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腳印話題作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的腳印話題作文,希望能夠幫助到大家。
腳印話題作文1
漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!}記
打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。所以我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是教師眼中的差學(xué)生,學(xué)什么都不會。在同學(xué)眼中,我不僅僅是個壞孩子,并且還像一個沒有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時候,其它同學(xué)的父母都來接自我,唯獨(dú)我卻是由年過半百的姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的.淚水。
在小學(xué)的最終一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。所以父母的關(guān)系也越來越好,經(jīng)過努力,我最終為自我這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢想在此匯集,時間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一齊跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時我的心境十分沉重,十分擔(dān)心,有種想放棄的感覺?酥谱晕也灰,可是最終眼淚不爭氣地流了出來?墒俏也]有灰心,也并沒有放棄自我。并且教師也沒有放棄我。在父母,教師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。
昨日令人懷念,今日應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,明天需要我們一步一個腳印努力爭取,不要總留戀身后的腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨必須會變成翱翔與空中的白天鵝!
成長的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原先的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原先的自卑,收獲了此刻的努力。從今以后跟隨我身后的會是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會一向陪伴著我成長!
腳印話題作文2
翻開歷史的史冊,我們會看見什么?
金戈鐵馬,錚錚鎧甲,蓄謀已久的秘密,只待軍旗一揮,千軍萬馬便兵臨城下。那時的他,叫李世民。沖鋒的號角長鳴,和著風(fēng)的咆哮聲在空中散出,士兵們一腔熱血,被號角燃到最高,鐵馬,金戈從四面沖入,頓時,把把利劍,長矛已雙雙交鋒,血腥味暈在空中散開,錚錚鎧甲上道道紅色,觸目驚心。聲聲吼叫,都那么撕心裂肺。那是兄弟之間的戰(zhàn)爭,他們對視的眼中,都閃著銳利的殺氣和霸氣,那是“我要天下!”的信號,那是一統(tǒng)江山的決心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脈的顏色和氣味,那么熟悉,就如同身上的血那樣親切,今天,卻出現(xiàn)在自己的劍上。
頭上的銘牌——玄武門,依然安然不動,地上的馬蹄也好,撕吼也罷,都沒有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了,士兵們清理戰(zhàn)場,他,踩過一具具尸體,凜然走下沙場,神情漠然。這時,他的名字叫唐太宗。
他走過的步步腳印上,有血,有自己的,也有兄弟的。
亞力山大東征,走過的每一寸土地上,我們都仿佛聽見婦女的哀號,孩子的哭聲和士兵們的'粗言爛語,還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物之后的狂笑,仿佛看見婦孺?zhèn)兩s在角落的無望,戰(zhàn)死的勇士倒在血泊和勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場面。
他們的腳印是罪惡的,他們把藍(lán)天變得灰暗,把清澈的河流變成紅色,把深邃的眼變得決望,這就是帶著血的腳印。
《三國演義》第一句寫道:“天下大事,合久必分,分久必合。”誰能夠懂得此中的分合是踩過多少尸體,流過多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道:“贏,都變做了土,輸,都變做了土!笔前,多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟,阿房宮上的煙塵,歷史的足跡到底都留下了什么?
