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以書為話題的作文

時(shí)間:2024-01-16 07:47:32 話題作文 我要投稿

以書為話題的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的以書為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以書為話題的作文

以書為話題的作文1

  書,是我們的良師益友,它會(huì)帶我們飛翔在夢(mèng)幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

  近來(lái),我讀過(guò)了數(shù)不清的`書,有《小公主》、《鳥奴》、《秘密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

  這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物,由于饑餓、勞累,無(wú)可奈何地在一起分享。它們聯(lián)手獵食十分輕松。后來(lái)赤蓮生了小寶寶,烏鳳被趕走,而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它,赤蓮很感動(dòng)。最后,它們找不到獵物,烏鳳只好去捉羔羊,誰(shuí)知道這是獵人的陷阱,赤蓮便撲上去救了烏鳳一命,而自己卻死了。

  這本書使我受益匪淺,讓我知道做人不能忘恩負(fù)義,應(yīng)該知恩圖報(bào),我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學(xué)生時(shí),失去了雙腿,但還關(guān)心學(xué)生,擔(dān)心他們受傷。她不是學(xué)生的親人,只是是他們的老師!危難時(shí)刻,張老師想到的不是自己,而是學(xué)生!危難時(shí)刻,老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮!這是一種多么大的愛啊呀!在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,要學(xué)會(huì)寬容。

  《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動(dòng)的書,我相信也是讓你最感動(dòng)的書!

以書為話題的作文2

  我看過(guò)《格林研究童話》、《伊索機(jī)器人語(yǔ)言》等書,但是,我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)工作為什么》,因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。

  我一回到家,就拿起書看了起來(lái),就這樣沉浸在書海里,忘了吃飯..這本書教會(huì)了我很多知識(shí),讓爸爸媽媽看著我。

  有一次,我和爸爸媽媽到陽(yáng)臺(tái)上欣賞美麗的月亮。突然,月亮缺了一角,不一會(huì)兒,滿月和缺了一角,在森林之中,再過(guò)一會(huì)兒,月亮沒了。天空一片漆黑,就像一個(gè)黑暗的房間。驚嘆全家,我想,他們知道這是怎么回事,和他的母親說(shuō):“媽媽,這種現(xiàn)象被稱為月食,月亮革命地球和太陽(yáng)的中間,所以太陽(yáng)也不會(huì)。月亮反射到地球上,所以這將是黯淡的天空,你只是等待一分鐘,月亮將恢復(fù)原狀“他們聽了,說(shuō):”你怎么知道的`,“我神秘地說(shuō):”我不告訴您!

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書可以讓我學(xué)到了我們很多學(xué)生知識(shí),我喜歡它。

以書為話題的作文3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,因?yàn)樗o力量我母親般的厚愛;我愛書,因?yàn)樗龓义塾翁祀H,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲……在我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無(wú)間的對(duì)話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí),是書告訴了我祖國(guó)的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),是書滿足了我的渴望,讓與知識(shí)淵博的老人聊天,與為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩(shī)論章。我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國(guó)演義》、《會(huì)飛的'教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個(gè)樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢(mèng),讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

  與書為友我要與書為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!

以書為話題的作文4

  每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友——書,書可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂。

  書,可分成很多種,有漫畫書、小人書、小說(shuō)、科教書、工具書,它們是知識(shí)的總匯。

  我通過(guò)看書獲得了不少知識(shí)。知道了下雨前,螞蟻為什么會(huì)搬家;世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥;地球上為什么會(huì)有四季之分;蓋房子為什么要打地基;更重要的是我還學(xué)到了,不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理。記得有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題,我不會(huì)做,就在家里奧數(shù)書上查找類似的題目,認(rèn)真地分析它的解題方法,終于解出了那道奧數(shù)題,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  書不但給我?guī)?lái)了知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂。書上有漫畫、笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開發(fā)人的.智力,挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好,就會(huì)找出漫畫、笑話看一看,不到一會(huì),我就會(huì)開懷大笑起來(lái),原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新開始學(xué)習(xí)。

