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打籃球話題作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的打籃球話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打籃球話題作文1
今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。
首先,找來軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達連接;接著,拿黑銷把馬達固定在主機上;在主機下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之后,一個投籃小人便做好啦!
游戲規(guī)則是這樣的:比賽場地上一共有三條線。測好光值,目測完距離后,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪,每輪黑白配組隊。一共兩隊,每對三個人。
期盼已久的游戲正式開始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學(xué)都在對方隊伍中;我們隊中,除了我是投兩分球的,剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我并不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!
第二局,兩隊算是“公平”的`,投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位。可結(jié)局并不是打平喲!真難想象,兩隊一共六個人,就是我一個人投中了。我們隊的勝利,就是靠我“奪”到的呀!
第三局,人員相同?蓪Ψ降牡梅忠琅f是零分。我們隊一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來。原來,贏了一場比賽是這樣開心,這樣“爽”啊!
今天,這場籃球比賽我們勝利啦!真是一次來之不易的“實戰(zhàn)”體驗!
打籃球話題作文2
我是一個體育愛好者。籃球、足球、乒乓球和羽毛球都是我最喜歡的運動。其中,籃球是我最喜歡的運動,因為它給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
每當(dāng)我穿上籃球鞋和胖胖的運動服,在籃球場上跑步,我都覺得很自由。藍天、陽光、白云、清新的空氣讓我感覺到了詹妮弗,所有的煩惱和擔(dān)憂一下子都飛出了云層。
每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地放入藍筐時,籃球和球網(wǎng)之間的“啪”就是一種讓我感到興奮的聲音,因為只有把空心球放進去,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。這時,我不禁有一種成就感。
每當(dāng)我在球場上有節(jié)奏地打籃球,球的“砰,砰,砰”聲就是一種令人興奮的'聲音,仿佛是戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛是鼓舞人心的聲音。
每當(dāng)我擺脫對手的進攻,果斷突破到對手籃下,上籃成功,我就會嘗到一種成功的喜悅,這種喜悅帶給我的是愉悅和安慰。
每當(dāng)我和隊友一起在球場上跑步,球鞋和地面摩擦發(fā)出的吱吱聲是那么響亮悅耳。在我心里,它可能是世界上最美的音樂。
打籃球讓我陶醉;打籃球讓我癡迷;打籃球很好玩!
打籃球話題作文3
一天晚上,我們?nèi)襾淼今R寅初中學(xué)的體育館觀看一場籃球總決賽,黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩,而我的'爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢!
比賽開始了,體育館里早已人山人海。剛坐下沒多久,豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來,整個籃球場熱得像個汗蒸房,但我依然聚精會神地看著比賽。
兩支隊伍為了爭奪冠軍,一直不相上下,誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗,不停地呼喊著:“爸爸加油!爸爸加油!”爸爸好像聽到了,球打得更加起勁了,在球場上大顯神威,搶了好幾個籃板球得了好多分!我靜靜地注視著球場,忽然,安全管理隊又搶到了球,并把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來,往球框方向用力一投,只聽見“哐啷”一聲,安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”,全場響起了熱烈的掌聲。我心里樂開了花,感到無比自豪!漸漸地,安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了,45:18,我一直懸著的心也慢慢放了下來。
第三節(jié)比賽結(jié)束了,球員們個個滿臉通紅,筋疲力盡了!此時,我看到一個叔叔,他把球衣脫下來,像擰毛巾一樣擰出了很多汗水,我和小伙伴們都驚呆了!爸爸也是大汗淋漓,我連忙跑過去給爸爸遞水,并鼓勵他說:“爸爸你們快贏了,加油!”爸爸疲憊地笑了!
最后,安全管理隊贏得了比賽,他一把抱起我,開心地說:“打了那么多年籃球,終于獲得了一塊金牌!”媽媽“咔嚓”一照,留下了這難忘的一刻!
