當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 遇見話題作文

遇見話題作文

時間:2022-06-07 00:14:26 話題作文 我要投稿
  • 相關推薦

遇見話題作文【精】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的遇見話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見話題作文【精】

遇見話題作文1

  當這颯爽的秋風輕輕撫過我們的臉龐時,當微風用魔法把顏料裝飾到樹葉上時,當樹葉“沙沙”唱著《秋之韻》時,我便領會,秋姑娘悄悄來臨了。

  秋天最具有代表性的,當屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠遠望去,一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞,把半邊山都染黃了。一陣微風吹風,幾片葉子在空中翩翩起舞,直到落下。走近一看,其實葉子不完全是黃,只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形,葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子,放在手中細細端詳,這片葉子只有邊緣那么一點點變成了黃色,基本上都是綠的。一片片樹葉,好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨,綠從中間擴散,變成黃,真是美極了。

  花葉青木,別看它叫“木”,其實它就是“葉”。花葉青木是少有的四季常青植物,無論經(jīng)過多少次風風吹雨打,它仍是那么翠綠,布滿星星點點。它的邊緣是不規(guī)律的齒形,摸起來也很光滑。綠色的葉子上布滿金燦燦的斑點。那金斑點像是大自然隨意點上去的,但又是那么不規(guī)律,那么和諧。也怪不得會有“灑金珊瑚”這一說。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的`色調(diào)。樹葉漸漸落下來,映紅了天空。走在掉落的楓葉上,“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般,總能在我煩悶時,為我解愁,在我訴苦時,為我傾聽。這顏色給人說不出的溫暖,甚至忘了寒冬快來臨了。這一片片樹葉離開了母親,隨風飄蕩。去體會大自然,完成自己人生的那最后一個美麗的樂章,她輕輕落下,不留半點痕跡,默默回歸大地,回報母親。

  金黃的銀杏葉,常青的花葉青木,火紅的楓葉。你瞧!秋姑娘已從哪里走過。

遇見話題作文2

  清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。

  生命中我們會遇見很多不同的人,就像我們每天都會遇見不一樣的風景,每個人都是我們生命中最美的遇見,對待我們生命中最美的遇見,我們要學會珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見,靜守歲月的安好。

  有人說遇見是一種美,是一種沒有任何束縛的美。

  其實每一個人都會遇見不同的人,每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。

  那些一如既往對你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情,或許他們是無怨無悔的,正是這樣的真實情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。

  陽光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵著你前進,讓你學會了成長,收獲了勇氣。

  或許就是這樣一種美麗的遇見,讓你的生命有了不一樣的色彩。

  如果你想擁有更多美麗的遇見,你就應該學會珍惜這份美麗的遇見,然后去感悟生活。

  最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人,但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人,或許又是遇見自己不喜歡的人。

  難道說這些遇見都是糟糕的.,沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里,那些都是生命中最美的遇見,每個人有值得你學習的地方。

  珍惜你不喜歡的人。

  因為從一定意義上說,他教會了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構成了你生命中不可缺失的一部分。

  同樣珍惜不喜歡你的人,他們沒有讓我們墮落,而是讓我們學會了反省與成長。

  珍惜種種不同的遇見,因為每種遇見都可能會讓我們受益匪淺,看見美麗的風景。

  生命就是一場場花開花落,一場場不同的遇見。

  在同一場景,遇見不同的人,就會有不一樣的感覺。

  時間流逝,那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見怎么樣的人,但是要學會珍惜現(xiàn)在對你好的人。

  靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見,懂得感恩生命中不同的人,那么你會收獲更多更好的感悟。

遇見話題作文3

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已度過十二個春秋。告別小學,步入中學有著那樣多的遠方等待著與我們遇見。

  每周五下午必不可少的一件事,就是社團活動了。短暫的兩節(jié)課,卻足以讓同學們期盼上一個星期。社團,一個發(fā)展自我特長,開拓我們興趣愛好的地方,承載著我們永不放棄的夢想。

  我所選報的社團是行進打擊樂團中的旗舞社團,而那第一次社團活動,便讓我深愛上了這個難度高、挑戰(zhàn)性大的項目。

  每當我看到學姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起,并高高揮舞于空中擺出各式造型,我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉(zhuǎn)三百六十度的'手腕,仿佛永遠也不會酸痛的胳膊,仿佛無論怎么拋棄都會砸到的手掌,那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經(jīng)過刻苦的訓練,不經(jīng)過流汗與灑淚的磨礪,成功是不會到達你身邊的。

