以突破為話題作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以突破為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以突破為話題作文1
輕輕掠過人生的軌跡。夢里，花謝花開�，F(xiàn)實，春去秋來。明天，荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來。理想的人生，不過是記錄、參與、突破的過程，僅此而已，無需再多。
文學與灑脫相稱，一支快筆，急速書寫，構造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來看，但是人生的過程絕對不會改變。
假如人生的.過程失去了記錄，一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風吹又生”的愿景是不會實現(xiàn)的。沒有記錄的人生知識一灘死水，沒有了過去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會變得如何。是啊，世界不會再有進步。抑或是生物的進化只在不斷的自然選擇中得以實現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀吧~
又或者人生的過程沒有了參與。哦，沒有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無所事事，看天花板嗎?這種枯燥的生活誰都不想要是吧?可人生的參與遠遠不是這么簡單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與!體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前!
突破的人生是奮進的人生。人類、社會，自然界的等等，不都是在無窮無盡的突破當中發(fā)展的么?奧運精神只有在突破中得以實現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來是沒有盡頭的。
昨天的自我，今天你能超越嗎?過去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄，未來能否被打破?
拼搏吧，去贏得屬于自己的人生!
以突破為話題作文2
小時候，我是一個膽小并且缺乏自信的女孩，每當我想要下定決心克服自己的膽小時，又總是會被“我做不到”這堵厚實而堅硬的墻遠遠地擋在外面。而經(jīng)歷了去年的一個星期六，我終于徹徹底底地翻過了那堵阻擋了我多年的墻。
那是一個初夏的早晨，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我漫不經(jīng)心地走在街上，眼看著離書市不遠了，心也不知道為什么跳過不停，越來越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢，挺起胸，抬起頭，盡量讓自己看起來輕松一點，然后大步走向書市。
“我，我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼，剛剛樹立起來的'信心在這一刻轟然倒塌，直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠處的媽媽，希望能得到幫助。但迎面而來的卻只有媽媽那鼓勵的眼神。我有些失望，并深切地明白了媽媽這次是說什么也不會再幫我了，我只好將目光移了回來，再次怯生生地開口：“阿，阿姨，有，有沒有《非常女生》？”我紅著臉，低下頭，不敢看阿姨的臉，手上的錢因為太緊張的緣故已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>
“《非常女生》？有啊！”阿姨從報紙中抬起頭來，在下面翻找了一下，拿出一本遞給我�！爸x謝阿姨！”我驚喜地抬起頭，激動地接過《非常女生》，興高采烈地飛一般地跑了。
如今，我已經(jīng)十一歲了，每當我遇到困難時，也不會去逃避，而是勇敢地去面對。因為每當我突破一個困難的時候，我就會感覺自己又長大了一點點。
以突破為話題作文3
陽光，很燦爛。
原本偌大的操場，因為讀書節(jié)活動的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗，相反的，很簡單。我的心情卻不簡單，因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學一個比一個優(yōu)秀，快了，快了，到我了。
我的.心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”，“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學們的鼓勵洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個細胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣，走上舞臺。“老師們，同學們，今天我給大家�！逼鸪踹�算順利，但由于我心猿意馬，無意間，講錯了臺詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來，多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師，他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。
鞠躬，下臺。
第二天，手捧著鮮紅的獎狀，注視著耀眼的“二等獎”三個大字，耳際充斥著同學們贊賞的言語，知道自己的努力沒有白費，我成功了!
