難忘話題作文

時間：2022-03-20 18:51:31 話題作文我要投稿

【精華】難忘話題作文集錦8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】難忘話題作文集錦8篇

難忘話題作文篇1

　　20xx年9月26日那一天，我永遠(yuǎn)也不會忘記。那天，附小六年級的全體師生在風(fēng)景迷人，寬廣的閩江公園上了一堂特別的課，這堂課的主題是“游江濱，賞城雕”。就是觀賞城雕，然后寫生。平時我們上課都是呆在教室里，聽老師講課，然后作筆記;而“露天課堂”則別具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去觀賞，然后畫下來。露天課堂最大的優(yōu)點(diǎn)就是給了學(xué)生一個親近大自然的機(jī)會，讓學(xué)生自己去了解大自然，體驗大自然，不是很好嗎？當(dāng)同學(xué)們一邊觀賞城雕，一邊議論時，這就是同學(xué)們發(fā)揮想象力的時候了，也可以練練口才。有許多座城雕都會引起人們的暢想。比如《恬甜》，人們剛開始從遠(yuǎn)處看一定以為是冰糖葫蘆，但走進(jìn)一看才知道是五只滾圓滾圓的小胖豬疊在一起，這時，有的.人就會想：它們疊在一起要做什么呢？是在尋找什么嗎？還是看到了什么新鮮的東西了呢？答案有很多種，，同學(xué)們要發(fā)揮自己的想象了。我想：這座雕像的塑造者之所以不告訴人們這座雕像的含意，就是為了要給人們想象的空間吧！想讓人們大膽地展開想象的翅膀。我觀賞完這六十多座城雕，就去找自己想畫的城雕了。公園力隨處都可見同學(xué)們汗涔涔，埋頭認(rèn)真繪畫的身影。一個個都說得眉飛色舞，聽得津津有味；江面吹來陣陣暖風(fēng)，輕拂著嫩緑的樹葉，同學(xué)們都沉浸在和風(fēng)回想這什么……20xx年9月26日那一天，給我的回憶錄增添了特別的色彩，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

難忘話題作文篇2

　　在每個人的成長道路上，我們都少不了掌聲，掌聲賜予我們鼓勵，勇氣和信心。在我的成長道路上，就有一次掌聲令我至今難忘。

　　記得那是讀五年級的時候，我要上臺演講《國旗下的講話》。我們學(xué)校每個星期一都有升旗儀式，升旗完畢后，就是某個班級里的一位同學(xué)代表上主席臺演講，演講完后我們就退場回教室了。

　　下個星期一正好輪到是我們班演講，老師在班里精打細(xì)選，最后選擇了我。我心里很歡喜，因為這意味著老師對我的.信任，但我又很害怕，怕自己在主席臺上太緊張說錯了話，會辜負(fù)老師的一片期望。

　　時間很快過去了，到了星期一那天升旗儀式完畢之后，廣播里說：“請(7)班的同學(xué)準(zhǔn)備上臺演講，請(7)班的同學(xué)上臺演講……”我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，帶著歡喜、激動的心情上了臺。我對自己說：“加油!池孜睿，你是好樣的，你一定可以的!”

　　我站在臺上，拿起麥克風(fēng)準(zhǔn)備要說時，可是我十分緊張起來。生怕自己會說錯話，讓自己給班級抹黑，結(jié)果我說話時斷斷續(xù)續(xù)，經(jīng)常出錯。同學(xué)們和老師聽到我演講時太緊張了，都不敢說話了，就很著急。我看見老師的眼神好像在暗示我，“不要緊張，放松心情，大膽地說出來。”我照著老師的話做，雖然比剛才好，但還是不夠連貫。

　　突然，老師大聲地跟同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們給池孜睿一點(diǎn)掌聲好嗎?”同學(xué)們說：“好!”說完之后，我們班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲，其他班的同學(xué)好像受到感染，也紛紛鼓起掌來，全校同學(xué)都在給我鼓掌。

　　我聽見了同學(xué)們的掌聲，頓時鼓足勇氣，便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　這就是令我最難忘的一次掌聲，讓我至今難以忘懷。

難忘話題作文篇3

　　難忘的日子，是最美的日子。美麗的日子沒有海盜船，沒有住著王子和公主的城堡，也沒有飛揚(yáng)著快樂的蛋糕屋。只有陽光編織的溫暖童話，只有樟樹講述的永不老去的故事，只有我們，那沒有夢想的追逐。

　　難忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天過于平和，能記起的大概只有酷暑嚴(yán)冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蟬鳴，夜里起伏著的蛙聲。深翠色的大樹撒下清爽的涼陰，上方則是一幅明麗的水彩畫：藍(lán)和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故，冬天相對安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬過的銹跡斑斑，凌亂，繁雜，讓我想要置之不顧了。

