我青春的色彩作文

[優(yōu)秀]我青春的色彩作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我青春的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。

我青春的色彩作文1

　　青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道風(fēng)景，有陽(yáng)光彩虹也有雪雨風(fēng)霜；青春是一塊畫(huà)板，我執(zhí)著畫(huà)筆描繪我青春的色彩。

　　“白日放歌須縱灑，青春作伴好還鄉(xiāng)�！边@是杜甫在春來(lái)臨時(shí)回鄉(xiāng)的喜悅，正如那年，步入第一個(gè)五四時(shí)內(nèi)心的澎湃……那時(shí)年少，懵懵懂懂，但卻像是一只初生牛犢——堅(jiān)持，執(zhí)著。面對(duì)著多個(gè)年級(jí)多個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目，我們有不自信，有氣餒，但我們沒(méi)放棄，沒(méi)有放棄這個(gè)節(jié)目，沒(méi)有放棄彼此，最終，我們戰(zhàn)勝了其他班級(jí)，戰(zhàn)勝了自己，我們抱成一團(tuán)……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來(lái)臨，小草破土而出：堅(jiān)持，執(zhí)著。

　　“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”這是莊子對(duì)時(shí)光飛逝的`感嘆。流水間，初中三年即將過(guò)去，令人心煩的體考伴著知了爭(zhēng)吵聲悄悄來(lái)到我們身邊。體考前幾天，正如秦觀的“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過(guò)那一天。烈日當(dāng)空，作文槍聲一響，我們似受驚的野馬，脫韁而出。我們迎著烈日，揮汗如雨；我們向著理想，奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當(dāng)空烈日，把自己的色彩映照在我們身上：勇敢、驕傲。

　　“年年柳色，霸陵傷別。”這是李白送別時(shí)的不舍，好似四班同學(xué)對(duì)永遠(yuǎn)面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白，她對(duì)我們嚴(yán)厲，對(duì)我們的批評(píng)，不過(guò)就只是想讓我們有個(gè)美好未來(lái)罷了。我們明白，我們做過(guò)很多錯(cuò)事會(huì)讓她躲在辦公室里傷心落淚，卻又裝作開(kāi)心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過(guò)的一切，我們都明白。我后悔，后悔我們終究沒(méi)能在畢業(yè)那天一起大喊：“老師，您辛苦了，我們四班一直在！”這是青春的色彩——魄。它是我們守護(hù)老師的一顆的心：純潔、神圣。

　　青春如歌，歌中有我們的悲傷，也有我們的歡樂(lè)；青春似一道風(fēng)景，風(fēng)景中有我們執(zhí)著的身姿，有我們團(tuán)結(jié)的心；青春更是一片色彩，代表著我對(duì)青春的感慨！

我青春的色彩作文2

　　我的青春有像雄鷹展翅飛翔穿越藍(lán)天，有像陣陣?yán)子旰篁球敬┩竿恋氐幕野怠?/p>

　　就在今天早上的集會(huì)，冉冉上升的五星紅旗，朗朗的校歌，身姿挺立的國(guó)旗手們，這是重拾我心中已快熄滅的火焰，這是我兩年前揮灑汗水與淚水的場(chǎng)面。

　　那里，我度過(guò)了三年。

　　我的青春便是從那里啟程，從那里由紅變灰。是否還記得我身著藍(lán)白校服，梳著油光的頭發(fā)，帶著那精神氣兒，大聲附和著：“金手古道，霧慢云蒸……”那時(shí)候呀，整個(gè)人容光煥發(fā)，拼勁十足。我會(huì)小心翼翼的聽(tīng)取老師吩咐的每一件事，從來(lái)不會(huì)不去完成交代的.任務(wù)，一切一切看似是多么的努力。

　　曾經(jīng)有留下羅密歐與朱麗葉故事的歌詞，有留下演講白血病主題的詞稿，留下一封直升高中部的心愿卡。當(dāng)從孔子像后取出，這一切是多么荒唐。會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好取消進(jìn)入學(xué)生會(huì)的資格，會(huì)因墨守成規(guī)而取消指標(biāo)到校生的資格，一點(diǎn)一點(diǎn)名次的下降，最后以失敗告終。

