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以比賽精神為話題的作文

時(shí)間:2022-04-17 18:35:05 話題作文 我要投稿
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以比賽精神為話題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以比賽精神為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以比賽精神為話題的作文

以比賽精神為話題的作文1

  第16屆廣東亞運(yùn)會(huì)在廣州如火如荼地進(jìn)行著。2010年11月21日,在廣州奧體中心射箭場(chǎng),中國(guó)女隊(duì)和韓國(guó)女隊(duì)之間進(jìn)行了一場(chǎng)精彩紛呈的比賽。

  比賽一開(kāi)始,韓國(guó)隊(duì)狀態(tài)極好,連續(xù)命中3個(gè)10環(huán)。我不禁為中國(guó)隊(duì)3名小將捏了一把冷汗。但無(wú)論是先出場(chǎng)的程明,還是后出場(chǎng)的張?jiān)其浐妥I荷,都表現(xiàn)得很棒。她們不慌不忙,打出兩個(gè)10環(huán),1個(gè)9環(huán),以一環(huán)之差緊隨其后。我不禁拍手叫好:“中國(guó)隊(duì),好樣的!”

  中國(guó)隊(duì)的實(shí)力顯然讓韓國(guó)隊(duì)有些吃驚,曾經(jīng)獲得北京奧運(yùn)會(huì)的團(tuán)體冠軍的成員朱賢貞,竟然一不留神打出一個(gè)7環(huán)!皧W運(yùn)冠軍也不過(guò)如此嘛!蔽野蛋迪氲。兩組扣人心弦的比賽過(guò)后,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先3環(huán)。“太好了!太好了!”我們一家三口不禁歡呼起來(lái)!爸袊(guó)隊(duì)加油,加油!”我揮動(dòng)著雙手大喊著。

  接下來(lái)的兩組比賽,中韓兩隊(duì)打得難分難解。比賽進(jìn)行到第四組,韓國(guó)隊(duì)一輪追上3環(huán)。我略微放下的心又提起來(lái)了。最后一組比賽中,祝珊珊一箭射中10環(huán),雙方的比賽220環(huán)打平。比賽拖入延時(shí)賽。我們一家三口都沉默著,緊張得只顧緊盯著電視屏幕了。

  比賽真是一波三折。沒(méi)曾想雙方又以28環(huán)打了平手。這樣的結(jié)果太出乎我們的意料了。

  第二輪加時(shí)賽中,韓國(guó)三女將再次連中三個(gè)10環(huán)?吹竭@里,我們的心都提到了嗓眼。我忍不住祈禱著,不住地嘟囔:“中國(guó)隊(duì)10環(huán),10環(huán)!”

  中國(guó)隊(duì)的程明鎮(zhèn)定自若,一幅胸有成竹的樣子。她果然不負(fù)眾望,一箭穩(wěn)穩(wěn)地射出之后,命中10環(huán)。“漂亮!”我心中立刻升起極大的希望。但是張?jiān)其泤s一下打出個(gè)7環(huán),雖然祝珊珊隨后也命中了10環(huán),但已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。

  “可惜呀!真是太可惜了!”我感到萬(wàn)分惋惜!斑是韓國(guó)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)啊!不服勁兒不行!卑职终f(shuō)道!爸袊(guó)隊(duì)也前途無(wú)量啊!瞧吧,2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)還不知鹿死誰(shuí)手呢!”媽媽有些不服氣。過(guò)了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“你知道這兩隊(duì)隊(duì)員有什么共同的特點(diǎn)嗎?”“是什么?”“那就是----團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏的`精神是一致的。這是你最需要努力學(xué)習(xí)的一點(diǎn)!蔽胰粲兴。

  這場(chǎng)精彩絕倫、激動(dòng)人心的比賽怎能讓人忘懷呢?

以比賽精神為話題的作文2

  “行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天,我還是將信將疑,可是沒(méi)過(guò)多久,在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。

  那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米中長(zhǎng)跑,這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上!芭椤卑l(fā)令槍響了,我趕緊邁步跑起來(lái)。開(kāi)始二百米,我跑得還可以,一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開(kāi)始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!

  跑完七百米了,我感到渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸也變得氣粗了,步子也邁不開(kāi)了,我向前望了望,哎喲,還有一個(gè)彎道,足足有一百多米。“還堅(jiān)持得了嗎?”我問(wèn)自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊,比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺(jué)得心要從胸膛里蹦出來(lái),嗓子又干又熱,兩條腿已不聽(tīng)使喚了,眼睛不自覺(jué)的閉上了。我聽(tīng)見(jiàn)老師同學(xué)們?cè)诤啊敖K點(diǎn)要到了,沖刺啊!”我睜開(kāi)眼,只覺(jué)得自己要窒息了,實(shí)在沒(méi)有力量向前跑了,便由跑變走,最后腿一軟,跪坐在地上了。

  同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后,又都朝我圍攏過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“看,就差那么二十幾米!”我也懊悔地?fù)u搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過(guò)了一半,而失敗則在這最后的幾十米上,這不正是“行百里者半九十”嗎?

