以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文1
這次又考砸了。他對(duì)他的同學(xué)說(shuō)。
為什么要加“又”呢？
考試前，他曾天真的對(duì)班上第一名說(shuō)要考過(guò)你；考試前他曾面帶微笑的問(wèn)他在一班的朋友這次能否考過(guò)他；考試前他曾揚(yáng)言那第一的位置他要取而代之……但考試后，他仍然笑著，一種苦笑。用他的一句話說(shuō)，叫“悲極生樂(lè)”。從他的身上，也許找不到難過(guò)的臉了。
開(kāi)考前，他也從未看過(guò)書(shū)，自信他能考得很好，說(shuō)這時(shí)候看書(shū)是沒(méi)有用的。誠(chéng)然，那些看書(shū)的只是想盡自己努力而不讓自己閑著罷了。他是唯一在考試之前不看書(shū)而睡覺(jué)的`。他的放任讓人受不了，誰(shuí)見(jiàn)了都想揍他。
他對(duì)考試的過(guò)程向來(lái)無(wú)所謂，但對(duì)考試的結(jié)果卻十分重視，連他自己也很矛盾�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)，他一臉茫然，好像收了沉重打擊——不能哭，不該哭。
今年是——來(lái)高中的第一個(gè)學(xué)期。他想起三年前的那天，也就是初一的第一次期中考試。太像了！那次考試同樣失利。猛然一驚，為什么？?jī)纱危咳绱讼嗤?/p>
初一考完試后，班主任大發(fā)雷霆。他從第三排調(diào)到了第七排，以示懲戒。和他做好朋友，就相當(dāng)于和班主任做對(duì)，那便是那時(shí)同學(xué)的想法。于是他在班里消沉了半年，終于在期末考試前趕了回來(lái)。如今情況又此相同，他該怎么辦？
從得到消息后，他消沉了很多。愛(ài)唱歌的他也只是在沒(méi)人的時(shí)候悄悄的哼幾句比較悲傷的歌曲，他快樂(lè)不起來(lái)。他開(kāi)始拒絕別人喊他的外號(hào)——不禁要問(wèn)，值得嗎？
值得。他說(shuō)。
快樂(lè)是他一貫形象，難過(guò)的時(shí)候也只是平靜的臉，沒(méi)有表情。如果看到他目光暗淡，則說(shuō)明他正撫慰受傷的心靈。堅(jiān)強(qiáng)些，沒(méi)人為你哭泣。
他又在那里消沉了。我一把抓過(guò)他的衣領(lǐng)，“你以為你是誰(shuí)�。∵@么一點(diǎn)挫折就能打敗你嗎？這一點(diǎn)失敗值得你傷心難過(guò)嗎？你知道你現(xiàn)在應(yīng)該做什么嗎？”
他沒(méi)理我。迷惘的反而是我了。
從現(xiàn)在起，他在我心中，已經(jīng)死了。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文2
每一個(gè)弱小事物的內(nèi)心都有強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)力量，讓他們可以不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己因此而更出彩！――題記
堅(jiān)強(qiáng)是柔和的，像春天的微風(fēng)，讓我們察覺(jué)不到；堅(jiān)強(qiáng)是熾熱的，像夏日的烈日，讓我們充滿激情；堅(jiān)強(qiáng)是冷酷的，像冬天的寒風(fēng)，讓我們痛徹心扉！
堅(jiān)強(qiáng)像春天般的微風(fēng)，它不轟轟烈烈，卻潛滋暗長(zhǎng)。大自然中，激烈的生存斗爭(zhēng)，就存在不少這類(lèi)生物，你知道河流上泛著瑩光的玻璃般的浮冰，什么時(shí)候開(kāi)始融化的嗎？什么時(shí)候，一顆無(wú)名種子，在自然滋養(yǎng)下，第一次冒出頭的樣子，你見(jiàn)過(guò)嗎？從土壤中沖破屏障，幾小時(shí)后，蟬要蛻皮的過(guò)程，你注意過(guò)嗎？這些微小的過(guò)程，是河流恢復(fù)流淌血液的不服，是小草不甘陰暗的倔強(qiáng)，更是蟬突破自己為見(jiàn)美好世界的堅(jiān)持！
堅(jiān)強(qiáng)它像春天柔和，但在柔和的背后，其實(shí)在慢慢改變了世界！
堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)它像夏天那樣熾熱，充滿激情，每一年的閱兵儀式，都是舉國(guó)歡慶的時(shí)光，很熱鬧，很驕傲，我們有正確的價(jià)值觀念領(lǐng)導(dǎo)，有先進(jìn)的武器，更有一群堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)軍人，整齊的'步伐，洪亮的口號(hào)，挺拔的身姿，在這背后都存在著不為人知的努力和堅(jiān)強(qiáng)――面對(duì)龐大的練習(xí)量，頂著炎炎烈日，磨破的鞋子，已經(jīng)失去知覺(jué)的軀體，只為在那一刻展示出他們的風(fēng)彩！
堅(jiān)強(qiáng)，它像夏日一樣熱烈，讓我們的生活更熱烈，更充滿激情和奮斗的煙火！
堅(jiān)強(qiáng)，它像冬日的寒風(fēng)那樣冷酷，像無(wú)數(shù)登上者，為了自己內(nèi)心征服的感覺(jué)或夢(mèng)，不惜失去生命，第一代登山者貢布，或其他運(yùn)動(dòng)登山員登上山頂，他們所面對(duì)的風(fēng)暴，缺氧，食物，體力不支，受傷……各種困難都沒(méi)有阻礙住他們的步伐，我想是他們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)支持了他們的夢(mèng)想。
堅(jiān)強(qiáng)它像冬天那樣冷酷，但足夠熾熱的內(nèi)心，足以將它融化！
堅(jiān)強(qiáng)是一種精神，更是一種力量，在某種程度上，我認(rèn)為它不可替代，因?yàn)樗屛乙虼烁霾�！――后記
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文3
