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以考試為話題優(yōu)秀作文
俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。下面是以考試為話題作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：考試】
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒，努力地爬起來。身后出現(xiàn)一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時候。
上幼兒園，那時的我最愛看書。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有另一種更充實(shí)的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張?jiān)嚲泶底�，吹到那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見那腳印，讓我想起我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑，發(fā)自內(nèi)心的笑。啊，我明白，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的'成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出一串串腳印，在陽光的照映下，它成金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印，讓我找回自信，讓我找回小時候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長！
【篇二：考試】
但是，人生對我們的考驗(yàn)并非都是為升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準(zhǔn)備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評是一場考試，通過錯誤認(rèn)識自己，只要能努力不再犯，就算通過考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，你遲早將被社會所淘汰。
如果你受挫折，那是生活給你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的`陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？
若你獲得成功，你又將獲得一張?jiān)嚲怼Ｃ鎸s譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，走向下一次的成功；后者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就看你自己。
不過，造物主總是會盡一切努力來挽救一個人，即使你“進(jìn)醫(yī)院”，他還是不會放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲�，在你僅有的幾次機(jī)會中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn)？選擇前者你會很快回到自己的軌道，而后者會使你離軌道越來越遠(yuǎn)。
其實(shí)，人生中的考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略它，但忽略并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度——除浪費(fèi)糧食，你什么都沒干。
【篇三：考試作文】
光陰似箭，不是不覺的已經(jīng)過去一個月的時間，迎來本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預(yù)示著失敗的來臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔(dān)心�？墒�，在考洪卻覺的錯許多，也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著：我是不是已經(jīng)退步，是不是我變笨，怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對。
數(shù)學(xué)和英語的成績很快的從“小道消息”中傳出來，得知我考得還不錯時，心里那塊巨大的石頭降一半，可不祥的征兆還是揮之不去。
在一次去辦公室時，突然想起在考場上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙?亂七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快許多，帶著坎坷不安進(jìn)辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜�？墒朗码y料，當(dāng)來到辦公室看到看那一片“繁華”的景象，不由得拖慢我的速度，該面對的還是來……
但林老師突然從我身后走來，拍我的肩說：“小靖�。∧阍趺催@次才考67……”的時候，我的心突然震一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
該來的逃也逃不掉，卷子還是到我的手上。
當(dāng)今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時，我木然一會，覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會到，但我還是十分的抗拒。我依然改變不現(xiàn)實(shí)，一切都按著常規(guī)走著，縱使我對自己的分?jǐn)?shù)有任何的不滿，也沒有能力去改變它。只能安然面對，記住它帶來的傷痛，為下一次的出現(xiàn)而努力著。
