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安全教育話題作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的安全教育話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育話題作文1
從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會白白的給我們第二次機(jī)會!
而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故,其實(shí),也在為我們敲響警鐘。
在報(bào)紙上,我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面,我聽說過一起交通事故:有一天下午,陽光貪婪的吮著大地,有個(gè)年輕人,架著一輛小轎車,一只手握著方向盤,另一只手很悠然的搭在車窗外,紅燈亮了,他絲毫沒有察覺,車影一下子閃過了交界線,死神也不肯放過他,隨即降臨,一輛貨車從側(cè)面駛來,同樣,也是毫不相讓,刺——,一個(gè)急剎車,打破了原有的寂靜,想逃出死神的魔掌,哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,一命嗚呼。活生生的一條生命啊!因?yàn)檎`闖紅燈,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,因?yàn)槟且粍x那……
死神,有時(shí)也很不講理、很霸道,只要是不遵守交通規(guī)則的,它甚至連小孩都不會放過。有個(gè)例子可以實(shí)實(shí)在在的證明我所說的話,一天,有個(gè)男孩,騎著單車,飛速前進(jìn),一下子閃過身邊的行人,像一陣風(fēng)似的,人們都說,他這樣下去,遲早會撞到人的.,可是,他就是不聽,繼續(xù)他的“飛車”,人們見到都可怕,在責(zé)罵的同時(shí),人們也在替那男孩擔(dān)心啊!但是,男孩不一為然,臉上不時(shí)帶著點(diǎn)得意的微笑,顯然,他自己也更不為自己的人生安全著想,這樣騎著“飛車”,對他來說,似乎是一種炫耀。人們是看在眼里,急在心上。一會兒,不出忽人們所料,“砰——”男孩出車禍了,刺耳的尖叫聲,凄涼的哭聲,都瞬間彌漫在了這個(gè)角落,死神將“恐怖”化為黑暗,籠罩著他,沉重的呻吟,一滴滴維持著男孩生命的鮮血,在這一刻,迫不及待的要流出來,它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負(fù)下責(zé)任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現(xiàn)在了上空,不過,這只是一時(shí)的,很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了,他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大,可是就是那一剎那…
我們作為小學(xué)生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三通過,不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設(shè)想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。
生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時(shí)之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。
文明出行,在我心!珍愛生命,警鐘長鳴!
安全教育話題作文2
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個(gè)人來講都十分要緊,正如長篇小說《鋼鐵是如何煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是日常的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在生活的旅途中,他卻遇見了很多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便如此他也沒放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,或許正是由于如此,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為大家講述了怎么樣進(jìn)行溺水自救救他人,與一些游泳,防溺水的知識,這部分辦法讓大家的平時(shí)安全常識增長了很多,也讓大家認(rèn)識到了平時(shí)生活的'害處。
中小學(xué)生游泳四不要:
1、不要單獨(dú)游泳,要和大人同行。
2、不要到無救生職員的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要知道水下的環(huán)境。
4、不要立刻下水應(yīng)先做籌備活動適應(yīng)水溫。
這部分游泳知識不只可行,而且對于每個(gè)人來講都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即便以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,所以大家要珍惜生命從目前開始珍惜我們的生命吧!
炎熱的夏季,游泳是最火爆的活動,除去室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請注意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只不過你沒知道而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給大家無限的歡笑,降低悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清如此的“意料之外”,所以請同學(xué)們珍惜生命,這就好似孝順爸爸媽媽。
倘若要想游泳,需要在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施健全的游泳池進(jìn)行活動,不一個(gè)人一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留心,注意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,了解水的深度,才進(jìn)行游泳,防止游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,防止游泳時(shí)卡住呼吸道。
倘若大家在游泳時(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓大家吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會吧!
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