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以感恩為話題的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的以感恩為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以感恩為話題的作文1
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生 ，讓我有勇氣做我自己……..”
——題記
每當(dāng)想聽(tīng)到這首歌，自己就會(huì)被音樂(lè)感動(dòng)，更被自己的家人所感動(dòng)。想到了母親的日夜操勞，想到了老師的辛勤教導(dǎo)，想到了……等等，許許多多為我的人，我都要感謝他們。
媽媽?zhuān)�記得嗎？您每天為我做飯，為我洗衣，更是那次我得感冒您還記得嗎?那天我回到家就睡在床上，您看到了問(wèn)我怎么回事，而我只是輕輕回答“沒(méi)事�！钡鷧s不停地問(wèn)我。我睜眼看了看母親蒼老的臉上，一條條皺紋，頭發(fā)一根根白了……..有種想落淚的感覺(jué)，在最后母親扶起我來(lái)到醫(yī)院一看，發(fā)燒燒到40多度，當(dāng)時(shí)您的心情應(yīng)該很焦急吧，在醫(yī)院拿過(guò)藥后，回到家您便忙里忙外，啊.母親，我要感謝您。
老師您還記得吧，我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)，站在操場(chǎng)上把地上的'瓶子往垃圾桶里一踢，卻不丟進(jìn)垃圾桶，您看見(jiàn)了示意了我一下，我便拾了起來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得您我感覺(jué)上想要得班主任，結(jié)果夢(mèng)想成真了，班主任，真的是您一教就教了我們整整三年，在這三年中，您不但教了我們很多知識(shí)，也教育了我怎樣做人的道理，啊.老師，我要感謝您。
我還要感謝許許多多的人，其中還有我的爸爸，那些事是我一下子也無(wú)法用言語(yǔ)一下子能說(shuō)明白的，他們都幫助過(guò)我，而我現(xiàn)在只能用平凡的文字來(lái)表達(dá)，但我對(duì)你們的恩情銘記在心，人要學(xué)會(huì)感恩。
以感恩為話題的作文2
星期三早上，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽(tīng)了一場(chǎng)主題是“感恩，我們要行動(dòng)”的演講。臺(tái)上老師聲情并茂的演講，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的'故事，幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲，涕淚俱下。我聽(tīng)著聽(tīng)著，一幅幅畫(huà)面展現(xiàn)在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地?zé)�、做菜、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會(huì)的題目;而在夜深人靜的時(shí)候，是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子……而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣?ài)吃的菜而挑三揀四，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái)，媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)，我一直就是個(gè)不懂事的小孩子，從來(lái)不懂得什么是愛(ài)，更不懂得怎樣回報(bào)父母的愛(ài)……
此時(shí)此刻，我才明白要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)，我第一次找到了長(zhǎng)大的感覺(jué)。從現(xiàn)在起，為了老師對(duì)我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽?zhuān)�有我身邊所有的親人，我要用自己的行動(dòng)證明：我要學(xué)會(huì)感恩!
以感恩為話題的作文3
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：一位年輕的媽媽在給奶奶洗腳，幼小的孩子在一旁看在眼里，記在心里，也吃力地端來(lái)洗腳水，為媽媽洗腳。那一刻，我不禁愧疚起來(lái)：爸爸媽媽上了一天的班，回來(lái)還要燒飯洗衣拖地刷碗，累得滿頭大汗，而我卻心安理得地坐在沙發(fā)上看電視，從未對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”，更沒(méi)有為他們分擔(dān)過(guò)一絲一毫。我該怎么做呢？變成一陣風(fēng)，吹散爸爸額頭上的汗珠？不可能。化作一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，蕩滌媽媽一身的塵埃？不現(xiàn)實(shí)。怎樣才能明明白白地表達(dá)我對(duì)父母的感恩之情呢？
這一天，我又從報(bào)紙上看到一篇報(bào)道：浙江商人鄔小榮幾十年如一日地堅(jiān)持為老父親修腳搓背，80歲高齡的老父親因此心情愉快，滿面紅光。當(dāng)記者采訪老人時(shí)，老人自豪地說(shuō)：“兒子小時(shí)候，我是兒子心目中的天堂；現(xiàn)在我老了，兒子就是我心目中的天堂。兒子給我修腳搓背，是天使的指引啊。”原來(lái)，這就是鄔小榮的感恩方式，多么簡(jiǎn)單，又是多么感人��！
那么，就讓我以自己的'方式向父母表達(dá)我的感恩之情吧：說(shuō)一句感恩的話，寫(xiě)一篇感恩的日記，獻(xiàn)一個(gè)感恩的擁抱，做一張感恩賀卡，燒一次感恩飯，敬一杯感恩酒，照一張感恩像，讓父母天天生活在驚喜與微笑之中……
其實(shí)，！
以感恩為話題的作文4
