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書的話題作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的書的話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的話題作文1
病入膏肓地愛上了讀書，已不知是重何說起。重看道書，就有一種愿望，好像不把它讀完就會(huì)怎么樣似的。自此無法自拔。
書桌上的書逐漸累積，就像常識(shí)相同在腦海中揮之不去的感覺。
我對(duì)社會(huì)的知道不深，但書開辟了我的視野，就拿《幼年》這本書說吧�！皶侨祟惽斑M(jìn)的階梯�！边@大概是高爾基寫完《幼年》后對(duì)這本書的點(diǎn)評(píng)吧。
小學(xué)時(shí)，讀了高爾基的《幼年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，由于最初說阿廖莎的弟弟剛生下就逝世了。這或許便是悲慘劇的開端吧。與阿廖莎聯(lián)系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的傷心。
在讀時(shí)，則是對(duì)這個(gè)國(guó)際的漆黑感到憎惡。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥鼓動(dòng)下把過節(jié)的白桌布染成了黑色。成果阿廖莎被重重打了一頓。還有由于阿廖莎念書回到外祖父身邊，可外祖父現(xiàn)已完全破產(chǎn)，變成愛財(cái)如命的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的'平分。這個(gè)社會(huì)現(xiàn)已這么赤貧了嗎？并且阿廖莎仍是個(gè)孩子�。�
第三次讀，發(fā)現(xiàn)這本書的描繪十分細(xì)膩，細(xì)節(jié)描繪生動(dòng)形象。這本書帶來了我的憐惜，我的正義感，對(duì)好壞的知道，提高了我的寫作水平。
為了我讀書更快，我練習(xí)自己的閱覽才能，書讀的也就更多。
每逢看到一本書，我是第一個(gè)上前的；每逢聽到一本新書，我是第一個(gè)去借的。就這樣，逐漸的他人有了書都會(huì)借給我賞識(shí)賞識(shí)。
沒有了書，人們不會(huì)有興旺的技能；沒有了書，國(guó)際上或許沒有那么的的歡笑；沒有了書，人們的文明就不會(huì)被記載。
就這么，在這個(gè)書書國(guó)際中，讓我改變了很多很多。在看書時(shí)，收獲頗豐。而借書時(shí)，提高了我的往來才能，讓我愈加開暢了。
書的話題作文2
小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，所以看不了書，然而我最大的樂趣就是每天睡覺前聽媽媽給我講睡前故事。講著講著，我就會(huì)伴著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)中世界，我夢(mèng)見自己仿佛就是故事中的那個(gè)主人公。
隨著年齡的增長(zhǎng)，到了讀一年級(jí)時(shí)，我已不再需要媽媽每天給我講故事了，我憑著老師叫我們的拼音，已經(jīng)能閱讀一些帶有拼音的書目了，我借用書中一些精美的圖畫已經(jīng)大致明白了書中的內(nèi)容。每當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情捧起書時(shí)，仿佛書中有一塊大磁鐵，我立刻被書中的'情節(jié)吸引住了。時(shí)而看到有趣的地方，忍不住哈哈大笑起來，弄得坐在旁邊你、疊衣服的媽媽莫名奇妙�？吹街魅斯龅嚼щy時(shí)，我不由地皺了皺眉頭，在心中為他牽腸掛肚。時(shí)而看到主人公勇闖難關(guān)，不經(jīng)為主人公拍手叫好。
