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以明天為話題的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的以明天為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以明天為話題的作文1
好幾個同學(xué)問過我:現(xiàn)在過的怎么樣?適應(yīng)那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機似乎成為了我留在教室里的'唯一原因;有時間了就坐在電腦前,即使無聊的來回刷新屏幕也不會去干一些有意義的事。
以前,為了來到這里我起早貪黑,閑暇時間也會憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的決心,沒有了不甘落后的進取心。我變了,我很多時候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個新的環(huán)境中一切都會變好的,但我不知道怎么融入這個環(huán)境。是我主動去適應(yīng)它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會把你帶進人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時間里。這時我的心里會一片澄明。其實,每當(dāng)我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時不會選,因為它太苦了。
我很慶幸,我也會責(zé)備自己的不思進取,也會為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對與錯的界限,我怕自己的積極思想會像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會怎樣,昨天我似乎問了同樣的問題。
以明天為話題的作文2
謹(jǐn)以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個日日夜夜的學(xué)友們,祝蟾宮折桂,一路走好!
藍(lán)天凈爽,白云悠閑,我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠,林木蓊郁,夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們,呼吸一下動感的六月空氣,我們準(zhǔn)備好了,大家興致勃勃地上路吧。
曾記得上一個讓我們付出了汗水,深賦了期望,卻苦咽了淚水,頹廢了青春的七月,雖是熱烈的夏日,卻有深深的悲涼與無望襲卷了我們的青春狂想。
又到此刻,我們久久地深思著過去,為了一個完美的將來,我們準(zhǔn)備了許多知識,準(zhǔn)備了許多經(jīng)驗,準(zhǔn)備了勇氣,也準(zhǔn)備了足夠的能量。但是,我們又準(zhǔn)備了太多的壓抑,太多的焦慮,太多的不安與太多的負(fù)擔(dān)。
所以,那次本應(yīng)充滿歡樂征歌的旅程,卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。
慶幸我們還有重頭再來的勇氣,我們又開始了新的準(zhǔn)備,為了我們那個不幸丟失的昨日。
在別人收獲成熟秋天,飛進象牙塔時,我們與寒星做伴,與冰凌為友,以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。
我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮,我們也需要歡樂、得意、勝利和收獲。
這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石,等待著最后的現(xiàn)世,它要釋放熱淚、釋放光芒,原先的一切準(zhǔn)備,若除去焦慮與失望,加以超然與豁達(dá)的涂染,將都成為深沉激動的美麗!
又一個春華秋實的'輪回,我們接收了春的絢爛、夏的繁榮,準(zhǔn)備了搏擊成功的力量,我們接收到了春的張狂、夏的熱情,又準(zhǔn)備了最純真的微笑,我們要開始描繪一個似錦的明天,去享受生命成熟的勝利,去吟唱生命真實的凱歌!
以明天為話題的作文3
我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的`年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。
走進校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個嘛是因為藍(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機會一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
以明天為話題的作文4
一個人的生命里有多少個明天呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會更好!闭缛藗冚p輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會覺得今天很倒霉,或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心,那明天會怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的`笑。但等你來時,我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實,比如,我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應(yīng),時間就像化學(xué)實驗時間飛速逝去,時間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤!懊魈臁弊鳛槲磥淼臉(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實令人不滿時,明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時,人們體會到的是清醒?還是更深的失落?其實,一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
以明天為話題的作文5
明天,我將好好的過每一天明天,我將好好的過我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實有意思,讓我做一個對社會的有用之才.
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語.晚上我要按時睡覺,不當(dāng)夜貓子,不再在寢室臥談會上有說不完的話.
明天,我將準(zhǔn)時的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課.我要一切以學(xué)習(xí)為中心,不再因為考試而焦頭爛額,不再讓大紅燈籠高高掛.明天,我將在自己的寢室和哥們來一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來清洗.
明天,我將不再到處閑逛,滿街?.我要把這些時間都拿來泡圖書館.那厚厚的什么武俠言情小說我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣掉,痛改惡習(xí),換成專業(yè)書籍.明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現(xiàn)實中,在生活中拿到我將來需要的.各種證書,認(rèn)證.
明天,我將不再整天談?wù)撁琅,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個美女追到手.我將屏棄這些習(xí)慣.
好了,這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計劃,好像有點難啊,明天改成下個星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個月吧!!!下個月一定!差不多了,今天先再去玩會吧!!