你們知道我最想感謝的人是誰(shuí)嗎?不知道吧，我最想感謝的人是我的父母。
媽媽每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我準(zhǔn)備早餐。為我擠好牙膏，放好洗臉?biāo)�，然后叫我起床。等我洗好臉早餐已�?jīng)放在桌子上了。我吃好早餐爸爸就開(kāi)著電瓶車(chē)送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。
記的有一次早上起床后我覺(jué)的頭暈暈的，爸媽很擔(dān)心，忙問(wèn)怎么回事，還有那里不舒服。還拿溫度計(jì)給我量體溫，見(jiàn)我沒(méi)有發(fā)燒才稍微放心點(diǎn)。等我吃過(guò)早餐，又問(wèn)我要不要緊，需不需要去醫(yī)院看一下。我說(shuō)：“不要緊，已經(jīng)不暈了�！彼麄冞@才放心，爸爸才趕緊送我去上學(xué)。到學(xué)校已經(jīng)上課了，我生怕張老師責(zé)備我。我敲了敲門(mén)，老師給我開(kāi)了門(mén)，不但沒(méi)有責(zé)備我還關(guān)切的問(wèn)：“彩虹，你來(lái)了，頭不暈了吧?”我還納悶老師怎么會(huì)知道我不舒服。
放學(xué)回到家我才知道原來(lái)是媽媽打電話給老師跟她解釋過(guò)我遲到的原因。吃過(guò)晚飯爸媽讓我早點(diǎn)休息，怕我累著。他們卻還在做手工，每天都做到很晚。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了!”
我最想感謝的是我的`父母給我的愛(ài)。你最想感謝誰(shuí)呢?大家來(lái)交流一下吧。
以感恩為話題的作文5
清晨，當(dāng)我推開(kāi)窗戶，一股淡淡的花香撲面而來(lái)，一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴此起彼伏，陽(yáng)光灑在臥室里，感覺(jué)十分愜意。遠(yuǎn)處傳來(lái)《感恩的心》的歌曲，讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。
這一次的集訓(xùn)時(shí)間足足有半個(gè)月，我們沒(méi)有回家，每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練，張老師和唐老師十分有耐心，每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行多次示范，我和同事們都在認(rèn)真的練習(xí)，我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是她們都能反復(fù)教我，一次不行，再來(lái)一次，就這樣我在她們的指導(dǎo)下開(kāi)始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏，動(dòng)作有了較大進(jìn)步，同事們的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我在舞蹈室常常練得大汗淋漓，一練就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸我能熟練的做出來(lái)了。大家的掌聲令我感動(dòng)。我在這個(gè)活動(dòng)中，找到生命的活力，心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日，我們正式參加了演出比賽，劉校長(zhǎng)親自帶隊(duì)指導(dǎo)，我們信心滿滿，站在舞臺(tái)上，隨著音樂(lè)的旋律，我們面帶微笑，精神飽滿，踏著節(jié)奏，跳著歡快的舞蹈，我們盡情跳著，舞動(dòng)生命的`活力，展示出健康的心態(tài)，一曲終了，全場(chǎng)掌聲四起。
比賽結(jié)束了，但是這次經(jīng)歷令我難忘，尤其是讓我學(xué)會(huì)了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們，感謝那一雙雙手的攙扶，感謝那一聲聲溫暖的話語(yǔ)。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。
感恩有你，感謝同行。
以感恩為話題的作文6
感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)…… 如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè)，最開(kāi)心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的'社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài)，深如大海！
但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會(huì)幸福美好！生活是公平的，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活！
盡管如此，我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗o我?guī)?lái)動(dòng)力；感激幫助你我的人，因?yàn)樗嬖V我們、什么叫助人為樂(lè)…… 一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好！讓我們懷著感恩的心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線，而那條線就是感恩，他要等帶你去發(fā)現(xiàn)。不懂得感恩的人，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)那條線；懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現(xiàn)它。
以感恩為話題的作文7