有一次，我寫完作業(yè)，就立馬捧起書津津有味地看了起來。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，爸爸突然大叫一聲：“王蕾，吃飯啦！”我被爸爸的叫聲從書海里“彈”了出來。“哦，來了！”我只好服從命令，去餐桌上吃飯。吃飯時(shí)，我心不在焉地扒著飯，好不容易才扒完飯，我像一匹馬兒似的飛奔到房間里，又繼續(xù)一頁，兩頁貪婪地看起來。我這樣子簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上沒什么區(qū)別”。
看書現(xiàn)在已經(jīng)成為我的一生中必不可少的了，小朋友們讓我們一起來看書吧！
書的話題作文3
在放假或課余時(shí)間，我總喜歡找某些活動(dòng)來輕松自己。其中，我最喜歡“閱讀”，因?yàn)殚喿x可以充實(shí)自己，使自己的閱讀能力大為提高。
放假的時(shí)候，我的書桌總是堆滿各種各樣的'書籍，不論是漫畫、雜誌、小說、散文……等等，總能讓我好好大快朵頤一番。在書中，我能找到平常未能尋找到的知識(shí)。有時(shí)，我甚至還看的廢寢忘食，好不快樂呢！同時(shí)，我也從書中了解許多倫理道德、名人歷史、科學(xué)道理……等。而在書上，它總像位老師般苦口婆心的告訴我許多事，讓我變的博學(xué)多聞，從“進(jìn)士”變成了“近視”呢！在平常，我也會(huì)利用時(shí)見間來思索書中的各種不同意思，充分吸收許多知識(shí)。
常有人說：“讀閱樂，不如眾閱樂�！弊约阂粋�(gè)人看好書，不如分享給更多人。所以，我常將得到的知識(shí)，分享給生活周遭的人，讓他們也能夠充實(shí)自己。在浩瀚的書海中，它總能帶我遨游四海，有時(shí)到樂園，有時(shí)到草原，有時(shí)到……。而心情也隨著內(nèi)容有時(shí)高、有時(shí)低，真可說是千變?nèi)f化呢！
在書中，我學(xué)到了許多得來不易的道理，我要把這一份熱情傳下去，讓更多的人受益。而在書中，我要把這一份認(rèn)真告訴許多人，讓他們知道閱讀并非是枯燥無味的，而非常的有趣，讓生活處處都充滿著書香。
書的話題作文4
書，這個(gè)字大家并不陌生，沒錯(cuò)，它是我們的好朋友。
一本好書，像一位慈祥的母親，給了我們最基礎(chǔ)的教育；一本好書，像一位老師，幫助我們?cè)诠陋?dú)無助中得到一絲暖意；一本好書，像一盞路燈，幫助我們?cè)诿悦Ｖ姓业阶呦蚬饷鞯牡缆贰?/p>
在我很小的時(shí)候，便開始看《禮儀教育》，書中的插圖，漫畫讓我很感興趣，從此，我與書結(jié)下了緣，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書里的故事不僅精彩，還讓我學(xué)到了很多做人的道理，書中的許多人物精神也感動(dòng)了我，現(xiàn)在我的閱讀范圍越來越廣，也漸漸積累了閱讀經(jīng)驗(yàn)。
《魯濱遜漂流記》是一本經(jīng)典名著，講的是一個(gè)永不退縮，不斷追求，不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家——魯濱遜形象，他從未放棄對(duì)理想和信念的追求與堅(jiān)持，在遭遇海難后，在一個(gè)荒無人煙的小島上獨(dú)自生存了28年，最后成為了億萬富翁，簡(jiǎn)直是一曲對(duì)一個(gè)充滿意志力的人物的贊歌。
魯濱遜那永不放棄，百折不撓，樂觀，向上的精神不正是我們新時(shí)代接班人應(yīng)所俱備的`精神嗎？現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境好了，溫飽問題基本解決了，逐步邁向小康生活，可有些人不喜歡上學(xué)了，要考試前，甚至想裝病找借口不想去上學(xué)，看看魯濱遜，不論多少困難都會(huì)堅(jiān)持下去，只有這樣，才能做一個(gè)新時(shí)代的接班人！
