的回答,我知道了,幸福是個(gè)很大的概念,它包含快樂、滿足、安樂、平安等等等等。然而它可以分解成許多小小的欣喜,將它們細(xì)細(xì)收集,混合,長期氤氳在內(nèi)心。長久之后,就會(huì)收藏到大大的幸福,獲得一輩子的笑容。

  所謂收藏幸福,歸根到底,那就是——知足。

  以收藏為話題作文 篇9

  三年級時(shí),萬寶小學(xué)建成了,我被迫轉(zhuǎn)了過去。初到那里,人生地不熟,看到別人拉幫結(jié)伙的,而我卻像一只孤雁,后悔來到這。

  一天,我正在那埋頭苦讀,有人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球!蔽铱戳丝催@個(gè)家伙,他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點(diǎn),新娘子上轎!”不得已,我去和他一起踢足球了。

  漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪里去了,急得我像油鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上,他出現(xiàn)了,笑嘻嘻的問我怎么了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯著他:“如實(shí)招來,是不是你把我的`筆記本拿走的?”他委屈的問:“什么筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不說,竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記,因?yàn)槭怯秒娔X打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友,金九月,對,肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看著我,我也沒問什么。

  由于某種原因,在三年級的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠(yuǎn)也見不到他。

  又一個(gè)陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里,外面的陽關(guān)似乎不在明媚,狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來源。

  我把那封信連同那個(gè)筆記本放在我的柜子里。因?yàn)槲抑浪麄兊纳砩夏Y(jié)著他對我的友情。

  直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我擁有這么珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我,讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好,他就像陽光一樣包圍著我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。

  以收藏為話題作文 篇10

  雪一直是一個(gè)外向開朗的女孩,她總是面帶微笑地去做任何事情,大家都很喜歡她。但是有一天……

  一輛奧迪A8飛速地開過,給雪留下了終生的輪椅。

  從此,雪像變了一個(gè)人似的,變的內(nèi)向冷漠,她喜歡把自己關(guān)在黑暗的房間里。于是,大家與她漸漸疏遠(yuǎn)了,來家里看望她的人也越來越少。

  但是靜每天都來看望她,但每次只是看見雪做在桌子前,瘋狂的寫著日記。靜明白,這樣的打擊對雪——這個(gè)12歲的孩子來說,真的`太大了。靜努力去想辦法,讓雪開心起來,但雪每次仍然是那樣冷漠。

  一天,靜依舊來看雪。突然,靜摟住雪的脖子,輕輕地說:“我?guī)闳ネ饷婧貌缓?去一個(gè)好玩的地方。”雪沒有回答,因?yàn)樵谒男睦,已?jīng)沒有了一絲希望,她的前方,只是一片的黑暗與迷茫。

  靜推著雪來到了一片草地上。這里的陽光格外的明朗,輕柔地撒在草地上。小草在溫暖陽光的撫摸當(dāng)中,沉醉地輕輕擺動(dòng)。

  “雪,你看!”靜指著身后那片黑乎乎影子,笑瞇瞇地說,“只有看見了光才會(huì)知道什么是黑暗!同樣,只有得到了溫暖的才會(huì)懂得什么是寒冷!雪,你認(rèn)為你寒冷嗎?你懂得什么是真正的溫暖嗎?”

  雪沉默了,因?yàn)樗混o的話深深打動(dòng)了!笆茄!我懂得真正的溫暖嗎?”雪這樣想著。

  靜又拿出了一張紙,把它面對著陽光,然后小心翼翼地包起來,塞到雪的手里:“像這樣,每天收藏一縷陽光,得到一絲溫暖,你總會(huì)快樂起來的!”

  雪輕輕握著這個(gè)紙包,她漸漸感到了靜傳來的一絲絲溫暖,不由的伸出手臂,擁抱溫暖的陽光。雪仿佛感到了前方的一絲溫暖的光,在指引她,為她照亮人生的道路。

  從此,靜每天清晨推著雪去收藏陽光,雪就每天得到一絲溫暖。雪再也不呆在冰冷的屋里了,她總是與靜一起出來散步、玩耍。漸漸地,雪又變的外向開朗起來,她又笑了。靜也為她“翻天覆地”的變化興奮不已。

  雪還是照樣寫她的日記,但在她的日記本里,有一頁里夾著一個(gè)小紙包,那頁上面寫著:我永遠(yuǎn)也忘不了靜的那句話,“只有看見了光才會(huì)知道什么是黑暗!只有得到了溫暖的才會(huì)懂得什么是寒冷!”我的溫暖是靜給我的,我會(huì)好好珍惜這份溫暖,以及靜親手為我收藏的那份溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地珍惜住它……

  以收藏為話題作文 篇11

  有的人喜歡收集郵票,有的人喜歡收集各種奇怪的石頭,這些東西都是實(shí)實(shí)在在的,我的收藏比較奇怪,我最珍貴的收藏就是和煦的陽光!

