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青春的色彩作文

時間:2024-10-18 18:20:08 話題作文 我要投稿

青春的色彩作文精品15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的青春的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的色彩作文精品15篇

青春的色彩作文1

  逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺,一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹立信心的舞臺。在屬于我的地盤上,我就是天堂。

  淺藍色的舞臺上,我就是最真的自己。

  喜歡藍天白云的日和風,憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對了錯了都是我自己的真實選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說你軟弱;高興了就跳一段強勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無味,卻源遠流長永不停息的我。

  火紅色的舞臺上,我告訴自己:心有多大,舞臺就有多大。

  我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡單,一切要從實際出發(fā),才能為自己的未來提前規(guī)劃。后來我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無止境的。這時的自己好想用自己的雙手托起這個開始淪陷的家,夢想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛我家,所以我讓更多的'人去享受家的溫馨,感受親情帶來的無限魅力。

  純白色的舞臺上,充滿自信道德我一定會再次亮相。

  只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大,才導致自己壓力過大悲觀失望。其實生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語言,我要學著微笑,學著長大,學著相信自己,學著放棄過多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。

  青春是首歌,在我的舞臺上,譜寫了我的人生,翻越了千山萬嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。

青春的色彩作文2

  每個時代的少年,都有其獨特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、紅。

  在我們這個年齡,像和煦春風掠過的花海,生機勃勃;似如水月光浸漫竹林,心曠神怡;如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻,震撼人心。在我們這個年齡,當顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個年齡,更應有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強的豪情壯志。

  “絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕!痹谖覀冞@個年齡,有一縷銀白激勵著我們,催促著我們上進,那便是父母的白發(fā)。當我們在父母的悉心照料下長大時,突然有一天,父母的白發(fā)進入眼際。于是,少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵,多了一份感恩與責任。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在我們這個年齡,我們讀懂了魯迅,感受到了一種鐵黑的力量,一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實秋,不同于林語堂,它能使人保持清醒的頭腦,增加前進的'力量。

  “為中華之崛起而讀書!”在我們這個年齡,也將周總理的話牢記于心,明白我們的未來即是祖國的未來,我們不僅有著藍色的清新,有著綠色的悠閑,更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風采。我們有著孩童的純真,有著少年的激情,更該有著青年人擔當大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。

  正是白、黑、紅三個主打色共同勾勒了我們這個年齡的絢麗多姿,組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望,所以更應該有堅韌不拔之志,努力遵循“擔當大任”的豪言,做到崛起我中華之國夢。

  隔空仰望,一代又一代的偉人們的高大形象,凝視著他們堅毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩!正是有了和他們一樣的民族脊梁,我們方可被稱為“龍的傳人”!

  青春色彩五彩繽紛,我們更應緊握手中畫筆,把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮,繪出無愧于花季的版圖。

青春的色彩作文3

  青春不僅有茍且,還有詩和遠方。

  青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無垠的綠色中快樂的馳騁。渴了,就漫步河邊去品嘗水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風,編織無數(shù)個關(guān)于未來的夢。

  青春是有夢也身擔希望的藍。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對于廣闊的天空有著無限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因為這只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無數(shù)次嘗試,無數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長空,向新世界揮動翅膀。

  青春是有夢就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風一路向前,待隊伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點燃一片新的`陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。

  青春是有夢便渴望充實的白。似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫,執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點墨,添一筆樸素,畫一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  那么青春究竟是什么顏色?

  青春是盛開在時間里,怒放在生命中的夢想之花的顏色。

青春的色彩作文4

  一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進了我的青春。

  坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。

  可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。

  在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲腿祟惖膽土P。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風起舞,那是青春的張揚。

  再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠遠看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的.我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。

  不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……

  現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。

青春的色彩作文5

  有人說,青春像一杯無糖苦澀的咖啡,每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣,年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩,帶走了不小心碰掉的虎牙,只留下青春的油墨。

  青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨,是足球場上的熱血拼搏,是短跑的激情四射,陽光穿過云層、落在我的肩膀上,是收獲和努力,是周圍同學的鼓勵,是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點、到達的不是目的地,而是夢想開始的地方。

  青春的色彩是黃色早晨教室,清晨的第一縷光穿過樹梢,照射在校園的每一個角落,將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個角落傳來,這是追隨夢想的青春贊歌。