　　于是這紅紅的火焰便從成績(jī)單下來(lái)后再也沒(méi)能重新燃燒起來(lái)。我開(kāi)始越來(lái)越放松自己，也淡化了原來(lái)的墨守成規(guī)，做了許多以前不敢想更不敢做的事情，那種感覺(jué)真的是太棒了，無(wú)拘無(wú)束，將手上干的起勁變?yōu)榱苏f(shuō)的動(dòng)聽(tīng)。在最迷茫和頹廢的同時(shí)，我遇見(jiàn)了可能重拾信心的火把，但命運(yùn)弄人以至無(wú)緣。

　　這顏色逐漸變灰，我抹滅了真理與正確的價(jià)值觀，使自己頹廢到了低谷，我忘記了曾經(jīng)許下的鴻鵠之志，用現(xiàn)實(shí)時(shí)刻打擊自己。原來(lái)就算再不可能，我也始終會(huì)為自己解說(shuō)哪怕余留一口氣也心存僥幸。

　　直到緊迫時(shí)機(jī)我忽然明白我是否該做出改變，逼迫自己對(duì)自己下狠手做出改變。于是開(kāi)始向外界求助改變環(huán)境。我相信世界上沒(méi)有天上掉餡餅之說(shuō)，沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？

　　青春本就應(yīng)該揮灑汗水和淚水，偷懶之人必有失敗的下場(chǎng)。于是伴隨著這冉冉升起的國(guó)旗與無(wú)法改變的事實(shí)——

　　我的青春火焰再次沖向藍(lán)天。

我青春的色彩作文3

　　聽(tīng)說(shuō)有的人有著獨(dú)特的感官，當(dāng)他聽(tīng)到某種聲音時(shí)，他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過(guò)他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的，這是我所能看到的最純凈的顏色。我們?cè)诎橹�青春成長(zhǎng)，走過(guò)青澀的十二三歲，雨水豐沛的十六七歲，走過(guò)浮躁沉郁的二十歲，我們的青春就所剩無(wú)幾，我們的成長(zhǎng)也就畫(huà)上了句點(diǎn)，剩下的就是慢慢成熟，老去。

　　都說(shuō)藍(lán)色代表憂郁，可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過(guò)，青春里的希望，青春里的個(gè)性張揚(yáng)，青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧，青春里的張愛(ài)玲藍(lán)色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧，青春里的校園是藍(lán)色的吧，那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門(mén)，青春的憂傷，青春的惆悵。

　　青春是細(xì)碎的，就好像一幅一千塊的拼圖，可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子，把我的青春，我的回憶都裝起來(lái)，起碼在我老去的時(shí)候，我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字，一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以，我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞，我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。

　　當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候，我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走，一邊把喜歡的，有用的東西扔進(jìn)背包，把討厭的，不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度，早晚有一天，你的身邊會(huì)物是人非的.。那么，請(qǐng)記住你自己，記住青春是藍(lán)色的，它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光，更不是凜冽的寒風(fēng)，它只是你身邊對(duì)你好的人，是你癡迷的愛(ài)好，是你的快樂(lè)，是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空，想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí)，也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩，只不過(guò)是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車(chē)，我們新的旅程就要開(kāi)始了。

我青春的色彩作文4

　　1921年，有一些人正秘密前往南湖的一艘小紅船，在這艘船上，發(fā)生了震驚中外、開(kāi)天辟地的歷史性事件：中國(guó)共產(chǎn)黨成立了！

　　——引言

　　有人說(shuō)，青春是多彩多姿的，這固然不假，青春本就是朝氣蓬勃、純凈鮮亮的。而我認(rèn)為，青春的色彩中最多的應(yīng)是紅色。

　　紅色是什么，它不僅僅只是一種顏色。它代表溫暖、代表熱情，更代表了革命。

　　紅色是鮮紅的顏色，無(wú)數(shù)的.仁人志士，英雄兒女，他們的夢(mèng)想與渴望，都是為了這一株紅色，而不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