以上的話是我的朋友——書告訴我的，然而，我從書上學(xué)到的還不止這些，我相信，有了書的陪伴，我的人生道路一定會(huì)更精彩！
書的話題作文5
從我上幼兒園開始，媽媽就給我買回來好多書，有一些書是老師要求買的，還有一些書是我自己喜歡想買的，可是那個(gè)時(shí)候因?yàn)樽约哼�小，認(rèn)識(shí)的字還比較少，老媽給我買回來之后，那些書也就在那放著。用媽媽的話說，作為一個(gè)學(xué)生，沒有幾本課外書是不合格的！
后來自己升上小學(xué)之后，學(xué)校里也要求我們買一些課外書，偶爾跟媽媽出去逛街，路過書店的時(shí)候也會(huì)買一些自己喜歡的書，平常買一些玩具之類的，媽媽都是特別反對(duì)的`，但是要買一些書的話，媽媽總是特別的支持！
在我買的所有的書中，最喜歡的書就要數(shù)米小圈上學(xué)記了，這書并不是在正規(guī)的書店里買的，而是縣城里趕集的時(shí)候，就有好多人沒書，并且價(jià)格也并不是特別的貴，記得那天晚上自己和爸爸媽媽逛街的時(shí)候，正好路過一個(gè)書攤，爸爸媽媽就說讓我選一套自己喜歡的書，我就選了這套米小圈上學(xué)記！
回到家的時(shí)候，當(dāng)天晚上就迫不及待的讀了幾頁，沒想到這一讀就著迷了。
從此以后，學(xué)校里要求打卡的時(shí)候，自己就會(huì)讀上幾頁米小圈上學(xué)記。雖然米小圈是一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，可是他也勤奮好學(xué)，經(jīng)過自己的努力，有的時(shí)候也會(huì)考到自己理想的成績(jī)！
有的時(shí)候我就感覺我和米小圈有著同樣的經(jīng)歷，我也喜歡和朋友們出去玩，媽媽也會(huì)經(jīng)常要求我寫作業(yè)，我的老師也對(duì)我比較嚴(yán)格，但是遺憾的是，我的老師沒有米小圈的老師那么溫柔！
這大概就是我和米小圈不一樣的地方吧！
現(xiàn)在自己已經(jīng)把這幾本米小圈上學(xué)記都讀完了，可是偶爾還是會(huì)拿出來回味一下，畢竟在自己讀過的所有的書中，只有米小圈上學(xué)記是我最喜歡的書！
書的話題作文6
“開飯了!開飯了!”媽媽大聲的叫著。貪吃的爸爸立刻跑了出去�！斑祝∶髂�?你快去看看他又在弄什么東西�！眿寢層悬c(diǎn)不耐煩的說。
爸爸來到書房，推開門一看：小明正在津津有味地看一本書呢!只見他嘴里還發(fā)出“嘿，嘿嘿”的傻笑聲兩腳隨之興奮的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下腳，把小明嚇了一跳�！澳氵@小子還不快去吃飯!”“爸爸，這書太有趣了，再讓我看一會(huì)兒吧!”“門都沒有，快去吃飯!”小明只好放下書，去餐廳吃飯。爸爸非常納悶：這書怎么又這么大的魔力?于是，爸爸好奇地讀起兒子的`書來……
媽媽和小明左等右等也看不到爸爸的影兒。媽媽生氣地說：“今天怎么了?一個(gè)個(gè)好像中了邪似的。小明，快去看看你爸在干什么吧!”小明直奔書房，只見爸爸趴在地上，左手翻著書，右手一會(huì)兒擼擼胡子，一會(huì)兒摸摸光腦門，好不自在。“爸爸，你叫我去吃飯，自己卻看起書來了!”爸爸說：“兒子，這本書太有趣了，看完再去吃吧!”“太好了!”媽媽生氣地跑進(jìn)書房，一看：嘿，父子倆正看著書呢!她一把把書搶了過去，一看，咦，還真有趣。媽媽生氣的面孔漸漸變得興高采烈，說：“把這本書看完在吃飯吧!”“好啊!”父子倆異口同聲。
小明家的書房不時(shí)傳來陣陣笑聲，這正是一本引人入勝的書啊!