  最讓我難忘的是訓練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動作,在我們手里就成了一曲并不怎么動聽的音樂:砸到地板上,落在墊子上,撞在籃球架上,發(fā)出了“咚”“叮”的聲音。由于臂力不夠舉旗時,胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身,恨不得直接松手放棄。

  但是卻有一種堅定的信念告訴我,堅持就是勝利,這些小小的障礙只會成為你成功路上的小石子,在考驗你的同時更能鍛煉你,讓你更容易通往成功。

  在經(jīng)歷了無數(shù)次希望與絕望的交錯中,我猛然跨上了一個新的臺階。我緩慢下蹲,右手抓緊旗桿,左手做足了按壓動作的準備,嘹亮的口令聲,在我耳畔響起,“一,二,三——四!”我使足了勁兒扔向半空,心里默默祈禱著:“半圈,一圈,一圈半,兩圈了!”我迅速伸出雙手,迫不及待地瞄準尾部的皮筋,右手準確地穩(wěn)穩(wěn)抓住,左手手心也及時握緊保持平衡。那一刻,成功的喜悅溢滿心頭,激動與幸?M繞在腦海里,我遇見了不為人知的自己。

  最美的遇見,遇見美好的社團生活,遇見一個更努力的自己。

遇見話題作文4

  無數(shù)次的擦肩而過,換來一次美麗的邂逅,這,便是遇見。

  ——題記

  記憶隨著歲月已漸漸淡去了痕跡,就如同沙灘上留下的一串串腳印,被陣陣的海浪掩埋、撫平。但,有些人和事卻深深的印在心里,揮之不去;叵肫饋恚彩顷囮嚨臏嘏透袆。

  星星遇見黑夜,才能展現(xiàn)璀璨的光芒;火柴遇見砂紙,才能傾情的燃燒;琴弓遇見琴弦,才能演奏出優(yōu)美動聽的.樂曲……而我遇見了你。

  你就像星星陪伴黑夜,藍天陪伴白云那般陪我度過一個又一個春秋冬夏。

  在那段說短不短,說長不長卻是最美好的時光里,我很慶幸遇見了你。在那個景色宜人的小學校園里,我們的歡聲笑語依舊在寬敞的操場上空蕩漾;書桌上依然浸潤著你我的油墨芳香;校園的各個角落都保留著你我之間最美好的回憶……

  在那段每天枯燥無味的時光里,我遇見了你,你給予我溫暖;給予我鼓勵;給予我支持。

  我們每個人的人生道路上,必少不了坎坷,這一路上,我們心底都有對對方說不完的信任,雖然我們之間的友誼有被老師和同學們的否定,有陌生人的指責,但是這些都不能破壞我們的友誼。

  我很幸運,在我心情最低落時遇見了你。你對我而言,就如同漫漫黑夜上空那顆閃閃發(fā)光的星星。

  在這一路上,你曾經(jīng)給過我諸多溫暖,諸多支持,諸多鼓勵和驚喜。你這些無意間的舉動,不知給我?guī)砹硕嗌倥牡乃查g,現(xiàn)在想起來仍不禁潸然淚下。

  彈指瞬間,最美好的時光莫過于遇見你的那段日子。

  在這一路上,我慶幸遇見了你。遇見了你處處都有驚喜,你也總會給我給帶來無盡的感動。遇見你后,我的生活不再單調(diào)乏味,處處充滿友情的陽光。

  時光匆匆,來去無影蹤。仿佛留下了很多,卻又仿佛什么也沒有留下,唯有與你的遇見永恒。

遇見話題作文5

  在還沒遇見他之前,我覺得在學校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學校上課,然后在學校中度過一整天,傍晚放學后還要小心翼翼地走回家,最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。

  當時的我在學校里的多數(shù)時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說錯話,被老師批評。在學校的那么多天里,我很少發(fā)自內(nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時,才會露出笑容。在小學生活的前四年,我過得非常拘束,因為同樣的生活使我對學習產(chǎn)生了厭惡。

