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師恩在我心話題作文

時(shí)間:2022-06-18 12:13:55 話題作文 我要投稿

師恩在我心話題作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的師恩在我心話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師恩在我心話題作文3篇

師恩在我心話題作文1

  又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一年教師節(jié),日月如梭,物是人非,但與您相處的日子依然存放于心。

  三尺講臺(tái),是我們第一次見(jiàn)面的地方?凑n程表時(shí),以為語(yǔ)文老師會(huì)是一位年長(zhǎng)的男老師,但當(dāng)您的一頭長(zhǎng)發(fā)加上雪紡長(zhǎng)裙出現(xiàn)在我們的視線里,我們的反應(yīng)都是:哇!您對(duì)我們說(shuō)我們是您的第一批學(xué)生,希望和我們好好相處。然而第一堂課就不是很順利,因?yàn)槟粫?huì)用投影儀,琢磨半天也沒(méi)用上。我們說(shuō):“去請(qǐng)教別的老師吧!”您對(duì)我們說(shuō):“不行,那樣他們會(huì)瞧不起我的!蔽覀兌夹α。幽默美麗是您的第一課。

  您每天都會(huì)找詞語(yǔ)、成語(yǔ)叫課代表抄在黑板上,然后您會(huì)抽查我們背誦的情況,當(dāng)然,您也有忙碌的時(shí)候,所以我們會(huì)主動(dòng)去找您,辦公室里有很多老師,也許是我們的積極性讓他們覺(jué)得我們不重視其他科目了,所以難免心里會(huì)不舒服。那次,我們幾個(gè)人去找您,您恰好不在,我們被生物老師叫回了班級(jí)。您聽(tīng)其他老師說(shuō)了這件事情以后,立即從宿舍趕到了班級(jí),跟我們說(shuō):“抱歉,來(lái)遲了,語(yǔ)文老師比較愛(ài)賴(lài)床,害你們被批評(píng),實(shí)在不好意思!标P(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是您的第二課。

  您私下里常常跟我們打成一片,但上課時(shí),您是絕對(duì)的嚴(yán)肅與認(rèn)真,文言文您會(huì)一字一句地給我們解釋意思,現(xiàn)代文您會(huì)給我們補(bǔ)充很多知識(shí)點(diǎn)。您不會(huì)浪費(fèi)上課的一分一秒,也不會(huì)占用我們的課間休息時(shí)間。您不會(huì)布置很多的課后作業(yè),您說(shuō):“你們把課后時(shí)間分給其他科目就好,特別是小六門(mén),會(huì)考考不過(guò)關(guān),高考咋辦?語(yǔ)文我們還有很多時(shí)間,慢慢來(lái)。語(yǔ)文老師我啊,有上課時(shí)間就足夠了!倍覀円淮斡忠淮蔚'年級(jí)第一的成績(jī),也讓你無(wú)比欣慰。敬業(yè)精神是您的第三課。

  其實(shí),我們還想和您一起上完這未來(lái)三年里的第四課、第五課……但是您因?yàn)槟承┰,暫時(shí)不能來(lái)學(xué)校了,您離開(kāi)時(shí)對(duì)我們大家說(shuō):“好好學(xué)習(xí)啊!不能因?yàn)槲也唤棠銈兞,就把語(yǔ)文落下了,等我再見(jiàn)到你們的時(shí)候,我希望你們每一個(gè)迎接我的是燦爛的笑臉啊!”

  我們會(huì)的,我們一定會(huì)笑得像當(dāng)初第一次見(jiàn)到你的笑臉那樣燦爛無(wú)比!

師恩在我心話題作文2

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼與您相伴已五個(gè)年頭。五年來(lái),您給了我太多的幫助和關(guān)懷,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童,成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的少年。您為我所付出的一切,我將銘記在心。特別是您那充滿(mǎn)慈愛(ài)和深情的微笑,我更是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

  記得上學(xué)的第一天,是爸爸送我到學(xué)校。頭一次見(jiàn)到那么多的小朋友,一向內(nèi)向害羞的我緊緊抱住爸爸的.腿,說(shuō)什么也不肯進(jìn)班級(jí)。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),蹲下身子,面帶微地看著我說(shuō):“小朋友歡迎你,我是你的老師,我和同學(xué)們都在等待你,咱們進(jìn)教室吧!蓖鷿嵃椎倪B衣裙和漂亮的、帶著甜甜微笑的臉,當(dāng)時(shí)還以為您是白雪公主,一種親切感油然生,竟主動(dòng)伸出手,讓您牽著我走進(jìn)教室,走進(jìn)了這個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭。從那一天起,您的微笑就深深地刻在了我的心里,每天有您微笑相伴,快樂(lè)無(wú)比。

  二年級(jí)時(shí)的一天,放學(xué)剛出校門(mén),天就下起了大雨。同學(xué)們都陸續(xù)地被爸爸媽媽接走了。我急切地尋找爸爸,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影,四周只是白茫茫一片。我站在雨中不知所措,害怕得大哭起來(lái)。忽然,我感到不再有雨澆到身上了,抬頭一看,是您正微笑著為我撐著傘。我馬上停止了哭聲,撲進(jìn)您的懷里。您冒著雨把我送回了家。

  還記得有一次,全校老師都來(lái)聽(tīng)您講課。當(dāng)我們讀完課文,您讓我談?wù)勛约旱母惺?匆?jiàn)那么多老師在場(chǎng),心里像揣了一只小兔子怦怦跳個(gè)不停,腿肚子好像都轉(zhuǎn)了筋,回答得語(yǔ)無(wú)倫次。偷偷瞄了你一眼,只見(jiàn)您又是帶著那抹熟悉的微笑看著我,我立刻鎮(zhèn)靜了下來(lái),要求重新回答。當(dāng)我有條不紊地回答完問(wèn)題時(shí),教室里響起了您和同學(xué)們的掌聲。

  四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行演講比賽,您讓我代表班級(jí)參加,并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)星期。比賽那天,我表現(xiàn)得特別出色,獲得了全校第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看到臺(tái)下的您正微笑著看著我。我知道,那是您在與我分享我成功的喜悅。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得想哭,真想對(duì)您大聲說(shuō):“老師,我沒(méi)讓您失望!”

  高老師,一直以來(lái),是您那充滿(mǎn)慈愛(ài)和深情的微笑溫暖著我,鼓勵(lì)著我,使我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,使我?jiàn)^發(fā)向上,使我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。

  高老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的微笑,您的恩情!

師恩在我心話題作文3

  老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很?chē)?yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。

  記得有一次,那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà),竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績(jī)有些下降了,這樣下去怎么行?”聽(tīng)到了李老師的.批評(píng),我真不理解,覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái),我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

  后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上,李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  李老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

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