書的話題作文7
幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠(yuǎn)美麗，春暖花開的地方———書的世界，它的奇妙，它的絢爛，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣。
我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒有親情可言，我們只是伙伴。我有我的內(nèi)容，書有書的內(nèi)容。只不過，一個(gè)真是一個(gè)虛幻。但是我們是朋友，是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論強(qiáng)健還是病疾。書都會(huì)一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，也只有書帶給我最大的慰籍，帶給我無言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默的陪伴我左右，告訴我人間最美的`故事，贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福，我和書的'感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是于生共存的。
書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，長(zhǎng)大的愛麗絲是應(yīng)該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢前進(jìn)。
這是不可否認(rèn)的，于書結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的，在人生道路上總會(huì)有無數(shù)坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。
書的話題作文8
我有許多書，大約用一百多本呢，有厚厚的《恐龍百科》《十萬個(gè)為什么》《圖說天下》《新語文》《和烏鴉做朋友》等等。
在這些書里，我最喜歡的一本書是《窗邊的小豆豆》，書的作者是日本的黑柳徹子，這本書是作者的親生經(jīng)歷，講述了她在一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樘詺�，被學(xué)校開除后來到巴學(xué)園的事情。巴學(xué)園是作者也就是主人公小豆豆的新學(xué)校的名字，怎么樣一聽名字就不一般吧？
在巴學(xué)園里有許多的趣事和奇怪的事，先從教室說起吧，巴學(xué)園的教室不像我們的教室是用冰冷的磚頭砌成的，而是用廢舊的電車做的教室；他們的校園圍墻也不是用大大的鐵門隔著的，而是用樹圍起來的，這些樹還屬于巴學(xué)園的每一個(gè)孩子，每當(dāng)下課后，他們就爬上自己的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望城外的優(yōu)美風(fēng)景。
學(xué)生們可以自選每天上課的.內(nèi)容，第一堂課的課程是他們自己定的，同時(shí)也是他們最喜歡的，這樣，他們的學(xué)習(xí)就很快樂，開心。
最有意思的是他們的午餐---盒飯，每一次吃午飯時(shí)，校長(zhǎng)都會(huì)讓同學(xué)們高呼“山的味道、海的味道”，知道是什么意思嗎？就是飯菜的品種是什么？有一次，小豆豆帶了魚松，這就是“海的味道”，因?yàn)轸~松是海產(chǎn)品，所以有海的味道呀。
巴學(xué)園里最成功的、最吸引人的還不止這些，在這里，老師和同學(xué)都非常非常的平等，每個(gè)同學(xué)都有足夠的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，每一個(gè)孩子都在自信中長(zhǎng)大，真希望我會(huì)成為巴學(xué)園的學(xué)生。
書的話題作文9
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩撻g靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。 ——題記
那時(shí)，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下，烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是，我沒有把自己背棄，我并不是形單影只，還有書，成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我丑小鴨似的臉蛋。 書，一個(gè)好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽閃爍著濕潤(rùn)的光澤，永遠(yuǎn)令我愛不釋手。 在寂寞里，他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后，他鼓勵(lì)我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天，以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無暇的.世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個(gè)天地。我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，篤實(shí)，開朗而沉靜，活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。
在人生的冬天，書有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。 當(dāng)我站在全國(guó)作文大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我平靜地接過特等獎(jiǎng)的證書;當(dāng)我面對(duì)閃爍的鏡頭時(shí)，我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當(dāng)我抱著琴，在全國(guó)五十周年紀(jì)念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì)平靜地收獲，學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
