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以書為話題的作文(通用37篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的以書為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以書為話題的作文 1
就在這個學(xué)期的今天,我們迎來了一年一度的讀書節(jié),在這美麗的春天里,濃濃的書香飄滿在我們的校園之中,就像一陣旋風(fēng),傳遍了校園的每一個角落。經(jīng)典伴我成長,書香潤我人生!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!一路成長,一路書香。
書,我生命的源泉。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談,成為朋友�!弊x《論語》,我懂得了為人處事與求學(xué);讀《老人與海》,我感受到了善良、質(zhì)樸與堅韌;……讀書不僅陶冶了情操,還提高了我的道德品質(zhì)。以至于我對書愛不釋手。
書,還是我快樂的源泉。我能從書中體會到快樂,一種平常生活中完全沒有的快樂�?窗。B微風(fēng)都惹不住進來和我一起閱讀。漸漸地,漸漸地,我進入了書中,我來到了非洲大草原,領(lǐng)略了豹子的兇猛,感受了熱帶的風(fēng)情;我又走進了嚴寒的南極,氣氛一下子轉(zhuǎn)變了,我觸摸了千年的冰川,我欣賞了企鵝們的歌舞。站在巨人的肩上,我們可以望得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。它,承載著人類歷史的代代文明;它,傳播著古今中外的人文風(fēng)情。是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷成長,不斷進步;是它,給我?guī)碡S收的樂趣。書,是我幸福與快樂的源泉!
直到今天,我看了許多書,學(xué)懂了許多知識,自己,也融入到了書中五彩繽紛的世界里,俗話說得好:書中自有黃金在,在一本本的書中,我看見了一件件“無價之寶”——知識,是它給我?guī)砹藷o限的樂趣。書,更是我們的導(dǎo)師,它不會收你的學(xué)費,也不會因為你笨,而打你,它只是默默的給我們傳授它的知識,如果你不會,它還會慢慢的',仔細的再教一遍,只要你不斷的翻開書,看看,瞧瞧,總會學(xué)會的。
書,已經(jīng)成為了我人生道路上必不可少的益友,它不會藏著掖著,它會無私的把它知道的所有知識教給我。在我傷心時,只要看看它,所有的煩惱都會煙消云散;在我孤獨時,看看它,就仿佛有了一個可以訴說如何事的好友,一直陪伴著你,在書中,我可以慢慢地品味著多味的人生。
一本好書,能開辟一方天地;一句經(jīng)典,能鼓舞人的一生。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。當我悄然接受這貨物時,那已是精神上的讀了!
書香,如清涼的泉水滋潤著我那廣闊的心田,似涓涓細流浸漫了我的心田中。
以書為話題的作文 2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯�!蔽艺f:“書籍是人類最好的朋友�!�
——題記
說起我的好朋友,那可真是數(shù)不勝數(shù)。家長、老師、同學(xué)是我的好朋友;鳥兒、小狗、小貓也是我的好朋友;天空、大地、云彩還是我的好朋友。而我最好的朋友是書籍。
書,是我已經(jīng)認識了13年的老朋友了。就在我還沒有出生的時侯,我們就已經(jīng)相識相知了。每天晚上,爸爸和媽媽總要對著未出生的我講故事。就這樣,到了我出生時,我已經(jīng)“讀”完了好多本書了。這大概就是我為什么這么喜歡讀書的原因吧。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,學(xué)會了拼音,所以,我可以自己讀書了。這時的書,已經(jīng)是我最好的朋友了。只要一有時間,我便會捧起一本有趣的書,依依呀呀地讀起來。我的房間里常常會傳出我稚嫩的讀書聲。
在小學(xué),我和書的“交往”變得更加密切了。我讀《格林童話》,也讀沈石溪動物小說,我讀《十萬個為什么》,也讀《未解之謎》。我還來到了神秘的《神秘島》——林肯島,與希留斯·哈丁上尉一行人,一起創(chuàng)造美好的生活。在《海底兩萬里》中,我跟隨尼摩船長來到了至今都非常先進的潛艇——鸚鵡螺號,漫游了神秘的海底世界,找到了價值連城的大珍珠,刺殺了巨大的魷魚,還體驗了在海底破冰的艱難。在《喬布斯傳》中,我走進了蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯的內(nèi)心世界,看到了喬布斯成功背后的艱辛……
書籍,帶給了我快樂,它使我可以樂觀地面對生活;書籍,帶給了我信心,使我不怕學(xué)習(xí)和生活中的困難;書籍,帶給了我知識,使我成為了同學(xué)們之中的“百科全書”;書籍,帶給了我理想,使我能夠向著自己的夢想進發(fā)……
書籍就是我的好朋友,與我共同分享快樂與煩惱;書籍是一盞明燈,照亮了我前行的道路;書籍是一位良師,教給了我豐富的.知識和深刻的道理。書籍,感謝這13年來,你對我的陪伴與教導(dǎo)。書籍,謝謝您——我最最真誠的摯友!
歌德曾說過:“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話�!笔前。≌且驗橛辛藭�,我們才獲得了豐富多彩的生活;正是因為有了書籍,我們才可以上知天文,下知地理;正是因為有了書籍,我們才可以知道中華民族上下五千年的輝煌。如果沒有了書籍,我們的生活將黯然失色,我們將變得“鼠目寸光”。
書籍是人類最好的朋友。古人云:“一日無書,百日荒蕪�!睙釔蹠桑∽寱蔀槟阕詈玫呐笥�,讓書帶著你去開啟人生的大門吧!到了那時,你就會發(fā)現(xiàn),這個世界是多么美好!
以書為話題的作文 3
書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會有今天的我。
書是人類進步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達之路。
記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對于新書本的氣味,我非常熟悉。因為每次當我跨進書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認出來。
每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認認真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:
一、表面的美不是真正的美,要看事物的實質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;
二、遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的`人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財富。
書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。
人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
以書為話題的作文 4
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書,努力營造一個書香家庭,是我們每一位做家長的責(zé)任。
我的孩子徐夢乾平時在家里很喜歡看書,作為孩子的家長,我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍,我們給他訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍,我們就經(jīng)常帶著他上書店買這類的書籍。比如《古代德國》、《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》,各種地圖冊等等……孩子不但喜歡自己看,而且還愿意把他讀到的歷史地理知識講給我們聽。
在講的過程中,經(jīng)常會提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識比較欠缺,經(jīng)常被他問的答不上來。于是我們就會查閱書籍或上網(wǎng)來回答他的問題。有時我們也會就著他的.話題問他時,回答上來時他就很興奮,不會的時候,他就會進一步去查閱資料,當書籍滿足不了孩子的需求時,他就會上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容,當他掌握的知識比我們多時,他的成就感就更激發(fā)了他這方面的興趣。
我們家還訂閱了英文版《中國日報》,我經(jīng)常和他一起看,雖然有的詞他看不懂需查字典或根據(jù)上下文猜測,但由于報紙上的內(nèi)容緊跟時事,如豐田章男到北京、云貴大旱、智利地震等,而這些都在每晚九點兒子必看的中國新聞里有所報道,因而孩子的學(xué)習(xí)興趣也很高。尤其讓孩子驕傲的是,由于他史地知識比較豐富,所以他認識的英文地名多于我們,這讓他很有成就感。
讓我們感到遺憾的是孩子對于書籍的涉獵范圍不是很廣。我們的做法是有時在車上放幾本兒子不太喜歡的書,尋思著在孩子上學(xué)放學(xué)的路上的幾十分鐘里可以讓孩子拜讀一下,但是收效甚微。自從去年兒子的班級建了“班級圖書館”,給我們彌補了這個遺憾。在商老師的倡議下,同學(xué)們都把自己家的好書拿來互相分享,互相交流、互相影響,大大的拓展了兒子的讀書范圍,我要說老師這個主意非常棒!我不苛求我的孩子什么都做到最好,但是我希望我的孩子能夠快樂的讀書,讓書香滋潤著他度過一個快樂的童年。
以書為話題的作文 5
倏忽想起,我真正擁有的第一本名著是萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》,在此中,無論是那個穿戴破舊褪色藍衣服盼望腦子的“僵尸老師”稻草人,照樣那個容易生銹想要鮮活生命的鐵人樵夫,還有那個偉大卻膽寒如鼠想變果敢的野獸獅子,當然忘不了那個熱愛朋友思念家人的小女孩多蘿西。無一不將我的眼睛擦亮,帶我進入一個絢麗多彩的天下。
往后,我那對閱讀,對那一個個全新天下的好奇心,就像不小心潑翻在紙上的墨,想摒擋都來不能,一發(fā)不行摒擋。
書中的人物都是一個個鮮活的生命,令我悠然輕快,不自覺的脫落了憂傷。就像那句話:“讓閱讀取代所有憂,讓閱讀取代所有愁,此時無聲勝有聲�!�
緊接著各形各色,百般各式的小伙伴們闖進了我的天下,我的生命。
