放風(fēng)箏話題作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏話題作文1
星期六，陽(yáng)光明媚，小藍(lán)和他的`爺爺去買(mǎi)了一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏。買(mǎi)好風(fēng)箏后，小藍(lán)和他的爺爺來(lái)到公園，看見(jiàn)有好多人在放風(fēng)箏。他們找到了一個(gè)空地。開(kāi)始放風(fēng)箏了，小藍(lán)在前面邊跑邊放線，他的爺爺在后面追著說(shuō)：“小藍(lán)，你要跑快點(diǎn)，風(fēng)箏才能飛上天�！毙∷{(lán)聽(tīng)了直往前跑……�。★L(fēng)箏終于飛上了天，像美人魚(yú)在水里快樂(lè)地游泳。這時(shí)小藍(lán)開(kāi)心極了！放風(fēng)箏真有趣呀！
老師點(diǎn)評(píng)：放風(fēng)箏不但有趣，而且還鍛煉身體呢！好孩子，進(jìn)步很大哦！
放風(fēng)箏話題作文2
今天，陽(yáng)光明媚，一陣陣的微風(fēng)吹到臉上，使人感到一絲絲涼爽。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和姐姐拿著我們的“ 大蝴蝶”，來(lái)到我家后面的田野上，田野上空，已經(jīng)飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來(lái)，我在前面拉著線，姐姐在后面拿著風(fēng)箏緊跟著我飛快地跑起來(lái)，姐姐把手一放，風(fēng)箏便頂著風(fēng)，搖搖擺擺地飛向天空，我熟練地把線一收一放，“ 大蝴蝶”便直奔藍(lán)天的懷抱。
看，我們的“ 大蝴蝶”，在天空上擺動(dòng)著它那漂亮的大翅膀。好像向它的.同伴炫耀它的美麗。
這時(shí)，天空上到處飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏�？茨墙瘘S的小蜜蜂，呼扇著翅膀，好像在花叢中采蜜，飛舞；看那灰色的飛船在天空翱翔，好像在探索宇宙的奧秘�？茨禽p盈的燕子，在天空中到處舞蹈，好像在說(shuō)："春天到了，春天到了
這時(shí)，天空的風(fēng)箏越來(lái)越多，十分好看，像是一個(gè)天上動(dòng)物園。
放風(fēng)箏話題作文3
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。/反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說(shuō)的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的`時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂(lè)。
放風(fēng)箏話題作文4
今天，是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天我，小明在家嘟囔著：”好無(wú)聊��！要是能出去玩一會(huì)兒該多好�！�
“咚咚咚“有人在敲小明家開(kāi)門(mén)，小明把門(mén)打開(kāi)，看到是芳芳來(lái)了，手里還拿著一只“沙燕”，小明問(wèn)：“你要去放風(fēng)箏嗎？”芳芳回答：“對(duì)啊，我是專門(mén)來(lái)叫你的�！靶∶饔直挠痔�，立馬就和芳芳去放風(fēng)箏了。
公園里人真多��！小明和芳芳找到一塊人少的空地，放起了風(fēng)箏。
芳芳一手拿著線軸，一手拽找風(fēng)箏線，做好準(zhǔn)備。小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，也做好準(zhǔn)備。
芳芳喊到“開(kāi)始！”小明馬上一松，芳芳立刻向前跑去，她一邊跑一邊不時(shí)的向后看去。就在他們放到一半的時(shí)候，美美朝這邊走來(lái)，她拿著她的“蝴蝶”，轉(zhuǎn)頭看著兩個(gè)人放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，孩子把風(fēng)箏放得老高了，爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏。
空中有各種各樣的.風(fēng)箏，有“大金魚(yú)”，有“老鷹”，還有“大蜈蚣”……它們好像在聊天似的飛在空中，給天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏話題作文5
一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放，我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說(shuō)聲放，我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松，忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，我控制不，風(fēng)箏慢地從半空里掉下來(lái)。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的`更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說(shuō)：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉下來(lái)�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，如果你失敗，再來(lái)一次，試到成功為止。”
我聽(tīng)媽媽的話，一次失敗，又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功。我真開(kāi)心！
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，我懂得一個(gè)道理是：無(wú)論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
