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以突破為話題作文

時間:2022-11-08 11:19:52 話題作文 我要投稿

以突破為話題作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的以突破為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以突破為話題作文

以突破為話題作文1

  在籃球比賽當中是一種得分方式,它反映了球員速度、意識和心理素質(zhì),但從人的一生來講,是一個不斷進步的過程,也會遇到挫折,就像突破的過程中被一把拉下,但正是因為有這種挫折,突破才會顯得彌足珍貴。

  在球場上敢于突破自己,打破常規(guī),人才會有進一步的.發(fā)展。

  接近夜晚,大約7點左右,在城北片區(qū)的一塊籃球場,汗水浸沒了球場,流淌在地上,仿佛剛下過一場雨,6個人的專注程度已經(jīng)瀕臨崩潰,一個黑白相間的皮球擊打這塊場地,就像心跳一樣,“砰、砰、砰!薄靶奶辈粩嗉涌,突然心跳停止了,球在空中劃出一條簡單的弧線,“心跳”驟響,還帶著一些鐵框的“嗡嗡”聲,在對方的歡呼聲中,我們相互抱怨著。

  比賽剩下最后一個球,兩隊誰先進算誰贏,球輪到我們發(fā)球在以每秒1。5米的速度穿過球場,突然一只手擋在前面,對方抓住球,拔起就投,“砰”一聲巨響,球被對友一巴掌扇下,頓時全隊腎上激素全面調(diào)動,對友狂吼一聲,球落在我手上,腦中閃出無數(shù)的包含汗水的畫面,我拿球,第一個晃過了,他大喊:“防住他,他要突破!蔽乙粋變向運到第二個人的面前,他馬上撲來,我往里一加速,對方一個箭步劃過來,我沒有絲毫顧慮跳起,身體與地面成65度角,壓腕,撥指,球肆無忌憚的飄出,對方腦?瞻琢耍靶奶痹僖淮瓮V沽,每個人仰望著籃框,“嗡”比賽在球中的一瞬間結(jié)束。

  突破,突破,你被耍了,為何不能說敢投籃也是突破。

以突破為話題作文2

  本偌大的操場,因為讀書節(jié)活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

  前面的同學一個比一個優(yōu)秀,快了,快了,到我了……我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。

  我深吸一口氣,走上舞臺!袄蠋焸儯瑢W們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的.眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……鞠躬,下臺。

  第二天,手捧著鮮紅的獎狀,注視著耀眼的“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意;蛟S,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

以突破為話題作文3

  輕輕掠過人生的軌跡。夢里,花謝花開,F(xiàn)實,春去秋來。明天,荏苒千百。

  在記錄中融入?yún)⑴c,在參與中突破未來。理想的人生,不過是記錄、參與、突破的過程,僅此而已,無需再多。

  文學與灑脫相稱,一支快筆,急速書寫,構(gòu)造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水,快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或許某些瞬間需要放慢來看,但是人生的過程絕對不會改變。

  假如人生的過程失去了記錄,一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡,“野火燒不盡,春風吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水,沒有了過去的回憶,與許許多多寶貴的經(jīng)歷,人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶,或許你能夠想象世界會變得如何。是啊,世界不會再有進步。抑或是生物的`進化只在不斷的自然選擇中得以實現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀吧~

  又或者人生的過程沒有了參與。哦,沒有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無所事事,看天花板嗎?這種枯燥的生活誰都不想要是吧?可人生的參與遠遠不是這么簡單的,挫折與困難不能逃避,我們依然要參與!體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以,參與人生吧,去獲取自己需要的種種,騎士精神,向前!

  突破的人生是奮進的人生。人類、社會,自然界的等等,不都是在無窮無盡的突破當中發(fā)展的么?奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn),歷史記錄不斷的被突破,未來是沒有盡頭的。

  昨天的自我,今天你能超越嗎?過去的輝煌,現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄,未來能否被打破?

  拼搏吧,去贏得屬于自己的人生!

以突破為話題作文4

  兩棵樹之間系一條登山繩,齊跨高,別人都拉起繩子鉆過去,我抬腿一跨,像輕燕飛了過去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運動會,那次難忘的突破。

  我已經(jīng)上六年級了,別的運動員或多或少都拿過幾面獎牌,我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業(yè)前的最后一次運動會上,我咬咬牙報了我曾厭惡的`跳高。報都報了,就努力練習唄:晨起練高抬腿,單腳立,跳繩……

  比賽不可避免地來了!比賽地點離班級看臺很遠,聽不見加油吶喊的助威聲。我突然意識到:要對自己有信心,努力就一定會有回報的!我得靠我自己了!點完名,我活動了筋骨,信心十足地走向比賽場地。

  助跑,慢慢加速,與竿平行——左腿用力,右腿高抬,手臂上舉帶動身體向上!我默念,90厘米的高度我輕松躍過。接著是93厘米的高度,我一縱身,像鯉魚躍龍門一般,蹦了過了。到了96厘米時,場上已經(jīng)淘汰了二分之一的運動員,我興奮地搓搓手,為自己挺進決賽而高興。接下來,其他班的運動員也不甘示弱,個個愈戰(zhàn)愈勇。

  二班的一個運動員很厲害,她每次都能完美地跳過去。不一會兒,場上只剩下7名運動員了。我不禁緊張了起來:我會不會墊底?我趕緊捏了捏小拇指,深呼吸,調(diào)整自己的情緒:“我可以!我行!”