  收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的天幕中,點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著眼,似乎在等待著太陽公公的`到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于,東方的天空漸漸變亮,變紅,地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。

  天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧,逐漸由小變大,似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時(shí),從數(shù)學(xué)角度而言,不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果,泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中,原野上。萬物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了,花兒更加紅了,鳥獸蟲鳴越發(fā)清脆了------他們一起歡迎著初升之日。

  漸漸地,太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了,亮的自然,亮的暢快。于是,圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上,任海浪沖刷盡自己的火焰,卻仍舊那樣輝煌燦爛。

  朝陽染紅了浮動(dòng)的流云,似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火,每一處都閃動(dòng)著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥向朝霞沖去,追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽的印染下也注入了新生的力量,輕輕撫摸著朝霞,伴著陽光拂過臉頰。

  終于,圓與直線相離了,放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼,將明亮的陽光剪成了游動(dòng)的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁,搖曳著秀美的身姿,宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽,在和小朋友們捉著迷藏。一會(huì)兒便斜掛在了樹梢,珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。

  清晨的陽光如此迷人,怎能不好好收藏起來呢?這就是我最珍貴的收藏,你是不是也忍不住想要收藏了呢?

  以收藏為話題作文 篇12

  呆呆的,課程慢慢地結(jié)束了;呆呆的,考試漸漸地來臨了。

  何謂過去?就是已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作,無非在動(dòng)詞后加上ed,沒有過多的修飾,只是敘述著一個(gè)客觀的事實(shí)。呆呆的想著,傻傻的說著。那些不痛不癢的經(jīng)歷,那些稍縱即逝的瞬間,那些早已被歲月洗刷過的流年,緩緩地流動(dòng)著,無聲無息的,蕩在心里,溢在臉上。當(dāng)過去重被人憶起,它就是難忘的。

  為什么過去是難忘的?因?yàn)檫^去是一個(gè)過程,是歷經(jīng)滄桑后感悟出來的一個(gè)過程。一種破殼而出的新生,一種小樹遮蔭的成長,一種化蛹為蝶的蛻變,一種老鷹重生的忍耐。因此,過去就像黎明前的黑暗,甘甜前的苦澀,在時(shí)間的交融中放出異樣的光芒,又在寧靜中盡顯曼妙。

  因此,過去,其實(shí)是幸福的。

  過去的'幸福在于曾經(jīng)擁有。過,過程,去,逝去。過去,無非就是過程的逝去,無法挽留,卻有淡淡的印記,那是擁有的見證,那是幸福的見證。只要曾經(jīng)擁有,為何還執(zhí)著其過程的傖俗。

  有人說,過去其實(shí)是傷人的,痛苦的經(jīng)歷,憎惡的眼神,難忘的丑事,或是無情的責(zé)罵,或是情感的受挫這些疼痛的記憶,我更愿意稱其為傷疤,因?yàn)樗鼈兪怯篮愕模荒苌钌畹芈裨。而過去,是可以忘記或收藏的,是不會(huì)傷人的。

  過去是甜蜜的,是一種等待的收獲,是用來品嘗的,就像一杯龍井,在清香中品嘗其寧靜和美好。過去是易逝的,只是那么一瞬,像那流動(dòng)的細(xì)紗,不停地掉落,抓得越緊,落得越快,也越多。過去是可以收藏的,不管其是否美好,但就像藏酒一樣,時(shí)間越久就越香醇,越品也就越濃厚。

  有一天,如果你覺得過去真快要逝去時(shí),請把它收藏起來吧!這個(gè)世界上還有很多很多的人沒有過去,更無法擁有,那些珍貴的記憶要更多的是被人珍藏而不是為人忘記。

  過去的過去,現(xiàn)在的過去,過去應(yīng)該是一份禪意,收藏于心,是人生的長河中永恒的美麗。

  以收藏為話題作文 篇13

  看著老王愁眉苦臉的樣子,王嫂終于試探著問了一句:“要不,咱就把那玉送給他吧,等你升了官有了更多錢,咱再買回來?”老王面色鐵青地一口否決。他低頭點(diǎn)著一根煙,雙眼緊緊地盯著臉前的箱子,煙圈罩著的眼,更加迷離了……

  這箱子里是個(gè)玉如意,那是發(fā)小虎子當(dāng)年寄存在他這里的;⒆蛹覐那笆亲衿魃獾,生意做得風(fēng)生水起。而老王家當(dāng)時(shí)很是不濟(jì),日子常常捉襟見肘;⒆涌偸遣煌5刂軡(jì)老王,今天帶點(diǎn)肉食,明天送件棉衣,當(dāng)然,這些也都是虎子父母的意思,尤其是當(dāng)老王一家因老王的大學(xué)學(xué)費(fèi)為難得哭成一團(tuán)時(shí),虎子的父親硬是塞給這筆對王家而言無異于救命的錢,在這以后,兩家的交情就絕不僅僅是鄰居了。