讀書，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡(jiǎn)樸的表達(dá)形式。 生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。
書的話題作文10
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書記可以給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話故事，到低年級(jí)時(shí)的散文集、科普書、歷史書，和現(xiàn)在的小說，都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天，我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前，拿出我最珍藏的小說《狼王夢(mèng)》。對(duì)了，我昨天看到哪了，第五章？不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰知，當(dāng)我正看得入迷時(shí)，房間的.門被推開了，我嚇了一跳，原來是媽媽進(jìn)來了，“你的作業(yè)做完了嗎？”“還……來沒呢�！蔽抑е嵛岬卣f“先寫作業(yè)，寫完再看�！蔽抑缓梅畔聲�，拿出作業(yè)，寫著寫著，就會(huì)抬頭看看放在書架的哪本書，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫完作業(yè)，就越慢。終于寫完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著，我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開門，看見隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開臺(tái)燈，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“菲菲，你在干嘛？怎么還不睡覺�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲缮洗�，夢(mèng)里還在書中旅游了一趟呢！
書的話題作文11
解不開的情緣我與書的故事書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話，震撼了全世界�？墒�，我要說：書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(zhǎng)、快樂呢?但看書也要按片得當(dāng)。
就比如我;只要手中有一本書我就會(huì)情不自禁迷上他。但是我也會(huì)拋棄幾本難看無意義的書。我還有幾個(gè)小故事呢!講給大家聽聽。我從五歲起我就跟書形影不離。記得有一次是我的生日，媽媽送我了幾本書。我就一個(gè)人躲在小房間里。津津有味的看起書來，我看的如癡如醉，我漸漸的不屬于自己了，我完全被書中的.情節(jié)吸引。里面的老人叫我同情，里面無惡不舍的壞人，我又恨不得沖進(jìn)去把他們通通讓他們生不如死。我恨他們?yōu)槭裁磳?duì)無辜的人趕盡殺絕。我里頭看的正好。他們卻在外面拼命地找我。幸虧我及時(shí)聽見要不然就不能過生日了。進(jìn)過這次爸媽再也不讓我看書，我只能偷偷地看。書要看，點(diǎn)也要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間啊!
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書!也要適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看書
書的話題作文12
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句話：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！蔽矣X得讀書可以給人樂趣、光彩和才干。
書就像一顆珍貴的寶石，里面藏著無限的價(jià)值；書也像我們忠實(shí)的朋友，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，它總會(huì)默默給予我們幫助和支持，所以我愛書，甚至到了不能忘掉它，時(shí)時(shí)刻刻都想著它的程度。
我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了一本屬于我自己的書，我非常愛惜它，因?yàn)樗谖倚睦锸潜任沂裁炊贾匾Ｃ慨?dāng)有同學(xué)用臟手要摸我的'書前，我都會(huì)說： “請(qǐng)你愛惜書，書是我們的老師和朋友，它也是讓我們獲得知識(shí)的來源，你應(yīng)該愛惜它，不要弄臟它，用干凈的手撫摸它、閱讀它�！敝罂磿耐瑢W(xué)們?cè)诳磿翱偘咽窒吹酶筛蓛魞簟?/p>
我還記得有一次，我看一本名為《查理九世》的書，因?yàn)槟潜緯屛移平饬嗽S多疑惑，我看到了半夜還不知疲倦，親身體驗(yàn)了一回“廢寢忘食”的經(jīng)歷，要不是媽媽提醒我要睡覺了，我都不知道會(huì)看書到什么時(shí)候，看來我確實(shí)被書迷住了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了好多書了，比如：《愛的教育》、《十萬個(gè)為什么》、《查理九世》和一些作文書等等。這些書讓我學(xué)到了孝愛的高尚，神秘的自然和創(chuàng)新的思想，這些知識(shí)都是無窮盡的。
同學(xué)們就讓我們一起與書長(zhǎng)大吧，讓書陪我們一起渡過歡樂的時(shí)光，讓書成為我們終生的朋友！
書的話題作文13
兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奧妙的覺得，只為心中那份莫名的悸動(dòng)，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