放風(fēng)箏話題作文6
星期天，我和媽媽一起去仁湖公園放風(fēng)箏。
一路上，新鮮的空氣撲面而來(lái)；一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一下車(chē)，楊柳依依，芬芳四溢，十里飄香。我心里贊嘆道：“春天真是太美啦！”我拉著媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，看著滿天各種各樣的風(fēng)箏，我羨慕極了！我負(fù)責(zé)放線和拉線，媽媽負(fù)責(zé)卷線。不一會(huì)兒，我們的老鷹風(fēng)箏越飛越高，趕上了彩虹風(fēng)箏和長(zhǎng)蛇風(fēng)箏，最后變成了空中的一個(gè)“小黑點(diǎn)”。我高興地喊道：“我的.風(fēng)箏與白云作伴了！”看著我的風(fēng)箏在天空中自由自在地翱翔，忽然想起《村居》里的一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天，真是快樂(lè)的日子！
放風(fēng)箏話題作文7
放風(fēng)箏可不是一件容易的事兒。我一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)放了五個(gè)春天的風(fēng)箏了，可技術(shù)好像只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。
在我很小的時(shí)候，我就擁有了一只精美的燕子風(fēng)箏。我一直想放飛它，可是始終沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我連走路都走不好，更別說(shuō)放風(fēng)箏了。
終于，盼到了我三歲那年的春天。這個(gè)春天的陽(yáng)光仿佛格外明媚，可是事情并沒(méi)想象的那么美好。記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我拖著我的燕子風(fēng)箏，顛顛地跑向公園。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我卻怎么也掌握不好角度、力度等技巧，即使在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏也只能像剛開(kāi)始學(xué)飛的`小鳥(niǎo)，費(fèi)力地?fù)浯蛑岚�，搖搖擺擺終于飛上藍(lán)天后，可還沒(méi)來(lái)得及炫耀一下自己的美麗，就已經(jīng)悠悠地跌落下來(lái)。我只能三番五次地去尋找風(fēng)箏。這個(gè)春天也在我的快快樂(lè)樂(lè)放飛失失落落尋找中不知不覺(jué)地結(jié)束了。
此后的每個(gè)春天，我都要去放風(fēng)箏，技術(shù)也算是一年比一年好，到現(xiàn)在，我的風(fēng)箏大概能在空中飛翔一會(huì)兒了！
放風(fēng)箏話題作文8
今天天氣晴朗，天空中漂浮著一朵朵像棉花糖似的白云。在那些白云之間，飄動(dòng)著色彩繽紛、栩栩如生的風(fēng)箏：有蠕動(dòng)著的“蜈蚣”，有輕盈游走的”金魚(yú)”，還有那高高翱翔的”雄鷹”……
在藍(lán)藍(lán)的天空下，人們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。小明一手拿著線轱轆，一手拽著線，邊跑邊回頭看。小紅雙手捧著蝴蝶風(fēng)箏，微笑著轉(zhuǎn)頭看著小明。
不遠(yuǎn)處一家三口在放風(fēng)箏，爸爸手搭在媽媽身上，一起仰望著天空上飄動(dòng)的.風(fēng)箏。
所有人都在盡情享受這幸福美好的時(shí)光。
放風(fēng)箏話題作文9
今天，迎著溫暖的春風(fēng)，我們來(lái)到野外放風(fēng)箏。
到了維四路上，我們自由結(jié)合，兩人一組。開(kāi)始放風(fēng)箏了，同學(xué)們有雙手托舉風(fēng)箏的，有牽線奔跑的。不大一會(huì)兒，一只只色彩斑斕的風(fēng)箏乘著春風(fēng)徐徐升起，天空一下子變得熱鬧起來(lái)。那些風(fēng)箏，有的像蝴蝶正翩翩起舞，有的`像小魚(yú)正上下游動(dòng)，有的像老鷹直沖云霄，有的像蛇擺動(dòng)著柔軟的身子······它們忽左忽右，忽上忽下，忽快忽慢，讓看者眼花繚亂，讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；空中飛翔著我們插有翅膀的夢(mèng)想。
這次放風(fēng)箏既給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給我們留下了美好的回憶。
放風(fēng)箏話題作文10
春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)�！辈灰粫�(huì)，奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)威力無(wú)比的`齊天大圣裝好，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂(lè)的一天！
放風(fēng)箏話題作文11
今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)來(lái)。早上，我與媽媽去公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園里，只見(jiàn)公園里人山人海，果樹(shù)上果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，等風(fēng)一來(lái)，就準(zhǔn)備放了。風(fēng)來(lái)了，我急忙放線，可是線放太多，沒(méi)拉住，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，我急忙收線，等下陣風(fēng)。
風(fēng)來(lái)了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)房頂，向藍(lán)藍(lán)天天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