是血,那是親人的血,朋友的血,家人的血!有什么抵得過家人早晨的一杯溫牛奶,又有什么抵得過朋友遠(yuǎn)行時寄回的一張明信片,和平,才應(yīng)該是歷史的主旋律。歷史的腳印,總有痛和傷。
我希望,在未來的腳印中,每個人回頭,看見的是和平與發(fā)展,充滿著幸福笑臉。
腳印話題作文3
你每前進(jìn)一步,都踏著昨日的榮光和屈辱;足跡鐫刻在歷史與虛無之上,成就一條舉世無雙的道路。
——題記
你從千年前走來。
刀耕火種的開拓,甲骨金文的記錄。楚地風(fēng)云的變幻,吳越嫵媚的歌舞。腳尖輕點(diǎn),是霓裳羽衣的風(fēng)流;足弓騰挪,是少林武功的沉著。你用足印,勾勒著唐的牡丹,宋的臘梅;你用足印,書寫著瘦金狂草,顏筋柳骨。
你的步伐是那么自信而驕傲,驕傲到自負(fù)和輕狂;所以你失足了,從天朝上國的迷夢云端一直跌落到貧困和戰(zhàn)火的泥淖里。*片讓你的步伐變得虛浮不穩(wěn),一點(diǎn)點(diǎn)被蠶食的土地與尊嚴(yán)剝?nèi)チ四阏酒鹕硭蕾嚨捏w力。你仿佛已經(jīng)忘了,你本應(yīng)是昂揚(yáng)著頭顱,卓然佇立于天地之間的樣子——因?yàn)槟阍缫焉钕菰跓o底的絕望中,無法自拔。
而那喚醒了你的,又是什么呢?
那是通紅、溫暖的光芒,煥發(fā)著嶄新又強(qiáng)大的力量。你為那光芒所吸引,指引。系好綁腿,穿上草鞋,咬緊牙關(guān),無法回頭也絕不回頭,你用一連串鮮血淋漓的腳印換來了屬于自己的明天!
新生的你,腳步踉蹌但富有朝氣。你是那么渴望——渴望被他人認(rèn)同,渴望拿回失去的一切,渴望用時間彌補(bǔ)差距?墒,金色的向日葵凋謝了,瞬間整個世界都冷漠地收回了手,朝你背過臉去;你始終堅(jiān)信自己選擇了正確的道路,但步調(diào)卻越來越慢也越來越亂,如同在暴風(fēng)雨中迷航的`帆船。幸而最終,歷經(jīng)迷惘和苦思的你找回了屬于自身的路,也找回了一雙明亮的眼與一顆冷靜的心。調(diào)整思緒,深深呼吸,你邁開大步開始走,然后幾乎是跑了起來,那樣意氣風(fēng)發(fā),那樣躊躇滿志。世界用無比驚訝的目光打量著你,贊嘆著你在遼闊的炎黃大地上跳躍出的那一彎絢爛彩虹。你繼續(xù)跑著,跑出了獨(dú)具魅力的文化旋風(fēng),跑出了奧林匹克的精神和理念,更跑出了民主、和諧、繁榮的社會大同!
那是千年之前的你回來了嗎?不!
心懷儒家智慧,胸?fù)頋h唐雄風(fēng),一行永無動搖的腳印向世人昭示著:那走來的,是新世紀(jì)的中國!
腳印話題作文4
風(fēng)雨中,在前行者的身后,留下的是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。
如果有兩條道路供你選擇,一條是寬敞平坦的大路,另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道,無論是誰都會毫不猶豫地選擇那條大路,將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你,使你破繭成蝶,最終飛向那片屬于你的天空。相對來說,寬敞平坦的大路是舒服的,但是終有走完的一天,如果一生都走在這樣舒適的大道上,那你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”?
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者,只有胸部以上才有知覺,她明明可以選擇一條寬闊的大路,什么事也不做,每天衣來伸手,飯來張口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足,自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作,還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說,并且自己還寫書,在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境,看來是愜意的,但是也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣,挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的`,但是它們卻能夠使人獲得真知,使性格變得堅(jiān)韌,豐富人生經(jīng)驗(yàn),是人生的一筆寶貴財(cái)富!
失聰女孩邰麗華,從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢,雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍,雖然舞蹈這條泥路不好走,但是她仍然堅(jiān)持地走了下去,憑著自己過人的能力,領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印后,她終于迎來了她的成功!
只有泥濘的路上才能夠留下腳印,只有泥濘的路上才能夠銘記你曾經(jīng)的輝煌,只有泥濘的路上才能夠磨礪你的意志,使你逐步完善,只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你這一生都未曾有過挫折,那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這樣的人生,恐怕不是你所想要的吧!
