渴望話題作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的渴望話題作文,希望對大家有所幫助。
渴望話題作文1
我渴望成為一位“小偷”。你們一聽就知道小偷不是個好東西,那么你們先別著急,我說說,你們一定會喜歡我這個“小偷”的。
我渴望成為一名“小偷”。我會偷走世界上所有的垃圾,讓這個世界變得干干凈凈,會讓空氣變得更加新鮮,我會成為一名保護環(huán)境的“小偷”。
我渴望成為一名“小偷”。我會偷走世界上所有讓人不好的疾痛,讓這個世界沒有傷心的哭聲,我會成為一名護理健康的“小偷”。
我渴望成為一名“小偷”。我會偷走世界上所有傷心和痛苦,讓這個世界從此變得愉快,讓這個世界沒有吵架聲,變得和平歡快,我將會成為一位熱愛生活、熱愛和平的好“小偷”。
我渴望成為一名“小偷”。我將會偷走晚上人們的.噩夢,再把美夢換上去,讓每個做噩夢的人也擁有一個美夢,我將會成為一名讓人們歡快的“小偷”。
我渴望成為一名“小偷”。我將會偷走一些內向的小朋友的孤單,再讓一個個活潑可愛的小精靈進入小朋友的身體里,讓他們變得活潑又可愛,我將成為一名讓小朋友快樂的“小偷”。
……
我不是渴望成為一位偷錢的小偷,而是渴望成為人人喜愛的“小偷”,你們喜歡我這個“小偷”嗎?
老師點評:哇,你的反彈讓我瞠目結舌,又發(fā)自內心的佩服不已,多個角度展開敘述,將小偷的神之處一覽無余。
渴望話題作文2
我渴望自由!當鳥兒在天空飛翔,當魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!
我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒有污染的自由!
在現代化生活中的我們,仿佛被無數條青藤所束縛,每個生靈都有選擇自由的權利,而這個權力是誰也無法剝奪的!
自由詩搏擊的翅膀,我本高揚自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚,我們在自由的國度里成長!
夜空那繁星點點無際的星星在點綴那般寂靜無比幾朵黑云從月邊飄過月泛去七彩的光芒把拂過的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來卻看到非一般的.美景白色的紗簾被夜風吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊粝氲漠惗瓤臻g那個夢一般的世界那是一個令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們如果在自由中該有多好!世界上的爸爸媽媽,為了讓我們臉上永遠燦爛,為了我們的青春時光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國的花朵,不要讓我們還沒有開放就夭折!
讓我們高聲呼喊:我渴望自由!
渴望話題作文3
“渴望”對于每個人的意義是不一樣的,對于一個學生來說渴望的是優(yōu)異的成績,對于一名教師來說渴望的是教育出一名名優(yōu)秀的學生,對于童年的孩子來說渴望的是不流逝的'美好童年。
我渴望“光”,很獨特吧,光,許多人會聯(lián)想的光很簡單,而我渴望的光,要通過努力,眾人羨慕的光,在學校里,我渴望成為老師眼中的光,在家長心里,我渴望成為他們眼中獨一無二的光,在別人的眼里……
要想一個銀子變得值錢,必須通過改造,加工成完美的藝術品,同意的道理,一個平凡的人必須通過知識的洗禮,刻苦的鍛煉,堅持不懈的嘗試,成為一個"人上人",在成為這種人的同時,自己的光芒也逐漸的散發(fā)出來,這是我渴望的光。
有種光是溫暖的,不需要紅外線的傳播,那就是親情,家庭美好的孩子或許從來沒有感到自己的心理世界是陰暗的,而家庭不是很美好的孩子卻感到自己的心理世界沒有光明,我的世界不是很光明也不是很陰暗,我想擁有父愛般的光芒,家庭和睦的光芒可以說是我的憧憬吧!
這是我的渴望,是兩個微不足道的渴望!"
渴望話題作文4
從小時候起,長輩們就經常給我灌入一些“只有考上高中,然后上大學才有出息”之類的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的心里面,趟出了一條平坦的道路,直到順利走進初中——人生的岔道口。
但父母的心愿不一定能實現,因為路終歸還要靠自己呀!