  書,不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。

以書為話題的作文5

  品一杯好茶,濃韻香味環(huán)繞鼻尖,久久不散;看一部電影,故事情節(jié)曲折連環(huán),瑩繞心頭;賞一處美景,久久不去,流連忘返;讀一本好書,如孤獨(dú)已久而遇知己,相見恨晚。

  院里那棵高高的挺拔的槐樹,成了我閱讀的好地方。

  我時(shí)常會(huì)捧一本書,臥于樹下,細(xì)細(xì)品嘗文字的美。從早晨到黃昏,忘了吃飯,忘了心中一切惹人煩惱的世俗事務(wù),仿佛天地間只有我和書存在,別的一切都不那么重要了。

  我是從什么時(shí)候開始喜歡上閱讀的呢?也許是我書柜上各種各樣的書籍;也許是書中記載了許多兒童時(shí)代喜歡聽的故事;也許是那一句“腹有詩(shī)書氣自華”的夸贊!

  不管是不是因?yàn)檫@些原因,我都深深的迷上了閱讀,愛上了閱讀。

  于我而言,書不是單純的一個(gè)世間所存在的事物。是親人,知己,亦是人生道路上的良師益友。

  如果一篇文章能打動(dòng)你,那么我相信它一定帶著作者最真摯,深切的感情。

  它不需要有太多華麗的'詞藻,只要你用你的真誠(chéng)的感情去將它用語(yǔ)言,文字來(lái)描繪出來(lái),那么這就是一篇非常觸動(dòng)人靈魂的文章,一篇好文章。

  我喜歡閱讀,我也將會(huì)用我的余生去閱讀。

以書為話題的作文6

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說(shuō)的沒錯(cuò),因?yàn),?wèn)們可以從書中找到無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的快樂。

  讀書給了我很大的樂趣:

  樂趣一:

  當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候,翻開一本書,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),書上已經(jīng)有人為這個(gè)問(wèn)題做了充分的`解釋,而且一目了然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。

  樂趣二:

  和同學(xué)聊天時(shí),一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的表情從他們的臉上流露出來(lái),我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

  我是典型的小書迷,一看起書來(lái)就什么都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,于是就隨口說(shuō)了一句:“馬上來(lái)!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想著該怎么應(yīng)對(duì),一個(gè)不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這么入迷,哈哈的笑了起來(lái)·,這件事情也不了了之了。

  哈哈,聽我說(shuō)了這么多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質(zhì)上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurry up!行動(dòng)起來(lái)吧,你一定能從書中學(xué)到不少的知識(shí)呢!

以書為話題的作文7

  你知道我的朋友是誰(shuí)嗎??是-書,你想知道我和書的故事嗎?聽我說(shuō)!

  從幼兒園開始我就能用拼音看書了,因?yàn)橛變簣@我學(xué)了拼音,有時(shí)幼兒園也用拼音送書,老師讓我們帶回家看,我高興壞了。過(guò)了十幾天,有兩本書我已經(jīng)背了..

  有一次,我生日,媽媽送給我一本書,我高興壞了吃完飯就看,不知又過(guò)了多久,我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見我看的這么認(rèn)真說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你還不睡覺,說(shuō)完見我沒反應(yīng)就推了推我這一推把我從書的`世界里給拉出來(lái)了,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“太入迷了!

  還有一次,我做完作業(yè)是看書,突然,我肚子疼了,但我不想浪費(fèi)時(shí)間怎么做呢?我的胃又痛了。我想起來(lái)了,我把書拿到廁所看了看,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了。我在廁所里看書。

  書是人類的階梯,這是高爾基說(shuō)過(guò)一句話,我覺得很有道理,書是人類的老師。

以書為話題的作文8

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺得非常親切!

  從3年級(jí)開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里,面對(duì)著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來(lái)寫。于是,我邊打開電腦求救咯。

  在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說(shuō)話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說(shuō)的`話,我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲,同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。

  從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)?窗职謰寢屬I給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。

  這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。

  到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品!

