- 以生活為話題的作文 推薦度:
- 以生活為話題的作文 推薦度:
- 以小學生活為話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以生活為話題的作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以生活為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以生活為話題的作文1
時間過的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結(jié)束了,回憶我的寒假生活,令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺得十分的開心和快樂!
一學期就結(jié)束了,快樂的假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了,一個月的長假干些什么好呢,把學習計劃做好的同時,也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘,天有點陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山?拷綍r,遠遠地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票,領(lǐng)雪仗、學鞋、還有滑板,一切準備就緒之后,進入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手的`時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑,往上滑時,由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興?删驮谶@時,由于我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來越好。看著身邊的小伙伴,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事,我覺得在寒假生活里,雖然發(fā)生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我?guī)砹吮姸嗟娜の,而且還讓我學會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
以生活為話題的作文2
我記得曾有一個廣播節(jié)目,主持人在節(jié)目中問來賓一個問題:“快樂是什么?”有的人回答:“快樂是和喜歡的人在一起!庇械娜嘶卮穑骸翱鞓肥窃谟曛新。”不同的人都會有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一個共通點就是人們都喜歡快樂,而且人們都一直嘗試要追求快樂。
初中算是人生的一個轉(zhuǎn)折點,雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學壓力去補習、讀書,誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂,不自為學業(yè)成績而煩惱,不再為升學壓力而緊張呢?
我的初中生活過了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂其實很簡單,快樂無所不在。生活中,我常常因為課業(yè)煩惱著,考不好會被責備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個辦法:在每個禮拜的結(jié)束,為下個禮拜作一張生活作息表,作息表上會清楚寫著,我甚么時候該做甚么事。大部分的時間,我會安排預(yù)習複習功課,剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活,就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。
俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)係這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學常常惹是生非,卻又不知改過,因此幾乎沒有朋友,每天一個人孤孤單單的,沒有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)係,使他脾氣愈來愈糟,成績也越來越退步。所以,人際關(guān)係也是非常重要的,多一個朋友總比多一個敵人好。在我的.身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財富,我不要求錦衣玉食,家財萬貫,我只要快樂,快樂的讀書,快樂的玩耍,快樂的生活,當一個快樂的初中生。
以生活為話題的作文3
十六歲的第一縷陽光輕輕地敲開了我的心門,時光如白駒過隙,而我,也不知不覺地在如詩般的青春中漫步。
我在浩瀚的知識海洋中遨游,在活力的運動世界中拼搏,在燦爛的美好夢想中憧憬。我不習慣于將自己捆綁在一疊疊沉重的試卷習題中,不會將自己沉迷于外面世界的種種誘惑中,不會將自己圈在悲觀的世界中,我有自己的顏色,它,就叫陽光。
紅色是我熾熱的激情。學習上,給我前進的動力;生活中,給我樂觀的源泉。面對失敗,我不會氣餒,不會放棄,成功的自信在我心中永遠是主旋律。
橙色是我穩(wěn)重的性格。古人云,三思而后行。任何事情,我不會匆忙地著手行動。在行動之前,我會客觀分析利弊,不會因為一時的沖動,而陷入了種種誘惑的陷阱。
黃色是我自信的微笑。我會時常對自己說:我能行。盡管我有時不會或者不行,但我可以繼續(xù)嘗試;盡管我有時不能,但我可以重新來過。前方的風景一定很美好,我會懷著自信去戰(zhàn)勝一個個困難,去挺過一個個挫折。
綠色是我清爽的面容。生活和學習中,快樂與痛苦總是并存的,即使快樂時,我也不會將自滿寫在臉上;悲傷時,也不會將陰沉寫在臉上。對每一個人,對整個世界的萬事萬物,我都會以最清爽的面容去面對,給別人一個好心情。
青色是我懵懂的心靈。有時候,我會在雨下獨自漫步,聽著耳旁雨聲的滴答,氤氤的煙雨中,在心中寫下一篇篇小詩,這早來的.春雨,詩化著我的美夢。藍色是我安靜的眼神。球場上奔跑得累了,學習上學習得累了,我會靜靜坐下,泡一杯茶,看著白蓮花般的霧氣上升,安靜中,靜靜地梳理生活中的瑣碎。
紫色是我偶爾的深沉。當傷偶爾出現(xiàn)時,我也會靜靜地躺下,慢慢地解決一個個煩惱。當然,這深沉只是青春旋律中的一些小插曲。
生活中總會有陽光,即便自然界沒有,也要自己營造陽光,這便是我,一個灑滿陽光色彩的男孩。
以生活為話題的作文4
“小小少年,背著個大書包,累變了腰,寫不完的作業(yè),聽不完地嘮叨!”每當唱起這首歌,我都不禁長嘆一聲!哎!“他”和我太像了,簡直是我的影子呀!但我的任務(wù)比“他”更多更重!