我喜歡文學?墒,長輩們卻的把此視為“邪門歪道”:“不專心讀書,拿什么成績去考?”他哪里知道,放棄文學,丟棄的是我那顆熱愛文學的心。
夜深人靜,我正在床上凝神構思,想著自己的'歌,哼著小曲,突然門開了,爸爸的身影進了房來,問道:“還不睡覺?早點起來,學習才是最大的任務!”我和我爸爸之間出現了一條溝,日記本也被放進書本的夾層,我的內心世界好像永遠地關閉了……
不管怎么說,爸爸是愛我的,只不過愛我的方式不同,其實,心與心溝通才是愛的橋梁。僅僅需要的是一份理解。
注定我年經的生命,已置于一個競爭的擂臺。
可是,沒有人不追求人生,生存本身需要理解,人生是險峻的,它最像一輛輛擁擠的車,載著人們期待駛向遠方,也許在中途,會因不成熟的愿望拋錨;也許,那花開的心愿,又去尋覓凋零的季節(jié)。
你無論干什么,決不逃避,決不推諉,在時候的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。
我多么渴望社會上多一分理解,少一份束縛,為此我將不斷地尋找……
渴望話題作文5
每個人都有自己的愿望,當然,我也有,我的愿望是回到我的故鄉(xiāng)。我是一個來自湖北恩施的女孩。原來,我的生活一直很平靜,但一個突如其來的消息打破了我美麗的平靜。當我父親告訴我這個消息時,我以為他在開玩笑。沒想到他來得越認真,就說他在這里很忙。他沒有時間為我擔心。在江蘇,有我的阿姨。什么都有一個成年人。嗯,除了服從,我無話可說。在回江蘇的路上,我?guī)缀蹩蘖。只要我和家人在電話里交談,失望的`淚水就會流下來。在那一刻,我深刻地意識到我錯過了什么。剛開始的幾天,雖然我很想念他們,但我仍然可以把他們拉回來。我決心努力學習,我不想做任何事。然而,只要沒有人關心我,只要我一個人,我就會想起他們,哭得越來越兇。我渴望回家,也渴望回到以前的學校,更渴望看到熟悉的面孔,久違的笑容,現在我只想喊出隱藏在我心里很久的話——我想回家!”
渴望話題作文6
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞;呀呀學語的孩童有一雙想像的翅膀,還未步入社會的他們對周圍的'生活幻想著; 天使有一雙白色的羽毛翅膀,他們象征著安寧、和平與溫馨。
我渴望有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像兒時一樣幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀
鳥兒的翅膀常常被獵人的槍打斷;孩時想像的翅膀在現實的生活中逐漸萎縮;唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上,但她們生活在很遙遠的天堂中。
夢想的翅膀被父母老師的諄諄教誨所替代:中考、高考才是達到夢想的惟一途經。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳,在地上一步一步的爬行。
誰能告訴我,我的翅膀在哪里?
中考,像一根無形地線,牽著我。就像一只永遠擺脫不了線得風箏。中考過后,則面臨著高考;高考過后又面臨著就業(yè)哦,原來這只風箏的線就是人生!有人說人生如歌,我卻要說人生如風箏線,是人生這條線永無止境地牽引著我們――—風箏。當有一天風箏殘破不全,落到地上,但線卻還緊緊地纏繞著它。
有人說,風箏線斷了,風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風箏,讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。
渴望話題作文7
每個人都會得到來自不同人的愛:同學的關心,老師的關懷,父母的關愛……而我只能得到老師和同學的愛,卻很少得到父母的關愛。
父親是個暴力、兇殘、高大的男人,而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作,一年里只有過年才可以見到他們,有時甚至過年都不回來。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己,還要照顧我這個貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的`時間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點到晚上七點一直在林子里砍柴,中間只有吃飯時才回來一下。為的就是那幾百塊錢。記得有一次,爺爺終于把自己累壞了,躺在床上幾天都起不來,飯也不想吃。母親還時不時打個電話問候一下爺爺奶奶的身體情況。而父親終年也沒打過幾個電話。
我知道他們終年不回家,甚至在寒冷的冬天冒著風雪在外地工作是為了誰,是為了我們?晌也灰@種遙不可及的愛,我要的是他們身體健康,每年都回來看望我和爺爺奶奶。
就在上個月,我聽到爸爸要和媽媽離婚。那時,我真的想不明白,好好的,為什么要離婚呢?聽爺爺奶奶說,他們是因為沒有感情了。
記得有天晚上,爸爸終于發(fā)視頻過來,關心我的學習成績,問候爺爺奶奶的身體狀況。我開心極了,心想:爸爸終于發(fā)視頻過來了!可隨即想到爸爸和媽媽要離婚,我的心里頓時很苦澀,很難受。我就跑進房間,悶在被子里大聲的哭叫。任由淚水打濕被子。
我不想被別人說我是個沒有爸爸的孩子,是個單親家庭。長這么大,我缺失的父愛和母愛還少嗎?我不想讓這少得可憐的愛還硬生生地從我身邊抽走一半。爸爸、媽媽,我渴望得到你們的關愛,你們聽見了嗎?