請讓我們銘記,只有泥濘的路才能夠留下腳印,它是你人生的印記,它可以記錄你生活的精彩,人生的價值,理想的實(shí)現(xiàn),事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮,勇敢踏步,毅然決然地走向泥路,讓它留下你最寶貴的腳。
腳印話題作文5
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那就是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,教師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的`目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我期望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自我自由的天地。當(dāng)我提出自立,但就是迎來的卻就是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘但就是氣,我真想向教師提出減負(fù)的推薦,但就是我不敢,胳膊擰但就是大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的教師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總就是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選取。時光真的就是十分可貴,然而可惜的就是我以前蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。僅有我還在虛度完美的光陰,每一天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都就是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。教師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。僅有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個道理,于就是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選取讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。
腳印話題作文6
人們常說,腳踏實(shí)地,仰望星空。因?yàn)槿酥挥袑⒛_印深深地留在泥土里才會真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的廣大。只有這樣你才會感受到來自大地的力量助你前行。
將腳印留在泥土里的人,每一步都很扎實(shí),他不會摔倒;將腳印留在云端的人,他不知道什么時候就會踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。
清朝的陳廷敬少年之時便頗負(fù)盛名。他本單子一個敬字,然高中之時,榜上有兩個陳敬,順治帝又中意他的才氣,便被順治帝賜一“廷”字。這是莫大的榮譽(yù),倘若此時陳廷敬飄飄然便極有可能立刻墜于云端,萬劫不復(fù)?蛇@個年輕人深悟“穩(wěn)”這一字,他這一“穩(wěn)”便“穩(wěn)”了幾十年,終成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。這時他更明白如何走穩(wěn)人生這最后一步,便告老還鄉(xiāng),載譽(yù)而歸。
而與他共朝堂的明珠卻不如陳廷敬一般穩(wěn)了。他仗自己權(quán)大勢大,儼然將自己當(dāng)成了一個宰相,欺君罔上,陷害忠良,貪污受賄,終是落得個財(cái)產(chǎn)充公,不得再入朝堂的下場。
想兩個同樣為君效力之人,同樣的權(quán)傾一時,一個不得善終,一個卻萬古流芳,在我們唏噓的同時,又不得不承認(rèn),腳踏實(shí)地之人更穩(wěn),能走更遠(yuǎn)?v觀古今,權(quán)傾一時之人多半不得善終,因?yàn)樗麄兲^飄飄然,便從云端一頭栽下。而保全自己的人,大都腳踏實(shí)地。他們將腳印留在泥土里告誡自己,天空不該屬于我。
而如今在社會上的官員,還未權(quán)傾一時卻先學(xué)會了借用權(quán)勢貪污受賄。上任之前還是人民的公仆,受賄之時可曾想過為民效力?稍有權(quán)勢就想行走于云端,可曾想過踩空一腳的后果?
成功的'人,哪一個不是一步一步向前?無論藝術(shù)家,貝多芬一類,還是科學(xué)家,袁隆平一類,亦或是作家莫言一類。哪一大家的成功是起于云端?哪一個不是將腳印深深印入泥土中?哪一個不是扎實(shí)的前行?