  如果故事就這樣發(fā)展下去,倒也自然圓滿。然而,就在虎子剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),家里因一筆特大買賣遭遇騙局,不僅傾家蕩產(chǎn),還負(fù)債數(shù)萬。雪上加霜的是,母親氣惱苦痛交加,心肌梗塞不治身亡,雙重打擊下,父親在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚離開家,再也沒有音訊;⒆釉趺匆矡o法再呆在這樣一塊傷心地,臨走前將家里世代收藏的玉如意交給了老王,請他代為保存,沒有說何時(shí)來取。老王知道,這玉如意是他祖上一輩輩傳下來的',虎子爸爸視之如命根,就是在那生意最為艱難的時(shí)刻,也絲毫沒有動(dòng)過將之變賣的心思,F(xiàn)在虎子把它托付給自己,自己定當(dāng)珍視愛有加。就這樣,老王用心收藏著這塊寶玉,與其說是藏著寶玉,不如說是藏著對虎子一家的情。

  不知是誰走漏了家里藏著寶貝玉如意的消息,竟然連上司朱經(jīng)理都知道了。最頭疼的是,這朱經(jīng)理最會(huì)溜須拍馬,得知即將到任的總經(jīng)理最愛玉器,便三番五次的暗示、明示老王,信誓旦旦,只要老王拿出玉如意,立即升職,周圍那些勢力小人對此是羨慕嫉妒恨啊。老王很有才能,工作勤勤懇懇,只是不會(huì)更不愿巴結(jié)逢迎,一直處于基層。面對朱經(jīng)理的“威逼利誘”,老實(shí)的老王只得應(yīng)承道“我考慮考慮……”就這樣,“考慮”了幾天,結(jié)果沒有,煙倒是“考慮”掉了好幾包。

  窗外不知何時(shí)下起了雨,把老王的心思澆得濕漉漉的。這玉如意是胡子一家的命根子,他把這交付給我,且不念著從前他家對我的好,就說這信任,我也不能昧著良心啊。突然間,老王為自己先前的左右為難感到好笑,更感到可恥。雨還在下著,老王把煙頭伸出窗外,雨澆滅了煙,卻洗凈了心。關(guān)上窗,老王掏出了手機(jī),撥通朱經(jīng)理的電話……

  老王一如既往地到辦公室,全然不顧其他同事在朱經(jīng)理的帶領(lǐng)下做熱烈歡迎新到總經(jīng)理狀。

  “老王,真的是你嗎?我剛才在公司名錄上看到你的名字,我就猜想會(huì)不會(huì)是你,還真是你!”幾秒鐘的打量后,老王驚呼“虎子!”是的,這新到任的總經(jīng)理就是虎子,老王迫不及待地告訴他“那塊玉如意我還給你好好地保管著呢。”一同仁嗅到了老王與虎子有著不一般的關(guān)系,便趁機(jī)在虎子面前將老王無論如何不肯拿出玉如意的事一五一十的現(xiàn)場直播了一番,直夸老王為人厚道。

  虎子感慨道:“老王啊,你收著的又何止是一塊玉!”

  以收藏為話題作文 篇14

  人們對于痛苦的態(tài)度總是試圖忘記。若真能忘記,那是最好;如果不能,莫如收藏。

  從我剛上學(xué)開始,我就知道,我的到來,對媽媽是一種傷害。不僅僅是十月懷胎的辛苦,更是心理的折磨。

  爺爺奶奶只喜歡男孩兒,當(dāng)他們知道媽媽生了個(gè)女孩兒,便轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院。媽媽坐月子的時(shí)候,都只有爸爸在照顧她。還年輕的他,怎么會(huì)知道如何服待一個(gè)產(chǎn)婦?即使他很用心很用心,媽媽還是落下了許多“后遺癥”。媽媽陰天頭痛,我都會(huì)幫她按摩,或許這樣她能舒服一些。

  我自上一年級開始,都住在外婆家。我總會(huì)問,我為什么不住在爺爺奶奶家。外婆無奈之下,告訴了我這些。每天,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心,力求讓爸爸媽媽以我的優(yōu)秀成績?yōu)榘痢?/p>

  只有在過春節(jié)的時(shí)候,我才能見到爸爸媽媽。他們給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹0謰屇樕下冻龅?疼愛的笑容,我怎么也無法忘記。二年級的時(shí)候,我就隨爸爸媽媽一起到了蘇州。一家三口住在只擺得下兩張床、一張桌子的屋子里,卻依然溫馨幸福。

  我曾這樣的問媽媽:“媽媽,你恨奶奶嗎?”媽媽沉默了許久,直到眼淚滑落!安缓。”

  我無法揣測到媽媽當(dāng)時(shí)是以怎樣的心情說出那兩個(gè)字的;蛟S一切都是因?yàn)槲摇H绻皇俏,媽媽就不?huì)落下這么多的“后遺癥”;如果不是我,爸媽也不用為了躲避村上人們的不屑的眼光而來到蘇州;如果不是我……