佇立在跑道上，頭一次感覺冬風有了些許的暖意，頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許，只有突破自我，才能收獲最美麗的成功吧。
以突破為話題作文4
這個禮拜楊老師突然說每月之星就是要自己給自己定目標，然后要達到目標才能拿到喜報。我想自己既然能及時完成回家作業(yè)，平時表現(xiàn)也不算差，但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言，所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標。一把目標紙交上去，我就開始后悔，平時上課悶聲不響的我，怎么去完成這個艱巨的任務呢？
不容我想，第一節(jié)恐怖的語文課就來了。我一開始舉手都很猶豫，要看看別的`同學有沒有舉手，再想想答案具不具體。就因為這樣，失去了一次有一次的機會，我自己也覺得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請我，我也會十分緊張，能清楚聽見自己的心跳，感覺到臉又紅又燙。我覺得自己能鼓起勇氣舉一次手，盡管不發(fā)言，我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言，站都站不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖，然后會由于緊張過度，說得疙疙瘩瘩的。但我心想，我已經(jīng)六年級了，不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報，也要為了自己的學習，因為僅僅作業(yè)好是不夠的，上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍，轉動靈活自己的思維�；沓鋈ダ�！我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜，終于我成功了。
有了第一次就會有第二次，第三次。現(xiàn)在，我十分喜歡發(fā)言，毫不猶豫地就會舉手。它成為了我生活中必不可少的樂趣，我的膽子越來越大了。我覺得有這么多老師和同學認真傾聽你的感受，分享你的快樂是一件很高興的事情。
我現(xiàn)在勇敢地突破了自己，越來越積極，我都十分為自己驕傲，希望你也能試著打開自己心中的大門，成功就是屬于你的！
以突破為話題作文5
我能夠想象的到在這一路上我一直都在不斷尋找著新的東西，正好像在之前的時候我們能夠找到一個穩(wěn)定的兼職或者是穩(wěn)定的工作，但是時間一長我們并不會滿足于此，我們會想著在未來能夠尋求更大的突破，我們想著能夠在將來有更好的發(fā)展機遇。也許很多時候這種不滿足就是對自己內在的要求和發(fā)展的動力。
我們會知道當你在一個行業(yè)中有一定成就的時候，你可能慢慢的新鮮感和自我價值感就會淡化，你不知道自己繼續(xù)進行下去，是否一直都在重復之前的生活，你不知道這樣的生活到底能否帶給你心意，當然除了能讓你養(yǎng)家糊口殷實無憂之外。
所以在這樣的目標之下，你就開始不斷嘗試自己的心旅途，你知道原來所有人都在不斷地努力去尋找新的故事，你也知道原來在這樣的漫長時光當中，每一個人都成為了這里的一份子，每個人都在不斷地加入，成為自己這里永遠的英雄，或許在每一個人的心目中，他們都存活著一個別人無法理解的印象，那就好像是另外一個鏡子里面的自己，每一個人都在和自己在做著斗爭，每個人都在努力著突破那些權衡突破那些傳統(tǒng)。
可實際上當我們真的.掉入那樣的陷阱之后，你就會發(fā)現(xiàn)所有的思緒根本就是連接不到一起的，當我看著你在指手畫腳去說那么多故事的時候，你就覺得這一切其實從來都不是一個人的夢想。
每一個人都在我們心目中有了不一樣的概念，然而這一切對于我們而言都是一場不可多得的謀劃與覬覦，他們竟然很早就放棄了自己的夢想，放棄了這些行動的可能性，那么在此之后他們再拾起來的機會也寥寥無幾。
以突破為話題作文6
請問雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢?答案是：無限個;請問是誰發(fā)現(xiàn)出來的呢?答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學。
“轟!”火車發(fā)出一聲巨響，駛離火車站，我就坐在火車中，漫無目標，任由火車主宰，看是要把我送到遙遠的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物，是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成，不時有大形廣告板呼嘯而過，有的人守在家，有的人為了生計，到處打拼，四處游走，而我呢?只因為數(shù)學成績不理想而自暴自棄，會不會太不值得了?
火車慢慢地北上，窗戶也由黑白相間，轉便為藍，哇!多湛藍的海水，海水由淺入深，由動變靜，藍，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯(lián)想到學習，許多事情正等著我們去探索，發(fā)掘，我們永遠學不完，唯有努力不懈才能充實自己。
湛藍的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時才能發(fā)出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的.心靈。
忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯縱，亮得使我睜不開眼睛，在隱隱約約之中，彷佛看見了七色彩虹豎立在天空，原來天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學習七色彩虹，將每一個顏色都顯現(xiàn)出來，做一個突破顏色的自我，啊!我懂了!我懂了!
