閱讀伴我成長話題作文

時(shí)間：2022-06-20 11:59:37 話題作文我要投稿

閱讀伴我成長話題作文(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的閱讀伴我成長話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀伴我成長話題作文(4篇)

閱讀伴我成長話題作文1

　　書就是一把鑰匙，打開了我知識(shí)的大門;書就是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路;書就是縷陽光，融化了我幼小的心房。

　　記得小時(shí)候，無憂無慮的我，整天不進(jìn)家，在外面玩兒，只有媽媽喊上兩三次，我才沮喪地回家。躺在床上，仰望外面的天空，呆呆地看著。是媽媽遞給我一本漫畫書，雖然那時(shí)，我還不懂漢字，但是看著有趣的圖畫，我也會(huì)樂得哈哈大笑------看著看著，我不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　三年級(jí)的時(shí)候，每次爸爸媽媽給我買書，我總是一拿到書就開始津津有味地看起來，不到兩天，書就會(huì)被我看完。那時(shí)候，媽媽總是會(huì)問我，書里講了什么事情，主人公是誰，我喜不喜歡書里的人物，而我總是支支吾吾，說不出話來，即使難得說一點(diǎn)出來，也是張冠李戴，不知道自己在說什么。媽媽就經(jīng)常教育我，告訴我看書不是說把書讀完就完事了，而是在讀的時(shí)候，要認(rèn)真細(xì)致，要學(xué)習(xí)積累好詞好句，這樣才能提高我的`作文水平。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的我把媽媽的話，也只是當(dāng)成了耳旁風(fēng)罷了。

　　現(xiàn)在，我六年級(jí)了，讀起書來是認(rèn)認(rèn)真真的，我不僅讀書，還學(xué)習(xí)著品味書，遇到好詞佳句的時(shí)候，我都會(huì)把他們抄寫下來，積累好，寫作文的時(shí)候，它們就派上大用場(chǎng)了。

　　媽媽的諄諄教導(dǎo)，讓我終身受益。書，簡單的看，只是白紙黑字，但當(dāng)我認(rèn)真投入地看，它就不僅給我?guī)碇R(shí)，開闊眼界了，還會(huì)給我?guī)頍o比的快樂，伴隨我成長!

閱讀伴我成長話題作文2

　　有句話說得好人一生都在讀書。那么，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢？

　　小時(shí)候看書啊，都是一些圖畫書，文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識(shí)漢字，其實(shí)還為了語法，口語等的發(fā)展。

　　長大一點(diǎn)，大約上幼兒園的時(shí)候吧，就開始看漫畫了，跟圖畫書相比，字多了一點(diǎn)，但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。

　　上小學(xué)一年級(jí)了，看圖畫在書中的面積不到二分之一的.書了。這時(shí)念起來會(huì)有些吃力，需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的，當(dāng)這種書讀流利了后，就可以讀故事書了。

　　小學(xué)2——4年級(jí)，終于看故事書了，里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片，文字已經(jīng)占有97％的地盤了。當(dāng)然，看故事書是為了看更加難的書做鋪墊，書籍是人類進(jìn)步的階梯呀！爬樓梯要一步一步上的。

　　從四年級(jí)開始，看小說了，看恐怖小說，看喜劇小說，也看偵查小說，五花八門。當(dāng)然，看小說也是為了鋪墊。

　　五年級(jí)，開始介入古文閱讀了，這是最難的，可能沒理解它的意思，可能讀不出這字但是一旦掌握了，其實(shí)一點(diǎn)也不難。

　　后來，工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。

　　最后老年了，看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。

　　我們一直生活在閱讀的世界里�。�

閱讀伴我成長話題作文3

　　走進(jìn)書房，那一縷縷墨香，讓我陶醉，我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁，細(xì)細(xì)的品味書中的意境，仿佛走進(jìn)了書中的世界。一瞬間，我走到了青銅、葵花的小村莊，看見他們一起玩耍；我又走到了旺卡先生的巧克力工廠，看見和查理一樣拿著金獎(jiǎng)劵的孩子因?yàn)樨澬摹⒄{(diào)皮而一個(gè)個(gè)消失；然后，我走到了魯迅先生小時(shí)候讀書的三味書屋，看他和同學(xué)們對(duì)弈；最后，我走到父親的城中，看父親每天辛苦的'勞作。

　　閱讀伴我成長？的確，閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時(shí)候識(shí)字早，經(jīng)常早上很早起床，偷偷拿了報(bào)紙和雜志津津有味地看了起來，連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物，我都不知道把那本書看了多少遍了，我還沒看厭。

　　俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔書就像是我的好友，在我孤獨(dú)、傷心之時(shí)，我都會(huì)去找它，它溫和地看著我，好像在告訴我人世間的道理，在我開心之時(shí)我也會(huì)去找它，和它分享我的喜悅；書就像是大海中的燈塔，在我迷茫、不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑嘎�，把我引向正確的道路；書就像是我無聲的老師，無私的奉獻(xiàn)自己的知識(shí)。

　　書，一生的摯友，伴我歡樂，伴我成長！

閱讀伴我成長話題作文4

　　這個(gè)暑假，我非常開心，因?yàn)槲议喿x了許多有趣的書。我認(rèn)真迅速地閱讀了：《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會(huì)好好愛你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》從這個(gè)暑假開始，我又愛上了看書，似乎看書是件很愉快的事情。

　　小時(shí)候，我在幼兒園時(shí)，媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫報(bào)》、《貝貝熊系列叢書》等等，小時(shí)候的'我也是個(gè)書迷，每天一回家就立刻拿起一本書到客廳里去看。一個(gè)小時(shí)后，爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見，還是自顧自地在那看書，所以，在我們那附近鄰居都叫我小書蟲。

　　到三年級(jí)的時(shí)候，我不像從前那樣那么愛看書了，因?yàn)榧彝サ囊恍﹩栴}讓我整個(gè)人不像以前那樣活潑可愛了。四年級(jí)的時(shí)候，我印象最深的一本就是《格列佛游記》，主要講了格列佛（巨人山）在小人國的一系列遭遇。格列佛被利立普國的小人們捆了起來，由于他態(tài)度溫順，小人國國王同意恢復(fù)他的自由。當(dāng)時(shí)，兩個(gè)小人國發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰(zhàn)功，但由于被小人國陷害，國王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉皇出逃，后又乘船回到家中。這只是第一部分，后面還有三個(gè)部分，內(nèi)容很精彩，我看了一遍還想再看一次。

　　在我成長的道路上，書和學(xué)習(xí)是一定不能缺少的東西，培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才敢！我一定要好好讀書，將來做一番祖國的好事業(yè)！

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