這一天，是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。上學(xué)的路上，我苦苦思索著：該送什么禮物給老師呢?千挑萬(wàn)選之后，我決定買(mǎi)一個(gè)風(fēng)雪玻璃球送給老師。
進(jìn)了課室，老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都激動(dòng)極了，互相討論著將送給老師的禮物：有的同學(xué)送筆記本，有的同學(xué)送賀卡，有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進(jìn)書(shū)包里，撫著那個(gè)小小的風(fēng)雪玻璃球，希望 老師也會(huì)喜歡我送的禮物把!“老師回來(lái)啦!”不知是誰(shuí)大喊了一聲。只見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺(tái)：“老師，您辛苦了!”“老師，教室節(jié)快樂(lè)!”“老師，這是我的禮物 ，送給您!祝您笑口常開(kāi)，青春永駐�！碑�(dāng)然，我也獻(xiàn)出了我的禮物：“老師，您不開(kāi)心的時(shí)候就搖一搖這個(gè)風(fēng)雪玻璃球吧!它會(huì)讓您的心情好起來(lái)哦�！蔽疫呎f(shuō)，還呀搖了搖那個(gè)小球，里面的雪花便 紛紛飄墜“謝謝，謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的禮物�！笨吹贸�，老師很快樂(lè)。我想，讓老師快樂(lè)的不僅是這滿講臺(tái)的禮物，更是因?yàn)橥瑢W(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無(wú)比的自豪吧!
感恩是什么?它可以是一張賀卡，是一朵鮮花，是一句祝�！业�'禮物，雖只是一個(gè)普普通通的風(fēng)雪玻璃球，可它卻表達(dá)了我對(duì)老師的一顆無(wú)比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩，在教師節(jié)這 一天!
以感恩為話題的作文8
在我未來(lái)到我們世上沒(méi)有之前，上帝曾對(duì)我說(shuō)：“孩子，為了可以讓你在人間愛(ài)到保護(hù)，我在你自己身邊工作安排了一位中國(guó)守護(hù)你的天使。她會(huì)保護(hù)你，呵護(hù)你，教你一切你需要學(xué)生學(xué)會(huì)如何做的一些事情……”于是，我懷著對(duì)未來(lái)社會(huì)生活的無(wú)限向往和美好的憧憬，來(lái)到了發(fā)展這個(gè)環(huán)境陌生的塵世。
當(dāng)散發(fā)著熱量在我的眼皮一個(gè)提示，我慢慢睜開(kāi)了朦朧的睡眼，他感動(dòng)的微笑，親切的眼睛。這時(shí)，神的溫柔，聲音沙啞是回蕩在我耳邊：“她是天使，她叫天使”的母親�！�
母親生活總是自己忙碌但是于我學(xué)習(xí)身邊，她那一張汗流滿面的臉總是閃現(xiàn)在我眼前。
她的愛(ài)，讓我溫暖；
她的無(wú)私，讓我感動(dòng)；
我對(duì)她的偉大感到震驚！
轉(zhuǎn)眼間，十一年發(fā)展過(guò)去了，當(dāng)年的`我已是成為一名學(xué)生小學(xué)教學(xué)生了。可是一個(gè)母親在變老，漫長(zhǎng)的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時(shí)光他們帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲，可是我對(duì)母親的愛(ài)仍然保持不變。
在這個(gè)偉大的，充滿了對(duì)母親節(jié)康乃馨香的，我獻(xiàn)給女兒的衷心的祝福母親！
以感恩為話題的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”重復(fù)聽(tīng)著這首歌，動(dòng)人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。
回憶父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂，陪伴我們走過(guò)的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足，給我們力量和鼓勵(lì)。
年幼時(shí)，媽媽每晚都會(huì)唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨吹轿覀冞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才會(huì)去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會(huì)盡力滿足我們的'一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活�；蛟S每個(gè)孩子都在父母的“慈愛(ài)”和“嚴(yán)愛(ài)”中受到委屈，相信每個(gè)孩子在此同時(shí)也會(huì)怨恨，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，孩子是父母的心頭肉，他們?cè)诖蛄R我們的同時(shí)也會(huì)傷心、難過(guò)的呀！而我們，也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。感恩老師，是老師把知識(shí)輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽(tīng)我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動(dòng)著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來(lái)感恩父母、感恩全世界。
以感恩為話題的作文10
我們要感恩老師，感恩樹(shù)苗作為溫暖的陽(yáng)光和雨水，酒味醇厚，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和犧牲，啟發(fā)我們，讓我們走一步看一步，從懵懂少年，他開(kāi)始編織自己的夢(mèng)想生活的魅力。