把腳印留在泥土里,如此你才會明白自己的渺小;把腳印留在泥土里,如此你才會明白自己的位置;把腳印留在泥土里,如此你才能感覺到大地帶給你的力量,你才會越行越遠(yuǎn)。
腳印話題作文7
夏天,太陽烘烤大地,世界被陽光印的金黃。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一隊(duì)游行小小鴨跟著鴨媽媽來到素不相識的溫哥華街頭,它們不時拍打翅膀,托出了金燦燦的光輝。
繁華熱鬧的溫哥華大街上,小鴨們一邊走一邊看著周圍,有的因商品吃驚,有的因人們的穿戴而羨慕,還有的為地磚紋樣好奇,個個滔滔不絕說棒,個個的眼睛形成紅色愛心。
小鴨們東張西望!皩氊悅,排好隊(duì),過馬路嘍!”鴨媽媽親切地說。就在這時,小鴨們因一個下水道駐足癡望。那個下水道好像一面明亮的大圓鏡,倒映出它們圓滾滾的身影,就好像毛絨絨的線團(tuán)。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時,印入眼簾的是小鴨們不約而同地說“嘿!好玩好玩”接著個個毫不猶豫地向下水道跳去,鴨媽媽來不及阻止,剛張口呼喚剛提腳前奔,小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對危急的鴨媽媽在孤單里強(qiáng)忍著冷靜下來,一下子回想起當(dāng)年:
在鴨媽媽還是小鴨時,也曾掉進(jìn)過與下水道相似的水井,那時是一位身穿藍(lán)色服裝的人類用溫暖又慈愛的手將它從險(xiǎn)境里救出,并喂飽。在最后分別時才知道這個人是位巡警。
鴨媽媽面臨遇難的小鴨,急速望了一下四周,在不遠(yuǎn)處,有一位藍(lán)色服裝的巡警,它拼了命雙腳不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上雙腳到處磕磕碰碰,鴨媽媽為了小鴨,飛沙走石。
到了巡警跟前,它用緊張的.鴨語向巡警求助,巡警雖不懂鴨語,但是心里似乎聽到一種向他喊救命的可憐聲音,那聲音如閃電急促,好像刀割危急,“孩子!我的孩子……”
巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場,用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨,鴨媽媽在一旁心都將要跳出來。巡警成功救起所有小鴨,鴨媽媽不由跪了下來,巡警喂飽鴨子們,使鴨子一家平安團(tuán)聚。
鴨媽媽永遠(yuǎn)難忘那雙手,巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊(duì)左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠(yuǎn)去的小鴨們,聽著遠(yuǎn)去的歌聲?粗坳柟庀拢喿觽冮W著金色光芒的腳印,一直延伸到難忘的地平線。
腳印話題作文8
漫步在雪地中,我最喜歡看到地上一列列深深的腳印,那么詩意。你可曾注意到在人生旅途中,我們亦留下了這樣一列列深深的腳印。
我的一串腳印就留在了這所中學(xué)。著串腳印,那么的深,那么的深……
初一剛來到這片土地,這片蠻荒土地上,我們,一群來自各個學(xué)校的孩子們相識了,于是,在這里播下第一批希望的種子,期待著它們發(fā)芽,開花,結(jié)果。從那個飄著小雨的早晨開始,十幾位老師,一百多名學(xué)生,在這小小的校園中生活著,成長著。我們開始了快樂,老師們也開始了守望……
記得第一次圣誕慶祝,一百多位學(xué)生擠在一個小小的教室中,一只只被凍的通紅的手,因節(jié)目的精彩奮力鼓掌著,一個個笑得開花的臉蛋,一聲聲銀鈴般爽朗的'笑聲,那時我們是幸福的,即使當(dāng)時環(huán)境跟現(xiàn)在不能比。
我們留給這所學(xué)校的,太多,太多,正如學(xué)校留給我們的那樣:有我們一次次的嘗試,一次次的失敗,一次次的成功;有我們的淚水,汗水;有同窗友誼,師生情,每一步都是一個腳印,印在我心上。這里為我留下了永恒。
記得有一次,宿舍中停了水,我們幾個同學(xué)身上擔(dān)負(fù)著全宿舍人的希望,提著水桶,胸有成竹地跑到樓下尋找水源,在女盥洗室中,我們不顧一切的打開水龍頭,看著源源不斷的水留進(jìn)桶中,心中有著不盡的喜悅,可是好景不長,水龍頭在吃力的供水后,發(fā)下了最后通碟——沒水了。倔強(qiáng)的我們不甘心,拎著水桶在幾個回合商量之后,終于很下決心:“走,去男盥洗室打水!”。生活老師說:“先看看有沒有人。”在經(jīng)過多方式的打探,確定男盥洗室無人后,我們幾乎是沖進(jìn)去的,然后又以接近光的速度沖了出來,看著水桶中的清澈的水,我們凱旋了,那一刻,我們幾乎成了宿舍中的巾幗英雄,這一古怪的行為,給了我們又多一份的回憶,我們至今難忘生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不能忘記那一夜——一個沒有水的夜晚。
還記得第一次在宿舍洗衣服,花了一個小時,一件衣服才洗好了,現(xiàn)在,我已很熟練的迅速的洗好自己的衣服了。是啊,母校教給我們的不僅是知識,他見證了我們的成長。
也許在這里,我們經(jīng)歷了許多,也許在未來,我們還會經(jīng)歷更多,但我知道,這串腳印,是深深的,會永存我的內(nèi)心,是我成長的見證。它,難以忘懷。
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腳印話題作文9
以前,某座廟里有一個頗具慧根的新弟子,入廟后,卻不受主持的青睞,被任命去掌管水缸。
一開始,那個弟子倒也接受,每天上山下山,不厭其煩。幾個月后,他認(rèn)為考驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,便興沖沖地拜見主持,想?yún)⑽虼蟪朔鸱。主持卻冷冷地說:“徒兒,時候未到!”此人甚感氣憤:哼!我的悟性非常差嗎?干嘛排擠我?