渴望話題作文8
我,一個學習一般的孩子。我喜歡玩電腦、玩游戲,可是我的爸爸媽媽都不同意我喜歡玩電腦的習慣,可我不這么認為。
我上六年級,每天作業(yè)都非常多。有的時候,寫字寫得手都發(fā)抖。學習一天都夠累得,爸爸媽媽連個興趣班都不給報,只讓我學習。周六、周日都沒空玩,所以,我只能游戲中得到解脫。我沒辦法,因為從小到大都沒有給買過什么玩具。有人會說:“上六年級還玩么玩具!”沒有玩的`東西,沒有一個興趣班,每天都必須學習、學習、再學習,我只能讓游創(chuàng)造快樂。
爸爸媽媽有時會說:現在有許多孩子沉迷于網絡游戲中,爸爸媽媽也不想讓我變成那樣的孩子,我卻不這樣認為,因為電腦也可以幫助你,也能害你,每天玩一小時或半小時不過分。
爸爸媽媽,我渴望得到理解!
渴望話題作文9
問人世間什么最美?是波瀾壯闊的大海,是美如畫卷的群山,還是浩瀚無垠的天空?是少時的天真爛漫,中年時的'年少輕狂,還是老年時的沉著穩(wěn)健?打小,我就有個愿望做人民教師,我覺得做一名光榮的人民教師最美,在眾多教師中,我會毫不猶豫地選擇做山村教師。
終于有一天,我的夢想實現了,我?guī)е嚼锖⒆右黄鹫b讀經典,孩子們的聲音匯成一條潺潺的小溪,滋潤著我的心田,不知不覺我的淚流了下來……“老師,你流淚了!”孩子們的話語浸滿了天真!昂⒆觽,那是老師眼里進了沙粒!”我揉了揉眼睛說。
多少個夜晚,我與明燈相伴,批改同學們的作業(yè),一段段優(yōu)美的文字浮現在眼前。如果有人問我在山區(qū)工作后不后悔,我會斬釘截鐵地回答:“不后悔!”孩子們純真的笑臉裝扮了我的青春年華,他們那純樸動聽的誦讀就是我想要的最好的報酬!
每年暑假都會有人給我報喜訊:“顧老師,我考上了清華!”“顧老師,我考上了北大!”最大的那個孩子也來了:“顧老師,我考上了碩士!”……年愈古稀的我竟高興得一蹦三尺高!
終于——夢醒了,多么美好的渴望!雖然它只是一個夢想,但我相信,只要我好好學習,這個教師夢想就一定會實現的!
渴望話題作文10
山的背后,水的溫情。清洗往日心悸,及無人過望。傾掠濁流,風號,心驚。悠悠里,常逢異境,路遠盤,繞山腰。膚發(fā)皺裂,一布一錦,于無人過問。濁流中的人啊,你們又怎么會理解那些擦破了皮,獨自離開的人?遠遠走來,與那份溫暖的邂逅。
又有誰愿意聽那駭人的犬吠?又有誰知道流浪的人“想要一個家”。輕按墻上連結的渴望,不禁淚下。“哥哥,是你為我蓋的被子?”“謝謝哥哥!哥哥最好了”想著,他躲過陰冷的小巷、人們,擦掉打轉的淚。風在號,細細的葉伴著奏起微妙的興意!皨專⌒】〉淖魑陌l(fā)到網上去了。很厲害的哎!“他從袋子里拿出(牛虻),用破不堪的襯衫擦了又擦。路燈連著亮了,映襯出一個瘦弱的身影——這人執(zhí)著書,遠遠的眺望著山下那溫暖的小房子。人們依然從他身邊走過,只是不再用異樣的眼神看他。他蹲了下來,從紅色塑料袋里拿出破舊書,在山的.背后細數著年月。
說真的,我不是商家,我是一個流浪者。我將我唯有的寫出來;將我所得的盡力給我的家人。能看著人們的暖意,就是我最大的溫暖。我的靈魂迫不及待地去飛翔,不怕風不怕雨的飛,掠過高塔,踩過鴻雁。我是流浪者,我愿托著裂成條子的衣袖去飛。誰都沒有我快也沒有我高。到一半時我會轉過身,招呼我后面的朋友們——哪怕我一生都在地上走,可事實上,我一直在飛,要到那渴望的溫情去。
我愛痛苦,哪怕在生命的末端,我也渴望在路上溫情的離開。
渴望話題作文11
每個人都有渴望得到的東西,每個人都有一個美好的向往,每個人都有自己的追求。它或許是關心、愛護、幸福,又或者是一本書、一個足球、一臺電腦,它還有可能是父母的夸獎,朋友的愛戴,老師的表揚等等,而我最想得到的,是溫暖。
溫暖其實十分簡單,它體現在生活的每一個角落。
陽光灑下來你會感到溫暖。那一天,陰雨連綿,路上的行人行色匆匆,都急著去做自己的事。而我,因為下雨沒帶傘,在書店里躲雨。路邊有一個女孩撐著傘在打車,可是她沒有等到車,她等來了一身的污水。是的,汽車將水濺到了她的身上。開車的人將自己的利益放在最重要的地方,那么,別人呢?這難道就是溫暖嗎?不,這不是。溫暖是互相尊重,互相理解,互相體諒。而不是所謂的`外界的熱量。它來自于人們的內心,是人與人心靈上的溝通。那么,它體現在哪兒?我們接著從哪個女孩說起。
