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一次難忘的經(jīng)歷話題作文

時(shí)間:2021-12-23 22:40:02 話題作文 我要投稿

一次難忘的經(jīng)歷話題作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一次難忘的經(jīng)歷話題作文,歡迎閱讀與收藏。

一次難忘的經(jīng)歷話題作文5篇

一次難忘的經(jīng)歷話題作文1

  我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事,但不能不分時(shí)間地看。

  事情發(fā)生在那天午休,總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子,而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默,這幾天一直吸引著我的故事書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。

  可是好景不長(zhǎng),門外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋,仔細(xì)一看,不是龔老師嗎?她說(shuō):“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂,你監(jiān)督!边@句話雖然只有幾個(gè)字,卻象有人狠狠地打了我一悶棍,全體同學(xué)大概也與我深有同感,都發(fā)出了失望的嘆惜。

  我摸出英語(yǔ)書(shū),心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū),而要讀乏味的英語(yǔ)書(shū),對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生,心里總盤算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子:我不是坐在教室的'后面嗎?只要正面吳憂看不出破綻就行,英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧?于是,我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得,沒(méi)想到眼尖的吳憂一眼就識(shí)破了我的偽裝,他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣,說(shuō):“哈,賈子瀟,快把書(shū)收起來(lái)!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的,勉強(qiáng)笑了一下,便不情不愿地把書(shū)收下去,心里正盤算著下一步怎么偷懶,突然,我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話:要在正確的時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí),萬(wàn)一考差了怎么辦?考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了!于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂!

  當(dāng)我該做作業(yè),手里還捏著玩具,當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事,當(dāng)我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒,我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話:要在正確的時(shí)間做正確的事。

一次難忘的經(jīng)歷話題作文2

  在老家的時(shí)候,最令我難忘的是我在老家惡作劇。

  在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車兜。我就找?guī)讉(gè)小朋友,大約也就6、7個(gè)小朋友站在車兜上面,然后在站在偏高的地方,一會(huì)兒,咚……的幾聲響,我們?cè)谲嚩瞪厦鎳樀貌铧c(diǎn)兒摔下去,原來(lái)車兜由偏高的地方變成了偏低的'地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂、太重,車兜承受不了那樣的重量,所以就跑到了那個(gè)地方,然后我們覺(jué)得挺好玩,每次就這樣,吵得鄰居都不能干活了,等鄰居出來(lái)的時(shí)候,也就是來(lái)吵我們的時(shí)候,拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們,我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō):“跑啊,來(lái)打我們了!”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。

  然后我們又玩兒,然后那個(gè)大人又出來(lái)了,把我們趕走,我就對(duì)他說(shuō):“搗蛋鬼,別搗蛋,不要打擾我們玩游戲!”

  然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車兜里面,等咚的一聲巨響了以后,又響了一聲,我過(guò)去一看原來(lái),那個(gè)勾車兜的那個(gè)圓圈,已經(jīng)被壓完了,我就心想:這個(gè)車兜的質(zhì)量太差了!然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我,然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人,然后我也砸,我砸到了他的頭上,他的頭上成了一團(tuán)黑,我就說(shuō):“跑啊,咱們闖禍?zhǔn)、了!”我們不敢跑到家里面去,怕那個(gè)人追到家里面去,所以就躲進(jìn)別人的家里。

  等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō):“你壓根就沒(méi)有砸傷他,他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬,不信看你手,我一看我手也是一團(tuán)黑,然后再看看我撿石頭的地方,原來(lái)那里跟本不是石頭,是黑炭,我的心總算是平靜了下來(lái)。

  等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái),然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了,然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了!

一次難忘的經(jīng)歷話題作文3

  生命不相信絕望,死神也怕咬緊牙關(guān)!——題記

  又是一個(gè)烈日炎炎的夏天,風(fēng)扇正努力地工作著。窗外的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,山坡上的芊芊細(xì)草凝成一堵黛色的墻,大地像被裝進(jìn)了一個(gè)蒸籠里……

  在家的我閑得無(wú)聊,仍是滿頭大汗,突然心血來(lái)潮,便約了幾個(gè)同學(xué)去游泳。來(lái)到池岸邊,同學(xué)們紛紛下水,只留下我還在岸邊徘徊。望著同學(xué)們游泳時(shí)優(yōu)美的姿勢(shì),就像魚(yú)兒在水中嬉戲,我也迫不及待地走下水。我不會(huì)游泳,只得先學(xué)潛水。我沉下水幾秒鐘后,腳碰到池底,再一腳蹬上來(lái)抓住池壁。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許根本算不上什么,但我還是玩得樂(lè)趣橫生。

  經(jīng)過(guò)幾次潛水,我慢慢有了經(jīng)驗(yàn)。可當(dāng)我再一次沉下水時(shí),跳起來(lái)抓住池壁,手一滑,又沉下水去。我頓時(shí)驚慌失措,無(wú)論如何也抓不到池壁。