  在這四年里,我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中,我第一次書寫下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師。可正當我興奮的等待結(jié)果時,卷子上用紅筆寫著三個字“流水賬”。我至今不會忘卻,這三個字讓我在小學的四年中幾乎放棄了作文。

  在五年級的時候,我們的'語文老師調(diào)走了,吳老師來了。

  吳老師的到來給我枯燥的學習生活增添了許多快樂,使我的每一天過得都很充實,每一天都不一樣,這讓我覺得學習是快樂的。

  在語文課上,我寫了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到,作文紙上用紅筆寫著三個字“很精彩”。就是這三個字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵,才會有今天已喜歡寫作的我。

  在我的班級里,我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺上發(fā)表出來,還可以有稿費領。領稿費時,也是我們最開心的時刻。遇見吳老師,我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外,在語文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂!

  遇見了吳老師,同時我也遇見了新的自己,一個熱愛寫作、學習的活潑的開朗的自己。

遇見話題作文6

  “秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來”,媽媽擔心地說,“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了!蔽铱粗斓臑踉瞥虚g堆積,天色越來越黑,只見“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來。

  我看著窗外豆大的雨點,堅定地說:“不行,無論雨勢多大,我也不能缺課。”我披上雨衣,拎著書包拔腿就跑。

  外面的雨“嗖嗖”地打在我的'裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發(fā)暈。我看著四周,人們在積水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風雨無情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車站。

  我吐了一口氣,然后把雨衣的帽子拿掉,從包里翻公交卡。糟了,公交卡呢?我按原路找回,在車站四周來回地照,雨水打濕了頭發(fā),我哭著在雨中狂奔,雨水打在臉上,冰涼涼的,已分不清是雨還是淚。我束手無策,在車站盲目地尋找,這時,她出現(xiàn)了……

  她穿著綠色的上衣,修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過紙巾,木然地擦著臉。“孩子,這是兩元錢,拿去坐車吧!”我接過錢,“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車駛來,阿姨上了車,不見了。

  我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢,腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。

  從那以后,每當我遇到困難時,腦海里總會映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說,阿姨,命運總是愛捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會一直激勵我前行。

遇見話題作文7

  有一束光在搖曳,朦朧卻又清晰。因為,那束光的主人,遙遠,卻又在身邊!}記

  在茫茫黑夜,伸手不見五指之時,卻見那有束光,昏黃,又明亮,渺小,又龐大。

  雪中暖心

  一個白雪紛飛的早晨,渾身就差骨頭沒凍僵了;當然,也快了。顫抖著裹緊羽絨服,呵著氣,一步一個腳印,走在去補習班的路上。因為時間緊迫,還沒吃早飯。于是,走到路旁一家包子店,想買個包子。可,事情并沒有按邏輯發(fā)展。早上匆忙塞進口袋的十元錢似乎不翼而飛了……面對熱情的老板娘和沒有錢的口袋,進退兩難。老板娘似乎看懂我尷尬的神情,拿出一個塑料袋,麻利地抓起一個肉包,塞到我手中!板X是不是掉了?沒事,這個包子拿去吃吧,暖暖手,別凍著了!”老板娘臉上的笑容,剛剛的話語,勝過千萬暖爐,心里真暖。仍然萬里雪飄,寒風刺骨,但是,似乎都變暖了。

  “課”骨銘心

  好容易來到補習班,開始做數(shù)學,雖然語文作文寫得不錯,但面對這奇形怪狀的幾何,和令人眼花繚亂的數(shù)字,還是畏懼的。這不,才做了幾題,“攔路虎”便優(yōu)哉游哉在面前出現(xiàn)了。手無寸鐵的我,只好“開掛”,飛過那只煩人的“老虎”。這時,講臺上出現(xiàn)了一位身經(jīng)百戰(zhàn),且兵物齊全的“戰(zhàn)士”,連忙連推帶拉將“老虎”送到了“戰(zhàn)士”面前,請求他幫忙解決它。果然武松打虎不假,跟“戰(zhàn)士”學了“兵法”之后,赤手空拳,只一會就將那只“老虎”制服了,雖然也受了些“傷”,但不也將它制得妥妥的嗎!這只“攔路虎”,將收于我筆下,而那位英勇的“戰(zhàn)士”賜予我的.兵法,我一定銘記于心。