《綠山墻的安妮》中想象豐富、性格直率的安妮;《湯姆·索亞歷險記》中伶俐、頑皮搗鬼的鬼精靈湯姆;《茶花女》中善良無私、文雅端莊的瑪格麗特;《邊城》中溫柔清純、澄澈透亮的翠翠;《狂妄與偏見》中伶俐機警、伶牙俐齒的伊麗莎白;《巴黎圣母院》中雖丑惡但擁有真善美的鐘樓怪人卡西莫多;《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅強大膽的鋼鐵兵士保爾。
我喜歡摘抄書中美好的句子,在摘抄時,夏日冗長的風(fēng)聲和委宛悠長的蟬鳴,倏忽不會再喧囂,靜偷偷的像怕驚擾了我進入另一個全國。捧在手心,輕聲讀上一遍,滿意的宛如這美妙的句子是我締造的一般。已經(jīng)對峙了五六年,這對我這個不會對峙的人來說實屬不易,很久很久以前說過要記日記,可而今一看頻年份都是紛歧樣的。
升到初三,看課外書的時間就被壓縮壓縮再壓縮了,這樣看來,的確摘抄句子記條記大概是想在目下定格住某個韶光吧,斜陽透過玻璃窗,浸出一片暖暖的橙色,灑在泛著微黃的書頁上,桌椅的影子被拉的'長長的,與書中的腳色同步,它笑的時候我笑得比它高聲,它哭的時候我比它惆悵的更傳神,它振奮的時候我也隨著鼓足勁頭。
然則遺忘閱讀是很難的一件事不是么?就像人用慣了右手一樣,閱讀是件很天然的事。
我愛好閱讀,因為它讓我變得愛好。
柔和的陽光,和熙的暖風(fēng),帶著輕松的心情,對峙著本身的對峙,喜歡著本身的喜歡。
以書為話題的作文 6
書籍可以令人放寬視野,可以陶冶情操;書籍可以給人以智慧,可以給人以光彩;書籍可以給人以樂趣;可以給人以才干……
我覺得:“書籍就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書籍是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書籍就像忠實的朋友,在你遇到困難時,總會默默給予你幫助和支持,書籍給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,帶領(lǐng)我從懵懂無知走向穩(wěn)重懂事……
有一天我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因為晚上還要上英語課。可我還沒寫多會兒,眼睛就“跑”了,緊緊地盯住昨天沒看完的那本《城南舊事》,我心想:就看一小會兒,再寫作業(yè)也還來得及!于是我拿起了《城南舊事》滋滋有味的讀了起來,讀著讀著,我就被那栩栩如生的故事情節(jié)和人物所吸引了,就連晚上的英語課也忘得一干二凈!直到媽媽把我叫“醒”,我一看表,才發(fā)現(xiàn)再過十分鐘就要遲到了,我顧不上吃飯,連忙把書包一背,火速沖出了家門。
一路上,腦海里還會浮現(xiàn)出可愛天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安館門口的瘋子秀貞;英子的爸爸兩手叉著腰斥責(zé)道:“驚么該!驚么該!”……
看書可以讓我忘記了時間。是啊,有誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的語句……這真像一個餓著肚子的人見到滿漢全席一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶入浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
書籍陪伴我走過了11年的歲月,它似一章跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類進步的階梯。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識的.高峰,它讓我看到了世界的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我長出了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和書籍的故事永遠不會畫上休止符,它只會隨著我的成長變得越來越豐富……
以書為話題的作文 7
在一起的時候他教授我知識,他時時刻刻都在我身邊陪著我,當我玩累了無聊了只要一回頭都會看見他在原地傻傻的期待,他帶我嘗遍了世間酸甜苦辣,帶我翱翔了整個天下。他就是我的良師良友——書。
在我傷心的時候,品一品《中華詩詞》,總會從中探尋出一些治愈的話語撫慰我受傷的心靈。當身邊的朋友一個個都拜別的時候,高適撫慰我說“莫愁前路蒙昧己,世界誰人不識君�!碑斘蚁肴プ鲆恍┻`心的事,祈求能夠留住所謂朋友的時,詩人們會會敷陳我說;“此情應(yīng)是長相守,你若無心我便休。”當我前進的路上感到迷茫的時候,劉禹錫對白與我:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春�!�
在電閃雷鳴的晚上,翻一翻“來自東方之神”的《趙氏孤兒》,徐徐詮釋出的人間大義便能驅(qū)走暗中的懼怕。
在我踏上青春的反叛迷途時,一首《回去來兮辭》引我感慨萬分,“悟以往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。”我尚年幼,何故如此悲秋?
在我虛度時間,霍霍時間的時候,《泰西記》呼喚我:“可嘆一寸年光一寸金,寸金難買寸年光。寸金使盡金還在,過去年光哪里尋?”年輕亦沒有虛度的資本,且行且愛惜!而當我沉湎于幼時的.無憂無慮中時,冊本中的朋友總會警醒我:“時間的步驟有三種:將來姍姍來遲,目前像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動”
在我滿足于現(xiàn)有的成就、生活,憧憬于陶淵明的田園生活時,《史記》中的祖先們申飭我,人一旦抱殘守缺,他的喪鐘便會敲響�!�
在我不知道將來的路該怎么走的時候,仿若指南針的魯迅敷陳我,那個方向便是“走本身的路”,無所害怕,一路向前,無畏他人的眼光。
在我取得成績,目中無人時,《西游記》斥責(zé)我,“人外有人,天外有天,切不行驕傲、自負。”
《四庫全書》帶我領(lǐng)略中華文化的博大精湛,讓我不出門,便知全國事;《悲涼天下》開釋無窮光明,帶我領(lǐng)略人心靈之寬廣;《水滸傳》詮釋著炎黃子孫的忠、義、勇,為著本身龍的傳人而驕傲……
書如海,瀚無邊際。但我愿傾盡一生,徜徉在它的懷抱中。
以書為話題的作文 8
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。
在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。
我的書房設(shè)在一個靠陽臺的房間里,書房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的.好朋友《新華字典》。
中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識的小樂園。平時放學(xué)回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!
我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對魯濱遜堅持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時,我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神,激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績也由此而逐步提高。
�。⌒看傥页砷L。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。
以書為話題的作文 9
持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
圣人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�!比灰�!打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅強。
“唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉�!弊x書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的'文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青�!睙o畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩�!备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同,對你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖�!�
書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅強的紅色,不拔的藍色......所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。
讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。讀古書,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸�?鬃又苡瘟袊奶帉W(xué)習(xí),才成為一代圣人�?唇癯�,張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀,榮登全國十大杰出青年之位�!坝兄菊�,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠,取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會絕的�!蹦愀梢灾馈靶切侵�,就足以燎原。”所以你不會絕望,不會放棄。面對困難,你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!
書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的雪景,更有那魚水之樂“游魚細石,直視無礙�!�
書是美。不僅是外表的美,更是內(nèi)心的美。外在的美是一種現(xiàn)象,它的極致是有我——舍我其誰?內(nèi)在的美是一種境界,它的極致是無我,超脫世俗,物我合一。
書是世界,讀書是看世界。析世事浮沉,觀人生百態(tài)。書是生命,讀書就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。
驀然回首,雖往事滄桑,但有書為伴,才有了現(xiàn)在、將來。手握如此寶貴的金鑰匙,才能打開智慧的大門,步入智慧的圣堂,充實自我,升華自我!