　　共產(chǎn)黨的締造者，新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖陳獨(dú)秀、陳仲甫先生，在1917年創(chuàng)辦了改變國(guó)民思想的《新青年》，倡導(dǎo)新文化，批判舊文學(xué)。巴黎和會(huì)外交失敗后，陳仲甫意識(shí)到北洋軍政府是靠不住的，必須推翻它，建立人民真正當(dāng)家做主的國(guó)家，才是當(dāng)務(wù)之急。

　　于是，他開(kāi)始嗯著手建立一個(gè)新的政黨，且將這個(gè)政黨命名為“中國(guó)共產(chǎn)黨”。

　　陳先生的兩個(gè)兒子，陳延年和陳喬年，先后入黨，但在一次工人運(yùn)動(dòng)中，反動(dòng)派將他們抓了起來(lái)，他們毫不畏懼，大罵反動(dòng)派們好景不長(zhǎng)，勝利一定會(huì)屬于正義，最終先后英勇就義。

　　鮮血！紅色的鮮血！正是這紅色，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。陳兄弟雖然在青春年少之時(shí)，便英勇?tīng)奚�，但他們的精神，永不褪色�?/p>

　　今天的我們，正值青春！如旭日東升，勢(shì)不可擋！而今天的我們更應(yīng)該將自己染成紅色！把心交給國(guó)家，以國(guó)律己，以己保國(guó)！

　　少年智，則國(guó)智！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們正是少年，我們正值青春！青春當(dāng)奮斗，青春應(yīng)輝煌！

　　青春是我，我正青春。李大釗先生曾在他寫(xiě)的《青春》中說(shuō)，以青春之我，融化青春之宇宙。毛澤東同志曾說(shuō)，星星之火可以燎原。

　　青春是紅色的，青春是無(wú)所畏懼的，青春是朝氣蓬勃、勢(shì)不可擋的！青春本應(yīng)是多彩，唯紅色最為可愛(ài)，青春緣就是閃耀的，而紅色之青春，光芒萬(wàn)丈！

我青春的色彩作文5

　　青春的色彩五彩繽紛，多種多樣。青春是雪白色的，像冬天的雪一樣純潔；青春是綠色的，童年時(shí)我們?cè)诰G油油的草地上盡情的玩耍；青春是藍(lán)色的，我們?cè)谖邓{(lán)的天空下成長(zhǎng)；青春是紅色的，是童年時(shí)少先隊(duì)員系著的紅領(lǐng)巾……青春的色彩數(shù)之不盡！

　　青春是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，有時(shí)好，有時(shí)壞。白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，我們的'青春已經(jīng)過(guò)完了一半。展望未來(lái)，前方的路很長(zhǎng)；回首過(guò)去，卻一去不復(fù)返。我認(rèn)為青春之所以有了色彩，是因?yàn)槲覀兡晟贂r(shí)做了自己想做的有意義的事。在剛過(guò)去不久的東京奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒取得了獎(jiǎng)牌總數(shù)世界第二的良好成績(jī)。不要小看“世界第二”，這都是運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水播下的種子茁壯成長(zhǎng)的結(jié)果。

　　在奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)最小的參賽選手僅僅14歲就取得了萬(wàn)眾矚目的成績(jī)，跳水獲得了第一名得了金牌，這個(gè)人是-——全紅嬋。

　　全紅嬋家境貧寒，生活條件不好，在上小學(xué)的一次跳遠(yuǎn)比賽中，省體育隊(duì)的教練來(lái)觀看，他發(fā)現(xiàn)全紅嬋個(gè)子雖小，但是在跳躍的過(guò)程中身體動(dòng)作敏捷，不同于其他人，而且跳的很遠(yuǎn)，這就引起了他的注意，也是全紅嬋人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她被招進(jìn)了省隊(duì)，之后跟著跳水隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中，她也有過(guò)放棄的想法，畢竟還是一個(gè)小孩子，但是她最終堅(jiān)持下來(lái)了，再后來(lái)就進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。