幾天后,下了暴雨。雨后的空中還飄著些許雨絲,主持來到弟子的茅屋里。弟子強(qiáng)忍心中的不快,又是讓座,又是端茶。主持平靜地問:“近來可好?”弟子勉強(qiáng)答道:“尚好!敝鞒终f:“出家人不打誑語!钡茏訜o奈地答道:“別提了,悶死了!整天上山下山,除了水缸里的水能為眾人解渴,沒絲毫意義!
“你隨我來!崩虾蜕械.語調(diào)依然那樣平靜。師徒二人上山下山,轉(zhuǎn)了一圈。密密的雨絲送來一些涼意,弟子終于下定決心:跟主持?jǐn)偱,離開寺院。
主持不待弟子開口,便問:“徒兒,你看今天這兒多了些什么?”弟子茫然地望著群山:依舊流水叮咚,依舊鳥鳴啾啾,只是地上多了串腳印。主持已猜出答案,便問:“平日陽光明媚,你可曾發(fā)現(xiàn)腳。康茏尤粲兴迹骸皼]。師傅的意思是……”
“風(fēng)雨跋涉,留下腳印一串;晴天行走,沒絲毫泥塵。人生亦是這樣,只有風(fēng)雨才能見證你成長的腳印,留下你人生的價值!钡茏狱c(diǎn)頭,大悟。
師傅望著徒兒,頓了頓,又說:“既然徒兒已深明此理,可隨我參悟佛經(jīng)!
徒弟銘記教誨,勤奮鉆研,終成一代宗師。
人生苦短,長度亦已定死,我們要做的只能是拓寬它的寬度,在每個領(lǐng)域留下我們的腳印。孫中山在舊中國內(nèi)憂外患的暴風(fēng)驟雨中,愈挫愈奮,最終完成了反帝反封建的歷史壯舉;杜工部在唐王朝走向衰落的凄風(fēng)苦雨中,心憂天下,譜寫了一篇篇感天動地的詩作;布魯諾在教會神權(quán)統(tǒng)治的疾風(fēng)冷雨中,篤定信念,不惜用生命?I衛(wèi)科學(xué)真理……
“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么……”的確,只要我們真的追求過,奮斗過,在風(fēng)雨中留下了堅(jiān)實(shí)的腳印,付出一點(diǎn)代價,又算得了什么?就讓風(fēng)雨見證我們的成長吧!