　　難忘的日子，是山的日子，也是水的日子。記起幼年時多次冒險獨(dú)行的大山，記起山上，那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田，記起田邊大樹上我渴望不可及的鳥兒，還記起它們可愛笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎，憶起爸爸媽媽對大河的深深恐嚇，憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲，笑著轉(zhuǎn)動一個仿佛不褪色的年輪。

　　難忘的日子，是現(xiàn)在想起來最覺得奇怪的日子。誰能告訴我，那時的生活，為什么比天空還要簡單純粹跌倒在路邊的野花，為何比珍珠更加美艷動人爸爸買的小蛋糕，怎么之后在也沒有能與它匹敵的美味沒有所謂高科技，我有怎么還那么開心！

　　難忘的日子，是貧窮的日子，還是富有日子？曾經(jīng)為了早點(diǎn)到學(xué)校而抄的那條不算近的'小路，曾經(jīng)為了課后娛樂在干泥巴里摳的石子，曾經(jīng)為了滿足嘴讒而買的幾角前一包的零食，曾經(jīng)為了求方便悄悄趴在其后讓其載我回家的馬車，還有曾經(jīng)為了炫耀，滿足不知何初來的欲望而找來的小方塊。呵！到底我是貧窮還是富有呢。是物質(zhì)的貧窮，還是精神的富有？

　　難忘的日子，是快樂的日子，也是悲傷的日子，還的是空虛，失落的日子。難忘第一次領(lǐng)獎時的意外笑容，難忘學(xué)會騎車后激動的叫聲，難忘被雙丫錯怪時委屈的淚水，難忘被人拒絕時不知何處來的冷清。哦對了，我還時時想起鍋子，吉吉，大井離開后那個讓我忍不住哭的月亮。

　　難忘的日子，卻有是最容易忘記的日子。那些珍貴的瞬間總被我拋之腦后，每每到了翻照片時才回憶起：那天交游回來同學(xué)寫錯了我的名字那年的雪漫過了鞋，小粽他還摔了一跤那次去長英家，我吻到了毛毛蟲……

　　難忘的日子，是屬于我的日子，也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月，任時間為我們洗凈鉛華，自由勇敢的向前走去。

難忘話題作文篇4

　　時光荏苒，歲月卻已不再如初。看著時間從指尖一點(diǎn)點(diǎn)消逝，心中又多了幾層落寞。好在腦海中留有淡淡的回憶，記錄下了那一段最美好的時光。它始終激勵著我，讓我鼓起勇氣面對困難。我講與你聽，可好？

　　還記得小時候，鄉(xiāng)下奶奶家的院子里，一到晚上，夜幕降臨，天空便布滿了星星。我和幾個小伙伴便相約到我們所謂的“老地方”，因為那里有我們所憧憬的東西。每每坐在麥地里，瞳孔里滿是耀眼的光芒，不知何時，我們小小的內(nèi)心世界也布下了一絲絲的閃亮，我們似乎癡迷于夜空里那一顆顆小小的星星，他們是那樣夢幻與神秘，每當(dāng)心懷愿望時，就許愿給那滿天的星星，相信它會在我們睡覺的時候，偷偷溜進(jìn)我們的夢里，化作一個個的小天使，陪伴在我們身邊。

　　終于有一天，當(dāng)我們又去看那漫天的繁星的時候，不知為何，只有幾顆孤獨(dú)的星星在眨著眼。我們的心頓時失落了，一個個都不知所措，星星跑去哪里了呢？難道它們被烏云遮住了嗎？哦，原來星星也是脆弱的事物啊，在我小小的心里，以為它們永生永世不會消失，它們只會一片片的，一片片的把漆黑的夜晚照亮，它們可是天使的眼淚啊！我悄悄的蹲在地上，那漫天的繁星景象又再一次出現(xiàn)在了我的腦海中。

　　眼看著夜已深了，難道我們真的就看不到星星了嗎？幾個孩子呆呆的望著天空，囁嚅著，只有風(fēng)在輕輕淺淺的'嘆息。但很快，我發(fā)現(xiàn)自己荒謬了，突然有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光在我眼前若隱若現(xiàn)。努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們渴望的星星終于出現(xiàn)了。孩子們欣喜地跑著，跳著，衣服隨著風(fēng)肆意地飛揚(yáng)著，小小的臉頰上又多了幾層紅暈。

　　它們一顆顆一顆顆，接二連三地從云層里蹦了出來，不一會兒，天上便布滿了繁星，它們一片片一片片，照耀了整個漆黑的夜空！它們一塊塊一塊塊，好像整個天空被它們承包了！我小小的心又重新被照亮了，雙眼直直地望著那一顆顆小小的珍珠，心中的驚喜不言而喻。