  帶著自責(zé),我在學(xué)習(xí)上全力以赴,既然因?yàn)槲业男詣e而讓爸爸媽媽如此為難,那么我也一定要讓爸爸媽媽因?yàn)槲业某煽兌陡邪参俊?/p>

  十四年前,爸爸媽媽帶著我無奈地離開了家鄉(xiāng)。十四年后,我?guī)е职謰寢岒湴恋鼗氐搅思亦l(xiāng)?吹侥切┰(jīng)對我們不屑的人們,我高興地昂起了頭。那些所謂的男孩兒。也只不過在外打工,而我,卻拿到了名牌大學(xué)錄取通知書。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我感受到了疼痛,也讓我學(xué)會(huì)到了收藏,把他們藏在心底,使之成為你奮斗的動(dòng)力。

  對于痛苦的回憶,人們總是試圖忘記,而我卻習(xí)慣收藏。

  以收藏為話題作文 篇15

  大雪紛飛的日子,除了幾聲隱約的狗吠,就是落雪敲窗的碎響,平日里歡暢的河水,也怕冷似的乖乖地接受雪的飛吻。她一人坐在火爐旁,輕揉著那件收藏已久的旗袍,靜靜地看著窗外渡口的孤舟,靜默,沉思,已然回到了那個(gè)溫暖的冬天。

  也是一個(gè)雪花飛舞的日子,茫茫雪地里,兩對不同大小的腳印并列著延伸著,直到堤外的渡口,也就是她現(xiàn)在居住的地方。彼時(shí),他要離開,到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,不知何時(shí)是歸期。她專程來送行的。沒錯(cuò),他們是戀人關(guān)系,很愛很愛的那種。她明白,這一別,將從此生死不知,唯有守候。沒有甜言蜜語,更沒有信誓旦旦,他站在船頭揮手道別,她也揮手,直至他漸行漸遠(yuǎn),幾乎消失在彼岸,她才緩過神,昨晚他說過的話才一遍又一遍地響在耳邊“我就要走了,不知什么時(shí)候回來,你一年要是等不到我就別等了。這旗袍,留你嫁人那天穿……”

  他從來不說自己做什么,到哪里去,只知道他做的事是好事,是對老百姓有利的事。所以她從不多問。“你將來會(huì)知道的!边@是他說的最多的一句話。對她而言,這將來該是何等的漫長啊,只能通過他送的旗袍來溫習(xí)那微涼的回憶,抵御那洶涌的思念,把他的承諾和他給過的愛都收藏在心底,連同那件旗袍。

  “將來”終于在一個(gè)相似的冬天來了,為了這一天,她守了七年。

  “我相信你,即便所有人都懷疑你!”聽完他斷斷續(xù)續(xù)悲傷地解釋之后,她堅(jiān)定地說。

  “謝謝,與那些死去的`戰(zhàn)友相比,我的被冤枉又算得了什么!從我成為地下黨那天起,就明白沒有什么比忠誠更重要的了!就是因?yàn)橐恢笔刂@個(gè)信念,我才沒有告訴你我的任務(wù)!币驍城轶E變,除了他僥幸、組內(nèi)其余人員都已犧牲,他自然成了懷疑對象,現(xiàn)在被迫遣回受審。怎么也想不到,朝思夜想的見面竟是這樣。

  “彼岸無雪,年年花開。此畔有約,唯等君來!彼恢溃丝淘摬辉摳峒捌炫鄣氖。人回了,該嫁了,旗袍不能總是收藏著了。

  組織上對他的審查遲遲沒有結(jié)論,他不肯做半點(diǎn)解釋,他堅(jiān)信組織會(huì)給清白的他一個(gè)清白的交代,這信念,從那一天他就一直收藏著。然而這堅(jiān)信也沒能讓他的生命延續(xù)得更長,舊傷復(fù)發(fā),抑郁終日,最后,吐血身亡,留給她一世的傷。

  她還是止住了所有的悲傷,繼續(xù)替他討回清白,搬到了當(dāng)年為他送別的渡口,帶著那件收藏了七年的旗袍。兩年后,他得到了應(yīng)有的清白的結(jié)論。如果他還在世,這時(shí)候就可以跟他提旗袍的事了。只是,這件旗袍已經(jīng)收藏了那么久,變得那么沉重。

  有些痛,不如忘記;有些愛,唯有收藏。

  以收藏為話題作文 篇16

  我常常將自己認(rèn)為最美、最寶貴的東西收藏起來。即使時(shí)光不停地流逝,它們也亮麗如初。每當(dāng)我將它們重新拿出來時(shí),總會(huì)心潮澎湃,感動(dòng)不已。瞧,打開記憶的匣子,我的收藏品就一一展現(xiàn)了。

  快樂

  兒時(shí)的我無憂無慮,喜歡在草地上放肆地打著滾,任汗珠兒在前額跳躍。我喜歡悄悄走近一群活蹦亂跳的小麻雀,然后出其不意地大喊一聲,嚇得它們四處紛飛。我在草地上追逐著小麻雀,“哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲久久回蕩,我邊笑邊繼續(xù)著我的游戲。衣服臟了,管它呢;鞋子破了,沒事兒;辮子散了,無所謂;媽媽來了,不得了,快跑!