  這些事兒是真的小,但又是真的大。也許,這只是一時熱心幫個忙,但那個包子暖了我的心;也許,這只是盡一個老師的職責,但是,那個講解讓我銘記于心。這些事兒,如一束光,他們,便是提燈人。

  遇見提燈人,真好。

遇見話題作文8

  一生中,我們會遇見許多人、許多事、許多物,有時的擦肩而過,卻會帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇,也會讓人陷入深深的思考。

  小區(qū)的門旁有一株柳樹,自從有了記憶后,每次都能看見它。這些年來,每天上學都可以遇見它,卻不以為然,這早已司空見慣了,每一次都能看到它,卻并不關注。

  柳樹的樹干雖是干裂的,但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無限的生機,直到我有一次對它進行了觀察,才看到了這些,長長的垂柳像瀑布一樣垂下來。一次,我又遇見這株柳樹,不知是什么吸引我去觀察這株柳樹,走到它旁邊。抬頭仰望,垂柳觸到我的臉,掐下一條柳枝,葉子嫩的像是要流出水來似的,在陽光的照射下,葉子愈發(fā)的綠了,綠的逼你的'眼。手撫摸樹干,卻干裂的不成樣子,像是記錄著歲月的經(jīng)過和經(jīng)歷的事。

  比碗口大些的樹干,卻顯得有些枯老,歲月很久遠一樣。我撫摸著它,喃喃自語,也不知說的什么,只知道是發(fā)自內(nèi)心的感慨。我不再撫摸它了,我走遠了一些,卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下,我說:“這么多年了,沒能好好觀察你,直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。

  以后每一次經(jīng)過這株柳,都會抬頭仰望,像是在追尋什么,也會輕撫樹干,感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過。以前的柳,那么的平淡無奇,不受關注,而現(xiàn)在我才欣賞到了,柳的不滅精神和旺盛的生命。

  由于那一次的遇見,我才真正認識了這株柳。

  一次的擦肩而過,遇見一株以前從未關注過的柳,只是一次,僅有一次,卻耐人尋味,讓我心中有千萬縷感慨在抒發(fā)。

遇見話題作文9

  在午后繾綣的一方暖陽里,就一杯熱茶,思一方溫凈土,品六年小學生涯。遇見你,真好;遇見你們,真好。

  遇見你,真好是你于一個稚嫩心靈中占據(jù)了一個溫軟角落;是你于一個稚嫩心靈里扎根,從此枝繁葉茂,是你將一個懵懂少年從此徹底改變。

  你,就是我的母!贤ǔ绱▽W校。似乎從一開始,從我聽到你的名字,就注定了,注定了六年的快樂生活。紅墻黑瓦的行政樓是你的標,最為留戀處莫過于臨別前的你。春日本該生機盎然,而離別卻給這一切鍍上了淡淡的悲傷。雪白的玉蘭開放了,依然如從前那般圣潔

  對于一個崇川學子美麗。而我卻認為,這是有史以來開得最美的一次。風一吹,玉似的花瓣落了一地,一切顯得更憔悴感傷了。我們這些畢業(yè)生們卻覺得花是世上最美的,要好好去欣賞。明年的花還會開,可那時的景色已不再屬于我們;明年的你依然如故,但那時的歡聲笑語已不是由我們發(fā)出。一個畢業(yè)學子回望之余,盡是留戀與感傷。

  遇見你們,真好


  五十一個人組成一個大家庭,從此我們互相勉勵,互相幫助。

  還記得我們一起度過的六個春秋嗎?還記得我們一起奮斗的日子嗎?還記得我們相處的歡樂時光嗎?

  畢業(yè)后,一切都將成為過去?晌蚁嘈,這段最快樂的黃金年華,會烙印在我們每個人心里。

  “你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!边@是《同桌的`你》里的一句歌詞。沒錯,一年級開學時,一張張?zhí)煺嫘δ樦亮昙壆厴I(yè)前一個個成熟少年之間有多少朝夕!過得是多么地快!有人說離畢業(yè)還有一兩個月呢,卻怎知時間是多么地急速!也許茫茫人海中我們注定相遇,卻怎也敵不過時間的固執(zhí)安排!該散的終究要散,該來的遲早會來。接下的中學生涯里,只愿同學們都順順利利,勇奪第一。