　　想著想著，仿佛自己又飄到了那麥田里，和小伙伴們數(shù)著那一顆顆星星。在那過程中，我們享受著星星的勇敢，即使被烏云遮住，也心懷希望與信仰，也緊緊依靠與守護(hù)，等待終有一天烏云消散，光明來到。這何嘗不是最美好的回憶？最美好的時光呢？

難忘話題作文篇5

　　時光像一棵丁香樹，年年花開，年年花落，大多只能在照片中尋找昔日盛開的痕跡，可有一簇丁香，平凡卻不平庸，只待此刻靜靜開放……

　　有那么一朵丁香，它是紫色的，承載著那一段時光中最驚喜的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上，晚間復(fù)習(xí)時，我們在記“弟子規(guī)”，坐在我后邊的助教，時不時把腦袋探過來插上幾句話。我和雪楓復(fù)習(xí)時，她總記不清第四十五條，45的諧音是師傅，可她又沒有師傅。我用大拇指向后指指，“師傅——”然后故意拖著怪異的音調(diào)，“一會騎一下馬，一會乘一下車�！币荒樀男σ�。他像察覺到了什么，扭過頭問：“用我編弟子規(guī)呢？”我誠實地笑著點(diǎn)頭。他脫口而出：“騎下馬，乘下車？”我接著點(diǎn)頭。他笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，好徒弟。”還摸我的腦袋，不知道摸腦袋會長不高的嗎？這夜，好開心！

　　有那么一朵丁香，它是黃色的，承載著那一段時光中最苦澀的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上，我們第一次拖了堂。一段視頻開始播放，那是我們這幾天在集訓(xùn)營一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次早間活動，每一次吃飯，每一次上課，每一次晚間復(fù)習(xí)，那一幕幕如電影片花一般過去，卻深深印在每個人的心底。淚水滴在桌子上的聲音，像是給肖sir離別致辭的'配音。剛剛還充滿歡笑的課堂變得沉重，雪楓緊抿著唇，一行淚水滑下臉頰，連那些大哥哥都濕了眼眶，師傅更是淚流滿面。可我卻出奇地笑，想感動我，光煽情可還不夠。沒有一個人看到，我的淚，是在抬頭看天花板時生生轉(zhuǎn)回去的。這夜，好傷感！

　　有那么一朵丁香，它是粉色的，承載著那一段時光中最可愛的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上，我、雪楓、班長和筱羽，還有我們的助教老師，坐在一起聊天�；蛟S是因為明天即將分開，大家都說了好多，從在集訓(xùn)營的收獲到學(xué)校生活再到對未來的規(guī)劃。一向嚴(yán)厲的助教老師，今天也變得格外溫柔。集體大會后是和我的單獨(dú)談話。五班里，我應(yīng)該是最不聽話的一個吧！或許是最后一天的緣故，我也放開了膽子，把我的真實想法講給她聽，她也給我講她曾經(jīng)的經(jīng)歷，第一次，兩顆陌生的心零距離的貼近。暗黃的燈光洋洋灑灑地照在身上，拉長了每個人的影子，窗外是風(fēng)吹樹葉在沙沙作響。這夜，好溫馨！

　　在集訓(xùn)營的八天，最難忘的便是第七天的晚上。那段時光，我卸下了平日在學(xué)校木納呆板不愛說話的偽裝，做回了那個愛說愛笑愛玩愛鬧的自己。

難忘話題作文篇6

　　時間是一條奔騰不息的河流，不會為任何人停下它那匆忙的腳步。

　　人就是那過河人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一個個的這一秒變成上一秒，一個個今天變成昨天，當(dāng)一件件曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時，我才意識到童年二字已離我遠(yuǎn)去，可即便如此，有些事情仍是難以忘懷的。

　　小時候的'奶奶家還沒有網(wǎng)絡(luò)，我們當(dāng)時的娛樂沒有多少，但那卻是我最無憂無慮的一段時光。

　　那一年春節(jié)，大雪紛紛，我和姐姐小臉凍得通紅，卻還是閑不住。恰逢廟會，家人耐不住我們整天求他們帶我們?nèi)R會，便帶上了我們。廟會上的好東西數(shù)不勝數(shù)，可卻沒有我想要的東西。就在即將逛完時，我和姐姐聽到了買糖人的叫賣聲，我們一喜，連忙跑過過去，給了小販幾元錢，希望他做一個小蝴蝶。只見小攤販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說時遲，那時快；只見他的手左搖搖，右晃晃；有時，像快筆疾書，糖絲兒時而細(xì)如發(fā)絲，時而粗如手指；有時，像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時，像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫天書般地畫著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