這時(shí)，吹來(lái)一陣大風(fēng)，我一邊放線，一邊拉線，不讓風(fēng)箏飛走了，風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要與我一決高低，我就把風(fēng)箏放得最高。我風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō)：“我最高�！逼渌L(fēng)箏也好像在說(shuō)：“別驕傲，我們會(huì)追上你。”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)風(fēng)了，我風(fēng)箏掉下來(lái)了，其它風(fēng)箏又好像在說(shuō)：“驕傲?xí)浜��！?/p>
放風(fēng)箏話題作文12
在晴朗的藍(lán)天下，碧綠的草地上，孩子們正開(kāi)心地放風(fēng)箏。
扎著馬尾辮兒的小美舉著美麗的大“蝴蝶”，她看著另外兩個(gè)孩子，心里嘀咕著：風(fēng)箏會(huì)飛上天嗎？飛上天是什么樣子呢？穿著綠色衣服的小明拽著風(fēng)箏線，一邊奔跑著，一邊把繩子慢慢放開(kāi)。接著，風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，他朝著穿紫色衣服的小力大喊：“松開(kāi)吧！”小力用盡全身力氣，把風(fēng)箏一拋，可愛(ài)的小“燕子”在空中隨風(fēng)飄蕩。多么美麗的場(chǎng)景�。�
遠(yuǎn)處的小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的.，一甩，小男孩自己一個(gè)人讓風(fēng)箏蕩了起來(lái)。小男孩的爸媽在欣賞風(fēng)景，好像在說(shuō)：“真美啊”。
看到孩子們放風(fēng)箏的景象，我不禁想起上次我和爸媽一起放風(fēng)箏的快樂(lè)場(chǎng)景。下次，我還要叫上我的爸媽一起開(kāi)心地放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話題作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，在郊外的一塊綠油油的草坪上來(lái)了一群放風(fēng)箏的“小軍團(tuán)”，看看他們都在做什么呢？走近一看，原來(lái)他們?cè)诜棚L(fēng)箏！
往天上看，哎呀！天上全都是風(fēng)箏的.海洋。有各種各樣的風(fēng)箏，有三角形的、金魚(yú)形的、蜈蚣形的、老鷹形的、燕子形的……就像走進(jìn)了天空動(dòng)物園。
往地上看，麗麗正抱著一只大“蝴蝶”，毛毛一家三口站在遠(yuǎn)處，爸爸媽媽在看誰(shuí)放的風(fēng)箏最高，而毛毛卻在開(kāi)心地放著風(fēng)箏呢！另一處小明和小淘一起合作。小明拿著線跑在最前面，小淘把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把手中的“燕子”放飛空中……
陽(yáng)春三月，百花齊放正是踏青的好時(shí)節(jié)，也可以約著三五個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏話題作文14
星期天，天氣晴朗，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。經(jīng)過(guò)一家人的討論，我們決定到白河邊的解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
路上，處處可以發(fā)現(xiàn)春天的氣息，柳樹(shù)吐出了新芽，桃樹(shù)綻放了粉紅的花朵，不知名的.小草從地下探出頭來(lái)……到了解放廣場(chǎng)，天空都是翩翩起舞的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，真是五顏六色，各種各樣。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找到了一片空地，可以放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿起來(lái)，又把線在中間的小環(huán)上綁好，這樣風(fēng)箏就組裝好了。我的風(fēng)箏是三角形的，下面還有兩根彩色的帶子，上面畫(huà)了一只美麗的的大蝴蝶，在天空中就像真的一樣。
放風(fēng)箏話題作文15
暑假，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到錦繡廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風(fēng)箏，不少大人也在放風(fēng)箏呢 ！我先買(mǎi)了一個(gè)圖案是美羊羊的風(fēng)箏 。
一開(kāi)始，我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的.事情，只要往天上一拋風(fēng)箏就飛起�？墒窃嚵撕脦状我院�，風(fēng)箏還沒(méi)一會(huì)兒就落下來(lái)。我看著別人的風(fēng)箏越飛越高，急得我滿頭大汗。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)面帶 笑容的對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏首先要看風(fēng)向，然后慢慢地放線，也不能光放線，當(dāng)風(fēng)箏快要落下來(lái)時(shí)，就要適當(dāng)?shù)氖站�，這樣適當(dāng)?shù)囊皇找环棚L(fēng)箏就能飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在 天空中自由的飛翔，我想：如果人像風(fēng)箏一樣，有風(fēng)就能夠飛，那該多好呀！
通過(guò)放風(fēng)箏這個(gè)活動(dòng)，我明白了：做事情不能著急，要冷靜思考，這樣才能把事情做的更好。
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