　　進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后，訓(xùn)練比之前更辛苦，更勞累，更容易受傷，就是在這種環(huán)境下，全紅嬋依然抱著決定不移的信念，她知道現(xiàn)在的苦是以后的甜。在這次東京奧運(yùn)會(huì)中她終于表現(xiàn)出自己最好的一面，這一跳讓前跳水冠軍郭晶晶都?xì)J佩不已。年紀(jì)輕輕居然做出了這樣的奇跡，令人嘆為觀止！

　　在登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，應(yīng)該是她青春的真正的色彩吧！仰望著祖國(guó)的五星紅旗在他國(guó)冉冉升起，一定倍感自豪。金黃色的獎(jiǎng)牌是她青春顏色中最亮麗也是最耀眼的色彩吧！

　　青春的色彩就像是奧運(yùn)冠軍奪金時(shí)的那抹黃，像我們朝氣蓬勃的那一道藍(lán)。我們一定要在風(fēng)華正茂的時(shí)候給我們的青春染上最迷人的色彩。

我青春的色彩作文6

　　十六歲，充滿著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。

　　十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。

　　十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂(lè)的`面孔，它年輕美麗，簡(jiǎn)單無(wú)邪。

　　在這歡樂(lè)的季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥(niǎo)兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓�；魚(yú)兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂(lè)。而我卻懷著一顆清純無(wú)睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的笑臉，沉浸在青春帶來(lái)的快樂(lè)里。在陽(yáng)光的照射下，一切都是那么美麗動(dòng)人。

　　十六歲的青春是一輪朝陽(yáng)——一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng)，它激情飛躍，蒸蒸日上。

　　清晨，太陽(yáng)剛剛升起，金黃的陽(yáng)光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長(zhǎng)的道路上，獨(dú)自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩(shī)人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。

　　十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。

　　青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢(mèng)的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)那炯炯燃燒的夢(mèng)想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對(duì)生活中的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松�中最美的花火�?/p>

　　十六歲的青春把夢(mèng)照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實(shí)明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。

我青春的色彩作文7

　　說(shuō)到青春，大概許多人都有難忘的情懷，不論什么樣的青春，如何度過(guò)的，都一定有著屬于自己的那一抹色彩。在不同的階段，我青春的色彩顏色也是不同的，而正是各個(gè)顏色的的差異，造就了現(xiàn)在的我。

　　粉色——櫻花下落的速度

　　在上小學(xué)之前，我的青春是粉色的。那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，經(jīng)常與鄰居家的孩子一起玩。有一天，在姥姥家的櫻花樹(shù)下，她問(wèn)我：“你知道櫻花的下落速度是多少嗎？”我沒(méi)有回答，而她笑了笑，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，將那櫻花吹了起來(lái)，那一刻，仿佛世界都變成了粉色。過(guò)了許多年，我知道了問(wèn)題的答案，櫻花的下落速度是——每秒五厘米，我想說(shuō)，但那人卻早已離開(kāi)，櫻花樹(shù)下再無(wú)輕風(fēng)吹過(guò)。

　　藍(lán)色——天空中的自由鳥(niǎo)

　　轉(zhuǎn)眼間，到了小學(xué)，那時(shí)，我的青春變?yōu)榱怂{(lán)色。那時(shí)候?qū)W習(xí)輕松，讓我有充足的時(shí)間去暢想美好的世界。我常想象長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，可以在湛藍(lán)的天空中飛舞，在云彩中嬉戲，俯視整個(gè)世間，那時(shí)，簡(jiǎn)單的暢想?yún)s奠定了青春的顏色——象征自由的藍(lán)色，也是天空的.顏色。

