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禮物的作文

時(shí)間:2024-07-11 15:07:29 話題作文 我要投稿

關(guān)于禮物的作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于禮物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于禮物的作文通用15篇

關(guān)于禮物的作文1

  去年的9月10日,我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己手中的

  畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我的情意的肖像

  先畫什么呢?對(duì)!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專

  心致志地畫著,望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā),勾起了我的回憶。

  記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚,突然下起了大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽,你怎么還不來(lái)接我。∵@時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來(lái)了,高興地跳了起來(lái),一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣的說(shuō):“呀,這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶业穆飞,我感到老師一陣陣發(fā)抖,抬頭一看,!老師為了不讓我淋著,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚,雨水打在我的'臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

  畫完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了,眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶,畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開回憶的思路。

  那天語(yǔ)文課上,我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽老師講課!

  接著,我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語(yǔ),為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德,沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!

  望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師更是肅然起敬,!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

關(guān)于禮物的作文2

  如果回望過(guò)去,不是對(duì)今日的背叛,寧于那逝去的點(diǎn)滴之中,體味流光容易把人拋的絕然,任記憶的濃煙淺霧,于微風(fēng)輕揚(yáng)中散漫填充曾經(jīng)虛無(wú)的時(shí)空,那走過(guò)的過(guò)去,猶相機(jī)下定格的畫面,連延成無(wú)際古卷,一段你我的曾經(jīng),任何人都曾有過(guò)的曾經(jīng),就這樣,歲月給予了我們禮物。

  恰如世無(wú)完全相同的樹葉,每一份的“過(guò)去”都深深打上了獨(dú)屬于它的主人的烙印,或喜或悲,或憂郁或潸然。我想說(shuō),那過(guò)去了的過(guò)去,倘若能記,便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水,任由記憶離逝,還能算做擁有完整生活的人么?

  那獨(dú)在猶存的過(guò)去,便已流入血脈,你怎忍割舍,這歲月輪轉(zhuǎn)賜予你今生不復(fù)的財(cái)富?我不忍,于是我不會(huì)選擇遺棄過(guò)去,任由那不堪回首帶來(lái)的悲傷彌漫,因而卻構(gòu)成了這黑與白的天地,七彩人間。

  你還記得第一次看到世界的欣喜么?你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么?你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么?這是屬于自己的過(guò)去,爭(zhēng)吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙,時(shí)光若風(fēng),吹散了,她還在那里,你忍心硬生生割斷息息相連的過(guò)去么?

  這是我們自己的.過(guò)去,亦是,自己生命的一部分!一個(gè)不敢承認(rèn)過(guò)去,接受過(guò)去,坦待過(guò)去的人,怎么能擔(dān)當(dāng)起這茫茫塵世的新代引領(lǐng)?

  我們珍惜自己的過(guò)去,尊重自己的過(guò)去,才會(huì)更懂得守護(hù)所有人的過(guò)去,也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈,也許憂傷的雨滴浸濕了前進(jìn)的路途,也許過(guò)去的錯(cuò)已經(jīng)成了現(xiàn)在的坎坷,但我們要記得,再差的過(guò)去,也曾由自己親歷,我們無(wú)法舍棄那樣一個(gè)自己,只有認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己,才會(huì)成為一個(gè)全新的自己。

  當(dāng)最后的一抔黃土掩面埋身,便只剩下了一片未知留下的遺憾,失去了,才會(huì)知道珍惜。我們尚行進(jìn)在陽(yáng)光正好的年少,更應(yīng)提早撫慰收藏起這此生唯一的過(guò)去,她,就靜默的立在那里,看你這無(wú)畏的少年前行的背影。

  當(dāng)這一個(gè)個(gè)“過(guò)去”的片段匯集,方形成這續(xù)連不斷的記憶長(zhǎng)河,他恰如歷史的嚴(yán)肅,巋然不動(dòng),記下,這千千萬(wàn)萬(wàn)的行人,記下,這萬(wàn)萬(wàn)億億的曾經(jīng),我們,所有的人們,便在這過(guò)去的推動(dòng)中,漸行漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)漸行……