如果你看到了那個被淺了一身污水的女孩,那么請你給她遞上一包紙巾。這就是溫暖,又或者你可以幫她撐一會兒傘,讓她有足夠的空間清理自己的衣服。這就是溫暖。反之,如果沒有一個人去幫助她,她將會怎么做?她會將這種行為傳遞下去,最后,周圍的一切人和事都會變成這樣。
溫暖,它并不是靠某一個人,或體現在某一件事,它體現在生活中的每時每刻,它是靠所有人共同努力創(chuàng)造的。將溫暖傳遞下去,你也會感到溫暖。溫暖再也不會是個遙不可及的詞語,它無處不在,讓全世界充滿溫暖。
渴望話題作文12
鋼筆已在我手中帶了一個多小時,我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包,手快要斷了,然而那數不完的作業(yè)仍然在等著我去完成。心中好煩!
“你看你有再亂扔東西了,坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了,我腦中剛剛閃現出來的思路又被媽媽打斷了。為什么總是嘮叨個沒完?為什么我不是一個人生活?心里想得好亂!
好想拋開老師布置的所有作業(yè)!好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家!好想舍棄所有的人,一個人獨自悵惘!好想……
心里總在想著,忽然有一天世界上只剩下了我一個人,手里的筆消失了,書桌上的所有作業(yè)本和書全都消失了,沒有了爸爸的呼嚕聲,沒有了媽媽的嘮叨聲,沒有了一切我討厭的東西。我終于可以獨自生活啦!我終于可以放下一切包袱啦!一下子覺得身體好輕松。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀,我在天空中飛起來了!終于可以離開那充滿勞累世界的大地了!我好想飛出大氣層,去親眼看看著那神秘的宇宙,探索人類沒有發(fā)現的空間?墒窍胫胫,翅膀又變回了雙臂,我快速地從天空中墜下。這只不過是一場夢幻而已,夢想了什么都沒變,身邊依然堆著那永遠做不完的作業(yè),我依然能夠聽到媽媽的'嘮叨聲,依然能感受模糊世界的不安與恐懼。
想自由那又怎么樣?在晚上,我仍可以隨時打開電腦干我自己想干的事;我可以不吃我不愿意吃的東西;我可以不做我不想做的事;我可以把媽媽的嘮叨當成是一種嚴厲的教育……難道我還不夠自由嗎?像鳥一樣能夠飛翔又怎么樣?到最后還是飛不出藍天的束縛。能飛向宇宙又怎么樣?到最后還是飛不出宇宙,依然被它的無邊所束縛著。倒不如珍惜現在的美好時光,做好自己應該做的事,去開拓我們明天的自由。
渴望話題作文13
明天會是什么樣子?明天會發(fā)生什么事?明天會有什么驚喜?明天,對于明天,你不知道,我也不知道,所以我們只有愿望。如果明天是一場噩夢,我們渴望它早點來,早點結束;如果明天是一個驚喜,我們希望它來得快去得晚。這就是我們的生活。一個更好的明天是人們想要的。我向往的明天不僅好,而且壞。
美好的明天會使我快樂;一個糟糕的明天會讓我成長和勇敢。因為明天會有痛苦和幸福,所以人們可以在痛苦中找到幸福,在幸福中想到痛苦。明天,我的`愿望做今天,收獲今天,明天會更好,明天會更精彩。很多事情都會發(fā)生在我對明天的憧憬中:我會變得更加成熟!我會受到老師的表揚和批評;我會和我的同學一起玩,和我的家人一起吃飯,我會……明天最想做的事就是和家人再次共進晚餐。家庭成員享受的不僅是美味的食物,還有愉快的聊天和一起做最普通的事情。但是那種溫暖而平靜的生活似乎要和我說再見了。
當我的家人很忙的時候,他們根本沒有空閑。但當他們完成工作后,他們只想要自由,而家里的鎖卻在等著他們。所以,一起吃飯成了我最渴望的事情,也是我對明天的一個愿望。我所渴望的不僅僅是欲望,它需要我的努力和汗水,才有可能把欲望變成希望,然后變成現實。所以,我試圖幫助我的家人做他們自己的事情,但似乎很難實現?释豢杀苊獾刈兂山^望。但我告訴自己,你不能放棄。放棄就像放棄。我是這樣的嗎?我要堅持下去,明天!明天!它會來!向往的明天,向往的晚餐在一起,也許我做的還不夠,但如果我們努力,我將會更加的,明天會變成今天。明天的思念、思念的溫暖、思念和希望離我有多遠?”