  “丫頭,你給我站住,不準(zhǔn)跑……”媽媽一手叉腰,一手指著我,氣勢洶洶地喊道。而我早已躲到了花叢中。

  我將童年的快樂與童趣收藏到了記憶的匣子中。

  調(diào)皮

  兒時(shí),我鄰居家的房檐上爬滿了葫蘆藤。每到葫蘆成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)黃澄澄的葫蘆掛在藤上,特別誘人。那時(shí)候,我和小伙伴們特別喜歡看《葫蘆娃》這部動(dòng)畫片,所以對葫蘆有一種特別的情愫,于是我們打起了那些葫蘆的主意。一天中午,趁鄰居午睡的時(shí)候,我們幾個(gè)小家伙立馬拿來椅子和剪刀,開始摘葫蘆!我們分工合作,我和一個(gè)伙伴踩在椅子上摘葫蘆,其他人站在底下接葫蘆。開始的時(shí)候很順利,哪知后來有一個(gè)伙伴沒有接住我扔的葫蘆,而那個(gè)葫蘆恰巧打在了看門的大狗身上。“汪汪——汪汪——”大狗大叫起來,屋里的大人被吵醒了,朝窗外大吼一聲,嚇得我們抱頭鼠竄。

  過了一會(huì)兒,狗叫聲停了,躲在遠(yuǎn)處的我們又“重出江湖”,將“摘葫蘆行動(dòng)”進(jìn)行到底。

  我將童年的無知與淘氣收藏到了記憶的'匣子中。

  任性

  兒時(shí),我是家中的“小公主”,只要是我想要的東西,就一定要拿到手,否則絕不善罷甘休。一次,我在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一家精品店時(shí),看上了一套十分漂亮的芭比娃娃套裝,回家后便鬧著要媽媽給我買,誰知被媽媽一口回絕了。我不甘心,心想:只要我使出“絕招”——不吃飯,不喝水,不睡覺,媽媽就一定會(huì)“舉手投降”的。沒想到,媽媽早已看慣了我的“表演”,當(dāng)我不存在似的,徑自吃起了香噴噴的飯菜來。最后,我那不爭氣的肚子居然出賣了我“高貴”的靈魂,我默默地向飯桌走去……

  吃完飯,我又繼續(xù)“革命”了,上演了一出“哭、喊、鬧、蹦、跳”的耍賴大戲,嘴里喊著一成不變的“口號”:“我偏要,偏要!”

  我將童年的任性與無理收藏到了記憶的匣子中。

  童謠

  夏天的傍晚,奶奶喜歡拉著我到院子里乘涼。月光下,奶奶拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤!毙强障,我和奶奶一起數(shù)星星,一起歡樂地唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”漸漸地,我的聲音越來越小,因?yàn)椤邦x大軍”早已把我團(tuán)團(tuán)圍住了。奶奶把我抱在懷里,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊低聲哼著:“搖呀搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”那明月,那繁星,那童謠,伴我度過了一個(gè)個(gè)美麗、難忘的夏夜。

  童年的一支支歌,一首首童謠,還有那蕩漾著溫暖和充滿愛的旋律,我將它們一一收藏到記憶的匣子中。

  成熟

  現(xiàn)在的我,已步入花季雨季,變得多愁善感起來。我早已被各種各樣的瑣事和繁重的學(xué)業(yè)牽絆住了。兒時(shí)的玩伴都忙著學(xué)習(xí),再也沒有閑情逸致結(jié)伴玩耍了。我常常感到很孤單,并喜歡回憶,回憶那些零零碎碎的舊日時(shí)光。有些電視頻道還在重播《葫蘆娃》,但我已經(jīng)不再像小時(shí)候那樣死守在電視機(jī)前了,也無心去關(guān)注小時(shí)候夢寐以求的芭比娃娃了。為什么呢?我想,大概是因?yàn)槲易兂墒炝,但這何嘗不是一種長大的體現(xiàn)呢?

  童年,多么令人留戀。如今,我再也不可能回到過去,再也找不回那一顆活潑、跳躍的童心。即使童年已隨著時(shí)光的流逝一去不返,但我想,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,學(xué)著去長大,去面對充滿挑戰(zhàn)的未來,不是嗎?

