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藝術(shù)話題作文

時(shí)間:2024-10-14 03:32:49 話題作文 我要投稿

藝術(shù)話題作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的藝術(shù)話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)話題作文(合集15篇)

藝術(shù)話題作文1

  藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。

  記得小時(shí)候,我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大可以隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí),我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的'剪紙技術(shù),對于我來說,是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。

  如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的技巧,也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當(dāng)年的困惑也迎刃而解。其實(shí),當(dāng)你折好紙,拿起剪刀,并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計(jì)圖樣,隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒,在那兒挖個(gè)洞,或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開,你便會欣喜地發(fā)現(xiàn),在你手下也許會不知不覺產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你“隨心所欲”盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當(dāng)你打開它時(shí),也許真的是一種奇跡。

藝術(shù)話題作文2

  今天是20xx年元月1日,我和爸爸一起去參加青陽縣第二屆書法會員展開展儀式。

  我走進(jìn)書法展廳,里面已經(jīng)到了好多的書法愛好者,他們都在那里交頭接耳的談?wù)撝,我首先在里面轉(zhuǎn)了一圈后,再慢慢地來欣賞。有的作品龍鳳飛舞,有的靈動飄逸,有的敦實(shí)大方。每幅作品都是揮灑自如,氣勢磅礴,大有一波三折,筆走龍蛇,意韻十足。使我感受到了中國書法的博大精深,怪不得自古到今令許許多多的書法愛好者,為它瘋狂,為它癡迷。中國書法不僅體現(xiàn)中華古文化的'精深,更能表現(xiàn)一個(gè)人的情趣和境界。我是一個(gè)書法局外人士,我都能感受到書法給人帶來了美的愉悅。

  書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律,并且通過欣賞書法給人帶來美的享受。

藝術(shù)話題作文3

  在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

  這個(gè)貝雕身長約十五厘米,是用無數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的`貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。

  望著這只貝雕,我仿佛面對著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

  它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

  啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

  我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!

藝術(shù)話題作文4

  5月2日對于春蕾學(xué)子來說是豐富多彩的一天。上午,舉行了杭州市春蕾中學(xué)第十四屆藝術(shù)節(jié)暨第五屆科技節(jié)“十佳校園歌舞”比賽。天氣雖然陰沉,時(shí)不時(shí)還下著小雨,但這絲毫未影響同學(xué)們喜悅的心情。

  此次藝術(shù)節(jié)pk的項(xiàng)目異彩紛呈。有歌舞大賽、“春蕾十佳”競選演講、現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場攝影抓拍比賽、美術(shù)設(shè)計(jì)作品展評等等。同學(xué)們在舞臺上載歌載舞,盡情發(fā)揮,展現(xiàn)自我。無不展現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃的生機(jī)與飽滿的熱情。嘹亮的歌聲,在校園里回蕩;優(yōu)美的舞姿,是校園最亮麗的風(fēng)景線?萍脊(jié)中有“雞蛋撞地球”“小船承重”等多個(gè)科技比賽,培養(yǎng)了同學(xué)們的`興趣,開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

  下午,進(jìn)行了“小先生大講堂”活動,由初二的大哥哥大姐姐們?yōu)槌跻煌瑢W(xué)帶來一堂堂生動有趣的課,在大哥哥大姐姐的講述中,初一同學(xué)們開闊了視野,了解了許多不曾知道的新鮮事物。在5月2日著豐富多彩的一天里,春蕾學(xué)子落落大方展現(xiàn)才藝,精彩演繹個(gè)性,為春蕾校園帶來一股青春的力量。

藝術(shù)話題作文5

  有一天,我與往常一樣,回到家里,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。

  爸爸突然走過來跟我說,想讓我學(xué)古琴,這句話猶如一道閃電一樣,讓我大吃一驚。我是那么的不樂意,但是爸爸總是說一不二的,我只好開始了學(xué)琴之路。

  剛開始,為了能少彈一會,我每次彈琴都爭分奪秒,不多彈一會。有一次,爸爸想讓我多彈一會,可我斬釘截鐵地說:“不行,30分鐘就是30分鐘!卑职譄o言以對。有時(shí),我還偷工減料,彈完一曲后,停下來,休息一下,再繼續(xù)彈。

  慢慢地,我越發(fā)不可收拾,有次,接近要彈完時(shí),我就盯著手表看,時(shí)間一到,霎時(shí)間便從椅子上下來,跑會客廳去。甚至有時(shí)一首曲子還未彈完,可是時(shí)間已經(jīng)到了,我毫不猶豫的停下來,如往常一樣走出去。

  這樣,我的古琴水平一直沒有進(jìn)步,直到有一天,我才恍然大悟。

  那天,爸爸跟我說:“記住,自己學(xué)到的`東西,人家是拿不走的,你只有擁有很多知識才能競爭過別人!