對我來說煩惱就是那聽不完地嘮叨和寫不完的作業(yè)了!哦,對了,還有那一刻不能停頓的興趣班!
一個老師留的作業(yè)也不算多,但三個老師左湊湊、右湊湊不就多了嗎?
每當快要寫完作業(yè)的時候,媽媽總會對我說:“唐躍,把媽媽給你買的練習卷做做啊,要時刻為升學考試做準備,初中能不能分到一個好班可與這有著大關(guān)系呢……”
你瞧,這連六年級上學期都沒結(jié)束呢!就談這么遠的問題,我只好假裝聽不見想蒙混過去,可是媽媽見我不回話便沒好氣的罵了我?guī)拙。我哪有什么辦法?做唄!
熬到周末了,想放松放松啊,不行!一個黑色周末就要開始了,周末時作業(yè)不用周五寫,我便會抱起我最喜歡的古龍武俠小說全集,爸爸是個超級書迷,正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看書,和爸爸談?wù)摃系木是楣?jié)評價小說里的每個角色怎么樣!有了爸爸這個朋友我倒粘了些光,滿柜的小說夠我不吃不喝一刻不停地看個四、五年!
但在我最快樂的時候,總會傳來一個討厭而掃興的聲音:“唐躍,你就看與學習無關(guān)的`書吧!一個學生不做做業(yè)還算學生嗎?照你的學習態(tài)度還考清華!做夢去吧!”哎!老媽又憤怒了!
我都快恨死這一類的聲音了,每當它響起時,我都恨不得鉆地下去了,好讓他們看看煩我過分的限制我自由的后果!
周末寫完作業(yè)了還要東奔西走學習什么興趣班,可那又算什么興趣班呢?我對它們一丁丁點興趣都沒有,但可恨的是興趣班的老師都把我當模范,讓同學們學習。就憑這樣想不學老媽也不讓!
想解決媽媽帶給我的煩惱談何容易,就算我壯壯膽子當老虎,老媽也是武松啊!和她溝通她還不聽,朋友們,你們幫我出出主意吧!我該怎么和我這個“天才”的老媽交流呢?
以生活為話題的作文5
茶,嫩葉,新芽。泡以沸水,苦而后甘。
---題記
人生幾何?忽如遠行客。不妨沏一壺新茶,聊慰君心。生活便是一杯茗茶,在這其中,你,可品嘗到了什么?
最是那一絲苦澀,令人難忘。
品茶之初,我們早該有了會體味苦澀的準備,我們的生活有時也是這樣。你可知漫畫家熊頓,她身患癌癥,對她來說,生活的是苦澀的,苦澀到難以下口?伤辉敢饩痛讼,縱使是苦澀,也令人銘記。她在與病魔斗爭時,出版了《滾蛋吧!腫瘤君》的漫畫,將恐怖的穿刺輕描淡寫成鉆個小孔。熊頓面對苦澀的生活,仍堅強面對,這份勇氣令人難以忘懷!縱使她現(xiàn)在已去天堂,可她仍活在你我的心間。
最是那一縷清香,令人向往。
在那個時代,太白便如同游走在天地之間的逍遙劍客、酒中詩仙。他敢于做自己所愿之事!疤熳雍魜聿簧洗,自稱臣是酒中仙!彼寳钯F妃甘愿為其制墨,而在天子提攜下卻不愿為官。他就如懸崖上的青鳥,傲然獨立。一心只愿“且放白鹿青崖間”。正所謂“鷙鳥之不群兮,自前世而固然。”太白恰似那恢弘盛世里的一縷清香,不愿與人同。只身樂于山水,快意人生。如此,生活于他便如清香彌漫的茗茶,令之向往。
最是那苦后的甘甜,令人開顏。
茶雖苦,舌底卻有津津的甜味。莫言獻身文壇,苦心創(chuàng)作多年。當他聽聞自己的《蛙》榮獲諾貝爾文學獎時,他的臉上,終于舒展笑容。他的付出被世人認同,你應(yīng)知他內(nèi)心的'激動與自豪。多年的沉淀令他終于成就自己的輝煌。苦澀的總會過去的,莫言先生現(xiàn)在品到的,是無盡的甘甜。生活正如茶,他終于迎來了生活中最甘美的時刻。世人皆舒展笑顏,為他的成功祝賀!