  竹竿漸漸升高,98厘米,100厘米,102厘米。我卡在了102厘米,經(jīng)過幾次補跳,我被刷了下來。30分鐘后,廣播播報:“第五名,六年十班,何夕嘉!”哇!我高興得從座位上彈了起來,第五名呀,比去年進步了一名!

  我欣喜若狂,驕傲無比,因為這不僅是名次上的突破,還是精神上的突破。它不但讓我學會了在困難的環(huán)境中學會調(diào)整情緒,鼓勵自己,做自己的主人,還讓我贏得了信心,真是讓人難忘!

以突破為話題作文5

  請問雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢?答案是:無限個;請問是誰發(fā)現(xiàn)出來的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學。

  “轟!”火車發(fā)出一聲巨響,駛離火車站,我就坐在火車中,漫無目標,任由火車主宰,看是要把我送到遙遠的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時有大形廣告板呼嘯而過,有的人守在家,有的人為了生計,到處打拼,四處游走,而我呢?只因為數(shù)學成績不理想而自暴自棄,會不會太不值得了?

  火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍,哇!多湛藍的海水,海水由淺入深,由動變靜,藍,好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學習,許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)掘,我們永遠學不完,唯有努力不懈才能充實自己。

  湛藍的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的`黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

  忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯縱,亮得使我睜不開眼睛,在隱隱約約之中,彷佛看見了七色彩虹豎立在天空,原來天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學習七色彩虹,將每一個顏色都顯現(xiàn)出來,做一個突破顏色的自我,啊!我懂了!我懂了!

以突破為話題作文6

  我是一個小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹殼的束縛,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!

  有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾。”我青春,我也愛漂亮。因此,我用勇氣來裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開放在花味沁人心脾的花園中。

  我參加了“鴻羽文學社”競選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因為我不想錯過每一次屬于我的機會。我要試試自己的實力,自己的勇氣。我不想獨自坐在寒風中望著前面的朝陽升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的.熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對自己說“對不起!”雖然我沒被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當上會員的。

  我盡力捕捉每一個機會,總想使自己多一點突破,多一點創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒有回音,但我還是努力使自己微笑起來,讓別人知道我是一個陽光女孩。

  并不是我的每次突破都失敗,我也有成功的時候呀!比如英語競賽一等獎,舞蹈比賽一等獎,推新人大賽二等獎(而且是自編自蹈的)……

  我深深感到,極大的快樂應在極大的“苦難”中去獲得。有價值,有意義,有收獲,有成果的人生,應該時時充滿“挑戰(zhàn)性”。因此,我躍躍欲試使自己從安逸,平靜中掙脫,而后從奮進中獲得自由飛奔的樂趣。

  也許,有人認為這樣很難,很累。但我喜歡,我不斷從“自我突破”中,步上一個又一個臺階,創(chuàng)造一個嶄新的自我!

以突破為話題作文7

  風,完全拋棄陽光中的暖意,一陣比一陣刮得料峭。我關(guān)緊窗,任由風東南西北肆虐。無意中,我瞟見了窗戶外的幾個黑點。

  哦,是飛蟲。這么冷的天,還有蟲子活著,真是難得。它們覺得窗戶里面暖和,大概想進來吧。不就幾只蟲嗎?我還是寫我的'作業(yè)吧。將思緒拉回,但是,面前的難題讓我陷入困境,每次都在壓軸題上卡殼,這似乎成了我的魔咒,郁悶地將書丟到一邊……

  落寞中,我再次抬起頭,想起了剛才的小飛蟲,是不是已經(jīng)凍死了?好奇心使然,我起身再次來到窗戶邊,哎喲,它們沒死。我驚訝地看著它們:那是幾只不知名的小飛蟲,薄如蟬翼的翅膀似乎快被風折斷了,但它們努力地吸附在溫暖的玻璃上。

  它們就那么想進來嗎?這怎么可能,誰讓你們是蟲呢?