  這句話使我改變了對彈古琴的態(tài)度,也讓我一直記住這句話。

藝術(shù)話題作文6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是四年六班的周嘯宇,今天我演講的題目是《生命因藝術(shù)而精彩》。

  藝術(shù)一直為我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的`競爭性,深深地吸引著我。

  自古以來,藝術(shù)一直為人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、繪畫等。我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。幼時(shí)的我只知道在父母的懷抱中傾聽著,貝多芬在耳聾后仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。在他看來,音樂不僅是一種迷人的聲音,更是表現(xiàn)思想的一種語言。就是在這種信念的支持下,他創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲;還有意大利著名畫家拉斐爾,他將畢生的精力全部投入到了藝術(shù)創(chuàng)作中。他那本來平凡的一生被他高超的畫技帶動起來,猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照亮了他光明的人生大道。

  我們要熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)。藝術(shù)是美好的!藝術(shù)是璀璨的!藝術(shù)是光明的!。∥覀円?yàn)樗囆g(shù)讓自己的生命更加精彩。

藝術(shù)話題作文7

  清秀高雅,顯出它的華貴,素白玉胚如仙女一樣,素面無花華,這就是一件我喜歡的工藝品,青花瓷瓶。

  去年,我隔壁的老爺爺做了一個(gè)青花瓷瓶給我,一見到青花瓷瓶,我就心花怒放,因?yàn)榻K于有機(jī)會和青花瓷瓶單獨(dú)相處了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他,精致美麗,條條細(xì)紋像纖細(xì)的柳枝一樣,隨風(fēng)搖拽!靜靜的細(xì)看,又是如此的真切,給人一種身臨其境的感覺,手著瓶身,仿佛又回到了從前,一杯茶,幾幅畫,筆墨紙硯在旁邊,這種滋味,三言兩語也說不清,用心去撫摸,青花瓷瓶那華麗的外身,如春天來臨,和風(fēng)細(xì)細(xì)吹拂著我們的臉蛋,細(xì)細(xì)的看著青花瓷瓶上的`景物好像都活了, 如千萬之羽翼在空中綻放,青色的刻花掩映著青色的天空,絢麗的色彩涂抹了夏日的朝霞,精致的條紋寸托波光粼粼的海面,青花瓷瓶這種美在天地間回蕩,綻放。

  古老的歷史,訴說著青花瓷品的魅力,青花瓷已成為我一生的伴侶。

藝術(shù)話題作文8

  今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級最高興的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳,我們今天搞的活動是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個(gè)活動。

  過了一會兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。

  第一個(gè)上臺表演的是一個(gè)二年級一班的一位男生給我們帶來的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟著唱呢。

  第三個(gè)表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的'《BABY》,她們表演的是英文的。

  最后,激動人心的一刻終于到了。我們班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺了,她給我們吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把我們帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。后來,時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了多功能廳。

藝術(shù)話題作文9

  藝術(shù)是一個(gè)很奇妙的東西。做起來感覺難,但一旦來了靈感,那便是事半功倍。

  其實(shí)每個(gè)人都是藝術(shù)天才,只不過現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)而已。天生我材必有用,不要說我畫畫不好,唱歌難聽,與藝術(shù)無緣。隨口哼的小曲,隨便畫一幅畫,那都是藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定要很復(fù)雜,可以隨著心情來做,不用怕畫不好、唱不好,藝術(shù)是快樂的,平凡的.,不用做得很好,藝術(shù)使人沉醉,使人快樂,當(dāng)你一不小心沉醉于藝術(shù),哼著小曲畫著畫,或被琴聲迷住時(shí),那就表明你愛藝術(shù),懂藝術(shù)。

  我不能說我在藝術(shù)界有天賦,但我認(rèn)為,在心情不好時(shí)哼哼曲,畫畫畫,那是一件很快樂的事。在繁忙的學(xué)習(xí)中,畫畫畫兒,唱唱歌,那也是給自己放假。

  藝術(shù)能讓人著迷,讓人全身心地放松,藝術(shù)并不要人唱得像大歌星,畫得像畢加索,它只是讓人放松,讓人開心,勿說自己討厭藝術(shù),其實(shí)藝術(shù)很好,也許你一不小心愛上了它你還不知道呢。

藝術(shù)話題作文10

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

  當(dāng)我失望的`時(shí)候,《有形的翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”;當(dāng)我被冤枉躲在房間傷心的哭的時(shí)候,《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿彩虹的天空”……

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位知音。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

  在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。

藝術(shù)話題作文11

  媽媽經(jīng)常對我說:“一手好字是一個(gè)人的門面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養(yǎng)性格,你一定要把字寫好!