渴望話題作文14
人性是一條光河,從永久以前流到永久!}記
“永久”多么渺茫的一個字眼。現在的一切都太短暫,轉瞬即逝,任誰也無法了解“永久”在我心中的含義。
是奮斗?為了大展宏圖?
正值花樣年華的我,懷揣著理想,抱著“天下誰人不識君”的自信,正躍躍欲試。想通過自己的不懈努力與頑強的奮斗以圖將來的功成名就。有人說:“我不會膚淺地去追求紙做的錢幣和夢幻般的榮譽!甭犉饋淼疵H欢疑钪簯嵤兰邓字皇抢碇巧系'富家子弟的作風。錢有錯嗎?關鍵在于它怎樣為人所用。錢不僅可以使我愛的人擺脫貧困,更加幸福,還能幫助更多的人。這便是我荒誕的想法,但未嘗不可?
是珍惜?為了銘記現在?
對!如今的周遭,彌漫著關愛。有來自老師的循循善誘,來自同學的慷慨幫助,來自父母的深切呵護。百思不得其解的時候,老師的一句提示便一語點醒夢中人;無助時同學的一聲慰問,如沐陽光,驅散我心中的陰霾;歸來時父母的噓寒問暖,喚起心中久違的親情,延綿動人。這一切的一切,怎能不叫我依戀而極力去把握?
是回報?為了曾經的無知?
以前的自己,稚氣而任性,凡事都特別特立獨行,不顧及別人的感受和想法。因此,失去了太多,揮霍了太多,也空留了滿腹遺憾。于是,當想通過自己的努力做些改變時,想到的只有如何回報、懂得感恩。
永久有多久?
如果無法擁有永久,那么現在的自己應該怎么做?
賜予我力量,我將用足夠的時間證明,我會實現我的理想!——后記
渴望話題作文15
這些天,我除了上課還有課,空閑時間越來越少。
早上練鋼琴需要三個小時,所以花了一個早上。下午,有更多的課。我必須在下午1:30去平行線上數學課,晚上聽文化課。所有這些和其他許多階級都處于沖突之中。我需要找空閑時間補課。但是除了星期天,我在哪里有空閑時間?這么多課在等著我。但是當我想放棄的時候,我想到我的'父母,他們?yōu)槲易缘恼n程付了這么多錢,我怎么能不去呢?我能像這樣對得起他們嗎?我像一只被困在籠子里的鳥,渴望自由。
這些天,除了這節(jié)課,我沒有時間出去感受新鮮的大自然,也正因為如此,我不知道如何找到一個新的主題。即使是家庭作業(yè),我也必須在晚上回來找空閑時間來寫,外加每個課外班的家庭作業(yè)。這些作業(yè)不包括特殊的學校作業(yè)。我整天坐在這些例行作業(yè)上,八月份不能出去玩。在這些日子里,我以前喜歡的鋼琴也變得無聊,我喜歡的公式也變得煩人……沒有人能聽我的,只有我自己,藏在我的心里。
這也是一段經歷,讓我完全感受到自由的重要性;氐轿覀兊男@,這樣我就可以,也不用這么累了!暑假,請快點離開我們!
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