以明天為話題的作文6
醫(yī)院里,人擠人。醫(yī)院外,風(fēng)乍起。
我和爸爸坐在醫(yī)院掛號大廳的那一排長椅上,苦澀的中藥味撲入我的鼻子,令我惡心。醫(yī)院里凈是人,有些人咧著嘴,有些人摸著牙,還有些人虛弱地靠在長椅上。廣播里不停地報著病人的號碼,就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個一個地進入牢里監(jiān)禁,不過,犯罪的其實不是病人,而是令人惱火的疾病。
“36號病人——”無人回答,“36號病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號碼,這才如夢初醒,急急忙忙帶我來到了皮膚科。
我輕輕推開皮膚科乳白色的門,幫我檢查的.是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽診器,胸前貼著專家胸章,鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼,說:“你們也真是的,廣播喊了兩遍才來,你們知不知道有多少人要等待我診斷呀!”爸爸賠禮地笑道:“哦,對不起。醫(yī)生,麻煩您幫我孩子看一下!蹦俏唤鸾z眼鏡再次瞟了我一眼,這才開始慢吞吞地為我檢查。
途中,金絲眼鏡的手機突然響了起來,他對我們說:“稍等,我去接個電話。”爸爸雖然有九分不愿意,但有想決絕,只得禮貌地說:“沒事,您忙!
我們等了許久,卻不見金絲眼鏡回來,我們偷偷地去找他,發(fā)現(xiàn)他在電梯口,正懶散地坐在那兒,右手在接電話,左手拿著支煙,慢慢地吸著。我們很無耐,但又無法傾訴,只好回到診室繼續(xù)等待。
爸爸看了金絲的專家胸章,愣了半天,眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查,化驗,等待……這樣如同走馬等弄了半天,最后,金絲眼鏡說了一句喜劇性地說:“明天再來。”我走出醫(yī)院,回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑,我的心里很不是滋味。
仰望藍(lán)天,我吶喊心中的一句話:“唉,明天……”
以明天為話題的作文7
小朋友,你認(rèn)為明天怎么樣?你怎么面對明天?你會背明日歌嗎?我已經(jīng)會背了,不信你就聽聽吧!明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應(yīng)該怎么面對明天。只有認(rèn)真珍惜今天,我們的明天就一定會更加美好。
今日復(fù)今日, 今日何其少! 今日又不為, 此事何時了。 人生百年幾今日, 今日不為真可惜。若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 為君聊賦《今日歌》, 努力請從今日始。這首詩告訴我們一定要珍惜今天,今天的事今天一定要做完,不能留到明天。每天上課是努力的最好時機,很多同學(xué)認(rèn)為上課是一項簡單的任務(wù),那你們就錯了,事實上,上課是一項刻苦的任務(wù),必須認(rèn)真去面對。如果今天的事忘記做了,明天又忘記做了,到時候別人成了學(xué)識淵博的人,你卻一無所獲。因此,我們每個人都要按照今日歌的要求,認(rèn)真做好今天的'每一項事情,完成今天的每一項任務(wù),我們的明天就一定會更加美好。
如果我今天的事情做好了,你今天的事情做好了,全國每個人今天的事情都做好了,我們祖國的明天就會更加美好!如果我今天的事情做好了,我爸爸、媽媽今天的事情做好了,我家明天就會更加美好!我們一定要珍惜今天,不能以任何理由把任務(wù)推到明天,要知道明天何其多呀,這樣將會一事無成。
以明天為話題的作文8
舊中國過去了,幾十年也過去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血。肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長。我們從嫩綠的`幼苗,成長為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻!來,中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧!
把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!
把此時的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!
把今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
把豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個都是出類拔萃的!
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會好風(fēng)氣!
把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ)、我們更加地努力,上進,使明天更加地突出,更加地令人稱贊!
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧!
以明天為話題的作文9
當(dāng)一個個生物體埋葬在地下時,那新生以在成長;當(dāng)一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時,那枯黃的敗柳已化作淤泥;當(dāng)黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當(dāng)你絕望的時候,請你相信,相信吧,明天會更好。
季節(jié)的變化是見證新生的開始,但也是枯枝敗柳埋葬的`時候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節(jié)里,它趕這趟兒開放,它是曾花枝招展過,但是當(dāng)其他的花在爭先開放時,迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開放了一個季節(jié),可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經(jīng)過著兩個時間段的考驗但最終,經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,花,落了,菊花趁現(xiàn)在花謝之時,伴著楓紅葉黃之時開放,但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀,臘梅在寒霜傲雪中開放了,它迎雪綻放。可一到春暖花開的時候,它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節(jié)再開始輪換,這些花便會再度開放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的開始,但同時也是黑夜破碎的時候。
見太陽冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過,今天也許是嶄新的一頁。早晨的陽光照在人身上,暖暖的,那是一天中最明媚的時候;正午的時候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗人們堅貞的時候;傍晚來臨,將要下山太陽,一陣涼風(fēng)吹過,人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來臨,獨自在家的孩子不要害怕,等一夜過后,明天還會來!