以書為話題的作文9

  我是一只自由的小鳥,我喜歡在書的.天空遨翔……我愛讀書,因?yàn)槲铱鞓?

  我什么都不愛,我只愛讀書,我喜歡課間十分鐘,因?yàn)槟鞘昼娍梢宰屛夷莻(gè)“書蟲”看看書。有一次,準(zhǔn)備上思想品德課,一位圖書室的老師說(shuō):“今天王老師有事,這節(jié)課大家就認(rèn)真的看書。”

  不用說(shuō)就知道我最高興了。我急忙從書包里拿出我最愛看的《淘氣包馬小跳》……過(guò)了一會(huì)兒,我剛想把它看完,可是討厭的下課鈴響了,我真巴不得再看一節(jié)課。

  有一次媽媽帶我逛街,踏進(jìn)超市的第一步我就吵著要買一本《第一本金榜作文選》,媽媽說(shuō)不買,可是我一下子哭了起來(lái)。我真希望我家是書店呀!

  我愛讀書,因?yàn)闀苁鼓愕男男亻_闊起來(lái),我愛讀書,因?yàn)闀拖褚晃恢呐笥眩谀汶y過(guò)時(shí)她能同你一起分享快樂;書是一位老師,她會(huì)悄悄給予你無(wú)窮的知識(shí)。

  我讀書,我快樂!

以書為話題的作文10

  朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書呢?

  那么就讓我來(lái)為大家講述一下我閱讀書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書拿上看。

  有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說(shuō)﹕好兒子,你真不愧是書迷啊,我笑瞇瞇地說(shuō)﹕哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說(shuō)﹕好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧,我說(shuō)﹕這還差不多。

  還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家里,我就躺在我的床上看書。看了一會(huì)兒,媽媽就叫我說(shuō)﹕快過(guò)來(lái)吃飯,我說(shuō)﹕哦,馬上就來(lái)了。我看著看著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的`對(duì)我說(shuō)﹕你到底吃飯不吃?媽媽剛說(shuō)完,我的眼淚就掉了下來(lái),媽媽問(wèn)我說(shuō)﹕不是你的錯(cuò),而是這本書太感人了,我剛說(shuō)完,媽媽就哈哈大笑。

  這就是我,與書為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書了。

以書為話題的作文11

  從古至今,書一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說(shuō)了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>

  從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,所讀的書也漸漸有了變化。

  現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨(dú)不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。

  拉一把椅子到窗前,捧起一本書細(xì)細(xì)的'讀著,很快你便就會(huì)沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理,或者是作者在寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng),也讓我明白生活定會(huì)有不如意,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),找好方法,一切困難便煙消云散……

  讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

以書為話題的作文12

  我喜歡的書是《呼蘭河傳》,它的作者是蕭紅,是媽媽給我介紹的。呼蘭河是東北的一個(gè)很美的小城,那里就住著蕭紅和她的父親、母親、祖母以及她的祖父,作者說(shuō)寒冷的冬天怎樣怎啊,她祖父和她是怎樣到后院里去玩兒呀,園子是怎樣荒涼的`呀,祖母是怎樣用針刺她手指,以及小團(tuán)圓媳婦來(lái)了以后老胡家是怎樣虐待她呀、小團(tuán)圓媳婦生病后又怎樣跳大神呀。

  最讓人發(fā)笑的一段就是蕭紅五六歲的時(shí)候,有二伯和她偷儲(chǔ)藏室里的東西,兩個(gè)“家偷”在儲(chǔ)藏室里“見面了”,兩人又害怕,又想把對(duì)方的東西搶過(guò)來(lái)自個(gè)兒享用,又沒辦法,只好灰溜溜的跑出了門外;另外,讓人哭笑不得的是蕭紅得到一個(gè)小鋸子,見到什么都鋸,比如吃飯的時(shí)候鋸鋸饅頭,自由的時(shí)候鋸鋸凳子腿兒,最后,還鋸壞了自己的小木刀;書里還描寫了一個(gè)大泥坑,人、馬只要一掉進(jìn)去,一條命就快丟了一小半,作者又寫到了跑毛子的時(shí)候(日俄戰(zhàn)時(shí)),有二伯是怎樣怎樣勇敢的呀,有二伯小時(shí)候是怎樣上山打狼等等,反正就是讓人“哭笑不得”的小說(shuō)。

  這本書雖然已經(jīng)封皮都掉了,但是書里的內(nèi)容卻很精彩,我真喜歡這本名叫《呼蘭河傳》的書呀!