或許，讓別人覺的這不像平時那自信的我，但這卻是真實(shí)的。這件事也已經(jīng)過去，不用想太多，讓它躍然于智商也便足夠。想太多只會使這次悲況重現(xiàn)，能做的也只有用現(xiàn)有的經(jīng)歷努力使未來變得更好。
【篇四：考試】
緊張的考試圓滿的落下帷幕，經(jīng)歷過此次考試的我開始認(rèn)真思考起來……
每次考試都是對過去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練，只要每次我們認(rèn)真的去對待，那么我們都將會在其中得到進(jìn)步、成長……，陽光總是在風(fēng)雨后，我相信天不會一直都是烏云，只要我們充滿希望，我們都會總會有陽光出現(xiàn)在我們的視野范圍內(nèi)。
這次考試，我檢查一下我的考試試卷，發(fā)現(xiàn)語文這門課程中，有幾個部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想一下考試時候的場景，發(fā)現(xiàn)在考試時的我因?yàn)榕聸]有時間，所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文，所以導(dǎo)致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時應(yīng)該更好的把時間掌控好。
首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂上放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓：悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的`學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
【篇五：考試】
在我的腦海里，有一個記憶錄像機(jī)，拍下生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育我，使我記憶憂新。它給我一次難忘的教訓(xùn)。
這已經(jīng)是上學(xué)期的事。那天早晨，我剛來到學(xué)校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節(jié)課考語文。我一聽，心里像提到嗓子眼上。因?yàn)椋?dāng)天晚上我沒有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語文書走馬觀花地看一遍。
不知不覺，已經(jīng)到考試時間，同學(xué)們都信心十足地做起卷子。而我，唉！正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時。我朝四周望望，見同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看看她，見她拿著一團(tuán)紙，正在朝我搖晃著。我！我明白，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時，一個小紙團(tuán)降臨到我腳邊。我小心翼翼地?fù)炱鹚�，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來。只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”。頓時的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個說：“答應(yīng)吧！”反正老師也不知道你們的秘密。如果你不抄，這次語文考試考差，回家沒準(zhǔn)還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話：“不，不要抄，如果你抄別我的東西，那將會害你自己，請你三思吧！”我經(jīng)過一番思考后，最終，還是答應(yīng)蔣捷。
最后，這次考試，我自然理所當(dāng)然的取得好的成績。同學(xué)們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚(yáng)我。但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧。大概這就是做錯事而落下的后遺癥吧！
后面的.考試，我們也用相同的方法。曾考師從我們的錯題中，發(fā)現(xiàn)我們的秘密。把我們叫進(jìn)辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯。
從這件事中，我明白，誠實(shí)是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實(shí)，是做人的基本準(zhǔn)則。
【篇六：考試】
考試前后，用什么詞來形容我們的心情呢？我覺得，用“苦、辣、酸、甜”四個字來形容，最合適不過。想知道為什么？看看就知道。
苦
快期末考試，老師為我班同學(xué)能在全年級取得好名次，自然不會放過我們少得可憐的假期。這不，今天是周末，還搬出一堆“練習(xí)題士兵”叫我們回家做。不過，可別小瞧它們喲！它們個個都是“練習(xí)題精英”呢！如果不用上平時的積累，指定會叫你左思也不是，右想也不是�？�！這一“堆”資料書、試卷夠壯觀吧！它們可是老師們的法寶呢！不過，誰不想考得好名次呢？只好趁假期整天宅在家里面對一個個“士兵”、“地雷”復(fù)習(xí)嘍！不過，整天面對書海的感覺還真是清炒苦瓜——苦？
辣