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣，我趕緊問(wèn)他：“怎么了？出什么事了？”他滿臉沮喪地告訴我說(shuō)：“可憐��！昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做了一項(xiàng)，還不被罰死�。〝�(shù)學(xué)老師是出了名的嚴(yán)厲）”一邊說(shuō)，他的眼淚一邊往下掉……
看著他傷心的樣子，我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的一件事情…… 那天，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不及格，從未聽(tīng)寫(xiě)不及格的我，居然聽(tīng)寫(xiě)不及格！老師聲色俱厲地將我訓(xùn)斥了一通！我回到家，還在耷拉著腦袋想這件事，越想越失望，越想越傷心，禁不住放聲大哭起來(lái)！我哭了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸一直看著我，后來(lái)，他說(shuō)：“去拿一面鏡子，照照你自己，看像個(gè)什么樣子！”我心想，人家這樣傷心，不說(shuō)安慰一下，還讓我照什么鏡子！我就站著沒(méi)動(dòng)。爸爸又提高聲音說(shuō)：“去拿鏡子！”我只好去拿。
鏡子里是一張淚眼婆娑的臉，一臉的沮喪和無(wú)助，鼻頭通紅，眼睛浮腫，眼淚鼻涕到處都是，很是狼狽，又有些滑稽，有些可笑。
看到自己這個(gè)模樣，我很吃驚，以前那個(gè)陽(yáng)光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存了！那個(gè)自信樂(lè)觀的可愛(ài)的笑臉也蹤影全無(wú)了！
我只看到了一個(gè)沒(méi)有出息的可憐鬼！一個(gè)誰(shuí)也瞧不起的窩囊廢！似乎連鏡子都在嘲笑我：“看，你真沒(méi)用！”
這時(shí)我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“看清楚了吧？哭有什么用？只會(huì)哭，是什么問(wèn)題也解決不了的'！”
是啊！哭有什么用呢？
我擦干了眼淚，做到書(shū)桌旁開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
我一直記著鏡中的那張哭臉，我明白我將來(lái)還要走很長(zhǎng)的路，必定會(huì)遇到很多挫折和困難，我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，才能順利成長(zhǎng)，盡快成熟起來(lái)，走向我的成功。
我把這件事情告訴了張梓粼，他聽(tīng)完以后，和我當(dāng)時(shí)一樣，擦干了眼淚，拿著作業(yè)本，邁著堅(jiān)定的步子，向老師的辦公室走去……
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文4
五年級(jí)的軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦，嘗到了勞動(dòng)后的甜蜜果實(shí)，而且讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒(méi)有一絲云彩，只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽(yáng)底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟�(tīng)了，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡(jiǎn)單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的臺(tái)子上，太陽(yáng)把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開(kāi)始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)去了，看著他們過(guò)去后的快樂(lè)樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，鐵鏈開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，我立即想穩(wěn)住，但被甩了下來(lái)，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來(lái)，繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續(xù)爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽(yáng)烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的'汗水順著額頭慢慢流下來(lái)，滴到地上，馬上被吸收了，我有點(diǎn)想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時(shí)，同學(xué)們都為我加起油來(lái)，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅(jiān)強(qiáng)，一定要爬過(guò)去，我強(qiáng)忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動(dòng)，終于，我爬過(guò)了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高�？粗呀�(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文5