　　銀色——鐵血軍旗下的士兵

　　這時(shí)，我步入了初中，我青春的顏色成了銀色。初中開(kāi)始，學(xué)業(yè)繁忙起來(lái)。我有了崇拜了的人——拿破侖。拿破侖的經(jīng)歷使我受到了鼓舞，而他的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”更是成了我的座右銘。而我，也將考場(chǎng)當(dāng)作了戰(zhàn)場(chǎng)，將自己當(dāng)做了國(guó)際象棋中的兵，一往無(wú)前，只有沖到最后才能成為王后。而青春的顏色也就變?yōu)榱塑娖煦y鷹的銀色。

　　白色——重新開(kāi)始的征程

　　而如今，我走進(jìn)了高中，青春的顏色也變?yōu)榱税咨�。但白色并不代表一無(wú)所有，而是上一征程的結(jié)束，亦是新征程的重新開(kāi)始。這白色的征程，我會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。

　　不論是櫻花的粉、天空的藍(lán)、亦或是軍旗的銀、還是開(kāi)始的白，這種種不同的顏色組成了我、組成了我的青春、組成了我的生活。時(shí)間已然悄悄而過(guò)，但我的青春色彩卻才剛剛開(kāi)始……

我青春的色彩作文8

　　小小螞蟻構(gòu)成了大王國(guó)，雀鳥(niǎo)嚶嚶歡唱春日的淋漓，麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步，會(huì)遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩，只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛(ài)，走到它們身邊。

　　陽(yáng)光和煦，徐風(fēng)輕起，落在我滿是疲倦的身軀，頓時(shí)之間，一天的勞累與疲勞散落了一地。

　　抬頭遠(yuǎn)眺，西邊的余暉正要散去，僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長(zhǎng)，玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽(yáng)，它卻一蹦一跳，落入了大山的懷抱。慢慢的，天邊的色越來(lái)越淺淡，又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。

　　走進(jìn)家門(mén)，媽媽正在院子里搓洗衣裳，我便放下書(shū)包，像小時(shí)候那樣依偎在媽媽身旁，一遍與媽媽訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞，一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

　　一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路，它或許是要尋覓晚餐？我撥弄的泥土落在它身上一粒，它便慌張趕路，小小的身子一扭一扭的，甚是可愛(ài)。

　　我輕輕地把它捉來(lái)，放在我的手心，想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài)，可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了，依舊忽忽四處逃竄，我抬起另一只手，對(duì)它“橫追堵截”，它卻絲毫沒(méi)有停止的意思，翻越過(guò)我的“手指大山”繞路旁行。我也樂(lè)此不疲。

　　天越來(lái)越暗，我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影，媽媽已經(jīng)洗好衣服，說(shuō)；“走吧，也放你的`螞蟻寶寶回家吃飯去吧，它的媽媽一定等著急了”。我回過(guò)頭，看到媽媽正一臉寵溺的看著我，生怕媽媽覺(jué)得我幼稚，便不好意思的笑了笑，連忙把螞蟻放回原位。

　　媽媽似乎讀懂了我的尷尬，便又說(shuō)道：“怎么了？媽媽并不覺(jué)得你很幼稚呀，反而覺(jué)得很開(kāi)心，很欣慰，我的女兒知道對(duì)生命的熱愛(ài)，知道對(duì)自然的熱愛(ài)，并非只有童年可以容下這些美好，你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感�！�

　　皎潔的月兒也在展露微微笑臉，應(yīng)在吐露嫩芽的樹(shù)梢，毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著肥碩的身影。大自然的一切，融入清涼的月色，也融入我熾熱的生命，讓青春的色彩不再單調(diào)，讓我疲憊的心，有了可以歇腳的地方。

我青春的色彩作文9

　　時(shí)間像馬蹄鐵一樣從花朵間飛逝而過(guò)，留下一串美好的回響，俘獲人心。青春也隨之而來(lái)，記錄著蓬勃而難忘的花季。描繪了永不單調(diào)、多姿多彩的青春。