老師，就像我們的母親一樣，照顧和養(yǎng)育我們淘氣的孩子。如果我們是嬌嫩的花朵，又一次，你就是喜歡花的女主人，耐心地讓我們?cè)谀愕臓I(yíng)養(yǎng)下成長(zhǎng)。你記得嗎？當(dāng)你第一次來(lái)到我們的大家庭時(shí)，你是如此和藹和平易近人。和其他老師不一樣。你從不生氣，總是冷靜地跟我們?cè)谝黄�。作為一個(gè)幾年的學(xué)生，你讓我明白：太陽(yáng)如此照明，雨和露水滋潤(rùn)著幼苗。你是誰(shuí)遇見(jiàn)我的，容忍和寬宏大量；教導(dǎo)我正直；教導(dǎo)我保留和余味。讓我在知識(shí)的海洋中漫游，讓我在智慧的大廳里探索，讓我在人生的道路上找到正確的方向，你已經(jīng)成為我生命的指引光了。我模糊地記得，當(dāng)你用奧林匹克語(yǔ)言做的時(shí)候，你和我們談?wù)撟魑模瑥膼?ài)好到生活，從愛(ài)好到生活，理想。它也有一些與無(wú)關(guān)的事情。但此時(shí)，它是你的'測(cè)試時(shí)間。時(shí)間過(guò)得很匆忙，隨著時(shí)間的推移，你也逐漸消失了，我們畢業(yè)了。
每次你想起你，和你相處的時(shí)候，我心里總有一些東西，過(guò)去的一堆都在最后。這是我們記憶中的明珠。春雨，與綠色和世界，和無(wú)聲的土壤流失。
老師，你是我們心中的雨，我們永遠(yuǎn)感謝您！
以感恩為話題的作文11
感恩是雨露，滋潤(rùn)著小草；感恩是大地，哺育著萬(wàn)物。我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。
感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物，給很多很多的錢(qián)，也不一定要費(fèi)盡什么心思。感恩是心靈最深處的真誠(chéng)與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給我們帶來(lái)溫暖、能在炎熱的天氣里帶給我們清涼。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；是他們把我們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年；即便我們長(zhǎng)大成人，他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。
感恩朋友，因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們；是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>
感恩教師，因?yàn)榻處熃探o了我們太多的知識(shí)。是教師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是教師為了備課，看書(shū)看到深夜，也是教師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音，卻損傷了自己的.嗓子。
這個(gè)世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對(duì)待世界。那么，這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí)，我相信一切都會(huì)更加美好，美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。
以感恩為話題的作文12
這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰(shuí)呢？父母，對(duì)，就是我們的親生父母。
在你一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，你可曾想過(guò)你的父母也在一天天蒼老，如果你不信，請(qǐng)你回家，好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多，摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。
從你還在嬰兒時(shí)期的時(shí)候，教你牙牙語(yǔ)的是誰(shuí)？當(dāng)你努力想要站立，卻總是摔倒在地的時(shí)候，總是不厭其煩的把你扶起的是誰(shuí)？是誰(shuí)握著你的小手在地上踩出一個(gè)又一個(gè)的小腳�。棵看文銈碾y過(guò)的時(shí)候，過(guò)來(lái)安慰你的`又是誰(shuí)？是父母，一對(duì)對(duì)偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女，而那些被呵護(hù)的花朵呢？從來(lái)都不感謝他們的父母，要知道是父母給予我們的生命，是父母給予我們的愛(ài)，是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎？
所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩，用我們的成績(jī)回報(bào)，用我們的感情回報(bào)，才是對(duì)父母最好的回報(bào)。與其送金銀珠寶給父母，還不如你自己織一件毛衣來(lái)的溫暖。我相信，所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物，他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以，努力學(xué)習(xí)吧，把一個(gè)好的成績(jī)單拿到父母面前，讓他們感到自豪，這才是真正的感恩父母。
以感恩為話題的作文13