目前讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的天下。
讀《紅樓夢(mèng)》，那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態(tài)。
讀朱自清，領(lǐng)悟深?yuàn)W的父愛，布衣公民平凡而認(rèn)真的生活，與他一同在荷塘邊弄月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡(jiǎn)o愛》，讓我了解女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，理解束縛人的`心靈的切實(shí)是人的思惟。
在這指間的天下里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我親切飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思路，比如干一瓶老窯，令我回味無限。
在書里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他照舊個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，他在貧困中求學(xué)，在艱苦中自強(qiáng)，從一個(gè)小男孩釀成了男子漢。
在這指間的天下里，我如一只彩蝶，翩躚起舞;如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所拘束;在這指間的天下，我看到了大千全國(guó)的縮影。
在這奇幻的指間全國(guó)里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思慮，學(xué)會(huì)了理性與睿智。
這指間的全國(guó)，讓我的生命不竭增值。
我愛這指間的天下。
書的話題作文14
“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！奔矣鲬魰裕晌覅s要說：“風(fēng)景好，風(fēng)景書中有�！睍星袑�(shí)有風(fēng)景，古往今來，有若干人因?yàn)樽x出來書中的魔難之景而放棄，又有好多人因?yàn)樽x出了書中的真情之景而追求，我也不破例。
書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情，也不必說感人至深的生活場(chǎng)景，單是讓人奮發(fā)的天然風(fēng)景就足以在你意志最虛弱的時(shí)候支撐人生。
一個(gè)初夏的午后，陽光慵懶地?fù)崮χ业臅馈o精打采的我坐在桌前，看著發(fā)下來的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成就總是這么差，怎么能提高起來呢？旁邊的作文書吸引了我，我想：這里梗概會(huì)有謎底呢！果然，一篇名為《窗前的牽牛花》的文章打動(dòng)了我，在我的眼前展現(xiàn)出這樣一個(gè)風(fēng)景：暴風(fēng)暴雨打擊后，牽�；ǖ幕ò暌呀�(jīng)七零八落，花葉東倒西歪，花蔓脫離了柵欄，左右搖擺。幾天后，陽光再次普照大地，此時(shí)的牽�；ㄒ褟垞P(yáng)起一個(gè)個(gè)朝天小喇叭，那柔韌的花蔓正向柵欄最高處攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個(gè)風(fēng)景深深地動(dòng)撼了我，我也找到了學(xué)習(xí)物理的.方法——奮發(fā)向上，永不言敗。果然，我在幾天后的物理測(cè)驗(yàn)考出了好成就。這書中的風(fēng)景激勵(lì)著我。
在書中，我不單欣賞到了這樣的天然風(fēng)景，還領(lǐng)略到?jīng)_動(dòng)的人間風(fēng)景。
我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺，不能汪倫送我情”的深深友情；也曾與孟郊共同感受“慈母手中線，游子身上衣”的暖暖親情；還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。
我在這片書中的風(fēng)景中，欣賞出了一種精力，一種生命伸張的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加標(biāo)致，這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。
書的話題作文15
書，這個(gè)字我們并不陌生，在生活中，書是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友。
小時(shí)候，我常常趴到媽媽懷里聽媽媽講故事，《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》……這些故事太神奇了。漸漸地，我和書交上了朋友，慢慢地，我開始自己看書了，《哪吒鬧�！贰ⅰ段饔斡洝�、《大頭兒子和小頭爸爸
在幼兒園的時(shí)候，老師讓我去參加課外讀書大賽，因?yàn)槲艺n外書看得很多，所以我取得了第二名的好成績(jī)。我還是繼續(xù)讀書，《十萬個(gè)為什么》，《格林童話》，《成語故事》……漸漸地，我的寫作水平也提高了許多。一、二年級(jí)我的看圖寫話寫得又快又好，在三年級(jí)的作文比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。古人說：書中自有黃金屋。雙休日時(shí)，如果沒有小朋友來找我玩，我就拿起一本書津津有味的讀起來。在書中，我找到了自己的.黃金，自己的歡樂，我深深地感受到了：情結(jié)于書，與書交友，其樂無窮！
怎么樣，我的好朋友不錯(cuò)吧？我有很多好朋友，但是我最好的朋友就是書，書使我知道了更多的知識(shí)，讓我知道了大自然的奇妙。我要和書做永遠(yuǎn)的朋友，明白更多的道理。同學(xué)們，我們少看一點(diǎn)電視，少打一些游戲，多看一些書，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，不好嗎？古人說：“讀書好，讀好書，好讀書。”我們一定要多讀書。
我喜歡我的好朋友！
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