人們啊,請相信明天會更好!
以明天為話題的作文10
今天是我和張會子的快樂紀(jì)念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個流光溢彩、歡樂迷人的最佳去處——曲江國際會展中心和諧廣場。
夜婆婆拉開了她的帷帳,星星點亮了天空,我和張會子踩著星星灑下的點點清輝,來到了曲江國際會展中心和諧廣場。
夏日的和諧廣場在高科技音樂、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠(yuǎn)道而來的市民。老人們在興致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場扭起了秧歌,敲起了鑼鼓;時尚動感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板,穿梭在人群中間;孩子們在廣場上跑來跑去,隨著音樂節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場北邊的青年人配著音樂高歌,解除一天的`疲乏,還有的約上親朋好友,圍坐在桌前吃著烤肉,喝著啤酒,說說笑笑……
我們奔跑在一個個噴泉間,絲絲泉水淋在我們的身上,我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個個從地上冒出的噴泉,縷縷泉水射在我們的臉上,我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上,笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動地跳進了被燈光映襯下宛如一塊藍(lán)色的水床,笑聲灑在了同伴的身上……
激動、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天,我們的快樂紀(jì)念日。明天我們還來——曲江國際會展中心和諧廣場!
以明天為話題的作文11
明天,你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年,而明天依舊在前方,那么明朗!}記
泰戈爾說過,離你最近的地方,路途越遠(yuǎn)。明天,很近,也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時,它近了。而當(dāng)你低頭時,它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時候,我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑,走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天,或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,明日何其多”罷了。明天,有點迷茫。
六年級快畢業(yè)的時候,我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室,那個我最敬愛的老師,他用嚴(yán)厲的口吻對我說:“抬起頭來,看著前方,明天正在召喚你,你應(yīng)該用最好的自己來迎接它!痹诿髁恋娜展鉄粝,我緩緩地抬起頭,迎上了日光燈刺眼的光,老師說得對,我應(yīng)該向明天奮進。明天,第一次對我來說有了實際的定義。
上初中了,我更加明白了明天對我意味著什么。“快要中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們。”講臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的`聲音。明天,是中考。中考,就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭,看著墻上貼著的“九年磨一劍,就在這一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!
可是,我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭,明天正刮著暴風(fēng)雪,可總有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。
余光中說過,夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后,我就可以驕傲地站在黑夜里,說著那句“明天,你好!”
以明天為話題的作文12
今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過的一九xx,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
xx年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的x年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的`曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為社國,為明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
以明天為話題的作文13
一個今天勝似兩個明天!}記
面對鏡子中的自己,我不禁要問,我的未來到底是怎樣的呢?這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白:只要踏上通向成功的這條路。就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰(zhàn)!
既然我們沒有完全的.能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天。可以這么說,今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天,方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問,有沒有掌握老師傳授的知識?有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒有充實的過好這一天?到底還有沒有地方需要改進?這些都是一些最基本的問題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題,并解決它,這樣我們才能不斷的進步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實實的過好每一天,這樣我們才能擁有一個美好的明天。
以明天為話題的作文14
看那隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天,則是翹首而待。
讓我留給明天一個蛻變的美麗。
今天的我,可以用任性,叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個堅強而厚實的`繭。所有的朋友都在對我說:你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿信心,我堅信:在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,我會得到自己所要的,于是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學(xué)著穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個勇敢的飛躍。
看到朋友們經(jīng)過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實自己,改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是,我開始嘗試著勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……
讓我留給明天一個快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時,他仍能寄情于山水,與民同樂。當(dāng)李白不被重用時,他卻仍能舉杯暢飲。當(dāng)蘇軾多次遭遇貶謫時,他仍能有泛舟游赤壁的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實,但是我相信,明天會是成功的。因為微笑!
以明天為話題的作文15
舊中國過去了,幾十年也過去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血,肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國的.花朵,祖國的希望,祖國的未來!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗,成長為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻!來,中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧!
將現(xiàn)在的快樂留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!
將此時的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!
將今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
將豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個都是出類拔萃的!
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會好風(fēng)氣!
將今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ),我們更加地努力,上進,使明天更加地突出,更加地令人稱贊!
將……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧!
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