以突破為話題作文7
人生就像一幅畫，有繽紛七彩的，也有淡然無味的。人就要敢于挑戰(zhàn)極限，才能讓這幅畫七彩；如果畏懼膽小，這幅畫就淡然無味了。
記得有一次爸爸帶我去海洋公園玩，先去看完了各種各樣的動物，咱們就去玩過山車，我迫不及待的'跑去像一只豹子一樣。
跑著跑著，來到一座十分巨大的過山車前�？粗袔讓訕歉�，還有好幾個360度彎道，我嚇出了一身冷汗。拉著爸爸說：“咱們去玩其他的吧！”，可爸爸卻想體驗一下，看著他充滿期待的神情。我使勁搖頭表示否定，說完他大搖大擺地走進去。
過了一會，一輛過山車在我眼皮下飛過，同時也聽到有人在大喊，風又把落葉吹飛了，由于速度太快，我還沒反應過來，他們就消失了，一會兒后我看見爸爸卻是笑著走過來，他說老刺激了，問我要不要去試一下，我結巴的說："我不敢玩�。 卑职终f：“人，要不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷前進！一直停留在原地，永遠不會成功的！”聽著爸爸的話，我猶豫了一會兒，想到爸爸下來，也沒啥事，再想到他的話，我的內心終于戰(zhàn)勝了恐懼，主動走了進去。
其實在等候過山車的時候，我好幾次想跑出去，但幾經(jīng)掙扎，我還是決定挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，所以一直沒有跑開。
終于輪到我了，坐上了去的一瞬間，我既興奮又緊張。車動了，我屏住呼吸，讓自己不要緊張。可我還沒來得及緊張，過山車以極快的速度下了坡，又上了坡。我一下子興奮起來，同時大叫，我還沒興奮完，過山車眨眼就到站�？晌疫�想再玩一次。
就這樣我突破了自己的極限。給人生這幅畫又增添了一抹光彩。從此以后突破自己這個道理一直銘記我心。
以突破為話題作文8
時光飛逝，不知不覺又溜走了半年多，而我卻渾然不知。進入初中后，該如何生活，我依然很迷茫。在我們的生活中，有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進、有的人在嘆息。我，在渾渾噩噩的過日子，在笑靨停止、淚痕干涸時，收獲的只是平淡。
在過去的日子里，我機械地重復著上學、吃飯、睡覺、回家，總是比別人少一樣東西——知識。不管時間是一分一秒還是一年一度的逝去，不管同學埋頭苦讀還是挑燈夜讀，我都無動于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側擊的教育、開導以及談話，可我感覺自己有點麻木，連我自己都驚訝。
直到上次考試的物理試卷發(fā)下來后，57分，我對著對鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對我發(fā)出一種不屑，深深的刺醒了我。我的內心頓時涌上了一股從未有過的傷疼。自上學以來我從來沒有考過那么差，這也太對不住自己了吧！就因為這個分數(shù)，我原來的泰然自若，變成現(xiàn)在的寢食難安。
那天晚上，我一夜沒能睡安穩(wěn)，想了許多。馬上要初三了，而現(xiàn)在我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里，一點兒上進心也沒有。我第一次感覺到了時間過得好快，第一次感到時間的緊迫，第一次因為自己的無知而默默哭泣。我告訴我自己：如果還這樣執(zhí)迷不悟，終將會一無所成！
從那之后，我每天盡量做到認真聽課，上課不與他人講話，每天的作業(yè)按時完成，并用積極向上的態(tài)度去認真對待每一件事情。每當我讀懂了一篇較難讀懂的`英語課文時，我的內心是快樂的。當我做會一題較深奧的數(shù)學題時，我的內心是十分激動的。終于，功夫不負有心人。我突破了自己，從那個深陷的泥潭中爬了出來。
因為有了一個巨大的突破，我邁上了一個新的臺階，同時發(fā)現(xiàn)，老師緊蹙的眉頭舒展開來了！
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