腳印話題作文10
昨天,是今天的過去,是今天的奠基,是今天的來歷;昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),勝利的記錄;昨天,是時間的告別,空間的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已變成了腳印,一串深深淺淺的腳印,尾隨著我走過了十幾個春夏秋冬。每一個或隱或現(xiàn)的腳印,背后都有一個我的故事,都有一份純真的回憶。我細(xì)心地把它們收藏起來,慢慢回味,我要把它們一一地烙印在心上,要一輩子記住它們,記住自己。
在每個人五光十色的.生活中,回首身后,一個個只屬于自己的腳印向遠(yuǎn)方延伸,延伸,一直延伸到生命的源頭,很清晰也很模糊……
降臨人世的那一剎那,我們在哭;剛學(xué)會走路時歪歪斜斜的身影;第一次上學(xué)路上的忐忑與不安;失敗時的沮喪與無奈,成功后的得意與狂歡;分別時的眼淚與不舍……這都是那無數(shù)的腳印,清晰地呈現(xiàn)在你身后,正因?yàn)檫@些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的心路歷程,才奠定了我們的未來。這些腳印是一筆筆寶貴的財(cái)富,生命的寶藏,卻深埋地下等待我們?nèi)グl(fā)掘。正是它們,給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn),教會我們在跌倒之后爬起,教會我們在逆境中堅(jiān)強(qiáng),教會我們永不屈膝……事實(shí)上,我們有什么理由不去珍藏它們,這些屬于過去的印象,這些屬于心靈的腳;一旦錯過,一旦放棄,歷史的腳印很容易被風(fēng)沙埋沒,被雨露沖洗,再也找不回來。
一個人的成就無論多大、多顯赫,如果沒有過去,那他的人生也同樣是不完整的;如果你的生活里沒有過去,沒有教訓(xùn),生活何以繼續(xù),面臨的只是停滯不前的后果。過去的那些腳印,有悲傷的,也有快樂的,但是都無一例外地會成為你的眷戀。難道對過去,即使是不愉快的記憶,你也真得舍得,真得愿意去忘記嗎?
我不愿意,我一直希望在我年老的時候,還能夠時常想起過去的日子,喜悅或是悲傷,回憶那一個個已刻在生命深處的腳印,這不也是一件愜意、閑適的事嗎?
身后的腳印,我們需要收藏。深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能夠看到別樣的風(fēng)景,能夠找到曾經(jīng)的記憶。
腳印話題作文11
百花競放,空氣清新,手捧一盞香茗,隨著茶香清幽,我踱步在山間小徑。曾幾何時,我愛梅花,只因梅花香自苦寒來。他,是司馬遷,他忍受奇恥大辱,不改當(dāng)初的堅(jiān)持,終于著成千古名作《史記》,司馬遷的腳步邁得大義凌然,讓人敬佩。
曾幾何時,我喜歡菊花,只因他是采菊東籬下,悠然見南山的隱者。
他,是陶淵明。他的胸襟如此豁達(dá),他“不為五斗米折腰”,毅然歸隱山林過著"種豆南山下,草盛豆苗稀"的生活。陶淵明的'腳印走得豁達(dá)灑脫,他的步伐邁得如此讓人向往。
曾幾何時,我喜歡蘭花,只因一句“山深花更幽”。
他,是菲爾普斯,他用了25555天,獲得了奧運(yùn)會上8枚金牌,有人夸他是天才,如此不凡,有人說他是奇跡,百年難求?捎姓l知道他每天5點(diǎn)起床,本就不暖的身子泡在冰冷的水中一泡就是八九個小時。他不是神話,更不是奇跡,他是菲爾普斯。他像蘭一樣“山深花更幽”,譜寫了不一樣的人生,他的腳印走得如此令人羨慕,他的步伐邁得如此意義非凡。
貴在堅(jiān)持,四個字說得如此簡單,可做起來卻如此艱辛。
他,是霍金,被譽(yù)為當(dāng)代“愛因斯坦”,被人說成是奇跡,可有幾人知道這位集萬千尊崇于一身的傳奇人物,是怎樣艱難地堅(jiān)持,全身上下器官除了兩根手指能運(yùn)功外再無其他的活動能力,可就是這兩根不同尋常的手指和異;钴S的大腦使他并未放棄,依舊堅(jiān)持著當(dāng)初的夢想。他的腳印走得如此艱辛,可終究有不同的輝煌。
曾記否,當(dāng)初的夢想,如果現(xiàn)實(shí)沒被大海拍下,誰又會懂得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。只因隱形的翅膀,讓一些人在困難面前變得如此豁達(dá)、樂觀。
輕呷一口香茗,隨著茶幽花香。望著眼前的不凡“腳印”,我徑直朝著心所向往的地方昂首闊步。我相信在數(shù)年后的一天,我不會因“碌碌無為而羞愧”,我始終堅(jiān)信自己的腳印也會美麗而且深遠(yuǎn)。
腳印話題作文12
翻開歷史的史冊,我們會看見什么?