那一刻，我明白了，母愛(ài)從未遠(yuǎn)去。以前我的心只享受，忘記了有一顆感恩的心，去感謝那些給我生命的人，那些給我溫暖和關(guān)懷的人，那些愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)我自己的人。那一刻，我學(xué)會(huì)了帶著感激傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，體會(huì)愛(ài)的溫暖；那一刻，我學(xué)會(huì)了一邊感謝，一邊給予，一邊關(guān)心。那天，全班同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們從未見(jiàn)過(guò)的內(nèi)心世界。近千人在寬闊的操場(chǎng)上沉默了半個(gè)小時(shí)。也許每個(gè)人的心情都一樣。那一刻，仿佛只有回憶。在過(guò)去的記憶里，和父母在一起的歡樂(lè)和痛苦的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前，心里有一些辛酸和幸福。淚水不停地在我眼中打轉(zhuǎn)。我默默地告訴自己：別哭了，想活命就擦干眼淚。但是，眼淚無(wú)法抗拒我對(duì)父母的愧疚。
我記得我每次來(lái)學(xué)校，媽媽總是告訴我不要感冒。每次給媽媽報(bào)考試，媽媽總是說(shuō)：“考多少人都沒(méi)關(guān)系，只要我努力就好。”其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有通過(guò)讓媽媽滿意的'考試，但是媽媽一直在背后鼓勵(lì)我，因?yàn)樗嘈盼視?huì)在學(xué)校好好學(xué)習(xí)�？墒牵趺粗牢以趯W(xué)�？偸且桓遍e著沒(méi)事干的樣子，沒(méi)有責(zé)任感，從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事？
看著孩子們一個(gè)個(gè)喊出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”；看著他們的媽媽一個(gè)個(gè)上去抱抱；看著媽媽疲憊的淚水從頭上滑落，看著她頭上的頭發(fā)越來(lái)越少，我忍不住哭了。在這里我要大喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
以感恩為話題的作文14
親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你手里有一束花的時(shí)候？為了媽媽?zhuān)窟�是對(duì)老師？或者解放軍叔叔？
如果有時(shí)間，我的手一束花，花我想給我的母親，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，媽媽不肯離開(kāi)，直到我很舒服我媽媽才放心了。如果我做題做累了，媽媽會(huì)說(shuō)：“亞洲別墅，休息一下，等會(huì)做的�！比绻移谀┛荚嚊](méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的下一個(gè)檢查好�！眿寢尩淖龇ㄗ屛液芨袆�(dòng)，所以我想給媽媽花。
我要把鮮花送給學(xué)生老師，是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識(shí)基礎(chǔ)教起，教我孝敬自己父母，關(guān)愛(ài)服務(wù)他人;老師是辛勤的園丁，每天工作辛苦的`培養(yǎng)需要我們，所以我要把鮮花送給一個(gè)老師。
我想給解放軍叔叔送花，因?yàn)槭墙夥跑娛迨寰攘藦U墟下的孩子，解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子。當(dāng)時(shí)，當(dāng)余震發(fā)生時(shí)，一位解放軍叔叔繼續(xù)救孩子們，他的隊(duì)長(zhǎng)喊道：“有余震，快回來(lái)”�！安�，我想救人。解放軍叔叔說(shuō)著沖進(jìn)了廢墟..所以我要送花給解放軍叔叔。
母親的老師。解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我學(xué)會(huì)感恩身邊所有的人，孩子們，讓我們從小的學(xué)習(xí)生活是圍繞感恩，感恩的人。
以感恩為話題的作文15
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。
在一節(jié)班隊(duì)課上，老師用鏗鏘有力的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，誰(shuí)知道感恩的概念是什么�！庇械恼f(shuō)“感恩的.概念是幸福”有的說(shuō)“感恩的概念是快樂(lè)”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，這是一種感恩的表現(xiàn)。”接著老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠，正當(dāng)它要吃老鼠的時(shí)候，老鼠說(shuō)，只要獅子不吃它，它會(huì)在獅子遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)獅子，獅子覺(jué)得很可笑，小小的老鼠怎么可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了，這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子，它用嘴把線咬斷，獅子獲救了。老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，我想通過(guò)這個(gè)故事，告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩，我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”
這一節(jié)課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識(shí)。就讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節(jié)。
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