  上課很困、單詞很多、數(shù)學很難、備考很苦,但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題,青春的.色彩是低的要命的分數(shù)染灰了一點內(nèi)心的夢想,是作業(yè)本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽,是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白,是高妙難懂的函數(shù)題,是記到一半的英語單詞,亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力,讓人捉摸不透。

  青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈,昏黃的光灑在每個角落,黑暗總會有,唯有堅強努力才能抗衡波瀾,有人說備考像在黑屋子里洗衣服,你只能一遍遍地搓他,走到考場,燈亮了,你會發(fā)現(xiàn),只要你認真洗過,那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力,是夜晚的最后一盞燈。

  青春是五彩斑斕的,窗外的光透過窗欞,不偏不倚,落在我身上,那是未來、那是夢想。

青春的色彩作文6

  生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。

  教室內(nèi),老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時,刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進我的心里。讓我仿佛都痛得說不出話來,窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。

  運動場上,全班同學在運動激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠場地,同學如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠,當一個人摔倒大家會涌到她的'身邊為她大喊加油。賽跑場上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當大賽上宣布3,2獲勝時同學仿佛,臉上帶著無法說出來的快樂。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。

  我揉一朵輕云輝向遠方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅冰,看著這整個世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。

  坐在樹下的臺階,倚著樹,靜靜的風的聲音。風吹過我耳際,柔柔的,癢癢的,陽光透過樹葉投下柔和的光芒,細細品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。

  因色彩這個世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。

青春的色彩作文7

  青春是什么?是藍色,是綠色,也是白色。因為青春與我們同行,我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣,閃爍著五彩繽紛的色彩。

  藍色

  藍色是天空的顏色,代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想,總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說:“長大了,當一位杰出的科學家!”有的人說:“我長大了,要當一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說:“等我長大了,一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長大以后的目標,因為我的世界里,我總是天馬行空。看著湛藍的天空,棉花糖一般的白云,就會想象自己長出了一對翅膀,一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白云里飛翔,或許,那是最純潔的夢。

  綠色

  在我的眼里,綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽,那新芽在萌發(fā),“撲通,撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,那么的綠,就像春天,像青春,像我們,綠,代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力,總是蹦蹦跳跳的。體育課上,塑膠跑道上,有我們飛馳的身影。

  我們揮灑著汗水,青春,不讓我們止步!

  白色

  白色是雪花的顏色,代表著沉靜,當紛紛揚揚的雪花落下來,你會發(fā)現(xiàn):原來這個如此喧鬧的'世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步,看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合,一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌,或許沉靜中我們又多了一份美好。

  青春是美麗的,是動人的,是七彩的,只有用心去感受,你才會發(fā)現(xiàn):青春是最美的的花樣年華。

青春的色彩作文8

  如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。

  ——題記

  青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風,讓人倍感清爽。

  綠,是青春的顏色,F(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

  青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實它們兩個性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個人一生的開始,這個開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。

  離開意味著新的開始。從踏出小學的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學。

  最初的相識,是在班級的自我介紹中,當時每個同學都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓中,我們都找到了自己的`藍紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。

  可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫性,以及讓人看不透的默契。在一個集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。

  在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。

  可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

  我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續(xù)進行,誰也無法阻擋。

  分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

青春的色彩作文9

  小小螞蟻構(gòu)成了大王國,雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛,走到它們身邊。

  陽光和煦,徐風輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點柔光把我的身影越拉越長,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽,它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍。

  走進家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書包,像小時候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說白天的見聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛。

  我輕輕地把它捉來,放在我的手心,想仔細觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對它“橫追堵截”,它卻絲毫沒有停止的意思,翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

  天越來越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說;“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說道:“怎么了?媽媽并不覺得你很幼稚呀,反而覺得很開心,很欣慰,我的'女兒知道對生命的熱愛,知道對自然的熱愛,并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應該含有這份最自然親切的情感!

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應在吐露嫩芽的樹梢,毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

青春的色彩作文10

  “赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”青春期的我,腦海里總會時不時地蹦出這個問題來!我青春的色彩,應該是怎樣的?浩瀚星空下,我思緒飛揚……

  如果青春是一幅絢麗的版畫,我要繪出怎樣的風景?如果青春是一闋悅耳的歌曲,我要譜出怎樣的旋律?如果青春是一方寬闊的舞臺,我要跳出怎樣的舞姿?