  時間是大海,我如一只小舟。只愿我能眼里有山河,心里有星辰大海,不負時光,不負最美好的遇見。

遇見話題作文10

  豆大的雨落在我的前額上。

  雨中的行人,來去匆匆。人們的瞳仁,都呆板地注視前方。街道上似乎空無一人……至少我眼中是這樣的,氣氛沉悶得勝過這盛夏雨天的空氣。我越來越冷了,不僅是身體。我握緊手中的塑料袋,加快了步伐。

  遠遠的,朦朧中,一位老者迎面而來。他與我對視了一小會兒,我的眼神不自然地逃避;他的目光,轉(zhuǎn)頭看向緊閉著門的、閃著燈光的一排排店鋪。我嘆了口氣,又正視前方,加速著。

  那位老者似乎也加快了腳步,一把烏云似的黑色大傘在雨霧中飄過來。漸漸地,我們之間的距離不遠了,透過滴在眼眶上的雨珠,我看見了那老人的面容——慈善,但眉頭緊鎖著。我不禁想起我爺爺?shù)哪,但我?身體還是本能地往路邊靠。

  我們間只剩幾米了,我莫名地緊張,又有些畏懼——因為他向我走過來了。“他要做什么?”我心里問道。我與他僅一步之遙時,他向我微笑,卻未能完全消除我的戒心……他用傘罩住我,同時也擋住了雨。這把傘如同穹頂,遮住了天上的喧鬧!八皇菓撓蚰沁呑呙?難道……”正當我胡思亂想,準備沖到雨中時,一只溫暖的手搭到了我的肩膀上,一股暖流回蕩在我潮濕的身體中,沸騰了我的血。我不禁抬起頭,被一種強大的力量吸引過去。他的目光如同陽光般的燦爛,邁向我每一寸肌膚。我的神經(jīng)、肌肉都松弛下來。他一直把我送到家門口,注視我回家。

  我飛一樣地回到自己的家里,我身體很熱,衣服上的水好像干了,坐在沙發(fā)上,兩眼放空。

  只是一面之緣,卻在我心中注入無盡的溫暖。一面的遇見,一刻的感動,一生的長情。

遇見話題作文11

  昏暗的天空,死寂的城市,四周荒無人煙。偶爾掛過的一陣風,吹進衣服中,鉆入身體里的每一個毛孔,霎時一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上,無助,恐懼,復雜的情緒交織在心頭,死死纏住你的身體——此時,你多想有個依靠!仿佛心靈產(chǎn)生共鳴,路邊的'一排排路燈亮起,好似白楊樹一般筆直,端莊,用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗,為夜里的行人指路。你會覺得,這光不僅為你指點迷津,更是在你心上種下了一顆溫暖的種子,并在你的心中生根發(fā)芽。你會感激:無助時遇見你,真好!

  大年三十,你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡,家里人正圍坐在桌前,期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間,仿佛有孩子的嬉鬧聲,回蕩在你的耳畔,眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱,興奮地喊著:“爸爸!”思念如潮水般涌來,于是你掏出電話:“媽,我快到了!”這短小的五個字,使翹首等待的一家人都放下心來。你會感激:焦急時遇見你,真好!

  收到大學錄取通知書的那天,激動得徹夜難眠,眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車,趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩如畫,窗內(nèi)的學子歪著頭,閉著眼,手上抱著的是那裝有錄取通知書的袋子,嘴角露出一縷微笑,夢中仿佛已置身于知識的海洋中徜徉。你會感慨:歡喜時遇見你,真好!

  回想過去,油燈,信使,馬車;油燈用不了多久就會熄滅,信使縱使再快也依舊心有余而力不足,馬車也只不過慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今,抬起頭,是“一盞盞點燈亮又明”,轉(zhuǎn)過頭,是“一座座樓房披彩虹”。不禁感嘆:21世紀遇見你,真好!

  在社會飛速發(fā)展的今天,每每遇見,都是次嶄新的體驗。遇見了他們,再對照過去,便懂得了:我們遇見了幸福,而且被幸福所擁。我們生在21世紀,活在21世紀,是21世紀養(yǎng)育了我們,也讓我們明白:遇見,竟是如此這般美好!

  希望子子孫孫數(shù)代之后,仍然會有這么一個人來對照現(xiàn)在,再感嘆:遇見當下,真好!