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去，才發(fā)覺(jué)，我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗?ài)一直燃燒著，于是我們沒(méi)有在嚴(yán)寒中麻木。這愛(ài)是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光……，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險(xiǎn)阻，繼續(xù)向前……
老樹(shù)曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的'本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我的心中也沉甸甸的，這一回，我義無(wú)返顧地走向冬季！
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文6
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來(lái)的回憶卷成行李，扛在肩上；當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，帶著高考落榜的無(wú)奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！眻�(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠(yuǎn)處回頭望去，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗?ài)一直燃燒著，于是我們沒(méi)有在嚴(yán)寒中麻木。這愛(ài)是對(duì)生命
堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的`顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險(xiǎn)阻，繼續(xù)向前
老樹(shù)曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無(wú)返顧地走向冬季！
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文7
失去的可能是小的，大的，但是，獲得的卻是無(wú)止境的�！}記
“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，失去的只是彩虹……”。
或許大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧！——風(fēng)雨之后。失去的只是短暫的美，但實(shí)質(zhì)上獲得的卻是實(shí)質(zhì)上長(zhǎng)久之美。
走在被太陽(yáng)籠罩的大街，心里面卻感覺(jué)不到那種溫?zé)�，我的心很冷很冷。不知何時(shí)，我的眼眸彈出了一滴滴晶瑩的露珠，想停卻停不下來(lái)。
在去年的9月23日，我的親人——舅舅回家來(lái)時(shí)不幸出車(chē)禍?zhǔn)攀懒�。我的哥哥也因此而受了傷，他�?dāng)時(shí)就只剩下了7克血，7克血！誰(shuí)能知道這種概念？對(duì)于我們家人這是致命的打擊。當(dāng)媽媽給小叔打電話時(shí)，小叔一會(huì)兒說(shuō)死了兩個(gè)，一會(huì)死了一個(gè)。我的心好像被無(wú)數(shù)把匕首插住了一樣，無(wú)法拔出來(lái)，如果這樣能讓他們活，那么，我是十分的愿意。幾分鐘過(guò)去了，十幾分鐘過(guò)去了……不久，電話響了，剛接電話，噩耗傳來(lái)了——舅舅走了。瞬間，我的世界，我的方向變得迷茫。我死都不愿意接受事實(shí)，感覺(jué)這只是虛幻的.……百分之一高興的是哥哥能活下來(lái)。
從那以后我變得不會(huì)笑了，經(jīng)過(guò)家人仔細(xì)的開(kāi)導(dǎo)，我相信了這是事實(shí)我必須接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我堅(jiān)信舅舅沒(méi)走，他在天堂里和眾多失去的親人望著我們笑……
誰(shuí)叫我爸媽在我5歲時(shí)離婚了，從那時(shí)我變得不愛(ài)跟別人說(shuō)話，我對(duì)他們只有憎恨。而且，那時(shí)我經(jīng)常被別的那些有爸媽的人嘲笑，說(shuō)我是壞孩子，而，總陪在我身邊的就只有舅舅，所以那時(shí)他就是我的唯一。他總是說(shuō)一句話：“平平，你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！你命苦，你和其他人不一樣，你一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，好嗎？”我總是回答不出來(lái)，現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)磨難、坎坷，舅舅，我答應(yīng)你！
經(jīng)過(guò)坎坷磨難，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文8
“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱�！眻�(jiān)強(qiáng)是力量，堅(jiān)強(qiáng)是勇氣，堅(jiān)強(qiáng)也是毅力，更是強(qiáng)者的標(biāo)志。
堅(jiān)強(qiáng)是一種支撐生命的力量�；艚穑粋�(gè)只能靠機(jī)器說(shuō)話，生活不能自理的人卻震撼了整個(gè)世界。但是他靠堅(jiān)強(qiáng)的力量，客服種種困難和挫折，他的大腦像黑洞一樣吸取著知識(shí)，他最終創(chuàng)立了許多著名理論。為天文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他就是憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的力量，支撐著自己的生命永遠(yuǎn)活在了人們的心間。