  我的青春,應該是紅色的,仿佛早晨八九點鐘的太陽,噴薄萬丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲,向教室奔去,在知識的`殿堂里遨游。

  我的青春,應該是綠色的,它好比一顆龍舌蘭,一葉一葉地長起來,而現(xiàn)在的我,就在拼命地向上爬,努力做到吸收更多的陽光雨露,更好地成長……

  我的青春,應該是藍色的,人生的道路還很漫長,現(xiàn)在的我就如漂浮在蔚藍的大海上的一葉輕舟,一不小心,就有被風浪打翻的危險,社會并不像想象中那么美好,但只要把握好航向,就能找到正確的目的地,追求到理想和光明。

  我的青春,它也會變成黃色,那一片片綠色的葉子隨著時光的流逝也會變黃,某一片葉在某個時期曾被那些昆蟲做過巢穴,或那些鳥兒在上頭歌唱著,直到有一天,它凋落了,只有瘢的痕跡留在干上……

  五彩的青春,詮釋著的是張揚;五彩的青春,張顯的是綻放。我要用這五彩的顏色,繪出一幅美麗的水彩畫,并命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精致的貝殼裝點上這青春的色彩,做成衣服的紐扣,把它傳遞給每一個人……

  清晨,起床鈴聲響起,同學們加快自己的動作,步入操場,心情隨著樹葉微微地擺動而雀躍,沉溺在清新的空氣中,滿懷信心迎接新的一天。

  青春是多彩的,青春是美麗的,青春萬歲。

青春的色彩作文11

  小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹,她們經(jīng)歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代,一起牽手步入了小學,從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術(shù)興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎(chǔ),小蘭分到了B組,小紅則進了A組。就這樣,她們開始為各自的夢想而努力。

  因為分到了B組,小蘭格外用功,她希望能好好學習,能提高自己的水平,像小紅一樣進A組。每天課余,她總會抽出一段時間進行繪畫練習。但是,任憑她怎么模仿,好像都達不到自己的要求,她有點泄氣了……

  4點的鈴聲過了,學生們都急急忙忙的回家了。此時,只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中,她滿面愁容,一言不發(fā)地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物!鞍ミ,眼神中充滿了智慧,好有才氣的小動物啊……”聽到這句話,小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉(zhuǎn)過頭,看見一位穿著襯衫,打著領(lǐng)帶的老爺爺,“我是來接我孫子的,路過這里看到你畫的畫,很喜歡。說實話,我的孫子每天吵著我給他畫畫,我真的.沒辦法,你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時的心里不再有剛才那憂郁的情緒了,而是露出了孩子般天真的笑,她用雙手將畫遞到老爺爺手上,說:“老爺爺,你以后不用再為孫子的畫而煩惱了,如果您喜歡,我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。

  一年之后的相同時間,當小蘭將一只炯炯有神的老虎放老爺爺?shù)氖稚蠒r,老爺爺開始鼓掌:“恭喜你,你已經(jīng)被中國青少年繪畫興趣小組錄取了。”原來,老爺爺注意小蘭很久了,她苦苦的練習卻換不來成果,是因為對自己沒有信心,所以他決定幫她一下。

  兩年后,小蘭回到學?赐蠋煏r,見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前,旁邊站著一位面色平靜的老師,“你怎么回事啊,怎么學也學不會啊,笨死了,你真的沒什么繪畫天賦……”說得小紅的眼淚掉了下來。她已經(jīng)從當日的A組分到了D組,學了兩年的畫,唯一沒變的是小紅的老師?粗@一切,小蘭突然明白了當日老爺爺夸獎她的用意。

青春的色彩作文12

  我的青春是色彩斑斕的。

  我的青春里有耀眼的紅色。太陽是紅色的,它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽的朋友,她們熱烈,溫暖,陪我走了無數(shù)的風風雨雨。我們曾經(jīng)一起爬過陡峭的山崖,在那山的最高處領(lǐng)會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心,迎著冷眼和嘲笑,我們即使摔倒也要自己爬起來,活得驕傲,向前跑!