以書為話題的作文 10
“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書是一把打開知識大門的鑰匙,是一位引領(lǐng)你人生道路的良師諍友,更是知識的源泉,智慧的海洋,力量的翅膀。
在我牙牙學(xué)語時,我就纏著媽媽給我講童話故事:《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……每一本我都聽得津津有味,到現(xiàn)在都記憶猶新。
再后來等我上了幼兒園,我就開始和媽媽一起看繪本:《爺爺一定有辦法》、《神奇校車》、《丁丁歷險記》……讓我如醉如癡,魂牽夢縈。
等我上了小學(xué)一二年級,學(xué)會了拼音,就戀上了《寓言故事》、《神話故事》、《成語故事》……并能獨自看書,樂在其中。
現(xiàn)在的我又迷上了古今中外的名著。在沈石溪的動物小說中我認識了忠誠的戰(zhàn)象、勇敢無比的`獵狗、用一生的時間來完成夢想的狼……在《中華上下五千年》中,我讀懂了社會歷史的變遷,領(lǐng)略了祖國大好的河山,感知了一個個英雄人物的美麗故事……它們就像磁鐵一樣緊緊地吸引著我。
最讓我陶醉其間的是《紅樓夢》了!《紅樓夢》不僅是賈寶玉與林黛玉的愛情故事,更是寫了賈、史、王、薛四大家族由榮華走向衰敗的生活。書中我印象最深刻的那句“三春去后諸芳盡,各自須尋各自門”,這是秦可卿臨終前對王熙鳳說的話。這句話似乎讓我感覺到賈府的最終命運的安排。三個年頭過去了,賈府被皇帝抄了家,王家、薛家、史家也隨之受到了打擊,大觀園的兒女們被打的打,殺的殺,賣的賣,家破人亡,散于各處。這句話不僅僅是賈府命運的寫照更是當時明朝走向滅亡的寫照,曹雪芹大文豪的文采真的令人欽佩!看完了書籍《紅樓夢》后我意猶未盡,又到百家講壇里找到《劉心武揭密紅樓夢》的講座來聽,讓我更透徹地了解了《紅樓夢》人物關(guān)系與歷史背景。
一本書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。從某種意義來說,它是你的東西,因為沒有人會用同樣的方法去看同一本書,也不會有同樣感悟。
以書為話題的作文 11
瑰麗月光,婆娑桂影,獨坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。
淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我。直到后來與書為伴,與古人相遇,才改變了我。
英雄淚
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。英雄把酒易水,訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回,踏上秦土。當秦殿寒氣冷森之時,他抄起匕首奮力刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯,無奈,這無異于驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟,明知秦的存在是歷史的必然,卻一定要奮力一搏。為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕子丹的重托,當武士們拖著半死半活的荊軻出秦宮時,有誰看到他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚
沒有理由,我不再輕狂,紅巾翠袖,揾英雄淚,這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難免完美,演繹著人間多少傷心的`絕唱,于是遠離浮躁,靜心讀書。
詩仙醉
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。多少文人雅士一生都將萬千寵愛集于這一杯酒中,它承載著的是文化,亦是秉性。孟德一句對酒當歌,人生幾何,生出數(shù)多豪邁;東坡一曲明月幾時有,把酒問青天,感慨生世浮沉;稼軒一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,奏出離人血淚經(jīng)過酒的滌蕩,人人都有酒飽愁絕的情懷,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,詩仙李白斗酒百篇詩,醉樂同在,就是最好的佐證。
從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了撲鼻醇香,讓我心醉神迷,流連不返。
豪客壯
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。行走名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可會當凌絕頂,一覽眾山小,也可烽火連三月,家書抵萬金;可生當做人杰,死亦為鬼雄,也可莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;可但愿人長久,千里共嬋娟,也可十年生死兩茫茫,不思量,自難忘豪客生來灑脫無拘,喜怒哀樂,無須隱藏,盡情流露。
我不再自鎖,豪客讓我更加爽朗,即使歲月流逝,花甲古稀,也會吟唱門前流水尚能西,廉頗老矣,飯量依舊!
以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典,可明白得失。古人之思為人之百態(tài),與古人交,夫復(fù)何求?
以書為話題的作文 12
有人說“書是人類進步的階梯”,也有人說“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。
不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見友的.心情太過迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什么,當時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當我再次沉醉于書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!
此時的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。
書,朋友,兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!
以書為話題的作文 13
一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者�!}記
我是個喜歡安靜的人,我并不喜歡出去玩,從小如此。當同齡人在外面的陽光下?lián)]灑屬于他們的活力與歡笑,而我,只是靜靜地坐在燈光下,聞著屬于書本的馨香,貪婪的汲取著書中的“蜜汁”。那種舒適又快樂的感覺往往讓我忘記了時間,甚至忘記了自己的存在。
忠實的朋友,可愛的伴侶。
我不是個會與人相處的人,因為朋友間會產(chǎn)生間隙,友誼會隨時間的遷移而變淡,甚至消失。但是書是不一樣的。在我所活過的這幾年,書,是一直陪伴我的朋友。我與父母間少有共同的話題,我只能與那些書本終日為伴。我們相伴相依,從不用語言交流,我們只通過那看似呆板的方塊字,共同演繹屬于我們的精神世界,創(chuàng)造我們的故事。
小時候,我總愛看那些有著奇趣故事的書,看著鮮少有文字的圖畫書,然后天真地幻想著我是故事的主角,是圖畫書中由線條構(gòu)成的人物。那是我最喜歡的事,在我看來,書,一直是我忠實的朋友。隨著年齡的增長,我開始接觸文學(xué)名著,像四大名著等等。那些書使我受益匪淺。小學(xué)時,我的作業(yè)大多在放學(xué)后就完成,不為其他,只是想在周末時靜靜地一人坐在臥室的沙發(fā)上,翻閱著課外書,然后沉浸其中,忘卻自我。于是,我就常被抱怨——我的父母經(jīng)常叫我吃飯卻聽不到我的回答,進臥室看時才發(fā)現(xiàn)我不知什么時候抱著一本書,像貓一樣窩在沙發(fā)上讀著書,還時不時露出莫名其妙的表情;用他們的話說,那就是個傻子樣。我也為此郁悶許久,卻始終改不了。后來,我的父母就習(xí)慣了,再也不會傻傻的在廚房叫我吃飯了。當然,我還是被埋怨了,我到最后只是一笑而過,呵呵。
良好的老師,溫情的安慰者。
讀書已成了我的一大愛好,逐漸的`,我發(fā)現(xiàn)書就好像一個人,一個有血有肉,有感情,有思想的人。在生活中我發(fā)現(xiàn),每當我心情不好亦或是壓力過大時,我常常找一本書,一個無人的地方讀書。無關(guān)是否有意義,因為在我看來,當我消沉?xí)r,即使是那些催人淚下的文字,也能讓我舒緩自己的情緒,放松神經(jīng)。每每我受到批評或是遇到挫折的時候,讀一本書可以是我的心情平靜下來,將我的注意力轉(zhuǎn)移到書的世界中。
朱熹說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!痹跁�,我可以學(xué)到各種各樣的人生哲理,與人相處,與人相交,戰(zhàn)勝困難……書,是一個良好的老師,亦是一個溫情的安慰著啊!
書,我愿與你相伴一生,我相信我們會有快樂的時光。
以書為話題的作文 14
世界上有各種各樣的癡迷者,比如瘋狂的球迷,富有激情的歌迷,而我,的的確確的是一位書迷。由于本書迷的故事太多,這里還是選擇一件與各位分享。
一個星期六的早上,吃完早餐,我回到房間,就抓起我最喜愛的歷史故事書《資治通鑒》,全神貫注地閱讀起來。在書中,我穿越時空,與秦始皇一起稱霸天下,和劉邦一道南征北戰(zhàn),跟劉關(guān)張三兄弟闖蕩江湖……我完全沉浸在那書的海洋里了。
“都十二點了,快來吃飯啦。”媽媽的'喊聲把我從歷史的星空拉回到了現(xiàn)實,看書少說也有幾個小時了吧,我都沒有感覺到疲勞、厭煩和饑餓。我“嗯”了一聲,頭也沒抬,就把媽媽的話從左耳朵進去,右耳朵出來交給了媽媽,又沉醉在《資治通鑒》的故事中。
“快吃飯呀,都放涼了!”“知道了,馬上就來�!焙脮欢◣в写帕�,一接觸它注意力就全被吸引去了,時間仿佛不存在了�?墒牵鞓返臅r候,時間是會飛的,而我卻沒有明白這個道理,繼續(xù)為朝代的更替而嘆息,為忠臣的悲劇而憤恨……忽然覺得背后刮來一陣涼風(fēng),腳步聲逼近了。我一回頭,哎呀,糟糕!只見母親大人怒氣沖沖地走來:“為什么叫了幾遍還不吃飯?”情況不妙,挑之夭夭。
洗完手,去餐桌端起碗,顧不上加菜,就又飛回了書房,搶回先前損失的時間,刨一口飯,眼睛不離書本。飯最終沒有吃完,變得冰涼,然而這本故事書卻看完了!
看一本書哪值得夸耀?從一年級自己獨立閱讀看書開始,我已看過名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》以及《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》、《名人傳》等書,沈石溪的十幾本動物小說和歷史系列故事書《史記》等更是讀過多遍。除了文學(xué)作品,天文地理、生物電腦、汽車兵器我都有興趣。我有一個習(xí)慣,每天晚上睡覺前最少半小時時間雷打不動是看書,真是書香伴我眠。
好讀書不求甚解,算不得書迷。讀得快,讀得多,會借鑒,用得好,才是真正的讀書�!白x書破萬卷,下筆如有神。”幾年來,老師經(jīng)�?滟澪业淖魑膶懙煤�,在班里把它做范文,同學(xué)也佩服我知識豐富。這都是書籍給我的最好的回報。
古人說:“士人三日不讀書,則面目可憎,語言無味�!笔欠褚驗槲沂菚裕跃烷L的帥呢?
以書為話題的作文 15
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……人們在業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友,在我小的時候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了,做什么事都不能一心二用,要認真地去做,這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了,會看小人書了,那生動的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的.人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什么事都要和平共處。
歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機,有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實驗的時候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優(yōu)異的成績,就要付出艱苦的勞動,古人有言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強進取的精神,勇于實踐,時刻準備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗,當一名科學(xué)家。
書是我的好朋友,我愛你!