堅(jiān)強(qiáng)，是一種不畏生死的勇氣。楊靖宇，一個(gè)令日本人為之震驚的中國(guó)英雄，1928年在東北從事秘密革命曾五次被捕入獄，遭受折磨，但他堅(jiān)強(qiáng)不屈在冰天雪地里與敵人周旋7年之久，但他屹立不倒，帶領(lǐng)隊(duì)員戰(zhàn)斗，最終壯烈犧牲。楊靖宇用堅(jiān)強(qiáng)筑起了勇往勝利的道路，他用自己的生命為人民鋪上了幸福之路。
堅(jiān)強(qiáng)，是一種百折不撓的毅力。歌德說(shuō)過(guò)：“意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中，像泥塊一樣任意搖擺�！敝Z貝爾獎(jiǎng)，一個(gè)以諾貝爾為名字而命名的國(guó)際大獎(jiǎng)，但又有誰(shuí)知道他成功背后的辛酸呢？在諾貝爾30歲時(shí)，他為了炸藥實(shí)驗(yàn)，建立了一個(gè)工廠，工廠爆炸，弟弟因此身亡，父親突發(fā)腦溢血，在這巨大的'困境中，諾貝爾并沒(méi)有倒下，堅(jiān)強(qiáng)的意志使他繼續(xù)奮斗，終于功夫不負(fù)有心人，他贏得了巨大的成功_一生獲專利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。用巨額財(cái)富創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力塑造了永恒的輝煌。
海倫凱勒靠堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)下了巨著《假如給我三天光明》，凱利雖然是一名殘疾人，但他堅(jiān)強(qiáng)不屈，成為了美麗的代言人。天文祥堅(jiān)強(qiáng)不屈，拒不投降，最終留下了一片丹心……
堅(jiān)強(qiáng)是迎風(fēng)不倒的枝干，是讓船破浪前行的風(fēng)帆，是讓樓房百年不塌的地基。堅(jiān)強(qiáng)是力量，勇氣，毅力更是強(qiáng)者永恒的標(biāo)志。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文9
人生如一次遠(yuǎn)航，當(dāng)?shù)统眮?lái)臨時(shí)，唯有把握好堅(jiān)強(qiáng)之舵，才能達(dá)到成功的彼岸�！}記
在人的一生中，會(huì)遇上許許多多的不幸，然而，當(dāng)你遭受挫折時(shí)，請(qǐng)不要輕易放棄，學(xué)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底！
美國(guó)思想家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“有著百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐的人，比那些所謂的物質(zhì)力量有更強(qiáng)的威力�！甭松飞峡傆锌部�，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)，它使屢遭逆境的人看到了生存的希望；它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在眼前一片茫然時(shí)，請(qǐng)不要放棄希望；在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，請(qǐng)靠信念支撐；在受到挫折時(shí)，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰，命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)玩笑，他注定一生將囚禁在無(wú)聲的鐵牢，要知道，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，耳朵失聰就等于雄鷹沒(méi)有了翅膀！可是，盡管這個(gè)打擊有多么巨大，盡管命運(yùn)對(duì)他有多么不公，他沒(méi)有放棄自己的理想，而是把堅(jiān)強(qiáng)留在了心底！于是他重返樂(lè)壇，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的`生命譜寫(xiě)了一曲強(qiáng)者之歌﹑不屈之歌！
堅(jiān)強(qiáng)是飽受困苦之后的精神之光。
李白在面對(duì)仕途的艱險(xiǎn)，高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼椋晃奶煜槊鎸�(duì)國(guó)家的覆滅，吟詠“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的力量有多么強(qiáng)大！是的，沒(méi)有人的人生是十全十美的，誰(shuí)也無(wú)法料想未來(lái)會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但是我們所能做的就是讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底面對(duì)困難拿起手中的堅(jiān)強(qiáng)之劍與它們斗爭(zhēng)！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生總會(huì)面對(duì)各種困難，留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才能經(jīng)受坎坷和風(fēng)雨的考驗(yàn)；留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才會(huì)以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難；留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才能成就自我，超越自我！
讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底！
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文10
摘要：孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“魚(yú)，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上，當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍；同樣現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣。
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“魚(yú)，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上，當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍；同樣現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣。
人們常�？鄲馈巧崛饲槿」溃�是舍公道取人情？！
人情不可少，公道不可無(wú)啊！
在人際交往中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲椤⒗P(guān)系幫自己辦事，由于親情關(guān)系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣(mài)了你的良知。
相反，有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系，也不會(huì)因私事幫別人辦事，只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力，要遵守國(guó)家的規(guī)章制度；但是，他會(huì)我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。
人情——通過(guò)親友關(guān)系，做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅(jiān)持自己的'諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心。
唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們，也許他們不會(huì)染白雙鬢，不會(huì)違背自己的良心，更不會(huì)走向絕境。但，正是因?yàn)槟銈�，人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。
人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會(huì)一樣。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文11
哭的時(shí)候沒(méi)人哄，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);
怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢;
煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì)了承受;
累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立……
就這樣我找到了自己，
原來(lái)我很優(yōu)秀，更可貴的是，世界上，
我只有一個(gè)，只有一個(gè)我!
漸漸地，我成熟了，
知道了人是被逼出來(lái)的，
只有壓力才有動(dòng)力，因?yàn)闆](méi)有更大的不如意，
所以現(xiàn)在的不如意也是幸福的!
想要成蝶的蛹就要破繭，
想要重生的鳳凰就要蘗磐，
就要堅(jiān)強(qiáng)，即使獨(dú)自悲傷，
也不要去乞求憐憫
，嗟來(lái)的是廉價(jià)的，趕上的是便宜的，
在追求美好的同時(shí)不要失去自我，要始終做我自己，
只有自己才擁有自己全部的`風(fēng)格，誰(shuí)也模仿不了，真實(shí)的你沒(méi)有盜版!
相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天~是馬就應(yīng)去馳騁草原，
是鷹就該去翱翔天宇，而我只需要做好我自己!
生活所迫又怎樣，環(huán)境不好又怎樣，困難大又怎樣，這一切都需要你自己去打拼!拼不出來(lái)就找個(gè)地盤(pán)老實(shí)呆著!
這社會(huì)誰(shuí)會(huì)可憐你啊!
誰(shuí)不是從挨打過(guò)來(lái)的，誰(shuí)不是從孫子混過(guò)來(lái)的吖。不能主宰別人就管好自己，給自己個(gè)機(jī)會(huì)去重生，被逼出來(lái)的你才是蛻變的英雄，把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，去展示全新的自己，
我永遠(yuǎn)都相信“愛(ài)拼才會(huì)贏”
愛(ài)上等于哀傷，寧可高傲的發(fā)霉，也不低調(diào)的湊合。
無(wú)聊時(shí)看看書(shū)，孤獨(dú)時(shí)找個(gè)最好的朋友聊聊，
多疼疼自己，健康是一切的本錢(qián)。
不要過(guò)分去強(qiáng)求不屬于自己的東西，
因?yàn)槟菢雍翢o(wú)意義，瀟灑的放下該放下的，
去活出自己的精彩!