遇見話題作文12

  人生中每一個遇見,或許是上天給你的饋贈,也可能是上輩子還未續(xù)完的情,而這次,我遇見了一個知己——她。

  我是個轉(zhuǎn)校生,從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級。開學的時候,在一種忽促的節(jié)奏中,我踏入一個陌生的新學校。邁進教室,我環(huán)顧四周,找了一個合適的位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒讓我做自我介紹,所以同學們都不太認識我。

  中午放學后,我把書包整理一下帶回了家,而我那時并不知道中午放學直接把書包放到教室里就可以了,中午12點還要到校上午自習,所以一路上我成了所有人的笑柄,上自習時還遲到了,第一次數(shù)學考試只考了八十分,經(jīng)歷過這些事情,讓我有些想要退學,所以學習成績就一直往下降。直到,我遇見了她,在一次同學們的嘲笑中,她站了出來保護我,那些人走后,她把我拉了起來親切地問:“你沒事吧?有沒有傷到?你不要管那幾個女生,她們就是一群瘋子!蔽易屑毜卮蛄苛怂,她有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙水靈的`眼睛,臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸著的心落到一片花田。

  從此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵我學習,我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西,細心,開朗,樂于助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結(jié)果中途下了一場大雨,雨滴就像是一場音樂會,美妙極了,雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的友誼,只有經(jīng)過挫折,才能領悟到友誼的可貴。

  感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會一直珍惜。直到永遠。

遇見話題作文13

  書,一直陪伴著我成長,每當我感到寂寞的時候,打開它,書就像陽光,照進我的心田,讓我獲得陪伴;當我失落時,它就像一位朋友,讓我感到了溫暖。每當我看到書,就好像看到親人,它已成為了我生活中不可或缺的一部分。

  我放學寫完作業(yè)后,最喜歡做的事情是去學校旁邊的便利圖書館,里面有許許多多的書,我都非常愛看,經(jīng)常借閱帶回家,每次去到那里,內(nèi)容豐富的書總會讓我“吃個飽”,可惜那里的書數(shù)量不是特別多,一兩個月就看完了。

  接著,我又發(fā)現(xiàn)了一塊寶地——圖書館,每個周末我都會去,一去就是一兩個小時,那里的書非常多,有許多的文學書、古典書,內(nèi)容非常豐富。

  書,帶我穿過文山題海,讓我的作文水平得到提升。有一次,我在作文中寫“春天‘柳枝爆青了’”老師用一個紅圈圈出來,放到了黑板報上展示,同學們也說寫得非常形象、生動,這使我小小的'心中充滿了歡樂、充滿了對讀書的自豪!書,讓我懂得了許多知識,它用那清淡的筆墨,告訴了我許多好詞好句和人生真諦,讓我的內(nèi)心有了一個廣闊的世界,讓我相信,世間美好一直存在。

  比如《熒王》,讓我懂得了,每一個小生命都有靈性和感情,你珍惜它一時,它伴隨你一生,讓我們保護它們,讓人間多一點溫暖;《吃狼奶的羊》讓我們懂得了,不管遇到多大的困難,不要輕易言敗,要勇敢面對,不要在困難面前被嚇倒,要有屬于自己的強大的信念;《狼王夢》讓我懂得了動物也有感情;《青銅葵花》讓我懂得了世間是有美好存在的,要相信不管多艱難,暴風雨后總會有彩虹;《貓武士》讓我懂得了要堅強,美好都在世間,因為古人云:“愛拼才會贏!”

  書讓我展開了想象的翅膀,讓我在無垠的知識宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn),讓我讀懂了書中的光明、黑暗、快樂、悲傷,它描述的故事,有時震撼人心,有時平淡無奇,但它告訴了我們許多的道理,不管怎樣,它總像磁石一樣吸引著我,讓我在人生的旅途中永遠不怕遇到困難,收獲滿滿。

遇見話題作文14

  曇花一現(xiàn),只為韋陀。——題記

  時光流轉(zhuǎn)千年,她徘徊在無盡的輪回之中,尋找著沒有盡頭的目標。偶爾有雨后的彩虹出現(xiàn),但是,她一次也沒有見著。

  第一世,是那眾人欽羨的麗姬。與人人敬而崇之的大俠荊軻是青梅竹馬,一席紫色衣裳,一段花下劍舞。劍氣回旋,身影流轉(zhuǎn),是何等的引人駐足?荊軻是如此,嬴政亦是如此。