以書為話題的作文 16
書,是一封出席各種體驗,各種生活的邀請函;書,是一張邁進科學(xué)宮殿和未知世界的入場券;書,是一股改造自己,豐富自己的強大力量。
翻閱一本好書,猶如走進一幢新房,打開一扇未知的窗戶,展現(xiàn)在面前的是藍天白云、青山綠水,讓讀書人按捺不住內(nèi)心的沖動,吸吮著新鮮的空氣,張開思想的翅膀,自由自在地馳騁翱翔。臻于此境,讀書人能沒有甜滋滋的意味?
讀書是建造一個完全屬于自己心靈的世界的過程。人讀書越多,越不會被外在的環(huán)境所困擾,越不會被寂寞孤獨這樣可怖的東西所折服,因為書籍逐漸在人的心靈里建造了一個完全獨立于外界的力量的`王國,這個王國是被心靈完全擁有的,在這個世界里棲居著令人神往的古今中外豐富而偉大的靈魂。
閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。
博覽群書,像蜜蜂那樣采吮書中百花精髓,滋養(yǎng)你的靈魂,開啟你的心智。完善你的人格;長知識,增閱歷,以培養(yǎng)你的才能。日以漸染,使你走出蒙昧,脫離低級趣味而志存高遠,文質(zhì)彬彬。隨著人格品位的提升,你的人生軌跡自然會得以改變。
讓我們拂去喧囂,洗盡鉛華,一起搭乘書香巨輪,去和海明威筆下的老人一起出海,和魯濱遜一起冒險創(chuàng)世界,去聽那關(guān)雎和鳴,看那,蒹霞蒼蒼,看那,碣石邊,海納星月,魏武揚鞭,一代梟雄,看那,赤壁前,驚濤拍岸,卷起千堆雪
以書為話題的作文 17
愛,無需用華麗的詞藻去修飾,有時,它就像一杯暖開水,雖然平淡無味,但足以讓人感到溫暖。而那只遞過書本的手,就是最美麗的母愛寫照。
有一次,我急急忙忙沖進教室,坐在位置上,費勁地翻著書包,準備拿《英語活動手冊》早讀,忽然,心頭一顫,咦?手冊呢?難道……
時間回到早晨上學(xué)前,因為英語老師說今天要考英語活動手冊,我便早早地起來背誦。正當背地津津有味時,猛然間發(fā)現(xiàn)時間不早了,我便胡亂地吃了早飯,急忙收拾書包,就走出了家門。難道,就是那時,把《英語活動手冊》落在家里?想到這里,不禁心中大喊:我怎么這么倒霉��!但事已至此,也只能認栽了,現(xiàn)在只好看著同桌的書和大家一起早讀。
就在這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,啊,是媽媽!我趕緊跑過去,叫道:“媽,你怎么來啦?”媽媽小心翼翼地把手上的書遞給我,還不忘關(guān)心地說上一句:“真是粗心,這么大一本書放在桌子上都看不見�!�
接過這本書,我欣喜若狂地回到了位置。打開書才想起,還沒和媽媽說“謝謝”呢,媽媽每天忙里忙外地操持著這個家,而現(xiàn)在看到落下的書本,又馬上不辭辛苦送來學(xué)校。我不禁感慨:媽媽每天早晨五點就得起床煮飯,這是多么勤勞的手�。粙寢屚砩虾芡聿潘�,半夜還要起床給我蓋被子,這是多么溫暖的手��;我的每次作業(yè)媽媽都仔細地檢查,指點出錯誤的地方,這是多么嚴格的手啊。
而如今,遞過書本的這雙手,因沒日沒夜地操勞,已不再細嫩。然而正是這普普通通的手,卻比任何人的.都要美麗。只要一想到這雙手,我就會覺得有一股暖流涌上心頭:這真是一雙極度不平凡的手!
媽媽用雙手詮釋著關(guān)懷,讓我感到了溫暖與快樂,也正是這偉大的母愛,讓我的心靈得到極大的鼓勵與自信。我很幸運,有這樣的媽媽�!罢l言寸草心,報得三春暉”,但我一定會好好學(xué)習(xí),用實際行動報答那雙不平凡的手。
以書為話題的作文 18
蜜蜂的伙伴是花朵;羊兒的伙伴是青草;魚兒的伙伴是小河;白云的伙伴是藍天;鳥兒的伙伴是大樹;我的伙伴是書。
我在大山里長大,見識少,也沒游覽過名川大山。上學(xué)前班了,我常常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月光,聽媽媽給我講故事。我時常在五彩繽紛的童話世界里流連忘返:讓善良的白雪公主與我歡聚一堂;讓我和丑小鴨一起變成白天鵝飛上藍天。慢慢的,我長大了。聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動的故事常常吸引著我。慢慢地,小人書也令我感到乏味了。自從學(xué)校開展書活動以后,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進攻”。時光如流,漸漸地我已閱讀了很多書。“書”成了我形影不離的好伙伴。
有一次,我用攢下的錢買了一本愛不釋手的《居里夫人》。吃過午飯后,我?guī)е鴿M懷的.好心情,趕著我家的牛兒去山坡上放。山林的景色真是美不勝收,樹木郁郁蔥蔥,小草向我點頭。路邊五顏六色的野花笑得十分可愛,風(fēng)里還帶著清香。在大自然的美景里,真讓人心曠神怡。于是我拿出買來的書迫不及待地看起來�?匆粫䞍簳�,抬頭看一下牛兒,生怕它走丟。牛兒好像懂得我的心思似的,不時地吃吃草,又望望我�?磁耗敲磁浜�,我便放心看起書來。我看得津津有味。漸漸地,完全被書里的故事感動了:居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎,她不重視金錢和名利,卻無比的珍惜時間,無論什么時候都在想著科研上的工作。她把每天的事情安排得滿滿的,走路、做飯、看孩子……。甚至在醫(yī)院治療時,居里夫人都在不停地思考著。想想自己,平時做事總是拖拖拉拉,一點都不懂得珍惜時間。老師經(jīng)常教育我們,我卻左耳進,右耳出。今天居里夫人教育了我。古人曰:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時�!崩速M時間就等于浪費生命。
居里夫人勇于探索的精神更令我肅然起敬。她對于任何一個不理解的問題,都會追根求源,直到把“?”變成“!”,真理就這樣誕生了。
不由得想起我的好伙伴――書。
以書為話題的作文 19
我和書是最親密的伙伴。書帶給我無窮的快樂,帶給我無盡的知識,它開闊了我的視野,豐富了我的生活,指引我前進的方向,它陪伴著我一起成長。
記得我很小的時候,媽媽就給我訂閱了一些有著美麗圖案的童話書。雖然那時候認識的字很少,我還不能獨自閱讀,但那些精美的圖案和可愛的人物形象深深地吸引了我,讓我愛不釋手,使我入了迷。就這樣,我愛上了書。
書里有著無比精彩的世界。神奇的`童話故事中有美麗的白雪公主和7個可愛的小矮人,有勇敢戰(zhàn)勝了大灰狼的小紅帽,有可憐的賣火柴的小姑娘……每個故事都像磁鐵似的深深地吸引著我,讓我隨著故事中的主人公一起快樂、一起難過、一起勇敢、一起成長。生動的寓言故事每一個都有著深刻的寓意,讓我發(fā)現(xiàn)了很多日常生活中沒有察覺的真理,讓我學(xué)會了很多做人的道理。書讓我懂得了真、善、美、丑、惡,教會我如何面對生活、學(xué)習(xí)和挫折,教會我克服困難不斷進步。
書不但是我的良師益友,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。書里面的知識是海洋,取之不盡,學(xué)也學(xué)不完。每當我有不懂的難題,只要打開書,它都會給我準確地解答。在書中我學(xué)到了各種知識,還拾到了許多美麗的貝殼——好的詞語、優(yōu)美的句子、人生的格言……
隨著我慢慢長大,我讀的書越來越多,也越來越廣泛,不僅有童話故事,還有少兒讀物、百科知識、世界名著等。一本本好書陪伴我一天天成長,我從書中明辨是非,從書中解決疑難,從書中汲取營養(yǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,我依然堅持每天的課余時間,都會和我的書伙伴相聚一會兒,我覺得讀書不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種享受。
高爾基說:“書是人類進步的階梯,”臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友�!币院�,我更會多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游。我和書會是永遠的好朋友。
以書為話題的作文 20