經(jīng)過一段時間的'練兵，我們終于上陣跟模擬試卷將軍交手。我拿起筆，匆匆寫上名字和班級后，便來到第一關(guān)：拼拼音，寫詞語。此時，我仿佛來到另一個世界，在我面前，幾個田字格士兵正向我撲來，“哼！一群小卒！”我冷笑道，飛快地寫下答案：凝視，泉水，牛毛細(xì)雨……我快速地做著基礎(chǔ)題。忽然，我的笑尖停下來�！俺烧Z填空：（）地工作呢？”我小聲地問自己，著急地想著答案，可越著急越?jīng)]用，于是，臉漲得紅彤彤的，像吃辣椒似的�！盁o休無止？日夜不停？……”我快速地思考著�！耙挂岳^日？”對！夜以繼日地工作！我立刻寫下“夜以繼日”四個大字。闖過這一關(guān)，我不由得感嘆：“這炸彈里藏辣椒么？這么辣？”
酸
“怎么剛送走一個成語戰(zhàn)士，又來一個閱讀精兵啊？”我盯著閱讀題：“溫馨的馨怎么寫呢？”我小聲地自言自語，并在記憶中快速“搜索”著。記起來！我迅速地在試卷上寫上“馨”字。解決完“閱讀精兵”后，我終于來到最后一關(guān)：習(xí)作。我暗暗地對面前的作文格說：“前面那么多地雷都被我排除，還會怕你嗎？”說著，我思如泉涌，以驚人的速度完成習(xí)作�！白龊茫 蔽议L長地松一口氣，可正準(zhǔn)備檢查時，監(jiān)考老師毫不留情地說：“停筆，收卷！”此時，我心里就像打翻陳醋，酸溜溜的：我還沒檢查呢！
甜
走出考場，我做一個長長的深呼吸，忽然發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新�！敖夥艊D！”我高興地大叫一聲，心中像蜜一般甜。
【篇七：考試】
一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測試，從早上我就一直很擔(dān)心，我的語文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵，一想到這些，我就不敢走進(jìn)校門。
到校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到上朝會，老師說一聲：“考”，還沒等老師說完。我就想：啊，什么，要考試嗎？怎么辦，我還有默寫不會啊。結(jié)果老師接著說：“考試下午再考”。我聽到這個消息后非常高興，終于有時間復(fù)習(xí)。
到下午，考試終于開始，我拿到卷子以后急忙把不會的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡單的題做完，再開始做一些復(fù)雜點(diǎn)的題。在我做題時，心里非常緊張，生怕時間一眨眼就過去，沒時間檢查，時光飛逝，不一會，下課鈴聲打響，我心底特別慌亂，想著：糟，考試結(jié)束。小組長就把卷子收上去，老師說：“我拿去批改，明天公布成績，下課�！�
因?yàn)橄胫荚嚨某煽儯灰箾]睡好覺，千盼萬盼，終于盼到天亮，我慌張的吃早餐，匆匆地跑去學(xué)校。我去時還很早，老師還沒來到學(xué)校，班長就組織我們一起早讀。過好一會，老師終于來到教室的'講臺上，老師不慌不忙地說：“經(jīng)過昨天的測試，我要表揚(yáng)一些同學(xué)，他們進(jìn)步很大，但我也要批評一些同學(xué)，居然成的倒數(shù)十名�！蔽衣牭竭@個消息后更加緊張，我萬一成倒數(shù)十名的話，家長就會被叫到學(xué)校去，家長回來以后，父母一定會懲罰我。過一會，老師說：“我從成績最差的開始念�！钡饶钔晔畮讈韨�同學(xué)的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急，心想：完，我才考多少分啊，這么快就到我的。結(jié)果拿下來一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數(shù)十名，不用叫家長來，我松一口氣。
通過這次考試，讓我知道：每天偷懶是不會有好成績的，如同常言說得好“功夫不負(fù)有心人。”所以我在心里暗暗下定決心，以后學(xué)習(xí)一定要用功，不能想著平時不努力，臨時抱佛腳的心理。
【篇八：考試】
在人生的道路上，我們要經(jīng)歷各種各樣的考試。有的是有意識地去參加的考試，也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺、但卻有著深刻意義的考試。我曾經(jīng)歷過兩種這樣的考試，兩種不尋常的考試。
12歲時，我參加跆拳道。由于我平時很刻苦，所以深得老師喜愛。一次，上海體校來招生，大家都興奮極，那可是令人神往的運(yùn)動天地呀！于是，考試前的幾天我練功就更勤，在道館里跳著、踢著，汗涔涔的`道服不知換幾套。教練也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信，我準(zhǔn)備迎接那不尋常的考試。
招生考試前一天晚上，我練完功，滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨，路是那么泥濘，仿佛一不小心便會滑倒。迎面走來一個婦女，抱著小孩，挎一大包東西，撐著傘吃力地走著。雨水濺濕她的面孔，卻掩飾不住那焦慮的神情，好象是送急病的孩子上醫(yī)院去。該幫她上醫(yī)院嗎？可體力對我來說是多么的寶貴呀！這不是太自私嗎？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我終于鼓起勇氣，迎上前去，幫她拿包袱、撐傘。路似乎更艱難，練完功的疲憊、勞累籠住我整個身體。突然，腳下一滑，我一下子摔倒，腳扭一下。哎呀，會不會傷腳？但看到那婦女焦慮而又關(guān)切的目光，我沒有細(xì)想，忍著痛送她們到醫(yī)院。
當(dāng)我看到那婦女寬慰而感激的笑容時，興奮、喜悅充滿我的心田……
可沒想到，第二天早上，腳竟開始發(fā)腫。我不想臨陣退卻，就帶著勞累和傷痛，踏進(jìn)考場。優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩，我身體卻不聽使喚，動作硬梆梆的。終于，我失敗，在這場招生考試中失�。�
我咬緊牙根，淚水沒有流出。因?yàn)槲倚闹袩o悔。
直到今天，想起這件事，我內(nèi)心還是那么激動。那場腳法考試我是失敗。但臨考前晚上所發(fā)生的不也是一場考試嗎？這是一場做人的考試，一場更不尋常的考試。在這場考試中，我沒有失��！并且自信在以后這樣的考試中，我也會交出正確的答卷。
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