打籃球話題作文4
今天上午體育課,老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球,男生們歡呼雀躍,我們女生有的去自由活動,大部分人都去當(dāng)拉拉隊,排成一列圍觀。
我玩了一會兒老鼠偷油,就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球,那男生長得高大威猛,身手敏捷,他完全不顧王敬堂的阻攔,縱身一跳,將籃球投向籃筐,我們女生緊張地看著,“砰”籃球撞在藍球架上,又被反彈回來,落在了地上。這個球沒進,我們女生都興奮地鼓起掌。
又一次爭搶開始了,球落地后,不偏不倚落到了朱小龍面前,他撿起球,一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色,張一輪心領(lǐng)神會,做好接球的準(zhǔn)備。正在這時,忽然一個對手撲過來,朱小龍見勢不妙,趕緊將球傳給張一輪,張一輪接到球趕緊投籃,可惜這個球也沒進,貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上,拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。
又開始了新一輪的搶奪,這次球被一個對手搶到了,他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友,球成弧線飛出,張一輪手好時機,縱身一跳,把球打在了地上,王敬堂撿起這個球,奔向球框,選定角度,兩手一推,籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上,沿著筐轉(zhuǎn)了一秒,又一側(cè)身才進入籃球筐內(nèi),好險吶。
一陣短暫的'沉寂后,我們女生才興奮地喝起彩來,沒參加比賽的男生們也高興地跺腳,吶喊,吹口哨。
這時下課了,裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。
打籃球話題作文5
一個陽光明媚的早上,籃球場上人生鼎沸,熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。
雙方的球員都在做賽前的熱身,有的壓壓腿,有的上下跳動,有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉(zhuǎn)身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!“耶,進了!”場下傳來了尖叫聲。
半個多小時過去了,藍隊遙遙領(lǐng)先。不過,紅隊也意識到了自己的問題,并作出了一些調(diào)整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。這時,藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。
在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的'比分相差不大。球賽很快就要結(jié)束了,藍隊只要進一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。
真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的哨聲進入了籃筐中。
這真是一場精彩的比賽呀!
打籃球話題作文6
“進球—漂亮—兩分球!”操場上響起雷鳴般的掌聲,五(5)班的同學(xué)們個個為這精彩的一球吶喊、歡呼。因為這個決定性的一球讓我們班獲得了晉級的.權(quán)利,讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的球賽吧。
比賽即將開始了,只見參賽者們個個昂首挺胸,好像將要上戰(zhàn)場的士兵一樣信心十足。我方的隊員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這個月來訓(xùn)練的成果展示出來。
比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的李家樂輕輕一跳,搶到了球直奔對方的籃筐,但對方的實力也不賴,對方的13號選手?jǐn)r在了李家樂面前,還好李家樂靈活地做出一個假動作,一伸一縮,把“攔路虎”給迷惑住了,然后飛快地帶球切入籃下進球。這一進球,為我們隊增添了許多信心。
比賽激烈地進行著,同學(xué)們個個如猛虎一般,你追我趕。時間所剩無幾了,目前比分為8:8打平,在這緊張時刻,我們隊的吳飛揚做出了最后一搏,只見他好猛虎一般撲向?qū)κ,靈活地?fù)尩角蚝螅ㄔ趦煞志上,隊友們驚呆了,在家知道他的用意,個個如攔路虎般攔著所有對手。這一刻全場安靜了下來,個個屏住呼吸,不敢吭一聲。此刻的吳飛揚深吸了一口氣,如鷹般的眼神死死盯著籃筐,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落入了籃筐中,“好球”球場頓時沸騰起來,最后我們把以兩分之差獲得了勝利。
這與其說是一場籃球比賽,還不如說這是一場智慧與膽量的較量。
打籃球話題作文7
“五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原先是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學(xué)都盡力地為自我班級的球隊鼓舞喝彩,隊員也都紛紛盡自我的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班,也就是我們班對二班。球賽快開始了,我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵,最終還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時,我們都使勁的用腳跺地,顯示出五一班的威風(fēng);二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開始比賽了,二班一個個像猛虎下山一樣,使出渾身解數(shù),把平時訓(xùn)練的動作都熟練地駕馭起來,而籃球就像被馴服的'小貓,順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱,一群隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了,她們的人在四周各處站著,這個傳給那個,那個傳給這個,而我們就像無頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰(zhàn)略。上半場由于我們的重大失誤,我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場休息中,我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計劃。最終決定,我們派一個人守住自我的球籃,兩個人去搶球,剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了,我們吸取了教訓(xùn),以戰(zhàn)略打比賽,得回來好多分?墒怯捎谄綍r練習(xí)偷懶,投籃技術(shù)不好,有些球總是投不進去,最終還是以失敗告終。
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