從幼兒園起,書就悄悄地進入了我的生活,從小到大書一直是我的好伙伴。在我孤單的時候陪著我;在我難過的時候安慰我;在我開心的時候陪我一起開心……對于我來說,書是一個指南針,幫助我指向成功的方向,在黑暗中書是一盞明亮的燈指引我走向光明,你看這就是我最好的伙伴——書。
記得那時候我剛上幼兒園的第一天晚上,媽媽坐在床頭邊上,拿起書柜里的'一本故事書,一字一句的講著一個有趣又有智慧的故事,慢慢地我對這些有趣又充滿智慧的書很感興趣,媽媽不在的時候,我自己抱著一本書坐在床上,津津有味的讀著這本故事書。慢慢的讀書就成為了我的一種樂趣,當時我還很小不知道書里有很多我們值得學(xué)習(xí)的知識。
還有一次,我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了要上一年級,到了班上,不知何時,許多同學(xué)手里多了一本和家里不同的故事書,他們以此為榮、互相炫耀。我羨慕不已,心里盤算著也讓媽媽買一本《安徒生童話》,一到家我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書遞到我手中,我像得了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我用一張書皮把它包起來,這本書就像穿了一件透明的衣服。每次看書時我都要把手洗的干干凈凈,翻頁時也總是小心翼翼,生怕把書弄臟弄皺。
很長一段時間,我沉浸在美麗的童話中�!冻笮▲啞分�,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每個人都會實現(xiàn)心中的夢想;《園丁與主人》使我懂得了。在生活中,你的優(yōu)點也許會被別人忽視,只要你有信心,堅持自己的做法,總有一天你會被承認的。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》,一次又一次的進入美妙的故事中。后來,童話已經(jīng)不能使我滿足,我又讀了神話故事、校園小說、成語故事……
我在書的世界無憂無慮地生活著,似乎融入了每本書里面,和里面的主人公,有難同擔(dān)有福同享。
以書為話題的作文 21
書,自打我小時,便成為了我的良師益友。我熱愛它,我仿佛也能感受到它的愛。
在三年級時,母親給我買了一本名著,書名是《平凡的世界》。剛開始,我不懂她的意思,只是雙手捧起它,翻閱著。那時,這書,還挺沉的。
我坐在窗臺上,閱覽著路遙精煉而又樸實的文字。他筆下的孫少安,家庭貧困不堪,有好幾個兄弟姐妹。為了生計,他果斷地決定——輟學(xué)!下地耕作,開始了莊稼人的生活,也扛起養(yǎng)家的一份責(zé)任。他知道,他肩上扛著的,是有多重!我心中感慨萬分,心里想:他是一個無私的,平凡中透露著偉大的人!我定要向他學(xué)習(xí),做個男子漢。當時,母親正在門外偷偷看著我(到最近我步入初中了她才跟我說)。
我看了許久,無不被書中每個人物的'故事所震撼。每次都潸然淚下,每次都收獲良多。情感隨著人物情感變化而變化,悲喜交加。后來,母親告訴我,這幾個月,她看到了我在變化,我更懂事了、更成熟了。我告訴她:是這本書教會了我。
隨著時間飛快流逝,我已經(jīng)翻到了第二部。有這樣一個情節(jié),潤葉接受了她一直以來所怨恨的男子。他叫李向前。只因他為潤葉斷了雙腿。無論如何潤葉有多恨他,我相信,在這時,所有的只是憐愛之情與愧疚。潤葉決定陪著他,和他在一起。向前不想再拖累她,于是要和潤葉離婚,結(jié)束這一切的不幸!我看到他說的話之后,感受到了一個無怨無悔、幸福的李向前。我為他的勇氣流淚!
我深深體會到了母親的用意。
書��!讓我學(xué)會用知識武裝自己的大腦,給予我人生豐富無常的情感,無限的人生體會,說不盡的真摯道理,滋潤著心靈之花。
書,我的良師益友!謝謝你讓我在無邊學(xué)海中得到正確方向,通往成功之路。
書,我一輩子的導(dǎo)師,一輩子的益友,我會銘記你教導(dǎo)給我的一切。我相信,我以后的道路,會更好走下去的!
以書為話題的作文 22
從小時候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著,我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長。從書中我們可以學(xué)到很多知識,懂得許多道理。讀書是一種享受,它可以給我們帶來歡樂,還能豐富我們的生活。我和書之間還發(fā)生了很多故事呢。
去年暑假,我生病了,要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳,護士阿姨給我扎上了針。看著藥瓶里的液體一點一點往下滴得那么慢,我感到非常無聊。我有氣無力地對媽媽說:“媽,這液體要輸好長時間呢,真無聊。把你的手機讓我玩玩吧�!眿寢屄犃耍厪陌锬脰|西,邊說:“就知道你會覺得沒意思,我把昨天給你買的.那本《青銅葵花》帶來了。你這會兒正好可以看看�!痹缇吐犝f這本書特別好看,現(xiàn)在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。
突然,媽媽的手機響了。原來,有人找媽媽有點急事,讓媽媽過去一下。沒辦法,媽媽只好對我說:“我有點急事要去處理,你自己在這兒輸液,可要注意點兒,這瓶藥輸完了,讓護士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣,說了一大堆東西,而我卻邊看書邊聽,媽媽的話我也是聽半句落半句。
時間一分一秒地過去了,瓶子里的藥也輸完了,可我卻沒發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我,不然,管子里的空氣進多了,可要重扎一針了。護士阿姨來給我換藥時,還說:“小姑娘,這本書有多好看啊,你看得怎么這么入迷呢?”
確實,《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的每一個故事都很感人。不然,我也不會入迷到連換藥都忘記了。當然,我不僅是因為這本書寫得生動,就像看動畫片一樣,更重要的是讀完這本書,我明白了一個道理:只要心中有愛,什么困難都能克服。
書是我們的良師益友,讀一本好書,就是交了一個好朋友。讓我們一起多讀書,讀好書,交更多的朋友,學(xué)更多的知識,懂更多的道理。
以書為話題的作文 23
書,是每一個人都認識的東西。書,是每一個人經(jīng)常用的東西�;蛟S,你只是認為書是用來看的。但是我認為,書是用感受來品,用心來體會。書對我來說,它是一種食物,就像飯一樣,每天都必不可缺;它是一種資源,就像水一樣,每天都可以吸收營養(yǎng);它是一種植物,就像樹木一樣,每天都呼吸著它所制造的氧氣。每當讀完書之后,你就會很舒服、很輕松,因為書給予了我們精神上的食糧。所以讀書是一種享受,是一種樂趣。
因為喜歡書,所以總是喜歡逛書店。每當踏進書店的門時,總是會聽到“呀,又來了��!”看著滿眼的書,真是美不勝收。只是無奈于口袋里沒有一分錢,每當有了錢時,總是狠下心來,買了幾本。心里那個高興啊,抱著書就像抱著寶貝一樣,飛快的躥回了家。
太陽每一天都是新的,可是家里的書卻舊了,媽媽總是說我浪費,經(jīng)常買書,還說要學(xué)會過日子,不能浪費一毛錢。過日子?呵,書就是我過日子的動力,再說我還小,想什么過日子啊!每當有了一本新書,你總是可以在我的枕頭邊上看見,睡覺之前看一會兒書,做夢都做得踏踏實實。讀書就像是品茶一樣,要仔仔細細的讀,要一遍一遍反復(fù)的讀。每讀一遍你就會有一次新的.發(fā)現(xiàn),一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。
在魯迅筆下我知道了生活那丑陋的一面,在冰心的筆下我知道了生活那美好的一面。在許許多多人的筆下,我體會到了不一樣的生活,不一樣的愛。在讀完他們書時,你會有一種滿足感,一種對生活的向往,你或許還會得到一些做人的道理。那種感覺很舒服!
如果你愛讀書的話,就讓我們一起來品味吧,我不知道如果我不讀書會是什么樣子,但是我知道,讀書時的我總會得到一種樂趣,我們都是生活的小主人,同樣書也是生活的主人。所以,讓我們一起來看書、品書吧!