　　“灰色”青年

　　窗外，雨下個(gè)不停，大地籠罩在一片烏云之中。但是我們也挑戰(zhàn)了教室里暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接入學(xué)考試，唉！我們所有的學(xué)習(xí)資料都堆在桌子上，高得像山一樣。好像我們?cè)俜乓粔K石頭它就塌了，但是老師決心用閃電和石頭來(lái)磨煉我們。我設(shè)法熬過(guò)了漫長(zhǎng)的化學(xué)考試。我想松一口氣，數(shù)學(xué)老師卻笑著拿著一堆卷子走進(jìn)教室�！昂�！學(xué)生今天考試！”��！桌上的山疊不快，那又如何？在這場(chǎng)黑色風(fēng)暴中，我們只能聽(tīng)天由命！窗外一道閃電閃過(guò)，我知道要打雷了。果然，數(shù)學(xué)考完，歷史老師笑著捧了一大堆學(xué)習(xí)案例。去寫(xiě)，去背，去背太多.時(shí)間讓我們來(lái)不及崩潰，黑板上全是白色作業(yè)。外面依舊籠罩著烏云，雨依舊肆意的.下著。我們被教室里這個(gè)灰衣青年壓的擦亮了。

　　黃色青年

　　辛苦了一天，學(xué)校鈴聲美妙的響起緩解了我們內(nèi)心的疲憊。太陽(yáng)慢慢躲在白云后面，只留下校園操場(chǎng)上的燈光照耀，呈現(xiàn)出一種昂揚(yáng)的黃色。還是那么美好，我站在教室的走廊里，看著夕陽(yáng)，欣賞著黃昏時(shí)校園操場(chǎng)的風(fēng)景。快看！他們有些人在打籃球，有些人在打羽毛球.他們矯健的姿態(tài)映入眼簾�！澳莻�(gè)籃球進(jìn)去了，太酷了！唉！這場(chǎng)羽毛球不應(yīng)該輸�！蔽液团笥言u(píng)論。但無(wú)論如何，總覺(jué)得運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)很美，充滿活力。羽毛球在我們手里揮舞，籃球在我們手里掌控，黃種青年帶領(lǐng)我們昂揚(yáng)前行。

　　青春的色彩是豐富的，“灰色”的青春可以磨煉我們的意志，讓我們面對(duì)壓力，挑戰(zhàn)困難，變得更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟�！包S色”的青春讓我們看到了學(xué)生時(shí)代應(yīng)該有的活力，讓我們?nèi)�面展現(xiàn)自己。青春是美好的，花期是寶貴的。讓我們好好珍惜彼此！

我青春的色彩作文10

　　仿佛只是一瞬，十七歲年華都已飄然而去，有人說(shuō)，這叫做青春年華。于是我抬頭，笑。用一種色彩詮釋不了青春，雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼，也許是底片上跳躍著的色球，一個(gè)個(gè)閃耀著我的青春。

　　好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個(gè)區(qū)域的空白，不會(huì)讓各種色彩有交集，用呆滯的目光看周?chē)�的一切，有過(guò)灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

　　有一天，我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光，它們照耀出我紅色的笑臉，還有一片藍(lán)色的天空。

　　我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界，伸給我一雙溫暖的手。堅(jiān)定的讓我站在她們的中間，彩色的笑語(yǔ)，無(wú)止境的的歡樂(lè)。從此，我的青春好象跳起了舞，再某個(gè)角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量，讓我用彩色的`眼光看世界。

　　于是，我就這么肆無(wú)忌憚的笑了。沒(méi)有惶恐，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有害怕，因?yàn)槲疑磉呌幸浑p雙堅(jiān)定的眼睛。

　　時(shí)間飛逝，不可否認(rèn)，我們都在慢慢成熟，或許已經(jīng)不會(huì)偏激的與父母吵架，總會(huì)有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃，發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母在我的生命中如此閃亮，是一種勿需置疑最深刻的亮色。

　　于是我就這么安心的笑了。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有失落。因?yàn)槲疑砼杂懈改笢嘏�的大手�?/p>