  任時(shí)光匆匆流逝,我的收藏品依然還在,它們不在別處,就在我的記憶匣子里。

  以收藏為話題作文 篇17

  閃亮的星星是黑夜的收藏,為黑夜帶來它微薄的亮光;青翠的綠樹是大地的收藏,為大地披上它細(xì)致的衣裝;美麗的花朵是蝴蝶的收藏,為蝴蝶換上它可愛的心靈;堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁是我的收藏,為我?guī)頍o盡的信心和力量。

  三年級的`生日那天,課桌的抽屜里,放著一個(gè)小禮盒,上面插著一張卡片,寫著:生日快樂,這份禮物請回家再看,希望你會(huì)喜歡。匿名者留。嗯?這是誰送給我的?

  回到家,我打開盒子,一個(gè)胖胖的“伯伯”躺在里面,瞇著眼睛看這世界。西瓜太郎樣式的頭發(fā),牛仔背帶褲掛在它的肩上,樣子可笑極了。

  隨著時(shí)間的流逝,它漸漸被我遺忘在書桌上了。

  記得后來有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了89分,那張卷子很簡單,只是我太大意了。在考試前一周,我努力地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,那么刻苦,那么認(rèn)真,可為什么老天就不讓我的汗水得到一點(diǎn)回報(bào)呢?淚水止不住地往下流,是不是因?yàn)槲姨焐筒宦斆,再努力也成了竹籃打水——一場空。我抬頭,一眼就看到了那位被我遺忘的“伯伯”:他的嘴巴正哈哈大笑,我一巴掌扇過去,那可憐的布偶被我打倒在桌上。正當(dāng)我覺得心情好一些時(shí),它又迅速站了起來,它激起了我憤怒的心情。怎么,連你也要和我作對?我又用力一推,它倒下了,可又立馬站了起來。剎那間,它觸動(dòng)了我永不言敗的斗志。

  不倒翁,不管你是誰送給我的,我都要感謝你,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我從哪里跌倒就要從哪里站起來。謝謝你,我珍愛的收藏,有了你,我以后絕不會(huì)輕言放棄!

  以收藏為話題作文 篇18

  你們知道什么叫做紅色收藏嗎?今天,請跟隨海都小記者團(tuán)來一探究竟吧。

  福建省收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任徐坤榮爺爺,給我們講了抗美援朝的戰(zhàn)爭故事,中國人民志愿軍在極為困難的情況下,創(chuàng)造了以弱勝強(qiáng)的光輝典范。徐坤榮爺爺?shù)闹v解,讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無數(shù)英雄的鮮血和生命換來的。我們一定要努力學(xué)習(xí),好好珍惜。

  中國人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺,帶我們參觀了紅色藏品并講解了它們的用途,比如,打仗時(shí)用到的子彈、炮彈、望遠(yuǎn)鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼制造的工藝品,對我們說,制造這些戰(zhàn)爭用品都很昂貴,打完仗后,這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會(huì)很浪費(fèi),聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術(shù)品。

  我們沿著展柜來到一個(gè)放著勛章的柜臺,郭福榮爺爺介紹道,這些勛章中有10枚還是當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)給戰(zhàn)士們頒發(fā)的'呢。柜臺上方墻壁掛著許多革命戰(zhàn)士畫像,有中國國際主義戰(zhàn)士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少云等,如果用一句話來形容這些人,那應(yīng)該是:生命不息,沖鋒不止。

  后來有個(gè)小記者提問:“郭福榮爺爺為什么會(huì)想到紅色收藏?”郭爺爺說,因?yàn)榧t色是革命的象征,鮮艷的五星紅旗是用鮮血染成的,它是中國的主色調(diào)。紅色收藏品賦予時(shí)代內(nèi)涵、歷史韻味和信念指向,其收藏鑒賞的過程也成為了解歷史、感懷今昔的過程。

  最后,我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  今天,我知道了什么是紅色收藏,我還知道了那些抗美援朝英雄舍己為人的故事,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  以收藏為話題作文 篇19

  12月5日,天氣不錯(cuò)。早上9點(diǎn)多,我們一行海都小記者,來到了一座閩南古厝。古厝收拾得干凈整潔,里面擺放著各種與抗美援朝戰(zhàn)爭有關(guān)的紅色藏品,比如沖鋒號、彈殼等,墻上還掛著一些戰(zhàn)爭場景圖。

  中國人民解放軍援老抗美老兵、中國收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任郭福榮,給我們講解了抗美援朝戰(zhàn)場的故事,講著中國人民志愿軍是如何的英勇,如何克服種種困難,直到最后取得勝利。我聽得心潮澎湃,聽著聽著,甚至忘了記錄。手中的筆被我握得緊緊的,手心都出汗了。我由衷地敬佩我們的.志愿軍戰(zhàn)士,心中許下誓言,我長大要參軍,成為一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士。

  隨后,福建省收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任徐坤榮老師,給我們做《一代偉人毛澤東——紀(jì)念抗美援朝70周年》主題演講。徐老師慷慨激昂、鏗鏘有力的演講,讓一個(gè)個(gè)小記者聽得入神,又一次讓我心潮澎湃,對解放軍戰(zhàn)士更加的敬佩與崇拜!