  是啊,十里對(duì)九十里而言是短的路程,但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場(chǎng)上的最后一記射門,不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。

  在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上,止步于九十,前功盡棄的.現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言,不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。

  這件事難忘,給我深刻啟迪。

  到現(xiàn)在為止,我們的作文學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落。這一段落,是一個(gè)入門的段落。我們學(xué)習(xí)了要寫好作文應(yīng)當(dāng)注意的一般問(wèn)題,如何構(gòu)思,還學(xué)習(xí)了作文的幾個(gè)具體技能:扣題和擬題、詳寫和略寫、描寫、議論等。大家要認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末的語(yǔ)文考試中,取得較好的成績(jī)。另外,還要把下面這篇作文寫好,作為我們這一階段學(xué)習(xí)的一次考試。

以比賽精神為話題的作文3

  人生好像場(chǎng)比賽,在賽場(chǎng)里,我們與形形色色的人相見(jiàn),又與形形色色的分別。在這永不停息的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上,又有誰(shuí)真正地明白過(guò),比賽的真正意義呢?思緒又飛回了往昔。那是三年前我參加長(zhǎng)跑比賽時(shí)的情景,操場(chǎng)上熱火朝天,我正站在班主任面前,他那只寬厚有力的手慈祥地搭在我肩上,透過(guò)那雙炯炯有神的眼睛,我看到了一種叫做信任的東西。

  霎時(shí),緊張充斥了我每個(gè)細(xì)胞。恰在這時(shí),幾位同學(xué)來(lái)了,“啊,是咱班的健將啊,加油!給我們班奪個(gè)冠軍!”“就是,就是,你可千萬(wàn)不能輸啊!”聽(tīng)他們你一言我一語(yǔ)地,句句都圍繞著比賽,我感到緊張極了!可同時(shí),我也感到我肩上的沉重,我意識(shí)到我是為了班級(jí)出戰(zhàn),我來(lái)是為了奪取冠軍駒的!卻沒(méi)意識(shí)到比賽的意義。比賽開(kāi)始了,我按我的方法緊跟在第一位選手的后面,現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳,儲(chǔ)存力量,等著最后的沖刺。

  哪想,在這時(shí)候,鞋帶散了,我被絆了一跤!!這是天大的玩笑!后面的人一個(gè)一個(gè)跑在了我前面,看著那些離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的身影,我體會(huì)到了失敗與絕望。我沒(méi)有力氣再站起來(lái)了,即使有,我也不愿,因?yàn)槲覜](méi)有那份勇氣!昂!快站起來(lái)!”老師的聲音在身后響起,我回過(guò)頭,老師正向自己跑來(lái),“快站起來(lái)!”“不,”我搖搖頭,“老師,我要放棄!薄罢f(shuō)什么呢,快站起來(lái),你還有比賽!”“不,老師,我在跑下去已經(jīng)沒(méi)有任何意義了!”我哽咽道!安皇堑,你告訴我,比賽的意義是什么?”“當(dāng)然是最后的勝利!可我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了!”“不對(duì),你再好好想想!薄岸鳎,是,”“是堅(jiān)持,是永不放棄!”老師的話像一道雷電,擊散了我身邊的絕望,我再次看到了曙光。是堅(jiān)持,是永不放棄!我系好鞋帶,重新馳騁在紅色跑道上,我知道,在這紅色的盡頭,我將迎來(lái)殘酷的新生。最后,我是第九個(gè)到終點(diǎn)的,我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著空空的跑道,夾雜著風(fēng)與淚水的`味道,笑了。

  雖然我并不是冠軍,但我在跑道上揮灑的汗與淚,一定不比冠軍的要少!我不喪氣,因?yàn)槲遗α,更重要的是,我明白了比賽的意義——堅(jiān)持,永不放棄!人生不也如此?像一場(chǎng)馬拉松,從年輕搏到年老,路上有風(fēng)景,更有荊棘,風(fēng)和麗日要跑,狂風(fēng)暴雨要沖,不管遇到什么困難,都要一如既往地跑下去,都要有那一股永不服輸?shù)膭?這才是真正的人生,這才是真正的比賽,不是嗎?

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