放風(fēng)箏話題作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏話題作文1
春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽,路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽光明媚的上午,我早早地來到作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉!”我連忙對(duì)奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個(gè)!辈灰粫(huì),奶奶給我買來一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場,就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來,不一會(huì),一個(gè)威力無比的`齊天大圣裝好,它好像在對(duì)我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來,不一會(huì),孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天!
放風(fēng)箏話題作文2
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的'飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏話題作文3
星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。/反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線。”我按照老爸說的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的`風(fēng)箏,漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂。
放風(fēng)箏話題作文4
一個(gè)陽光明媚的星期天,小紅,亮亮和小剛約好去公園放風(fēng)箏。一到公園,亮亮和小剛就滿懷期待地跑去了草坪,小紅只好在后面邊跑邊喊“等等我呀!”
到了草坪,大家拿出了自己的`風(fēng)箏,小紅拿來了一只蝴蝶風(fēng)箏,小剛拿來了一只沙燕風(fēng)箏,可亮亮什么也沒有,只好和小剛一起放風(fēng)箏。
小紅拿出線,在草坪上跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,從遠(yuǎn)處看,活像一只蝴蝶在天空飛著。
小紅跑累了,就轉(zhuǎn)過頭,把風(fēng)箏拿在手里,看他們放風(fēng)箏。小剛拿著線,亮亮在后面舉著風(fēng)箏,小剛喊了一聲:“好了”,于是,亮亮把風(fēng)箏輕輕拋起,風(fēng)箏就飛起來了。開始,只比頭高一點(diǎn)點(diǎn),到最后,風(fēng)箏仿佛飛到了云里。小紅看著遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,開心地笑了。
天晚了,大家依依不舍地告別,春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)候啊。
放風(fēng)箏話題作文5
今天,陽光明媚,一陣陣的微風(fēng)吹到臉上,使人感到一絲絲涼爽。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和姐姐拿著我們的“ 大蝴蝶”,來到我家后面的田野上,田野上空,已經(jīng)飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來,我在前面拉著線,姐姐在后面拿著風(fēng)箏緊跟著我飛快地跑起來,姐姐把手一放,風(fēng)箏便頂著風(fēng),搖搖擺擺地飛向天空,我熟練地把線一收一放,“ 大蝴蝶”便直奔藍(lán)天的懷抱。
看,我們的“ 大蝴蝶”,在天空上擺動(dòng)著它那漂亮的.大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。
這時(shí),天空上到處飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏?茨墙瘘S的小蜜蜂,呼扇著翅膀,好像在花叢中采蜜,飛舞;看那灰色的飛船在天空翱翔,好像在探索宇宙的奧秘。看那輕盈的燕子,在天空中到處舞蹈,好像在說:"春天到了,春天到了
這時(shí),天空的風(fēng)箏越來越多,十分好看,像是一個(gè)天上動(dòng)物園。
放風(fēng)箏話題作文6
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!庇值搅朔棚L(fēng)箏的最佳時(shí)期,小朋友們來到嫩綠的草地上快樂的放起了風(fēng)箏。
瞧,蔚藍(lán)的天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。有身體修長棕色的蜈蚣風(fēng)箏,長長的尾巴隨風(fēng)搖擺著。有圓鼓鼓的金魚風(fēng)箏,十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,看上去就像是隨時(shí)準(zhǔn)備俯沖獵物。有露著大肚皮的燕子風(fēng)箏,它的肚皮雪白雪白的。還有一個(gè)絢麗多彩的三角風(fēng)箏,拖著兩條細(xì)細(xì)的`小尾巴。風(fēng)箏們毫不吝嗇各自盡情的展示著自己飛翔的本領(lǐng)。
不遠(yuǎn)處有一家三口,父親和母親仰望著天空看著他們彩色的三角形風(fēng)箏,似乎在說:“飛起來了,我們的風(fēng)箏飛起來了!”旁邊的小朋友也興奮地叫起來!
再往近處看,有一位身著粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)七彩的蝴蝶風(fēng)箏,她的名字叫小花。那個(gè)身穿綠色衣服的小男孩,邊跑邊拽著風(fēng)箏的那位小朋友,他是小名。還有一位身穿紫色衣服,手高舉著燕子風(fēng)箏的小男孩,他叫小高。小名好像在對(duì)小高說:“小高,把風(fēng)箏再舉高些!”小名好像在說:“好的!