生活如茶,自然也會品到不同的人生之味。是苦澀,清香,抑或甘甜,我們都會去細細品嘗。茶樣人生,我們收獲的將是唇齒留香的別樣美好。
于天地之間,沏一壺清茶,品出別樣人生!
以生活為話題的作文6
灰白色的天空,晶瑩的雨水,像是在垂涎一大堆美食一樣,欲吞食整個空間。
<一>云哭了
云烏黑烏黑地壓下來,沒有預(yù)兆。我站在校門口,前檐的水滴滴落下來,降落到小水洼里,濺起的水落到我的鞋上,往后退些,后檐的水又滴落濺起,我跳著躲避,和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣,卻傷痕累累。
<二>她來了
從初二以后,我一直都是自己回家。
“以后我自己回家!薄半S便你!眿寢屪灶欁缘氐皖^吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的,一心只做自己的事。
學校冰冷得使人窒息,即使站在屋瓦下,褲腳也濕透了。雨下得太大了,沒有雨傘的小孩難以前進。玩累了,停下來,等奇跡發(fā)生。
“在想什么呢?快過來啊!”
我吃驚地看著在不遠處的摩托車,是媽媽!我跑過去,躲進她的雨衣里。車開了半天,才想起一個重要的問題。
“你怎么來了?”
<三>心暖了
雨衣里的空間很小,雨水不停沿著邊緣下落,進人我的鞋子,耳朵貼著雨衣,聽見雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大,想你一定走不了,所以就來了!备糁鴭寢尯蟊陈牭絺鱽淼穆曇,凝聚在冰冷的'空氣中。
我躲在雨衣里開始瑟瑟發(fā)抖,冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。
車子停了,雨也似乎停了。我下車來,媽媽從車箱里拿出一件風衣!按┥!蔽艺苏┥狭四羌L衣,重新躲進雨衣里。
雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升,即使雨水把我的手冰封使其麻木,我也能感受到從那寬實的后背傳來的暖意,直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家,雨停了。
“老天就愛抓弄人!蔽艺驹陉柵_上望著天抱怨,聽到后面有人說了一句同樣的話,回頭一看,媽媽站在我后面野望回天,會心一笑,發(fā)現(xiàn)原來可以不用驗DNA也可以知道我們的關(guān)系。雨雖然停了,但愛延續(xù)。
以生活為話題的作文7
隨著科學的不斷進步,生活中的碳排放也不斷增加,漸漸的人們開始重視起低碳環(huán)保這兩個新型的環(huán)保詞匯。
“綠色低碳”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。一些市民認為,從節(jié)約資源能源、環(huán)保以及減少碳排放等角度看,實現(xiàn)低碳生活不僅是件大事,也是件好事。但從綠色生活的要求看,可能會降低人們好不容易提升起來的生活水平。比如人們在生活水平提高的同時,希望通過購買汽車或者排量大、性能更好的汽車來改善自己的出行條件,希望購買較大的住房來改善自己的居住條件,這些顯然與綠色生活格格不入。其實不然,綠色生活并不意味著低收入水平,只要在兩者之間尋找到一個平衡點,兩者兼得時很容易實現(xiàn)的。
仔細一些你就會發(fā)現(xiàn),環(huán)保涉及每個人的利益,也需要每一個人的積極參與。我們的自覺參與,是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。我們在環(huán)境意識提高的基礎(chǔ)上,必然產(chǎn)生保護、改善和建設(shè)環(huán)境的使命感和責任心。因此,需要提高我們參與環(huán)境保護工作的主動性和積極性,在日常生活中,我們應(yīng)時時處處自覺地參與環(huán)境保護的各種活動。并有著強烈的'環(huán)保意識和憂患意識,學會防治結(jié)合解決環(huán)境污染問題,變廢為寶,再生資源。并利用資源,找到經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護兩者和諧發(fā)展的平衡點,從而使得人與自然和諧同處。
現(xiàn)今有很多服裝公司推出了打環(huán)保牌的“環(huán)保裝”,我們更希望企業(yè)不是拿環(huán)保的“綠色”作為一個時尚概念來炒作,而是實實在在的做這件事。買衣服的人不會在乎你的概念炒作有多新奇特,它的競爭優(yōu)勢應(yīng)該體現(xiàn)在款式還是要好看,價錢還是要合理,衣服穿得要舒適。至于好賣與否要看衣服的品質(zhì)跟價格,一般產(chǎn)品在研發(fā)初期都會有很高的研發(fā)費用,然而低碳裝如果價格過高的話,很難被普通消費群體所接受。
讓我們少一份口號,多一份行動,讓綠色環(huán)保真實起來,還原一個原汁原味的生活。
以生活為話題的作文8
從開學到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為高中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了高中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯,高中的學習壓力與初中相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進了一些學習方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關(guān)鍵是學習中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習。
在禮儀方面我也學到了不少。高中的禮儀規(guī)范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評被扣分,還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的`校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識,還培養(yǎng)了自己負責的那一份責任心。
進入高中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學,其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來,我已經(jīng)認識了全班同學,而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學積極地學習廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學主動請教會做的同學,會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。
對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責,從來不遲到早退,對于每一個同學都非常關(guān)心,每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了高中生活,我喜歡上了高中生活,我也暗暗給自己定了學習目標,希望我在實驗中學揚帆起航!
