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以珍惜為話題作文

時(shí)間:2022-01-03 16:35:45 話題作文 我要投稿

有關(guān)以珍惜為話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)以珍惜為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)以珍惜為話題作文

有關(guān)以珍惜為話題作文1

  時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如香灰,你如果不捏緊,它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命,這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的`小蠟燭熄滅在他面前,他都無(wú)動(dòng)于心,這人只會(huì)被大家所唾棄。

  有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事,而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光,最后一事無(wú)成。

  小時(shí)不知時(shí)光的珍貴,整日這知道玩,瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了,尚不知時(shí)光飛逝,一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,想在回想,那時(shí)的我,不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù),或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng),玩的時(shí)間不怎么多了,而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增,有時(shí)在學(xué)校里想玩,可每當(dāng)一想起放學(xué)以后,就不由抓緊了。,其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn),這要在學(xué)校中稍稍努力些,會(huì)回家也可以玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中,我也漸漸學(xué)會(huì)了抓緊。畢竟時(shí)間,尤其是空閑的時(shí)間已不在多。

  其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了,如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書(shū),就不會(huì)書(shū)到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒(méi)有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。

  有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí),有些人已將你甩在后面了,而時(shí)間卻悄然離去,一去不復(fù)返了。

有關(guān)以珍惜為話題作文2

  開(kāi)學(xué)啦!

  當(dāng)小攤上擺滿(mǎn)了好看的包書(shū)紙時(shí),當(dāng)超市都堆滿(mǎn)了形式各樣的筆盒時(shí),當(dāng)商場(chǎng)掛滿(mǎn)了顏色艷麗的書(shū)包時(shí),我便知道了三個(gè)字:開(kāi)學(xué)啦!

  當(dāng)我又去幫老師搬書(shū)時(shí),當(dāng)我領(lǐng)到了期待已久的新書(shū)時(shí),當(dāng)我再次背起書(shū)包時(shí),在這一剎那間,我便明白了三個(gè)字:開(kāi)學(xué)啦!

  早晨我來(lái)到學(xué)校,終于見(jiàn)到了闊別重逢的老師和同學(xué),一種再熟悉不過(guò)的感覺(jué)涌上心頭。

  同學(xué)們又打打鬧鬧,有說(shuō)有笑起來(lái),再平常不過(guò)了——仍然在晨會(huì)里,趁著交作業(yè)的空閑,偷著玩樂(lè),仍然在課間休息時(shí)毫無(wú)顧忌得大笑,仍然一聽(tīng)到有人喊,“向老師來(lái)啦”,立即一哄而散,立馬坐到自己的.位置上……

  我們什么也沒(méi)變,骨子里仍然透著那骨孩子氣,但是,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了,我們不但要開(kāi)始為自己的理想和目標(biāo)奔跑,更需要開(kāi)始珍惜在小學(xué)時(shí)光里的一分一秒。

  一學(xué)期,四個(gè)月,15個(gè)星期,105天,仔細(xì)算算,小學(xué)的時(shí)間不多了……

  光陰似箭,豈容我待?也許你們還在劃著三八線,共用著學(xué)習(xí)用具,或者……

  朦朧的記得,有兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵著什么,勸架的同學(xué)只說(shuō)了一句話,“你們知道離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間?為了這點(diǎn)小事就吵,值嗎?”

  這句話字字深入人心,說(shuō)到了我的心坎里了,離小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多少時(shí)間了,送一只千紙鶴(表示和睦)給你,還一個(gè)寶貴的友誼給我。

  珍惜!

有關(guān)以珍惜為話題作文3

  友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎?

  本來(lái),在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢(qián)就是朋友,沒(méi)錢(qián)就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō),“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的',是她,讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

  記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買(mǎi)了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書(shū)包,打開(kāi)一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆,我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫(xiě),哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí),并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō):“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我最大的收獲!鳖D時(shí),我的心里涌起一股暖流。

  是她,讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢(qián)去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng),貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?

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