以書為話題的作文 24
記得讀初中時,家里還住在河邊的老院子里。
我的房間在二樓,大大的窗戶正對著院子里那棵大樹,枝葉茂盛的時候,樹枝會伸到窗口來。
老院子是熱鬧的,晚上12點還有鄰居散了夜宵后的喧嘩,早上4點就有擺攤的人兒早早起來準備的聲音。因著老院子的嘈雜,媽媽總是盡量避免我們跟鄰居們交流,放學(xué)后只準回家寫作業(yè)看書。對我而言,這簡直太好不過了,因為我缺的就是看書的時間,唯一的`擔(dān)心是把租來的書藏在哪里才安全。
每個夜晚,我坐在地上看白天租來的書,一切的喧鬧都與我無關(guān),這個時候,對我而言是無人打擾而安靜的。
我的書租自學(xué)校邊上的一家書店。自從姐姐有了零花錢開始租書以后,我就開始給她跑腿,順便蹭書看。當時的夢想是有一天要把這家店里所有的書看一遍,直到高中畢業(yè),這個夢想才基本完成。
幼年看書,總覺得書里說的都是對的,很長一段時間我都相信,在離我不遠的地方有一個武俠的世界,有一個精靈的世界,還有伊麗莎白的莊園,有復(fù)仇的藏著金銀珠寶的小島,這些人跟我一起生活,就好像是院子里的鄰居一樣,只是更有趣。
書越讀越多,又開始有點迷茫,終于發(fā)現(xiàn)書也有好壞之分。
原來好的書就像一扇門,你打開的那一瞬間,就跟隨著作者進入了一個胡同,這個胡同既是狹窄的只能往前走的小巷子,又是寬廣的有著無限想象的空間。好的書無論是悲傷喜悅,是激烈還是平緩,都將是一段酣暢淋漓的路。對我而言,最享受的就是這一段讀書的時光,沉浸其中,在另一個世界消耗時光。至于讀完書,能夠在將來感悟什么,領(lǐng)會些什么倒不是那么重要。如同一場旅行,最重要的是在旅行中看到的景色,吃到的美食,走過的一街一巷,聊過的有趣或無趣的人,細細摸過的墻縫,斜躺過的椅子,跳著走的磚……
似乎每個家長都會頭疼的青春期,我在讀書中就安然度過了�;貞浲拢路疬€能看到那個燈光明亮的窗口,還能看到那個席地而坐,認真讀書的身影。
以書為話題的作文 25
讀萬卷書,行萬里路�!}記
書這個字眼多么的普通,多么的令人尋味,它使你充滿知識的力量,充滿對知識的渴望。
引導(dǎo)我們成功的良師。
每一天,火紅的太陽從東方升起,我們踏著朝陽走進學(xué)校,一進門就會“看見”書香乘著風(fēng),四處旅游。到了教室里,書,又給了我們一個大大地擁抱,像是歡迎我們重返校園。書無時不刻不在我們身邊,我們學(xué)的每一個方程式,每一個單詞段語,每一個字詞都是書給我們的。課上,老師用書為我們上課,其實不就是書在為我們上課嗎?課下我們拿著書與同學(xué)交流,其實不就是書在與我們交流嗎?可見書無處不在。
有書的地方就有知識的出現(xiàn)。書,他是引導(dǎo)我們成功的良師。
給予我們幫助的益友
每一次,當我們拖著疲倦的身子走回我們夢寐以求的家時,就會“聽見”書在那兒講著笑話,我們被逗笑了,疲倦自當也就不見了,因為書把快樂帶給來了。每一次,我們在寫作業(yè)時,遇到了絆腳石,書就以迅雷不及掩耳之勢幫我們踢開。晚上,當我們睡不著時,看書是最佳的選擇,看著看著就睡著了。早上,我們到了學(xué)校,讀書便是我們的最佳方案�?磥恚瑫胁粌H有黃金屋,還有樂趣。
有書的地方就有歡聲笑語,快樂的出現(xiàn)。書,他是們的益友。
默默關(guān)心我們的陌生人
每一次我們與別人擦出了火花,發(fā)生了矛盾,十分生氣,又十分傷心時,他——書便站出來,用陌生人的.身份,安撫我們那易動的心,讓我們與之和好。每一次我們考試沒有考好,回家爸媽批評我們,十分傷心時,書又會站出來,安慰我們。每一次,我們犯了錯,受批評時,書又會來教育我們。每一次,我們受傷了,書又會站出來,幫我們“包扎”。由此可知,書中有愛,人人都自在。
有書在的地方,就有陌生的關(guān)愛。書,他是我們的陌生人。
書虛幻而又真實,卻是一個普通的字眼,他給予你關(guān)愛,給予你力量,他使你快樂,使你堅強,使你成長。他就是——書。
以書為話題的作文 26
俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話說得真對。讀書,不但可以從中學(xué)到知識,還可以使你忘記所有的煩惱。
在我八歲的時候,我還是一個整天貪圖玩耍的毛小子。那時侯我一點兒也不喜歡書。在我生日的那一天,爸爸就給我買了許多書,有:《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《封神榜》……當我出去玩累了之后回來的時候,看見桌子上的書,就拿起來看,尋找其中的奧秘,所謂的`奧秘,就是我想要的快樂。那時我也奇怪,一向來喜歡“拆”玩具的我,今天竟對書這么溫柔起來。我在書的海洋里自由遨游。《三國演義》中,那一個個精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)吸引這我;《水滸傳》中,一百零八個好漢讓我佩服得五體投地;《西游記》中,唐僧師徒四人在各路神仙的幫助下,斬妖除魔,最終取得了真經(jīng),成了佛……從那次起,我和書結(jié)下了不解之緣。
有一次,我啃著一本《包青天》,我真佩服黑臉包公的公正不阿、鐵面無私。我深受包公的教育,我那時決定,要向包公學(xué)習(xí),做個公正不阿的小包公。
剛好在那天的次日,我們組就有一個同學(xué)寫欠作業(yè),作為組長的我,決定記他的名字。頓時,他想離了弦的箭,沖到學(xué)校門前的小賣部,用他的零花錢買了一大堆零食。等他到了教室的時候,偷偷地把零食塞給了我,但被我公然拒絕了,說:“好啊你!你敢收買我!錯了就要改,你自己留著吃吧!”那一次,我記了他的名字,他也受到老師的批評。要知道,因為那一件事,我還得罪了許多同學(xué)。在第二個星期選組長的時候,我落選了。但后來又像書里所說,因為皇上的清明,壞人被殺,包公又官復(fù)原職了。在老師的了解之下,我又當上了組長。
書,她是老師,之所以我愛讀書,是因為書教會了我做人的道理,給予我知識,同時也給了我精神和力量。我和書的故事將持續(xù)到永久,做永遠的朋友。
以書為話題的作文 27
書是我最好的朋友,讀書有無窮的樂趣。我的小書柜里裝滿了各類的書,《十萬個為什么》、《全國優(yōu)秀作文選》、《淘氣包馬小跳》……這些書可都是我的寶貝。書為我打開了一扇了解世界的大門。古今中外、天文地理、想象天地……像一個五光十色的萬花筒,我被深深地吸引了。
一本好書對于一個書蟲來說,確實是一座"資源豐富"的寶庫。我就是這樣一個書蟲。一有空,我就喜歡打開書瀏覽。書,不僅擴大了我的知識面,豐富了我的生活,而且陶冶了我的.思想情操,讓我懂得了做人的道理。
從《三國演義》中,我懂得了"三十六計"。在《全國優(yōu)秀作文選》中,我又提高了寫作水平。書是磚塊,填補了我的空缺。書是水泥,鞏固了我的成長根基。
當我讀過《魯濱遜漂流記》后,我震撼了。他在孤島上生活了28年,可他還是對生活充滿了信心!因為他深信人生是有希望的,這些風(fēng)雨、苦難只是短暫的,所以他要為快樂而活!魯濱遜告訴了我生活的真理,無論怎么樣都不可以對生活感到失望,要知道處處都是有希望的!
記得有一天,我正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。它像各種各樣的調(diào)味品,讓我的心情隨著情節(jié)上下起伏。讀到高興處,我會微微一笑;讀到悲傷處,我會發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處,我會手舞足蹈,捧腹大笑;讀到深奧處,我會到電腦上查找答案。媽媽說,我都可以去學(xué)變臉了!該吃飯了,可我正看得起勁呢,媽媽來叫我都沒聽見,等我看完出來一看,碗都洗好了。我急了,對媽媽說:"你怎么不喊我吃飯��?"媽媽說:"也不知道是誰,看書都看瘋了!"我撓撓頭笑了。
書,希望你以后能多多幫助我,將我領(lǐng)上更寬敞的道路。你是我永遠的好朋友!
以書為話題的作文 28
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫.....人們在業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友,在我小的時候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了,做什么事都不能一心二用,要認真地去做,這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了,會看小人書了,那生動的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什么事都要和平共處。
歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》.....有一位科學(xué)家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機,有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的.尊敬和愛戴,他在做實驗的時候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些中我體會到了要想取得優(yōu)異的成績,就要付出艱苦的勞動,古人有言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強進取的精神,勇于實踐,時刻準備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗,當一名科學(xué)家。
書是我的好朋友,我愛你!