以生活為話題的作文9
綠色,這個詞語大家都并不陌生。地球正面臨著氣候變暖,工業(yè)污染,碳排放超標的問題,而我們能做的就是綠色、低碳的生活。
記得在我十歲生日那天,媽媽給我買了一輛自行車。從那天晚上起,我就每天都要拽著媽媽陪我下樓練習騎自行車,直到學會為止。在那以后的幾個月中,我們小區(qū)的門口還安上了自動借還的自行車,這使我們的出行更加方便。凡是去離家近的地方,我和媽媽都會騎車去。到了六年級第二學期,我還與同學一起騎車上下學,既強身健體又節(jié)少了碳排放量,一舉兩得。
在六年級時,班主任老師開展了一次“低碳生活,節(jié)能環(huán)!钡尿T自行車活動。我們的家長也收到了邀請。最后,我們班連家長的十幾個人在周六的一早上路了。我們大家都騎著免費的自動借還自行車在莘莊見面,大家都到齊后,班主任拿出先前印好的`旗幟,上面寫著這次活動的主題。并把這些旗幟梆在了我們的車后。一路上,大家說說笑笑,有人還喊起了口號,因為路途比較長,所以我因為平時車騎得比較少,體質(zhì)差,在途中好幾次停下來休息的時候,有點吃不消。但是看大家都堅持騎下去,我怎么可以半途而廢?于是我還是堅持騎了下去。
在途中,有一段路有許多的坡,而我已經(jīng)筋疲力盡,我排在整個隊伍的第三個,如果我停下來,后面的同學,家長們豈不是遭了秧?于是,我只能艱難的踩著踏板,緩緩地往前“移動”,一段不長的路,我卻覺得走了好久,不過,它總是熬了過去。
最后,我們到達了老閔行的交通大學門口。終于到了終點站!我們在交通大學門口拍照留作紀念,然后,我們便在附近的地方進行了野餐,騎了那么久的車后,我感到異常的餓,便狼吞虎咽般地開始吃東西,因一時心急,竟把一顆雞蛋硬是塞到了嘴里,還被照相機捕捉到了這一鏡頭。
其實,綠色就在你我大家的身邊,只是被埋藏在心底罷了。要做到低碳、綠色的生活也不是一件難事,只要你是有心人,哪怕只是節(jié)約了一滴水,少坐了一天的車,你都可能使地球更加的美好,更加的美麗。是我們的家園更綠色!