  喝水不忘挖井人。我們要努力學(xué)習(xí),將來成為一名有用的人,為祖國做貢獻(xiàn)。

  以收藏為話題作文 篇20

  今天,老媽突發(fā)靈感,從保險(xiǎn)柜里取出數(shù)袋一分、兩分和五分的硬幣(為簡潔表達(dá),后文稱“分幣”)。你也許會(huì)問:就這么幾分硬幣值多少錢?哈哈,如今以分作單位的硬幣已經(jīng)不發(fā)行了,所以這些錢可是很有收藏價(jià)值喲。

  老媽在“百度”搜出了各個(gè)年份N分硬幣的市場價(jià)值,不看不知道,一看嚇一跳。一些硬幣很昂貴,如:1981年發(fā)行的1分硬幣市場價(jià)值達(dá)1500元人民幣,而最便宜的分幣也值二角錢,物以稀為貴嘛!然后,老媽把這些分幣按著原價(jià)和發(fā)行年份排列起來,然后一個(gè)一個(gè)地對照電腦上的“市場價(jià)值表”!巴廴,有一個(gè)價(jià)值一元的!”“我發(fā)現(xiàn)價(jià)值四元的硬幣了!”“Oh my god,這里竟有價(jià)值8元的'硬幣!”……這種聲音在我家的書房里此起彼伏,估計(jì)這聲音傳到九霄云外,連玉皇大帝也聽見了。

  不過,只過了五分鐘,這種聲音偶爾才聽得見;十分鐘后,這種聲音徹底消失,取而代之的是悲憤的嘆息聲!鞍,為什么老天這么不公,給我們的分幣最多也只值十元!”“看來靠硬幣致富的希望泡湯了~.”“老天,請給我一次機(jī)會(huì),讓我找到1500元的分幣……”可忙活了整個(gè)上午,老天依然沒有軟了心,而是始終保持著他那“鐵公雞”作風(fēng),媽媽絕望了,隨后,我也徹底絕望了……

  媽媽還是粗略地算了下這幾包分幣值多少錢,啊?才值一百元錢多點(diǎn),我知道結(jié)果后一方面是驚訝萬分,一方面是失望萬分。

  原來天上是不會(huì)掉餡餅的,即使掉下來也只是很小很小的,不能呆呆地坐著‘守株待餅’,而是要靠自己的努力獲得果實(shí),這樣收成不但多,心里也會(huì)感到很踏實(shí)。就如英國寫《哈利波特》的那位大作家J?K?羅琳,一秒鐘就能賺好多錢(折合人民幣26元),我想我要向他沖擊,這樣不僅有物質(zhì)上的財(cái)富,還有充足的精神財(cái)富(寫作財(cái)富)。

  我坐在電腦,大發(fā)感慨,洋洋灑灑寫下此文。

  以收藏為話題作文 篇21

  春去秋來,四季循環(huán),十二個(gè)春秋中,我遺忘得太多了,或許記得多了,但記憶中收藏的一些東西一直在改變。

  收藏了什么?情感還是物品?我想說是情感,但那又只是無常罷了。我從未刻意地去收藏一些東西,它們都只是深深地感觸到了那時(shí)的我,僅此而己,F(xiàn)在的我對那份情感已經(jīng)麻木了,我再也不能理解,不能體會(huì)那時(shí)的心情了,錯(cuò)過了,遺失了,但我不后悔,我更情愿說這是收獲,因?yàn)槲也荒苋淌苡浀蒙钌畹亩植欢脼槭裁匆浀媚敲瓷畹哪欠N感覺。

  我不懂得珍惜,對于眼前的美好,總要把它乎略,等到它真真正正離開我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我是那么那么的悲哀;對于沒有得到的'東西,我卻拼命地去奪取,等拿到手的候,舊的己經(jīng)逝去了,才發(fā)現(xiàn),這不是我想要的,而以前的美好已經(jīng)不可能再回來了。

  曾被收藏的東西,所剩的已沒有多少,曾經(jīng)以為他們會(huì)永恒的,但只經(jīng)過幾個(gè)月,甚至于幾天就被忘了,不管是甜的,還是苦的,我不想忘記,但是時(shí)間永遠(yuǎn)有無數(shù)的縫隙,稍不留意,便會(huì)有東西溜走,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,亦只能抱著它的軀殼低泣了。于是,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我的收藏是有限的。

  我的情感不會(huì)持久,除非天天都在付出同樣的情感,不然,也會(huì)被淡忘,和無數(shù)個(gè)它們一樣,陷入時(shí)間的長河中,永遠(yuǎn)停留在那一刻。也許只是對于我來說,或許我就是那種貪新忘舊的人。但是我不否認(rèn)那是我的真實(shí)情感,只是已不是當(dāng)初的我再也不能像當(dāng)初一樣珍惜它們了。

  也許不久后,我會(huì)后悔;也許不久后,我會(huì)哭泣,那又能怎樣呢?新痛會(huì)取代舊痛,新歡會(huì)取代舊歡,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地、無休止地這樣進(jìn)行下去。而我呢?永遠(yuǎn)只能在空虛而落寞的圈子里回憶以往的種種,伴以低低的哭泣了。

  以收藏為話題作文 篇22

  在我的書房里,有許多值得我回憶的東西,它們堆積著,有點(diǎn)雜亂,但不用翻,我卻能馬上找到那個(gè)我已經(jīng)珍藏好久的寶貝——指南針

  這個(gè)指南針已經(jīng)很破舊了,我舍不得扔的原因總也說不清楚,想來想去,大概有著某種情結(jié)吧!