金戈鐵馬 ,錚錚鎧甲,蓄謀已久的秘密,只待軍旗一揮,千軍萬馬便兵臨城下。那時的他,叫李世民。沖鋒的號角長鳴,和著風(fēng)的咆哮聲在空中散出,士兵們一腔熱血,被號角燃到最高,鐵馬,金戈從四面沖入,頓時,把把利劍,長矛已雙雙交鋒,血腥味暈在空中散開,錚錚鎧甲上道道紅色,觸目驚心。聲聲吼叫,都那么撕心裂肺。那是兄弟之間的戰(zhàn)爭 ,他們對視的眼中,都閃著銳利的殺氣與霸氣,那是“我要天下!”的信號,那是一統(tǒng)江山的決心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脈的顏色與氣味,那么熟悉,就如同身上的血那樣親切,今天,卻出現(xiàn)在自己的劍上。
頭上的銘牌——玄武門,依然安然不動,地上的馬蹄也好,撕吼也罷,都沒使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了,士兵們清理戰(zhàn)場,他,踩過一具具尸體,凜然走下沙場,神情漠然。這時,他的名字叫唐太宗。
他走過的步步腳印上,有血,有自己的,也有兄弟的。
亞力山大東征,走過的每一寸土地上,我們都仿佛聽見婦女的哀號,孩子的哭聲與士兵們的粗言爛語,還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的狂笑,仿佛看見婦孺?zhèn)兩s在角落的無望,戰(zhàn)死的'勇士倒在血泊與勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場面。
他們的腳印是罪惡的,他們把藍(lán)天變得灰暗,把清澈的河流變成紅色,把深邃的眼變得決望,這就是帶著血的腳印。
《三國演義》第一句寫道:“天下大事,合久必分,分久必合!闭l能懂得此中的分合是踩過多少尸體,流過多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道:“贏,都變做了土,輸,都變做了土!笔前,多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟,阿房宮上的煙塵,歷史的足跡到底都留下了什么?
是血,那是親人的血,朋友的血,家人的血!
有什么抵得過家人早晨的一杯溫牛奶,又有什么抵得過朋友遠(yuǎn)行時寄回的一張明信片,和平,才應(yīng)該是歷史的主旋律。
歷史的腳印,總有痛與傷。
我希望,在未來的腳印中,每個人回頭,看見的是和平與發(fā)展,充滿著幸福 笑臉。
腳印話題作文13
打開記憶的匣門,往事一幕幕呈現(xiàn)在自己的眼前,也令我想起了那令人難忘的腳印。
談起那個令我難忘的腳印,我的心里就忍不住一陣酸楚,眼里也總是忍不住流出淚花,感到無比的內(nèi)疚與悔恨。
記得在我七歲的時候,我家蓋起了新房子,新房子的確很漂亮,門前還有兩只大的石獅子,我們?nèi)胰硕际值拈_心。而我心里卻想:太好了,既然現(xiàn)在蓋起了新房子,那這樣我就可以接奶奶過來住了,奶奶在那間破屋子里住的一定不舒服,現(xiàn)在奶奶終于可以享幾天清福了,我也可以每天都聽奶奶講故事了。
一想到這里,我的心里就樂開了花,所以在我們搬進(jìn)新房的前一天,我就獨(dú)自一個人跑到奶奶的小舊屋子里跟奶奶報(bào)喜,當(dāng)我到那里之后,看到奶奶一個人躺在那里睡著覺,有氣無力的,還不停地咳嗽,我問奶奶怎么了,奶奶要搖了搖頭說沒事,我當(dāng)時也沒在意,畢竟奶奶經(jīng)常這個樣子。我讓奶奶收拾了一下行李跟我一起到新家住,奶奶一再推辭,最終還是呦不住我,跟我一起來到了新家,到新家之后,我高興地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,以后奶奶就要和我們一起住了。”但爸爸媽媽卻陰著臉,空氣如同凝固了一般。
過了很長一段時間,媽媽說:“要養(yǎng)你自己去養(yǎng)去,咱家可沒有那么多錢!蔽衣犃酥蠹壬鷼庥謧模棠桃欢ǜ鼈陌,只見奶奶的嘴角動了動,一副欲言又止的樣子,最后嘆了口氣:“唉—我走!”望著奶奶的背影,我好心疼,她現(xiàn)在瘦的跟皮包骨頭似得!澳棠,外面雨剛停,要不明天再走吧."誰知爸爸媽媽瞪了我一眼,奶奶也明白爸爸媽媽的意思,可他除了嘆氣還是嘆氣。最終奶奶還是走了,在這泥濘的大門口卻永遠(yuǎn)的留下了她的腳印。
就在當(dāng)天晚上,奶奶去世了,他永遠(yuǎn)的離開了我,什么也沒有留下,唯一留下的`就是新家門前的那一排排的腳印。每當(dāng)看到新家的大門,我都會想到奶奶的那些腳印,雖然那些腳印早已不在了,可他們卻深深地留在了我的腦海中。
唉......那些令人難忘的腳印!
腳印話題作文14
以往有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉(xiāng)。
小時候,我很不愛上學(xué),爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學(xué)。那天,碰巧下起了大雨,該上學(xué)校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子!蔽也黄饋,就不起來!爱(dāng)時不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一齊,那聲音格外刺耳……