以生活為話題的作文10
午后,靜靜地沐浴在溫和的陽光下。凝視生活,細數(shù)著那些陽光燦爛的日子,腦海里浮現(xiàn)出奶奶溫柔寵溺的微笑,充斥在心湖的是說不出的溫暖。
縷縷陽光透過密織的紗窗滲進來,宛如貪玩的孩童,睡在淺色的地板上,不一會兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無意間瞥見陽臺上那個略顯滄桑的身影,是奶奶。她的腰間系著一條藍色的粗布圍裙,她坐在陽臺的柜子旁,柜子上放著一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在為我包餛飩了。
奶奶用勺子挑起滿滿一勺肉餡,倒在餛飩皮上,用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好,微微整理下,便將它輕輕放入一旁的大盤子里。奶奶不厭其煩地重復(fù)著剛才的動作,盤子快要裝滿了,那些餛飩就像奶奶精心呵護的孩子,整齊地排著隊,可愛極了。
奶奶沒有上過學,不識幾個字,便一心為我做各式各樣的美味:糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長得高高的、胖胖的。我從小就挑食,特別是肉,無論如何都不愿意吃。于是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜,加上幾滴芝麻油,光是看就食欲大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多,每一個都是魚丸一般大,目的就是為了讓我多吃肉。
“怎么了?還沒睡?是不是我在這兒影響你了?”奶奶注意到了我,說著便準備收拾離開!芭,沒事。今天不太困,你忙吧!蔽一琶^身旁的'毯子蓋在身上,半瞇著眼,悄悄地繼續(xù)觀察。奶奶依舊在包餛飩,對折、沾水、扣緊,依舊是那么嫻熟。只不過動作更加輕微,時不時抬頭看一看我。
陽光下,奶奶潔白的頭發(fā)閃著亮亮的光澤,略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽光緊緊包圍著,也泛著亮亮的光澤。這才想起,她已年過六旬;這才明白,她那機械的動作里,慢慢的是愛。一股暖流淌過心尖,頓時溢滿心房。
溫暖的陽光下,空氣中,氤氳著的是奶奶對我濃濃的愛。
以生活為話題的作文11
數(shù)著打點計時器在紙帶上打下的一排點,我感到上下眼皮的距離越來越小了,透過一條窄縫,我看到表上時針與分針形成了一個165°的角——現(xiàn)在是深夜11︰30。如果瞌睡是一些物質(zhì)相互作用的結(jié)果,那么現(xiàn)在,我希望來點負催化劑以減小反應(yīng)速率。
哎,我和我的孤寂,相約在悄悄的深夜!
好像才睡下去,怎么鬧鐘就響了,是誰說的“光陰似箭”,太形象了!
“同學們,太陽每天都是新的。你們也要每天都有新進步,高考迫在眉睫!”班主任又開始了她的每日必言。座下有埋頭苦讀的奮筆疾書的竊竊私語的翻書找紙的坐著不動的,任憑這順著倒著都背得出來的句子擴散開來,依然我行我素,好像很另類的樣子,一生曰:“此乃習以為常也!”
由于班主任教英語,英語課誰也不敢撒野,而數(shù)、理、化三科到底也不太好撒野,于是,這一“猛獸”竄到了語文課上。
語文其實不容易,可相對而言輕松一點,又加上語文老師的書生氣質(zhì),這真乃天時地利人和!
“同學們!這兩節(jié)課我們寫一篇作文!”座下馬上噓聲一片!鞍察o點!聽好材料:有一個人來到地獄,發(fā)現(xiàn)每個人桌前都有一盆豐盛的佳肴,看起來挺不錯的,可是每個人都是面黃肌瘦,叫苦不迭。原來每個人都有一把柄很長的`勺子,他們怎么也無法把那佳肴送到嘴里,所以只有挨餓;那人又來到了天堂,發(fā)現(xiàn)跟地獄一樣,也是同樣的佳肴,同樣的勺子,可這里的每個人卻都面頰紅潤,精神飽滿。原來這里每個人都用自己的長勺舀起佳肴送到對面的人的嘴里。同學們,從這則材料,你們得到什么啟示呢?”
“嗨!這太簡單了,下次去地獄帶一把短勺子嘛!”
四下一片爆笑。
“這些人還真笨,拿著勺柄下部分不就行了嘛!”