看到這美麗的畫面,我忽然覺得自己仿佛就像是藍(lán)天白云自由自在飛翔的風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,我飛得更高了,更遠(yuǎn)了!
放風(fēng)箏話題作文7
今天下午放學(xué),春風(fēng)拂面,萬里無云,我和爸爸、媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。
一陣春風(fēng)吹過,公園里的柳樹擺動(dòng)著嫩綠的長辮子;地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋;一朵朵小野花競相開放;流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的.歌曲,幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去,好像在對(duì)我說:歡迎你來這里放風(fēng)箏!
今天放風(fēng)箏的人還真不少呀,最多的是跑來跑去的孩子,真是兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們好不容易才找到一個(gè)合適的地方。開始放風(fēng)箏了,爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快地向前跑著,邊跑邊放線。等我大喊一聲放,爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風(fēng)箏凌空飛起,我興奮極了,我在草地上越跑越快,風(fēng)箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩,我的小白兔在空中翩翩起舞,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!我心中的滿足感頓時(shí)油然而生,我高興地歡呼著、跳躍著。瞧!活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧,加入了這風(fēng)箏盛會(huì)。
我的小白兔和其他五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩,一起妝扮著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,好看極了,我永遠(yuǎn)記住這美麗又高興的時(shí)刻。
放風(fēng)箏話題作文8
今天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天我,小明在家嘟囔著:”好無聊!要是能出去玩一會(huì)兒該多好!
“咚咚咚“有人在敲小明家開門,小明把門打開,看到是芳芳來了,手里還拿著一只“沙燕”,小明問:“你要去放風(fēng)箏嗎?”芳芳回答:“對(duì)啊,我是專門來叫你的。“小明又蹦又跳,立馬就和芳芳去放風(fēng)箏了。
公園里人真多。⌒∶骱头挤颊业揭粔K人少的空地,放起了風(fēng)箏。
芳芳一手拿著線軸,一手拽找風(fēng)箏線,做好準(zhǔn)備。小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,也做好準(zhǔn)備。
芳芳喊到“開始!”小明馬上一松,芳芳立刻向前跑去,她一邊跑一邊不時(shí)的向后看去。就在他們放到一半的時(shí)候,美美朝這邊走來,她拿著她的“蝴蝶”,轉(zhuǎn)頭看著兩個(gè)人放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,孩子把風(fēng)箏放得老高了,爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏。
空中有各種各樣的`風(fēng)箏,有“大金魚”,有“老鷹”,還有“大蜈蚣”……它們好像在聊天似的飛在空中,給天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏話題作文9
今天,是個(gè)陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,小鳥也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟小鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加人注目。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時(shí),我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,小鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙小手扒開松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來,變得更加美麗。
太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的'光芒,小鳥也唱著愉快的歌。
放風(fēng)箏話題作文10
秋天,潔白如雪的白云四處飛散各地,湖藍(lán)色的天空下充滿著生機(jī):綠油油的草地上,孩子們放飛著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的紙風(fēng)箏,歡聲笑語做著各種游戲…
天上的白云間處處穿行著小孩子們的風(fēng)箏,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;這時(shí),突然從云端飛來一只“雄鷹”,它張開碩大無比的雙翅;綠油油的青草上,也有一個(gè)牽著“老鷹”的小孩兒,他也使勁拉開風(fēng)箏線,一會(huì)兒收的`一會(huì)兒放,好似云端上真有一只大鳥在展翅高飛,準(zhǔn)備去見見更精彩的世界。
蔚藍(lán)純潔的天空上飛著一只活潑可愛的“小金魚”,它看著自己,越發(fā)覺得自己無人能比,身上的鱗片就像長長的彩虹,連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材;“小金魚”可高興了,望著“蜈蚣先生”:“今天我可真快樂呀!”
一家三口放著三色風(fēng)箏,望著美麗的霞光;小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”,小黃嘴上露出了疲憊的微笑,舉著一只小燕子風(fēng)箏:“小智!可以放啦!我好了!”“嘩啦!”“哇!”