以書為話題的作文 29
俄國著名作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯�!弊詮倪M入了小學(xué)生活,無時無刻不在接觸著書籍:上課的時候,我們學(xué)習(xí)課本里的課文;遇到問題的時候,我們查閱書籍;睡覺之前,我們閱讀課外書……我們班有許許多多的人喜歡看書,就比如坐在我旁邊的顏坦森,當大家在課間玩耍時,你可以看到他在讀書;當我們在活動課打球的時候,你可以看到他在讀書;當晚自修作業(yè)做完時,你可以看到他在讀書。也許是受了他的影響,我也變得喜歡看書了。
最近我們班里大部分同學(xué)都在看《明朝那些事兒》,作者是當年明月,看過的人都說:“天下竟然有這么好的歷史書!”我?guī)е匆豢吹男那槿ハ蛉讚碛姓摺绦羞h借了一本,沒想到我看了它第一眼就迷上了它。
我從這本書的前言上了解到,整套書都是以非常幽默的語言以及小說的形式來講述1344年至1644年這三百年間關(guān)于明朝的.一些事情,我借的是第三本。自從看了這本書后,我就每天抓緊時間寫作業(yè),一有時間就會看(當然除了愛得沒話說的活動課)。
由于字數(shù)有30萬,一個星期看不完,我就帶回家來了。這天晚上睡覺之前,我坐在床上,捧起書津津有味地看了起來。書中花了大量的筆墨描寫的權(quán)謀之術(shù),戰(zhàn)爭之術(shù),詭詐之術(shù)深深地吸引著我的眼球,特別是寫于謙是怎么被徐有貞害死的片段最令我難忘,讓我了解了于謙的品質(zhì)是那么的高尚。不知不覺的,已經(jīng)深夜了,我就這么捧著書,迷迷糊糊地睡去了(我根本沒有躺下�。缟闲褋�,脖子酸得不得了,把這事告訴爸爸后,他哭笑不得:“你啊你,叫我說什么好呢?”
書真的是良師諍友��!《明朝那些事兒》讓我了解了歷史,就像從一位精通歷史的朋友口中得知一樣,令我受益匪淺。同學(xué)們,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們與書為友,多讀書!
以書為話題的作文 30
書是人的精神食糧,在我歡樂時與我一起分享喜悅,在我傷心時幫助我忘掉不快,讓我沉浸在誘人的故事中,迫不及待地想要知道接下來發(fā)生什么。
我讀的第一本書是《幼兒畫報》。那時我還在上幼兒園,每天被紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙帶到一個不一樣的世界。書里面發(fā)生在幼兒園的有趣故事,讓不愛上學(xué)的我也喜歡上了學(xué)校。
從那時起我開始明白,原來和小朋友們一起玩耍是多么有趣的事。于是一回到家,就和爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享我在學(xué)校的“發(fā)現(xiàn)”:誰吃飯把食物弄得滿臉都是,誰睡覺時打呼嚕等等。
上了小學(xué),我便看起了圖畫與文字相結(jié)合的四大名著,為劫富濟貧的好漢們拍手叫好,驚呼孫悟空神通廣大,夸著諸葛亮的足智多謀。至于《紅樓夢》,我并沒有什么興趣,因為看不懂,直到現(xiàn)在,我對巜紅樓夢》還是有點兒偏見,不喜歡讀。
到三四年級,我逐漸看一些中外名著。那時看《百萬英鎊》,似乎并不怎么透徹,只是單純地看一遍而已。并沒有品味出什么韻味。但是從那時起到現(xiàn)在,我一直對沈石溪的動物小說情有獨鐘;我也很好奇,那些故事是不是真實的,心想:難道他能聽明白動物語言?還是他有讀心術(shù)?
五、六年級時我對小說產(chǎn)生好奇心,有了些興趣。什么修真小說,玄幻小說,讓我逐漸認為確實還有那樣的世界。那時學(xué)校流行寫小說,我當然也參加進來,利用課余時間創(chuàng)作屬于我的一“巨著”。我寫的小說被同學(xué)傳看,因為是玄幻的,所以很受歡迎。在這一兩年里,我的寫作水平似乎提高了不少。
曾經(jīng)還夢想像小說里的'武俠一樣仗劍走天涯,現(xiàn)在才知道,現(xiàn)實中這樣做保不齊被城管抓走,則不那么喜歡這種不切實際的小說了。
“書籍是人類進步的階梯�!币泊_實是這樣,我在書的陪伴下一路成長,隨著我的長大,從書中獲得的知識也在“長大”。
以書為話題的作文 31
有人說“書是人類進步的階梯”,也有人說“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。
不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的.時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外�?赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什么,當時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當我再次沉醉于書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!
此時的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。
書,朋友,兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!
以書為話題的作文 32
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�!睕]錯,自從我記事時起,書就不知不覺地走進了我的生活,成為了我生活中不可缺少的一部分。打開我那早已塵封的記憶大門,時光開始倒流,我又回到了那個充滿了歡聲笑語的童年時代……
記得那是一個六一節(jié),媽媽將一本嶄新的《伊索寓言》當做禮物送給我。我仿佛得到了一件稀世珍寶,喜歡得愛不釋手。我一不做,二不休,立刻用牛皮紙為我的書做了一件“新衣服”,小心翼翼地將它包上。我每次翻書都要十分小心,好像是什么罕見的寶貝似的。有很長的一段時間,我沉浸在美麗的寓言當中。我看得津津有味,浮想聯(lián)翩,如醉如癡,甚至有一點兒“廢寢忘食”的感覺。其中《農(nóng)夫與蛇》告訴了我們不能幫助壞人,助紂為虐,不然倒霉的就是自己�!渡窖蚺c狼的故事》告訴了我們遇到危險時一定要臨危不懼,不能慌亂,要以智取勝,這樣才能讓自己解脫危險�!肚嗤艿南聢觥分S刺了那些不切實際的人。
光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,那本童年時代的`《伊索寓言》早就不知道藏到哪個角落了。盡管如此,我對童年時代的那份“讀書熱”卻沒有一絲一毫的減退,一些中外名著又像磁石一樣牢牢地吸引著我,我如饑似渴地“啃食”著一本本中外名著,我又放佛打開了一扇通向圖書王國的嶄新大門。斯蒂文森是十九世紀英國著名文學(xué)家,他筆下的《金銀島》一書讓我被吉姆·霍金斯的那種機智勇敢的精神所震撼,把我?guī)нM了一個荒蕪的藏寶島的奇妙世界。羅貫中是宋末元初的著名小說家,他寫的《三國演義》寫出了東漢末年腐敗的官場,淋漓盡致地寫出了當時的情景,草菅人命的牢獄與金碧輝煌的宮殿,荒蕪破敗的農(nóng)村與車水馬龍的都城……把我領(lǐng)進了那個戰(zhàn)火紛飛的時代。海明威是二十世紀美國著名作家,諾貝爾文學(xué)獎的獲得者,他的代表作《老人與�!分v述了一個了老漁夫獨自出海打漁,他歷盡千辛萬苦,捕到了一條大魚,在返航過程中遭到了鯊魚的偷搶,在與鯊魚的搏斗中失敗了,斗不過眾多前赴后繼的鯊魚,丟掉了所有魚肉,最后剩下一幅魚骨架的生動故事,寫出了“一個人不是生來就給打敗的,可以消滅他,卻不能打敗他的道理……,這都給我的心靈帶來了極大的震撼。
人們常說:“禿筆如山未足真,讀書萬卷始神通�!笔堑模瑫仁橇紟�,也是益友,有了它,世界才會豐富多彩,有了它,人才會學(xué)識淵博。書將伴我走向成功。
以書為話題的作文 33
書一直陪伴著我。每當我心緒難平之時,拿起書,頓時安若明鏡;每當我難過之時,捧起書,憂傷瞬間悄悄溜走;每當我煩躁之時,托起書,愉悅立即替代煩惱。書,總是在我需要時,默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。
“書籍是人類進步的階梯”,我不由地被這句話怔住了。是啊,書總能使我們不斷進步,無私地讓我們遨游其中。雖說“讀書百遍,其義自見”,但母親總怪我讀書囫圇吞棗,不求甚解,既不去品味書中的道理,也缺乏一些深入的思考,但也無法阻止我與它的每天“遇見”。
我的習(xí)作原本就不突出,甚至無人問津。但從三年級開始,我被書的魅力迷住了,常常將書中的東西“搬移”到習(xí)作中,也就從三年級下學(xué)期開始,每次語文測試,我的習(xí)作不再扣分。這無疑增強了我的信心。四年級,我的習(xí)作水平也“水漲船高”,句子被打磨得如鵝卵石一般潤滑,不再那么死板;而且廣泛的“獵取”書中精髓的我,筆下的作文也逐漸有了豐富的情感,不再那么干癟癟,淡如水。五年級時,我的一篇習(xí)作竟登上了年級習(xí)作報“莘子集”。也就在那一刻開始,似乎點燃了一顆熱愛寫作的心,我一發(fā)不可收拾。書就如夢想的翅膀,帶著我飛向了只屬于自己的一方碧空。
記得有一段時間,我迷上了《哈利波特》。愛到手不釋書,書不離身。夜空,藍得深逐;星空,亮得迷人,淺淺的空氣中彌漫著花季的香氣,靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。夜晚,點起一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有書陪伴,我不孤單。通常要等到母親再三督促,甚至到了一把搶走我的.書,我才戀戀不舍放下書,關(guān)燈,上床睡覺。
所謂“日有所思,夜有所夢”,我在夢中與哈利波特暢游魔法的世界;與愛麗絲一起去仙境游玩;與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們在一起,我有稀奇古怪的魔法,我具備蓋世無雙的武藝,我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之,每次夢到他們,就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔,發(fā)誓周游列國,發(fā)誓再建王國……的確,書,永遠是人類進步的階梯,是我自信心不斷增強的一劑“良藥”。書,是我口干舌燥的一眼清泉,是數(shù)九寒冬中的一杯暖杯,是誤入迷惘中的一盞明燈。此時,我只感覺到:書讀多了,便能成為你抵達夢想的一雙翅膀。
時光靜寂,歲月無聲。拈一顆素心,倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角,聽流連的風(fēng)吹過,看歲月的蹉跎。那些書深深定格在記憶中,芬芳了歲月,繽紛了年華。
喜歡讀書,我!