以書為話題的作文13

  一說(shuō)起書,我還有兩個(gè)小小的故事呢。

  那是我生日時(shí),媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語(yǔ)句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后,要仿寫一篇作文。那時(shí)候,我對(duì)作文并不感興趣,看起作文來(lái)頭就疼,寫起作文來(lái)呀可真是枯燥無(wú)味極了。后來(lái),我看多了,寫多了,也就是上了路。一次測(cè)試,作文是我曾經(jīng)仿寫過(guò)的作文,我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表?yè)P(yáng)。從此,我對(duì)書就產(chǎn)生了濃厚興趣。

  有一次,老師選中我去參加作文競(jìng)賽,老師叮囑我回家要多看作文的,多背作文的,摘抄好詞好句的。當(dāng)作文競(jìng)賽那天,我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章好詞好句,等到寫作文時(shí),把他們?nèi)崃顺鰜?lái),寫在試卷上。這次作文競(jìng)賽我居然得到了全校第三名,我高興得不知怎么形容。自從那兩件事,以后我與書更是一對(duì)非常親密的.好朋友了。

  由于我天天刻苦學(xué)作文,我的作文水平漸漸地提高了呢。書給了我知識(shí)和力量,它永遠(yuǎn)是我的好朋友啊。

以書為話題的作文14

  一提到書,我們大家就會(huì)七嘴八舌地說(shuō)出自己的看法。有人說(shuō)書是一個(gè)無(wú)底洞,不管怎樣翻閱,總有你沒注意到的;有的說(shuō)書就像一把燭燈,放在哪里,都會(huì)射出不同的光線。這就是書!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。

  小時(shí)候,我看得是一些幼兒圖文書,那時(shí)壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫。看過(guò)一遍也就罷了。學(xué)了一點(diǎn)字后,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長(zhǎng)時(shí)間才讀完。

  小學(xué)一年級(jí)后,我對(duì)一般的'圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過(guò)去了,津津有味的看了起來(lái)。我看過(guò)好多書!栋偌倚铡贰ⅰ度纸(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說(shuō)看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往后,我看的書越來(lái)越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風(fēng)發(fā),《貓》讓我愛貓如醉……從此,我學(xué)會(huì)了欣賞名篇佳作。

以書為話題的作文15

  書是我成長(zhǎng)中最重要的,是我將要去探索的充滿神秘和智慧的海洋,這充滿奧秘與知識(shí)的無(wú)邊無(wú)際的廣闊海洋。書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會(huì)我做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕乙恢币詴鵀橛眩磿3J菑U寢忘食。

  記得有一次,媽媽給我買了一本《作文大全》,這本書里的作文都是名師作文,在書中,我可以看到很多我不認(rèn)識(shí)的知識(shí)點(diǎn),這使我充滿了好奇心,使我與書結(jié)下了不白之緣,我從此喜歡起看作文書。每天晚上,我都會(huì)盡力擠出時(shí)間來(lái)看作文書。一天晚上,我作業(yè)寫完后,拿起作文書認(rèn)認(rèn)真真的.看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯了也沒聽,直到媽媽到我房間,把書搶過(guò),我才不得不去吃飯。我吃過(guò)飯,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)作文書不見了,我很著急,明明記得放在這里的啊,怎么會(huì)不見了呢?一定是我放別的地方去了。找到作文書后,我非常高興,又看起書來(lái)。因?yàn)槲胰绱讼矚g看書,三年級(jí)期末考試作文排在前三名。這就是看作文書的好處。

  書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,也是一位朋友,書中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的,我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書真是一盞照亮我們前進(jìn)的照明燈啊!

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