　　糖人做好了。那蝴蝶栩栩如生，如翩翩飛舞的雪花，飄揚(yáng)了童年的幻想。只見那糖人圓就是圓，點(diǎn)就是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽光下的每一個角都閃耀著光芒。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭來搶去，糖人吃的一點(diǎn)也沒留下，看著小販那一鍋糖水，饞得我們直流口水。

　　回到家，被長輩訓(xùn)斥亂跑，可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時候再能吃到糖人，一直念念不忘。

　　直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販，這一次沒人在和我搶糖人吃，我一連買了兩個，卻不覺得比童年時的糖人好吃了。那時我才意識到，我念念不忘的不是糖人，而是和兒時玩伴們一起度過的快樂時光，是無憂無慮的童年。

　　那段難忘的時光，我永遠(yuǎn)無法忘懷。

難忘話題作文篇7

　　那個冬天雖然很冷，但很溫暖，很難忘。一場大雪過后到處白雪皚皚。這天上午大課間，同學(xué)們正排著整齊的方塊兒隊在跑操，我的腳突然絆了一下，原來是鞋帶開了，我趕忙跑出了隊伍去系鞋帶子，可一不小心，我的`手被鞋帶上的冰碴劃破了，流了很多血，滴到了雪地上，把雪都染紅了�？粗橇鞒龅孽r血，我越發(fā)覺得天氣寒冷。

　　手還在流血。我直起腰環(huán)顧了一下周圍，希望我的老師或者同學(xué)能幫我包扎一下，可我發(fā)現(xiàn)就在我綁鞋帶的那會兒，老師和同學(xué)已經(jīng)向遠(yuǎn)處跑去了，于是我無助的回到了教室。

　　一進(jìn)教室，正巧同桌也在教室里，一見此景，她便著急的問道:怎么弄成這樣啊？說著迅速從自己圍巾上的抽出一根線來，又拿出餐巾紙仔細(xì)地給我包扎起了傷口�？粗澜o我包扎，我不緊自責(zé)起自己來，平時我為一點(diǎn)小事和她吵架，現(xiàn)在想想真慚愧。于是我感激地說道:謝謝你。同桌說:不用，都是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的頓時，我的內(nèi)心感覺溫暖了，四周也變得暖了，整個冬天都溫暖了。干枯的樹枝，仿佛瞬間變得富有生機(jī)，沙沙作響，像是為我的同學(xué)鼓掌。

　　這件事雖然發(fā)生在寒冷的冬季，卻讓我感到溫暖，難忘。

　　指導(dǎo)教師:水朵朵

難忘話題作文篇8

　　生活中，我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的，有青年步伐輕快的，有老者步履蹣跚的……最令我難忘的.是媽媽的背影。

　　那是一次普通的早自習(xí)，正當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備打開書包掏書時，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，不由失聲叫道：“語文書，我的語文書不見了！”仔細(xì)一想，一定是昨晚收拾書包時被落在了桌子上。上午有語文課，我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來：“喂，媽，我……我把語文書忘在家里了。”“六年級了，怎么還這么……”媽媽在電話里把我罵了個“狗血淋頭”，勉強(qiáng)答應(yīng)幫我送書。

　　大課間，我收到了媽媽的短信，她已經(jīng)將書送到學(xué)校門口，可我正在做老師布置的作業(yè)，那就做完再說吧。十多分鐘后，我交了作業(yè)，突然想起媽媽還在校門口等我，飛奔了出去。剛下過雨，地上有許多積水，當(dāng)我沖到校門口時，鞋子早已濕透，兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看，“媽媽！”我跑了過去，“我來了�！眿寢尩难澞_也濕了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。媽媽遞給我一個袋子：“這是你的書，你得改了這個丟三落四的毛病呀！”我接過書，耍賴皮地一伸舌頭，媽媽說完，轉(zhuǎn)身騎車走了。這時，我突然看到，媽媽的背影已不再輕盈，動作也有幾分拖沓，尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，在風(fēng)中閃爍。

　　這讓我想起了以前的媽媽，在照片上，20歲的媽媽甜甜的笑著，黑發(fā)及腰。后來，媽媽為了我，放棄了自己的工作，精心地照顧我。現(xiàn)在，十多年過去了，我長大了，歲月也在她臉上留下了深深的吻痕，在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然，我鼻子酸酸的，目送著媽媽的背影，直到她漸漸消失。

　　上課鈴響了，我擦了擦眼角的淚水，拿著那本充滿愛的語文書，回到了教室，繼續(xù)專心上課。

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