以書為話題的作文 34
書,從我看它的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“它與我有緣�!币院蟮娜兆永�,我便千方百計地接近它,試圖了解它,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了它。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約它出來,從它那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。
不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數(shù),不為文憑,不為學(xué)歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地
它的知識是那樣的'廣闊無垠,它的話語是那樣的富有哲理;它的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,它的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時,它總這樣對我說:“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰(zhàn)勝外來敵人時,首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新
當我因小小的成功而手舞足蹈時,它總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗,還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了�!�
當我因“微微的困惑”而不能自拔時,它總這樣對我說:“人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己�!�
當我畏首畏尾躊躇不前時,它會送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當水擊三千里”;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄�!�; “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖
是�。∵@就是它,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和它在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 它就是書。第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
以書為話題的作文 35
是書讓我慢慢認識世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書敎給我無窮的知識。它真是我的朋友。
在我模糊的記憶中,我第一次讀的書是一本《少兒唐詩》,媽媽抱著我說:“鵝鵝鵝……”,我在一旁斷斷續(xù)續(xù)地跟著念,會背了,我就常常一邊蹦蹦跳跳,一邊背唐詩。
在我上了一年級后,爸爸有一次給了我一本《木偶奇遇記》,說:“新悅,這本書很有意思,你有時間就看看�!庇谑�,我讀了一部分,感到很有趣,作者用奇特的想象創(chuàng)作的這本書,深深地吸引了我,《木偶奇遇記》這本書是我在識字后第一次獨自讀完的,我為此感到驕傲,連忙向爸爸炫耀我的“戰(zhàn)績”,爸爸很高興地說:“是嗎?那我以后多給你買一些書讓你讀�!本瓦@樣,我迷上了童話。
每當我走進書店時,我就沉浸在童話世界里,如饑似渴地讀了起來,爸爸媽媽也給我買了好幾本童話書。開始,我讀得津津有味,天長日久,就感到有些不過癮了。
上了三年級,我又迷上了歷史書,歷史書讓我百讀不厭,字里行間都意味深長,讓我受益匪淺。
記不清是哪一次放暑假了,老師向我們推薦了幾本書:《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》、《四個火槍手》……“這些書好像很有意思啊,光看了書名就夠讓人激動的了�!蔽遗艿綃寢屆媲罢f:“媽媽,我要買這些書!”“買什么書呀?”爸爸被我的聲音吸引過來,我把書的名字說了一遍,爸爸說:“怎么都是小說呀?”“小說?我還沒讀過小說呢!”就這樣,媽媽帶我買了好幾本小說。于是,我又迷上了小說。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了,書店里有幾百萬種書可以隨便閱讀!我高興極了,一有時間就去書店,那里是我補充“營養(yǎng)”的“餐桌”,莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣讀書如饑似渴的少年,它的`作用更是功不可沒。
記得有一次,作文的題目是《鄉(xiāng)村風(fēng)光》,我的情緒十分激動,覺得得到了一個大顯身手的好機會,平時看書得到的收獲,像酵母似的發(fā)揮了作用,那一次,我的作文寫得很不錯,這自然是書的饋贈。
今天,我在書山學(xué)海重遨游;明天,我將用知識創(chuàng)造世界。
以書為話題的作文 36
圖書館的大門關(guān)了又開了,現(xiàn)在又關(guān)了。這時,我又靜靜地躺在大書架上面,又默默地等待主人將我拿起,又希望更多人拿起我,讓我為更多的人服務(wù)。
我,一個蕓蕓眾生之中的小小的我。仿佛天空中的一朵浮云,地上的一棵小草,滾滾長江中的一葉,茫茫大海中的一粟,默默地為人類奉獻。地球不會因為我的存在而運轉(zhuǎn)加速,太陽也不會因為我的存在從東方升起。因為——我很平凡,因為平凡才會讓更多的人們欣賞,奉獻于人類。正因為如此,顯于出了我其平凡的本質(zhì)。我的名字叫做書。
我雖然平凡,但對人類的奉獻也不少。就拿一個人來說吧,一個人一出生最基本的`要求就是生活。生活的前提是適應(yīng)社會、能在社會上立足,而現(xiàn)在面臨的普遍現(xiàn)象就是越來越多的工人下崗,為什么?因為國家人才大批涌現(xiàn),就連一些能力稍低的大學(xué)生都在家待業(yè)。在這個知識競爭的時代,必須要有文化,所以一個人的前途就系在我的身上�,F(xiàn)在許多人都有一個遠大的理想,一個遠大的理想必須有豐富的科學(xué)知識,而要有文化科學(xué)知識怎么少得了我呢?有朝一日,你走向成功,你會說我——“書”不好嗎?
你去過昆化、虎門嗎?我想你們沒去過,可是我想你一定知道什么叫高峻,什么叫雄偉。中國的未來多么美好:衛(wèi)星上天,宇航員去太空探索,已算不上稀奇,這一切你怎么知道,當然少不我啊。是我讓你回顧過去,展望未來,上曉天文,下知地理,我永遠是你們?nèi)祟惿钪凶钪覍嵉幕锇椤?/p>
不管怎樣,總結(jié)實踐中的經(jīng)驗,接受我們書本上的知識,都要付出很大的努力,只有這樣,你們才會變得聰明。你想有一個聰明的腦袋嗎?我來告訴你,就是從我身上探索秘訣。
當你在學(xué)習(xí)中摔跤,心灰意冷,意志消沉?xí)r,催人上進的我絕不會袖手旁觀,一定不讓時間從嘆息中溜走。
祖國要騰飛,經(jīng)濟要發(fā)展,需要高科技人才,這一切的一切都離不開我。我可以讓你成為無所不知、無所不曉的人才,成為21世紀的主人,完成肩負的歷史重任。
人類,我永遠都會以最忠實的熱情為你服務(wù)。
以書為話題的作文 37
最開始接觸書籍,是在我7歲的時候,那時我并不識字,爸爸從遠方給我?guī)Щ貋硪槐就捁适�,我特別喜歡里面的圖畫,一遍又一遍的翻看都看不膩,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣,拿著愛不釋手,那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來,也許,那就是書香。漸大,我識字了,讀到的第一篇童話就是《海的女兒》,那時,我根本不懂,只是覺得特別喜歡,被里面帥氣的王子,漂亮的'公主所吸引�?吹焦骺粗约盒膼鄣耐踝雍蛣e人結(jié)婚,她卻無法說話……忍不住大哭起來,但卻不知道自己到底在心痛什么,只是感到特別惋惜。有一回在夢中,我見到了小公主,我問她,為什么那么傻,她卻說:“我用三百年的生命,只為求得他熾熱的愛情,永恒的靈魂,盡管他不愛我,我也因此失去了300年的生命,卻體驗了作為人魚永遠不能了解的感情�!�
每天除了爸爸媽媽老師同學(xué),陪伴我最長時間的就是書了,吃飯時想看書、上廁所時還想看書,只要我已有空閑時間,就會情不自禁的看起書來。讀書讓我感到快樂,讓我忘記所有煩惱。在書中,我和李白一起作詩、和孔子一起學(xué)習(xí)、和尼爾斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。
看書時,我專心的讀好每個字,每個句子和每段話,認真的體會書中所說的道理,用心的理解每本書中所表達的意思。從書中,我能知道許多許多有趣的事情,有些在學(xué)校,在家中,在托管里不知道的事,或許在書中,我能知道。每當我讀完一本好書的時候我都覺得自己又長大了,又懂得了許多知識。
讀了安徒生童話,我的想象力更加豐富了。讀了伊索寓言,我又懂得了許多道理,比如說做人不要太自大那樣可能會讓人們看不起你。讀了成語故事后我又知道了不少成語的來歷。比如說做事不能三心二意,要專心致志的做好每件事情。讀了冒險小說,我又增加了分析能力還明白了團結(jié)才是力量要互相幫助。
讀了不同的好書,讓我學(xué)到了各種各樣的知識。我感覺我的生活離不開書就像我每天離不開水一樣,我愿在書的海洋中遨游。我終于明白:短暫的生命,充實的活過。不求天長地久的擁有,只想得到一瞬的感動。不論結(jié)局是永恒或是幻滅,那曾經(jīng)體驗過的將是一生的珍寶。
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