我哭著跑進(jìn)書房,關(guān)上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。
爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機(jī)給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經(jīng)是四年級的`學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后,媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。
中午放學(xué)后,我久久看不見媽媽的身影,一會兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問”他的,可在我走上前的時候,幾行血液映入我的眼簾,原先是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!
直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應(yīng)當(dāng)為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”
放掉過去的不快,此刻的我已經(jīng)成為一個初二的學(xué)生了。歲月不斷流失,成長的腳印留下。以往有歡樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那歡樂的成長的腳印。
腳印話題作文15
假如有兩條道路供你選擇,一條是寬敞平坦的大路,另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道,無論是誰都會毫不猶豫地選取那條大路,將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你,使你破繭成蝶,最終飛向那片屬于你的天空。相對來說,寬敞平坦的大路是舒服的,但終有走完的一天,假如一生都走在這樣舒適的大道上,那你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”?
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者,只有胸部以上才有知覺,她明明能夠選取一條寬闊的大路,什么事也不做,每一天衣來伸手,飯來張口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足,自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作,還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說,并且自我還寫書,在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境,看來是愜意的,但也是消失最快的.。泥濘的路誰都不愿走。同樣,挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的,但腳印們卻能使人獲得真知,使性格變得堅(jiān)韌,豐富人生經(jīng)驗(yàn),是人生的一筆寶貴財(cái)富啊!
失聰女孩邰麗華,從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢,雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍,雖然舞蹈這條泥路不好走,但她仍然堅(jiān)持地走了下去,憑著自我過人的潛力,領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后,她最后迎來了她的成功!
只有泥濘的路上才能留下腳印,只有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌,只有泥濘的路上才能磨礪你的意志,使你逐步完善,只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。假如你這一生都未曾有過挫折,那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這樣的人生,恐怕不是你所想要的吧!
請讓大家銘記,只有泥濘的路才能留下腳印,腳印是你人生的印記,腳印能夠記錄你生活的精彩,人生的價值,理想的實(shí)現(xiàn),事業(yè)的成功……所以讓大家不要畏縮,勇敢踏步,毅然決然地走向泥路,讓腳印留下你最寶貴的腳!
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