夕陽緩緩落下,天色淡淡的,那些活潑可愛的風(fēng)箏,其實(shí)“永遠(yuǎn)都在以往的藍(lán)天上飛來飛去”。
放風(fēng)箏話題作文11
在晴朗的藍(lán)天下,碧綠的草地上,孩子們正開心地放風(fēng)箏。
扎著馬尾辮兒的小美舉著美麗的大“蝴蝶”,她看著另外兩個(gè)孩子,心里嘀咕著:風(fēng)箏會(huì)飛上天嗎?飛上天是什么樣子呢?穿著綠色衣服的小明拽著風(fēng)箏線,一邊奔跑著,一邊把繩子慢慢放開。接著,風(fēng)吹過來了,他朝著穿紫色衣服的小力大喊:“松開吧!”小力用盡全身力氣,把風(fēng)箏一拋,可愛的小“燕子”在空中隨風(fēng)飄蕩。多么美麗的場景!
遠(yuǎn)處的小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的,一甩,小男孩自己一個(gè)人讓風(fēng)箏蕩了起來。小男孩的`爸媽在欣賞風(fēng)景,好像在說:“真美啊”。
看到孩子們放風(fēng)箏的景象,我不禁想起上次我和爸媽一起放風(fēng)箏的快樂場景。下次,我還要叫上我的爸媽一起開心地放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話題作文12
星期天,空氣清新,我和爸爸、媽媽、外婆,還有表妹妞妞到金州廣場去玩,這時(shí)太陽公公剛從東方升起一點(diǎn)點(diǎn),顯得格外漂亮。
我們來到廣場后,廣場上有很多大人帶著小孩盡情的玩耍,小孩的臉上露出喜悅的笑容,我對(duì)媽媽說:媽媽,可不可以給我買一個(gè)風(fēng)箏,媽媽說:當(dāng)然可以,于是我高興地跑到賣風(fēng)箏的地方,我大聲的對(duì)老爺爺說:老爺爺:您好,我要一只老鷹圖案的風(fēng)箏。老爺爺說著就把風(fēng)箏遞給了我,我看見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼睛的下面是一張尖尖的嘴巴,一雙黑色的大翅膀,簡直就跟真的老鷹一樣。
我們開始放風(fēng)箏,我拿起線軸,接著放了一段線,爸爸拿起風(fēng)箏,媽媽喊一、二、三,我就開始向前跑去,風(fēng)箏也跟著飛了起來,可是不久就落了下來,我非常的失望,看著別人的.蜻蜓、喜洋洋、金魚越飛越高,我的老鷹卻不能翱翔于天空,這時(shí)外婆走過來說:沒關(guān)系,我們?cè)賮硪淮,爸爸又給我講了放風(fēng)箏的要領(lǐng)和技巧。我和媽媽一次又一次的配合練習(xí),終于我的老鷹飛上了天空,看著老鷹自由自在的飛翔,我和妹妹高興地跳著、喊著。
通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都不要怕失敗,只要用心去做就一定會(huì)成功。
放風(fēng)箏話題作文13
一天,我和爸爸媽媽到廣場去放風(fēng)箏。
我們來到廣場,看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放,我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風(fēng),我控制不,風(fēng)箏慢地從半空里掉下來。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉下來!眿寢屪哌^來說:“不要灰心,如果你失敗,再來一次,試到成功為止。”
我聽媽媽的`話,一次失敗,又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功。我真開心!
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我懂得一個(gè)道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
放風(fēng)箏話題作文14
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期六的上午,我懷著無比喜悅的心情,和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏,有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到廣場,我迫不及待地裝好風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一個(gè)美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對(duì)我說:“快把我放上天吧,我要和小鳥比誰飛得高!”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),季小藝?yán),用力往上一扔,風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季小藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去,心里美滋滋的`。放好一會(huì)兒,我和季小藝都有點(diǎn)累,想歇一會(huì),可又舍不得把風(fēng)箏收起來,正不知道怎么辦的時(shí)候,我看見我爺爺來,于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說:“瞧,我飛得多高!”
我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏話題作文15
今天下午,我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場上放風(fēng)箏。
到昆吾園門口,我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏,正好看見超,馬超說:“我早就來!”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊小石頭,風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會(huì)兒,其他人也來放風(fēng)箏。
人多,就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的`線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷,但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀!
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