  我的青春里有蓬勃的綠色。從小,為了養(yǎng)成我愛讀書的好習慣,家里的書從來沒有斷過。從童年的《白雪公主》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些書本教會了如何做人,如何處世。讓我明白:我們不能被生活所打倒。將來的你會感激現(xiàn)在拼搏努力的自己。不像唐僧師徒那樣九九八十一難,我們又怎能取得真經(jīng),實現(xiàn)自己的夢想呢?這些書本就像沙漠里的綠洲,讓我找到了希望的顏色——綠色。

  我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對于大部分女孩來說,都是她們最喜愛的顏色。它在這個雜亂的世界里顯得那抹純潔,就像父母對我的愛一樣,美好,珍貴。父母對我的愛不會因我的無理取鬧而消失不見,相反,他們是一直站在我身后,默默支持著我的人。他們是隨著我們長大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色,淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。

  我的青春里有大地的土色。“土”當然不是老土的意思,而是像大地一起默默奉獻,不求回報的`老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽,總有一天會長成參天大樹,而他們卻默默奉獻,有著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。他們是偉大的,是應該受到人尊重的。

  正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩,也多虧了這些顏色,讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。

青春的色彩作文13

  青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!

  我的青春是白色的。小學六年級的我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學會理智面對!

  就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的.青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。

  我的青春是藍色的。我始終有一個夢想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個好勝心強的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。

  小學時候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔當》榮獲過市級二等獎,當時很開心,這進一步堅定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍的天空。

  我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時,一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。

  于是,我也一同尋找。其實,根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋怼N肄D(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。

  在多彩的人生路上,我要年少有為,不負青春好時光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”

青春的色彩作文14

  青春像是一幅畫卷,散發(fā)著五彩繽紛的魅力。

  ——題記

  每個人的青春只有一次,青春是無價的。正值青年的我們,身上散發(fā)著一種活力,激情。青春是多種色彩拼合在一起的,我們亦是如此。

  青春是藍色

  青春是藍色的,那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥,無憂無慮。語文課上,大家暢談著自己的夢想。有人說:“我要當科學家!庇腥苏f:“我要當一名偉大的軍人,為國家盡一份綿薄之力!边有人說:“我要當作家,創(chuàng)作出這世間最完美的作品!

  而我呢?我想成為一名老師種下知識的種子,等待著收獲。青春的我們就乘著無限的遐想飛進了蔚藍的天空。

  青春是綠色

  青春是綠色的,那是小草的顏色。春回大地,小草從土里露出來了頭。這正如青春的我們,散發(fā)著生機和活力。“鈴鈴鈴……”下課了,老師前腳走出教室,大家便以飛快的速度跑了出來,遍布在操場,廣場里的各個角落,玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室,開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

  青春是紫色

  青春是紫色的.,那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸,生生不息的口號。數(shù)學課上,答錯了一道題。即使這樣我仍然不認輸,相信自己一定會成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己,生生不息地面對一切。

  試卷發(fā)下來了,看著那鮮紅的錯號,我的心依然平靜。我默默地告訴自己:“別灰心,下次努力一定會成功的!痹僖淮慰荚嚕粗窃嚲砩系膶μ,我的心依然平靜,也許這就是青春的我們吧!

  青春像是一首詩,散發(fā)著優(yōu)雅;青春像是一首歌,撥動著我們年輕的心弦;青春像是一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春的我們像小鳥一樣,沒有束縛,無憂無慮。

青春的色彩作文15

  赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢想是青春的色彩。

  圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無際的天空飄蕩著清風,碧綠的草坪微醺著些許的放松。

  雨后,天晴。

  陽光穿過云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長笛演奏會參賽譜。我是那么的緊張,同時又是那么的激動,因為,這場演奏會對于我來說意義十分重要!昂簟灰o張,這是你第一次參加的演奏會,你一定要好好的發(fā)揮呀!”我在心里嘟嚷到。

  面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動彈不得。可悲的蜻蜓!我起身準備離開,可奇跡的事情發(fā)生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉(zhuǎn)過頭去在心里為它加油,這時幾個頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個孩子的'手伸了過去,我的心一顫,不僅為它擔憂起來,說時遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來,它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。

  我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來:“蜻蜓都可以向夢想起飛,那我也可以!”短短幾分鐘的時間讓我堅信了自己的目標,夢想。最終,我登上了那座讓我膽怯又向往是舞臺,完美的演奏了參賽曲目。

  我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢想飛去。

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