  于是我就一下子想起了發(fā)生在四年前的那件事,越來越清晰,好像這件事昨天剛剛發(fā)生過一樣!

  記得那時(shí)我才二年級,我們學(xué)校舉行秋游。為了防止意外發(fā)生,學(xué)校特意邀請家長一起參加?墒,意外卻偏偏在我身上發(fā)生了!

  媽媽和我的一個(gè)同學(xué)媽媽在談話時(shí),我因?yàn)樨澩,而?dú)自跑到其它地方去了,我好奇心重,這邊去看看那邊去瞧瞧,一會(huì)兒功夫就迷失了方向!迷失的.感覺是驚恐的,我開始慌張起來,眼睛急切地尋找,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也找不到回去的路,也搞不清楚大部隊(duì)在那兒!

  而另一邊,活動(dòng)快結(jié)束了,大家準(zhǔn)備要回去了,老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn),少了我!

  媽媽也開始急切地尋找我,當(dāng)時(shí)媽媽的心是焦灼不安的,眼里是閃著淚光的,她找了我好久好久!

  五分鐘過去了,十分鐘過去了……

  還是不見我的蹤跡!

  我們娘兒倆就這樣互相尋找,心里呼喊著對方,當(dāng)最后媽媽找到我的時(shí)候,她一下子緊緊地抱著我,我們倆哭成一團(tuán)。媽媽那有氣無力的手錘了我?guī)紫,還教訓(xùn)我要不要亂跑了,以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔(dān)心,就抹了抹了眼淚,堅(jiān)決地說,以后再也不會(huì)了,再也不會(huì)了。這時(shí),媽媽從口袋里拿出一個(gè)剛才還來不及給我的小禮物——指南針,對我說:“以后迷路了,你就拿出這個(gè)指南針,這根針指哪兒,你就走哪兒!”我使勁地點(diǎn)頭。

  以后,每次獨(dú)自出去,我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見指南針就會(huì)想起這件事,漸漸地,它就成了我的收藏!雖然這只是一個(gè)回憶,但我收藏的卻是媽媽對我的一份滿滿的愛!

  以收藏為話題作文 篇23

  我的收集品有三種,其中印章是我的收集品之一,我的印章有粉多優(yōu)美圖片,都粉可愛的哦!

  每到長期假日,我總會(huì)坐在書桌前,翻東翻西的,看看有沒有把印章放到別的位子,因?yàn)槲叶紩?huì)把收集到的印章放在一個(gè)小抽屜里,我的.印章有兔子、小雞、小鳥、西瓜太郎、魚…… 等的圖案,我特別喜歡的是“西瓜太郎”的印章,因?yàn)槟鞘俏沂占瘎傞_始的第一個(gè)印章,也就是我小時(shí)候的印章。我的印章大多是同學(xué)送的和家人給的,有些還是我 和別人求了老半天才得到的呢!這些都是我千辛萬苦才拿到的哦!我絕對不會(huì)把它們用不見,而且我還要好好的保護(hù)這些印章,不讓這些印章被破壞。

  我覺得收集的物品,不能被人家破壞,因?yàn)槟鞘亲约盒量嗟脕淼,所以我們都要好好保護(hù)自己的收集物品。

  以收藏為話題作文 篇24

  在我的記憶中,這幅畫面是怎么也擦不掉的,是怎么也撫不了的,我怎么也忘不了它,現(xiàn)在我就把這幅畫面給大家“投影”出來,讓你們也欣賞一下。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍欤覀冏钆瓮木褪窍卵。下雪之前,天空一片鉛色。也不知何時(shí),雪花不跟我們打個(gè)招呼,就悄無聲息地飄了起來。不久,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨,在奔跑著。那光禿禿的樹枝,在無情的狂風(fēng)中搖曳,我真替它們擔(dān)心,生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們在大風(fēng)中扭卷著,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來,而那些落下的`雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”你瞧,石榴樹、楊樹、槐樹上,全都開出了雪白的“梨花”,而那婆娑的柳樹,卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們,它們可能是被昨天那場大風(fēng)吹得感冒了吧,所以全戴上了白帽子。這畫面實(shí)在太美妙了,雪白的天地,太美了,于是我將它收藏了起來。

  我喜愛這美妙的冬天!

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