　　或許生活就是這樣，越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春，用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì)，一切就海闊天空。

　　如此如此，不是純凈也不是炫彩的斑斕，我的青春跳躍的是彩色的光斑，絢爛，閃耀。

我青春的色彩作文11

　　我要把青春描繪成藍(lán)色，因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾�。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)垠的遐想與期待。

　　“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家，寫(xiě)出更多的好文章，爭(zhēng)取有一天能被選入語(yǔ)文課本”······課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬著自己的未來(lái)。在我們的眼里，未來(lái)就像伊甸園的`禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫(huà)一幅幅藍(lán)圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想�！鼻啻旱奈覀兂酥�理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。

　　我要把青春描繪成綠色，因?yàn)槟鞘巧�命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。

　　看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起明星、電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng)，望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝，他們眼花繚亂，我們倒挑得不亦樂(lè)乎！

　　青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！

　　我要把青春描繪成紫色，因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾�。就像紫藤蘿

　　一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　月考試卷發(fā)下來(lái)，帶給我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉，心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“下次努力點(diǎn)吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好成績(jī)。看著那鮮紅的勾，心中依然淡然。

　　青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

　　青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆，定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

我青春的色彩作文12

　　在初中的時(shí)總覺(jué)得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時(shí)間過(guò)得太快，我還來(lái)不及珍惜初中那三年的時(shí)間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。

　　如果說(shuō)小學(xué)年少太無(wú)知不懂世界那么大也不知道未來(lái)會(huì)有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類(lèi)人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因?yàn)樗�是我青春�?dāng)中最天真的時(shí)期；如果說(shuō)初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來(lái)所迷茫，走投無(wú)路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因?yàn)樗�承載我青春中抹不掉的時(shí)期；如果說(shuō)高中是人生的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟阍摓槟愕膶��?lái)做打算，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因?yàn)樗�代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

　　初中時(shí)期的好朋友很多個(gè)，下課的總是三五結(jié)伴地說(shuō)著有的沒(méi)的。初中時(shí)很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。

　　剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個(gè)，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己成長(zhǎng)了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來(lái)，還要真心交談的人�！芭笥巡磺蠼坏枚�，但求教得精”這句話真的說(shuō)到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過(guò)一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會(huì)給你的人生畫(huà)紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會(huì)成為你離開(kāi)家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來(lái)的十幾年中，你的朋友會(huì)越來(lái)越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色！

　　“青春”這一詞是無(wú)形的，但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)你居然長(zhǎng)這么大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長(zhǎng)大了，你的父母已滿頭白發(fā)，這就是“青春”。

我青春的色彩作文13

　　青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。

　　青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花易有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。莫等閑白了少年頭，空悲切的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

　　青春，是春天樹(shù)梢上的新綠。如清晨的第一縷陽(yáng)光一樣可愛(ài)。那是一個(gè)拼搏的季節(jié)。因?yàn)橛刑�多的不解與困惑；太多的爛漫與思索。青春如畫(huà)，一幅綠色的活水與青山的絕美的畫(huà)。年輕，總令人神往。那些朦朧的`思緒，那些純真的笑容，那些懵懂的心靈......自由如風(fēng)，飄逸如雨。

　　青春時(shí)許，散發(fā)著那股生機(jī)的綠，流淌在歲月長(zhǎng)河的上游。永遠(yuǎn)那么自然，那么誘人。

　　似水流年，往而不返；渴求與無(wú)奈，都無(wú)所遁形。生命是充滿色彩的，如同一條彩虹，劃過(guò)歲月的天際。雖然短暫，卻也絢麗。在青春的畫(huà)卷上，我們是永遠(yuǎn)的畫(huà)師。用相同的畫(huà)紙，相同的畫(huà)筆，描繪著不一樣的畫(huà)面。每一種色澤蘊(yùn)涵著一種意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿，也許殘缺，也許平滑，也許崎嶇，但永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌。