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文12
書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號(hào)”救起了他，哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去，船長(zhǎng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗(yàn)到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的`孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年，
也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(zhǎng)呢？帶著疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們?cè)谡鞣蠛５耐瑫r(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。
讀了《勇敢的船長(zhǎng)》，想起現(xiàn)實(shí)生活，在我們周?chē)�，有的小伙伴像原�?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讀了《勇敢的船長(zhǎng)》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕苦，還要有堅(jiān)定的信心，生活才會(huì)更美好。不管成長(zhǎng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習(xí)，要勤勞，要樹(shù)立信心，長(zhǎng)大后像屈勞帕船長(zhǎng)那樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文13
剛過(guò)完年，多日不見(jiàn)的山西網(wǎng)友"沁水月色"告訴我一件不幸的事：她那才三十六歲的小妹在年前臘月二十八臥軌自殺了。
悲劇的起因很簡(jiǎn)單：她們家姐弟四個(gè)，她是老大，一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹在城里工作，只有小妹在農(nóng)村種地。七十多歲的母親獨(dú)自在老家生活。去年10月份老太太有病住院，姐弟幾個(gè)湊錢(qián)為老人做了手術(shù)，小妹由于經(jīng)濟(jì)條件差出的錢(qián)可能少了點(diǎn)，母親出院辦手續(xù)時(shí)不知誰(shuí)多說(shuō)了句不該說(shuō)的話，讓小妹心里很難受，回家和老公生氣，一時(shí)想不開(kāi)便拋夫棄子走上了絕路。
"沁水月色"在企業(yè)當(dāng)了幾十年的操作工，如今內(nèi)退在家，聊天中我感到她是個(gè)性格善良開(kāi)朗的人，然而這件事使她久久無(wú)法擺脫驚懼、傷心的陰影，一直埋怨妹妹太傻、太死心眼兒。一陣嘆息后我勸慰她努力盡早從悲傷中走出來(lái)，不要讓痛苦折磨自己，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)她的身體不好，有高血壓，心臟病。
如今，生活水平提高了，但人的精神承受能力卻似乎變得越來(lái)越脆弱。其實(shí)不管社會(huì)怎樣發(fā)展，現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有些煩心事兒的，關(guān)鍵是如何去面對(duì)，正象有位網(wǎng)友說(shuō)的那樣"生活需要樂(lè)觀的態(tài)度，寬容的'心胸，堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)！"
誠(chéng)然，很多時(shí)候勸別人想開(kāi)些容易，事情擱在自己身上，說(shuō)不定也會(huì)陷入絕望的泥潭難以自拔。不過(guò)我想，在信息技術(shù)日益方便的今天，假如人們?cè)谟龅嚼щy苦惱時(shí)和親人、同事、朋友能多點(diǎn)情感上的交流溝通，很多悲劇是可以避免或減少的。
生活不會(huì)總是低谷。對(duì)自己來(lái)說(shuō)希望就在于你多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)；對(duì)朋友來(lái)說(shuō)，就在你多給他一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文14
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的`風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長(zhǎng)大。每經(jīng)歷一件事，就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會(huì)使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚(yáng)，紅星招展，同學(xué)們都非常開(kāi)心，運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力。比賽就要開(kāi)始了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的一員，我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時(shí)，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒牵覅s覺(jué)得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來(lái)臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的`心也一次次的受到傷害，周?chē)耐瑢W(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對(duì)同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我，說(shuō)我們用，沒(méi)給班級(jí)掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯(cuò)，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái)，勇敢地推開(kāi)班里的門(mén)，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說(shuō)了一聲：“第六�！蔽译[約聽(tīng)到有一些嘆氣，不過(guò)最多的還是鼓勵(lì)。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會(huì)變得軟弱，只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅(jiān)強(qiáng)，讓你的心靈變得能抵。
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