一波未平,一波又起!鞓返恼Z文課。
以生活為話題的作文12
窗外的雨不停地敲打著窗戶,心情感到有點兒煩躁,我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆,打開窗戶,撲面而來的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快,看著雨滋潤著大地,我想入非非。
總覺得人活在世上就像是一場考試,而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考(雖然還很遙遠)在備戰(zhàn),好似一個酸檸檬,入口帶著點酸楚和澀的味道,但你只要吃多了,吃膩了,就不會再覺得苦澀無味了。正如你必須把學過的知識全都掌握,背得滾瓜爛熟了,否則,勝利將慢慢地流遠……是啊!雖然在這期間會遇到一些苦難,但是,如果你把它當成一種人生的考驗,考試中的一小部分,把大困難化為一點一點的小困難,把小困難化成沒有困難,這樣來領(lǐng)會其中所包的含義,你終究是強者!雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù),自己只需要啃著大紅的蘋果,享受著。其實,這并不舒服、快活,因為,你把這段時間給浪費了,而別人把這段時間都用來學習,你浪費30分鐘,別人就比你多用功30分鐘,這樣日積月累,難道你還追的上前面的那些同學嗎?沒有不聰明的人,只有懶惰的人,只有不停地品著“苦丁茶”,你終會領(lǐng)會其中那甘甜醇香的香味。
學一樣東西也是一種考試,有了興趣你就會不由自主地愛上這樣東西,但興趣也是要經(jīng)過體驗的,你不可能還沒看到這樣東西就說喜歡這樣東西吧。不光你的心態(tài)要正,還要持之以恒堅持學完這項技能,雖然有時會因為某些事情而沒了學習的`興趣,可是,你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點,你自然會發(fā)現(xiàn)學這個其實沒什么不好。就拿我來說吧,我有一段時間特別喜歡乒乓球,只要有時間我就打,晚上十幾點也在打,可有段時間出去旅游了,回來后就覺得乒乓球沒什么意思,可是,我看見那些人拿著球拍不知如何著手時,我就忍不住拿出自己的拍去教他們,可能是因為我還是對乒乓球有特殊的感情吧的吧,從那次以后,乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱,就如吃了蜜橘一樣的甜!
體驗生活,是種快樂!多味,酸甜苦辣……
“轟隆隆!”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出,我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……
以生活為話題的作文13
從前的我,總覺得初中生活是自由的、快樂的,總是盼望著早點上初中;直到自己成為了真正的中學生,才體會到了中學生的辛酸;然而,細細品味這種辛酸,我又嘗到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是剛上初中的第二個禮拜吧,中午自習時,我和馬子博趁老師不注意說了幾句話,剛好被班主任看見了,把我們倆批評了一頓,我的鼻子瞬間變得酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從小到大,還沒有一個老師批評過我呢,真委屈啊。下午回到家,我趴在桌子上大哭起來,心中的委屈一下子煙消云散了?墒潞笠幌,自己也有錯啊。
還有那次數(shù)學考試,我只考了八十幾分,心里難過極了,有些同學還在背地里取笑我,我終于忍不住了,趴在書桌上哭了起來,那是我第一次在學校里哭呀!
不過現(xiàn)在我可不會哭了,因為當老師批評我時,我會想:下次一定不能這么做了;當成績不好時,我會想:還是因為學習不認真,一定要改正。這樣我就會變得更加堅強,并且會更加努力地學習了。何樂而不為呢?
當然,我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜,師生的融洽,同學之間的互助,都給我的初中生活增添了許多色彩。
馬子博、薛夢嬌、高培文,她們?nèi)齻是我最最好的朋友,我們之間無話不談。記得上次開家長會,我們四個都沒考好,老師進了教室,我們在后窗看著,老師講到一半,爸爸和其他家長都往后窗上看,爸爸的表情真可怕,我忍了好久的`淚水頓時流了下來,她們也都哭了,我們四個互相看了看,不約而同地笑了起來,眼淚也回到了眼眶里。平時,我們也經(jīng)常在一起聊天,探討問題,特別開心。
“你后悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經(jīng)問我的一個問題。我現(xiàn)在很堅定地回答她:“我不后悔!蔽矣X得來到這個班是我的榮幸,因為有她們幾個這樣的知己,有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友,有王遂、楊中旭這樣的哥們,我很高興。
漸漸的,我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道,而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經(jīng)不重要了,因為我覺得,人生正如一道菜,而那些開心難過只不過是這道菜的調(diào)味品,所以,我們要忘記過去的輝煌或惆悵,抓緊現(xiàn)在,展望未來。
酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!