　　青春的腳步如云行水流，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華東流。

　　去拼搏，去分享，用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。

我青春的色彩作文14

　　一抹紫色掠過(guò)我的眼眸，走的匆匆，卻無(wú)意間住進(jìn)了我的青春。

　　坐在書(shū)本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來(lái)一場(chǎng)暴雨，然后跑出去痛快的淋一場(chǎng)；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場(chǎng)感冒，在家休息，享受屬于自己的時(shí)光。

　　可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開(kāi)紫色花的樹(shù)，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的'海洋，渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。

　　在晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝�，只在此時(shí)此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開(kāi)始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場(chǎng)青春的前奏，

　　午后，火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤�大自然�?bào)復(fù)人類(lèi)的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。

　　再看看那棵樹(shù)，樹(shù)枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個(gè)大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來(lái)看現(xiàn)在的我們，那時(shí)青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻�，所以不曾介意�?/p>

　　不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無(wú)光，青春可以讓人肆無(wú)忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦�多的青春一�?yè)一頁(yè)封鎖在了書(shū)本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個(gè)世界容得下的地方，慢慢膨大……

　　現(xiàn)在那抹紫色正淹沒(méi)在黑夜之中，等待著下一個(gè)黎明。

我青春的色彩作文15

　　我的青春，縮小成一點(diǎn)，在17歲的夏天。

　　17歲的天，有時(shí)灰暗，從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽(yáng)光。

　　那年夏天，天依舊很藍(lán)，所有的一切都依舊不變，除了隔壁多了一張清純的笑臉。

　　雨后的殘損的烏云下，篩出幾縷陽(yáng)光，零星地點(diǎn)綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋，踏著積雨，踩著陽(yáng)光，出去買(mǎi)葡萄�；貋�(lái)的路上，碰見(jiàn)了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的，她對(duì)我打了聲招呼，竟讓我頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)熱，而后便擦肩而過(guò)。從那以后，每一次相遇，都讓我變得手足無(wú)措。

　　每晚的六點(diǎn)三十分，兩個(gè)屋子里都會(huì)不約而同，準(zhǔn)時(shí)響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間，有時(shí)會(huì)側(cè)起耳朵，傾聽(tīng)隔壁的一舉一動(dòng)，或許可能是因?yàn)槟菚r(shí)的葡萄吃的`太多的緣故，一個(gè)個(gè)就像小彈珠一樣，懸著我的心，卡在喉嚨間瞬時(shí)間就可以沖出來(lái)。

　　她很愛(ài)看籃球。因此，籃球場(chǎng)上便會(huì)多了一個(gè)笨手笨腳的我的身影。有時(shí)，會(huì)因?yàn)榕既婚g射進(jìn)一個(gè)球而落寞，會(huì)因?yàn)闆](méi)有射進(jìn)而感到熱情膨脹。因?yàn)槟菚r(shí)她支持的隊(duì)伍還不是我們。有時(shí)，我還會(huì)為自己失掉比賽而高興，而興奮。

　　她的窗總是開(kāi)著的，窗臺(tái)上偶爾還會(huì)落上一只小鳥(niǎo)，可能是因?yàn)樗�的笑也迷醉了小鳥(niǎo)吧！我們的窗對(duì)著同一棵樹(shù)。每天早上都聽(tīng)到她清晰的朗讀英語(yǔ)的聲音。每一次都令我欣喜，令我期待。

　　整個(gè)夏天，都是這樣，伴隨著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走過(guò)就如窗前的老柳樹(shù)，下了一場(chǎng)雨一樣，一切都是那樣，不知不覺(jué)的。

　　后來(lái)，紫色的葡萄褪了顏色，籃球場(chǎng)上有人退了場(chǎng)。這時(shí)，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開(kāi)著，只是再也沒(méi)有了麻雀的飛落。

　　17歲的天，很藍(lán)。藍(lán)的只剩下憂郁和孤單。

　　我的青春，縮小成一點(diǎn)，就在17歲的多彩的夏天。

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