  這時(shí),可惡的水?dāng)D破了我的嘴唇,我喝進(jìn)了幾大口那有漂白劑味的水,鼻子也呼吸不了,一吸就會(huì)嗆著,可水又不停地沖進(jìn)我的嘴里。由于沒(méi)有呼吸,我開(kāi)始全身發(fā)麻、四肢乏力,實(shí)在憋不住了。我快不行了!就要葬身于此了!一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò);堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不要絕望!要是你死了,你父母該有多傷心呀!一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。池子此時(shí)就像個(gè)無(wú)底洞,我怎么也觸不到池底。堅(jiān)持下去!千萬(wàn)不能絕望!那聲音再一次回響在我的耳邊!不放棄,不絕望!下一點(diǎn),再下一點(diǎn),我的腳觸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西。那是那分明是堅(jiān)硬的池底!那一刻,希望給我以力量,我使出全身力氣一蹬抓出了池壁!我大哭了一場(chǎng),那淚水里飽含著喜悅、傷心、激動(dòng)、還有……

  望著池子中嘻嘻哈哈的`人們,當(dāng)然包括我的同學(xué),誰(shuí)也沒(méi)想到,剛才的我經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的斗爭(zhēng)!

  后記:生命不相信絕望,死神也怕咬緊牙關(guān)。失望后是絕望,絕望后是希望,不是嗎?

一次難忘的經(jīng)歷話題作文4

  這天,我去鄉(xiāng)下的外婆家去玩。叮當(dāng)!我上了公交車,把錢投入了投錢箱,抬頭一看,呵!車上就三個(gè)位置了。我想也不想,便走過(guò)去做了一個(gè)。隨著時(shí)間的流逝,上車的人也越來(lái)越多,可令我百思不得其解的是,許多人寧愿站著,也不愿做那兩個(gè)位置。這是為什么呢?我仔細(xì)朝那兩個(gè)位置看去:哦,原來(lái)那上面有灘水呀!可是,用紙巾擦擦不就好了,他們干嗎不做呢?

  這時(shí),有兩位大姐姐也上來(lái)了,應(yīng)該是一對(duì)姐妹吧!可不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:妹妹是個(gè)殘疾人!只見(jiàn)姐姐小心翼翼地扶著妹妹上了車,抬起頭,大概在找位置吧。突然,她愣住了,看著眼前的人群,臉上一片焦急之色,心想:這可怎么辦呀?她的腿……我不假思索,便站起來(lái)說(shuō):大姐姐,我的位置讓給你們吧!

  那位姐姐感激地看了我一眼,急急地說(shuō)了聲:謝謝!就慢慢地扶著妹妹走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐又向我走了過(guò)來(lái),輕輕地拉起我的手朝那兩個(gè)位置走去,邊用手絹擦拭上面的`水跡邊說(shuō):小妹妹,剛才謝謝你為我們讓座,你坐這個(gè)位置好不好?我點(diǎn)了點(diǎn)頭:哦,大姐姐,你要不要和我一起坐?蛇沒(méi)問(wèn)完,大姐姐又繼續(xù)牢牢的守在了妹妹身邊。

  過(guò)了五六分鐘,那兩位大姐姐下車了,姐姐仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車,就在這時(shí),姐姐說(shuō)出了令所有人都大吃一驚的話:老師,您小心一點(diǎn)!老師?妹妹是她的老師?我震驚歸震驚,不過(guò),大多歸佩服。因?yàn),這位老師很有智慧,她在教育學(xué)生時(shí),沒(méi)有照本宣科地讀課本,也沒(méi)有死板教條地說(shuō)大道理,而是講了炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)禮貌。人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。

  學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

一次難忘的經(jīng)歷話題作文5

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,有風(fēng),媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏,因?yàn)閶寢寗値臀以诰W(wǎng)上買了一個(gè)超級(jí)大的老鷹風(fēng)箏,可還一次都沒(méi)放飛過(guò)呢,看來(lái)是我小試身手的時(shí)候到了。我們來(lái)到了青楓公園的大草坪,放風(fēng)箏的人還不少呢,找了個(gè)我認(rèn)為最佳的位置,拿出我的風(fēng)箏,在老爸的幫助下迅速把它組裝好,準(zhǔn)備先試一下,因?yàn)榈谝淮畏胚@么大的風(fēng)箏,我叫爸爸拿著風(fēng)箏線,我抓著風(fēng)箏一路狂奔,我想借由奔跑的.速度,再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋,就應(yīng)該飛上去了,可結(jié)果沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單,大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對(duì),它像一個(gè)淘氣

  寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái),第一次放飛失敗了。

  第二次開(kāi)始了,我重復(fù)著第一次的方法,但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向,我拋,咦,怎么還是往下掉,是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著,有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想,等我快抓狂的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天,他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線,另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子,隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了,這么簡(jiǎn)單?我很高興知道怎么放了,我決定再試一下,趁著一陣大風(fēng),我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn),示意爸爸要快速放線,我拋,接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線,我仰著頭看著天上的“老鷹”,它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去,我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái),結(jié)果它出乎意料的穩(wěn),“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著,心里無(wú)比激動(dòng)!

  這個(gè)星期天讓我很難忘,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!

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