  戰(zhàn)國亂世,各國求存,本與國家之戰(zhàn)并無瓜葛的平民百姓,卻在無意之中,墜入政局之間。她只是個求人愛護的女子,他只是個愿守護愛人的男子,燕秦之戰(zhàn),毀掉了他們之間最單純的守護。麗姬進入咸陽宮,荊軻應太子丹之邀刺秦。

  然后雙雙而亡。

  何謂“風蕭蕭兮易水寒”?為何“壯士一去兮不復還”?那不過是后人的無稽之談罷了。他不愿意如此,他也不是為了所謂燕丹之賞識。若非麗姬,他不愿去那里。高漸離之曲,只是加重了他心中深深的苦悶。

  那一天,他死了。那一天,她也逝了。那一天,出現(xiàn)了彩虹。但是,她無法再見了。

  第二世,是那無人知曉的環(huán)夫人!棒镀A千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,蓋一世之雄也”的曹操曹孟德,便是她的夫君。可這有什么用呢?

  她不過是個女子,不過是個靠在窗邊等待彩虹出現(xiàn),夫君歸來的普通女子。為何要將政治上的爭斗到她頭上?她的沖兒也只是個普通的孩子啊!天資聰慧不是他的錯,她也并沒有想讓他介入三國爭霸的戰(zhàn)場上。可最終,她是個婦人。

  她是個母親,可是她不是個好母親,她無法保護好自己的孩子,她無法好好疼愛她的曹沖。亦如,她一直沒能看見彩虹。那個她每日渴望的,七個色彩組成的`神秘的橋梁。連接著她幾世的牽掛。

  她看不見。

  第三世,是那獨守空房的元清鎖。宇文邕是個很了不起的帝王,但不是個優(yōu)秀的夫君。他的風流韻事,早在他是司空之時就已經(jīng)名聞四方;蚴俏杓,或是歌姬。元清鎖好歹也是當時宰相的內(nèi)侄女,但也正是因為如此,所以,一直怨恨宇文護的宇文邕,才會怨恨

遇見話題作文15

  在那天陽光明媚陽光灑進了我的房間,地上的小草欣欣向榮,樓下的小孩在愉快的玩耍,已經(jīng)六年級的我絲毫沒有緊迫感,依舊悠閑地坐在床上打著游戲。

  “零……零……”突然一個電話打了進來,在電話的名稱上大大的寫著"過去的我"我心想:肯定又是一個詐騙電話,我才要看看他是怎么騙我的,想著我接通了電話,在對面?zhèn)鱽砹诵老捕字傻穆曇簦疤衾,終于通啦,您好,我是三年前的你,我想問你一些問題可以嗎?”我心里十分疑惑,“可以呀,你想問些什么?”“三年后我的成績好嗎?”“挺好的,就是有些不穩(wěn)定。”對面?zhèn)鱽砹艘魂囆老驳穆曇,“那我有沒有戒掉游戲呢?”我看著手里的`手機羞紅了臉!拔蚁霊撨沒有吧。”對面似乎有些失落,隨后又對我說:“你有沒有信心進入你夢想的中學?”“這個是肯定的,我向你保證!薄疤袅耍屛沂裁磿r候才能遇見你呀?”我們沉默了一會兒,隨后我又對他說,“三年后吧!彼吲d地掛斷了電話,我聽著電話掛斷的聲音,下定決心努力學習進入夢想的中學,隨后我放下手機回到書桌上認認真真地開始了學習。

  我認真的學習之后,不負眾望的考上了夢想中的中學,我十分興奮,趕忙垃圾手機想打給三年前的我,可是怎么也打不通,我心里一陣失落,但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個“十年后的我,”我打了過去!班健健薄拔,您好,請問您是誰找我有什么事嗎?”“我是十年前的你,我想知道你做的什么工作?”“我是一名老師”“真好呀,那我要多久才能遇見你呢?”“不用擔心努力學習,十年后的某一天你一定會遇見我,或許你會比我做的更好。”我掛斷電話開心的笑了起來。

  在我們的一生中有許多的遇見,遇見了親人,遇見了朋友,遇見了同學,但是有什么能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢?我多么想遇見更好的自己,到那時我可以對他說:“我不后悔!”