以生活為話題的作文14
綠色生活是什么?綠色生活就是勤儉節(jié)約,減少污染,和諧社會?墒沁@又怎么做呢?其實,綠色生活,每個人都可以做到,每個人都可以為別人做榜樣。
綠色生活可以從節(jié)約一張紙開始。紙是用木材做成的,一棵生長20年的樹大約可以做成八萬張紙,若有人因為情緒低落而在紙上亂涂亂畫,每個人這么做,那不就是白白砍伐了許多樹嗎?而且現(xiàn)在樹木已日漸減少,地球從一片“綠”變成了一片“黃”。所以從現(xiàn)在開始每天節(jié)約一張紙,綠色生活,從我做起。
綠色生活可以從節(jié)約一度電開始。電是生活的必須,可怎樣才能環(huán)保用電呢?若我們不在家時,就要隨手把電燈、電風扇等家電關(guān)上,這樣或許可以節(jié)約幾度電。全球也在倡導關(guān)燈一小時,這不是全球在節(jié)電嗎?所以從現(xiàn)在開始每天節(jié)約一度電,綠色生活,從我做起。
綠色生活可以從節(jié)約一滴水開始。水是我們生命的源泉,如果沒有水,就沒有食物;如果沒有水,就不能喝水;如果沒有水,就沒有辦法滅火,我們要從身邊做起,例如:不用時要關(guān)掉,修理一個滴水的龍頭,不要玩水游戲,不要在水龍頭底下洗菜,這些都是可以節(jié)約水的。所以從現(xiàn)在開始每天節(jié)約一滴水,綠色生活,從我做起。
綠色生活可以從少開一千米車,多騎五百米自行車開始。汽車所排出的尾氣是污染環(huán)境的,如果每天都開車的話,我們的`環(huán)境會越來越差,所以我們要盡量少開車,騎自行車不僅能夠減少排放,還能夠鍛煉身體,強健體魄,真是一舉兩得。所以從現(xiàn)在開始每天少開車,多騎自行車,綠色生活,從我做起。
綠色生活可以從多種一棵樹做起。樹木可以為我們帶來美好的空氣,可以阻擋風沙,可是現(xiàn)在樹木越來越少,人們?yōu)E砍伐樹木,使綠色的森林變成了黃色的沙漠,這樣,我們的地球?qū)⒉皇且黄熬G”。所以從現(xiàn)在開始每年多種一棵樹,綠色生活,從我做起。
節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,少開車,多騎自行車,多種樹,這些都是綠色生活應(yīng)該做得事。綠色生活其實并不困難,只要你用心去做,就一定可以做到的。所以從現(xiàn)在開始,自己倡導綠色生活吧!
以生活為話題的作文15
我的小學生活就像一塊調(diào)色板,上面五顏六色、色彩斑瀾,每一種顏色都是我小學生活中的一個片段。哪怕千年之后,再翻開這已泛黃的書頁時,也依然親切如初。
曾記得,剛?cè)雽W的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了小學新的生活。如今,短短的小學六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥、大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的筵席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過的日子,原來是那么快樂、幸福……
還記得四年級的時候,我們一起走過的軍訓生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們揮汗如雨。一次次艱苦的訓練,讓我們團結(jié)一致;一次次刻苦的練習,讓我們學會堅強。對了,你還記得怎么疊被子嗎?疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在了我們面前?粗坦賯円粡垙垐砸銊倧姷哪,也許經(jīng)過一番磨煉,我們也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過七天的艱苦訓練,我們終于回到了相別多日的校園,往日瑯瑯的讀書聲再次響起。
曾記得小學生活的最后一天,學校讓每個班組織一場聯(lián)歡會,也為我們的小學生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的,花兒不見了往日的活力,鳥兒沒有了往日的歡快,就連行人也似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里,這里沒有了以往聯(lián)歡會上花花綠綠的'裝飾,沒有了以往聯(lián)歡會上歡樂的氣氛,剩下的只有對過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與興奮,多了一份分離的悲傷與不舍。當聯(lián)歡會的最后一個節(jié)目《友誼地久天長》的樂聲響起時,演唱的已不再是臺上的十幾位同學了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來,用心共同唱響了《友誼地久天長》!所有人都哭了,老師也哭了,她說:“天下沒有不散的筵席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會天各一方,也許會再次見到你們。不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!”
我無意中拉開了那個抽屜,畢業(yè)照仍靜靜地躺在那里,帶著我對小學生活的眷戀,帶著我對小學老師的思念,帶著我對好朋友的不舍,靜靜地躺在那里……
【以生活為話題的作文】相關(guān)文章:
以生活為話題的作文02-21
以生活為話題的作文【優(yōu)】05-16
以校園生活為話題的作文02-02
以生活中的溫暖為話題作文10-01
以生活需要堅持為話題作文09-12
以生活為話題的作文合集15篇06-30
以生活為話題的作文15篇【推薦】06-06
以高中生活為話題的作文01-31
以生活為話題的作文15篇【精品】05-16
以小學生活為話題作文05-24