  沒過多久,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書法班,我信心滿滿地開始練習(xí)寫字。一開始,我的字總是寫的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠(yuǎn)了,這讓我很著急,我都不想學(xué)了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫得最好的一人,開始寫的字借來,我一看,我比他寫的好多了,媽媽說:“他是練了一年才寫出現(xiàn)在這么好的,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅(jiān)持每天練字,一年后寫的`肯定比他還要好。堅(jiān)定地對媽媽:“您放心吧,我會努力的!

  于是,我按照書法老師教的寫字要領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真的寫,一寫就是一個(gè)小時(shí),有時(shí)手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了。看著我的變化,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W(xué)校的作品集,我信心更足了,他們看見我寫的字,都說:“這位同學(xué)寫的不錯(cuò)!甭牭剿麄兛洫(jiǎng)我心里很高興,同時(shí)也深深的愛上了書法。

  通過這件事,使我懂得了“天下無難事,只怕有心人”只要努力,堅(jiān)持不懈,萬事皆可成。

藝術(shù)話題作文12

  藝術(shù)包括很多種類,如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、民間藝術(shù)、建筑、語言等等。

  我最喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練習(xí)書法和書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我歷經(jīng)磨難。雖然曾經(jīng)想放棄,但是一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了三年。

  那是三年前的一天,父親帶我去看書法比賽。當(dāng)我走進(jìn)現(xiàn)場時(shí),我沉浸在空氣中彌漫著墨香的氣氛中。這時(shí),我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)書法的想法。

  就這樣,父親給我上了一堂書法課。從此走上了書法藝術(shù)的道路,一開始開始練習(xí)筆畫,橫、豎、點(diǎn)、撇。一勞永逸地練習(xí)。因?yàn)闊釔蹠ǎ院苷J(rèn)真,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。五年級的'時(shí)候,因?yàn)槠谀┛荚嚕鳂I(yè)很緊張。要不要放棄?我的心開始顫抖。爸爸看著我那么猶豫不決,帶我去小區(qū)的書法室參觀。走進(jìn)書法室,七個(gè)大字“梅花香自苦寒而來”映入眼簾,引起我的反思:是!做任何事情,都要?dú)v經(jīng)艱辛,才能成功。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí)書法。努力有回報(bào),書法越來越好,每次參加書法比賽都能獲獎(jiǎng)

  努力給我?guī)砹耸斋@。書法,它讓我在努力學(xué)習(xí)中享受成功的快樂。這是真正的藝術(shù)1

藝術(shù)話題作文13

  墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

  你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。

  高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。

  草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

  近處,一條小溪在小木屋前流過,溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花。啊,我兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

  小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方。

  在這個(gè)美麗的`世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??

藝術(shù)話題作文14

  我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。

  我被選中參加了其中一個(gè)表演節(jié)目,為此還準(zhǔn)備了好多天呢!

  首先,我們要化妝,化完妝了,感覺自己格外漂亮。接下來,我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!

  我等了好長時(shí)間,終于,藝術(shù)節(jié)開始了,我心里怦怦跳個(gè)不停。

  我們接二連三地跑下來,我心里想:裝飾過的校園煥然一新,十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下,終于開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來,鄭重地宣布:藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是開場舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心里想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。

  我坐在操場上看了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,終于,到我們《飛得更高》的`舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時(shí)候,下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺。后來,我又看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。最后,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  想起來,這真是一個(gè)有意義的藝術(shù)節(jié),我覺得同學(xué)們可展示自己的才華,又能取長補(bǔ)短,我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)話題作文15

  其實(shí)在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章,很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描述出來的,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自我平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!

  文章中藝術(shù)的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的`那種真誠的東西。就算語言再平實(shí),也能寫的真實(shí)動人!只要到達(dá)這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

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