  一絲寒風吹過,將它們掀翻了。它們掙扎著起來,沒有片刻的停止,又開始向窗戶上爬,這樣反反復復它從未停止。

  風好像有意考驗它們似的,其中的兩只已經(jīng)不知所蹤了。我開始憐憫僅剩的一只小飛蟲,甚至想著寒風不要再吹在它身上。

  小飛蟲始終是牢牢吸附在玻璃上,偶爾只是煽動下翅膀。在凜冽的寒風中,它一直沒有放棄。哪怕進不了溫暖的房間,它終究突破極限,成就自我,活了下來。風停了,陽光出來了,它等來了溫暖,迎來了希望。

  世間最渺小、最卑微的動物都懂得生存法則:唯有在困境中尋求突破,才能生存。蟲尚且知道努力求生,那么作為萬物之靈的我呢?有什么理由在溫暖的室內(nèi)自怨自艾呢?

  再次攤開壓軸題,拿出抄稿紙,我準備實現(xiàn)一次突破……

以突破為話題作文8

  陽光,很燦爛。

  原本偌大的操場,因為讀書節(jié)活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

  前面的同學一個比一個優(yōu)秀,快了,快了,到我了。

  我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的`心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。

  我深吸一口氣,走上舞臺!袄蠋焸儯瑢W們,今天我給大家!逼鸪踹算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。

  鞠躬,下臺。

  第二天,手捧著鮮紅的獎狀,注視著耀眼的“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!

  佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。

  或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

以突破為話題作文9

  今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業(yè)照,其實我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了,但是在我目前的上學經(jīng)歷中,記憶最深刻的也正是初中上學的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫著當時我們班的口號,最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我,突破極限”,看到這兩句話,我的內(nèi)心有一些浮動,我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。

  勃朗寧曾說:“人應該進行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候,這句話就一直是我的座右銘,不知怎地,高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了,在初中的時候,只要我付出努力,就一定能夠得到相應的回報。但是高中卻不一樣了,我付出了很多,但是收獲甚微,我每次都在用這句話激勵自己,無數(shù)次的考試失敗,盡管沮喪失落,但是我沒有絲毫氣餒,睡一覺,哭一晚,明天起來繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時候,可能有人會猜,按照寫作的慣例,我最后在高考的時候一定考得很好。不,高考我依舊失敗了,而且考的`是最差的一次。

  為什么會這樣?在看到高考成績的那一刻,我自己都無法接受,我一直在挑戰(zhàn)自己,我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力,但是我最終失敗了?吹匠煽兡莾商,我一直把自己關(guān)在屋里,我極度的失落,不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰(zhàn)自我的報答。

  但是現(xiàn)在,一個已經(jīng)上了大學的我,再回首看這一切時,我已經(jīng)能夠坦然的面對這一切,我并不質(zhì)疑當時我的座右銘有什么問題,也不懷疑我當時的方法。這一切并沒有什么意義,既然失敗了,就起來再戰(zhàn),繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己,這才是我應該做的。

以突破為話題作文10

  勇氣產(chǎn)生于斗爭中,只有斗爭,才能突破自我,完善自我……

  陽光灑在雪地上,反射出銀白色的光。遠方的山巒鋪上了一層雪,因溫度的緣故,山包好像一個個抹了奶油的黑色布丁,在懶洋洋的陽光下顯得格外舒心。

  我再次回到滑雪道的起始處,眺望著那遙不可及的終點,心中不免一陣痙攣,已經(jīng)六次摔倒在雪地里,不知道這一次是否成功。我快速地滑下,迎面飛來的冰渣猶如箭雨一般向我襲來,擊打在護鏡上“呯呯”作響,呼呼的風從我耳邊掠過,猶如巨人的吶喊。

  我再一次倒在了同一棵樹下。由于躲閃不及,撞在了樹上。雖然戴著頭盔,但我仍然感到眩暈。樹上發(fā)的積雪因為我的撞擊全都灑落下來,像被子一樣將我埋在雪下,顯得格外滑稽。

  我頹廢般癱坐在地上,用力的將薛杖插向遠處。又失敗了,又在同一棵樹下栽倒!我望著這棵樹失望透頂。

  我決定放棄,但看到了這棵樹,這棵將我狠狠地踩在腳下的樹,頓時不屈的怒火從我的皮肉中燃起。我便想起了瓊恩說的話:“勇氣可以戰(zhàn)勝一起,甚至是虛無的東西”。

  到了!終于到了那棵樹前。我用力的向左轉(zhuǎn)身,飛揚起的雪打在了那棵樹上,好似一記響亮的耳光扇在崎嶇不平的`表層。我竟然繞開了它!我大聲的吶喊起來!我能自如的滑雪了!

  太陽的余暉灑在森林的表面,一棵又一棵的參天古木好似涂上了黃金。林地里的小湖慢慢變成了黑色。我站在高山上,看著那淡紅色的太陽正一點一點地隱蔽在雪峰下。

  我堅信,多一份勇氣,就多一份希望,就多一份突破。

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