  深夜黑色擋住了彩虹,沒(méi)有五顏六色的光芒,因?yàn)槭卦谔祀H的是月亮,它很冷清,沒(méi)有太陽(yáng)那熾熱的光線,自然不會(huì)折射出七色光,歲月給予的禮物就是那過(guò)去種種,雖已煙消云散。

關(guān)于禮物的作文3

  “哇!是本新書!”一陣喜悅的聲音劃過(guò)長(zhǎng)空,就連在云霧繚繞的夜晚中熟睡的星星也紛紛探出頭來(lái),聽聽這聲音源自何方······

  這個(gè)家庭一共有三口子,一位年邁的老母親,正在上學(xué)的弟弟和每天都辛勤勞作的哥哥,三人相依為命。簡(jiǎn)樸的家中,除了日常的用品外,就剩下了幾件單衣與冬季時(shí)誰(shuí)出門誰(shuí)就穿的棉襖。

  現(xiàn)正值冬季,如漆的夜晚中,明鏡般的月亮懸掛在空中,把清如流水的光輝流瀉到廣闊的大地上,星空燦爛的樹下,微風(fēng)浮起了蛐蛐的鳴叫聲托向星星傾聽。弟弟手捧著書,眼睛茫然地望著窗外,他無(wú)心讀書,更無(wú)心欣賞窗外如詩(shī)如畫的月景,正憂心忡忡——“哥哥的生日就要到了,可實(shí)在拿不出一分錢給哥哥買禮物呀!哥哥對(duì)我那么好,每次吃窩窩頭和油餅時(shí),哥哥總會(huì)分給我一點(diǎn),生怕我吃的不夠好。不行,就算再困難,也要送一本新書給哥哥,他可是最愛看書的了!蓖蝗,他兩眼放光,像是想到了法子,那法子是——······

  次日,哥哥像往常一樣起了個(gè)大早,正匆忙地拿著錢準(zhǔn)備去買3個(gè)油餅——這是一家子的早餐。他剛跨出家門,就被弟弟攔住了:“哥哥,讓我去吧!你一會(huì)兒還要去工作呢,休息一下吧。”哥哥一怔,又很快回過(guò)神來(lái):“嗯······你可以嗎?”弟弟微微一笑:“放心吧!”說(shuō)著便從哥哥手中拿過(guò)錢,準(zhǔn)備出門。哥哥叮囑道:“小心哦!今天路滑,別給跌著了······”一會(huì)兒工夫,弟弟就提著香脆可口的油餅回來(lái)了?僧(dāng)老母親和哥哥的.注意力集中在油餅上時(shí),立刻朝他投去疑惑的眼光——怎么只有2個(gè)油餅?弟弟抓抓頭,露出靦腆的笑容:“呵呵······我呀!肚子餓,在路上先給吃了!

  往后幾日,也都由弟弟買得早點(diǎn)。不知什么原因,弟弟卻一日一日消瘦了下去,變得面黃肌瘦?稍诿刻焐蠈W(xué)時(shí),他的手里卻攢著······

  終于,哥哥的生日到了。圓月漸漸升高,那銀盤似的臉,流露著溫柔的笑容。哥哥拖著疲憊的身軀回到家,弟弟早已睡著了,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他的床頭柜上端端正正的擺著一本嶄新的書!巴!是本新書!”他大聲叫起來(lái),不知什么原因,也許是怕驚醒了弟弟,他的聲音越來(lái)越小,最后竟變成了啜泣。他知道了,他都知道了,在濕潤(rùn)的眼眶中,映出了熟睡的弟弟,

  他的嘴角正微微咧開著,像是在笑,笑得那么燦爛······

關(guān)于禮物的作文4

  在我成長(zhǎng)的路上,路邊經(jīng)過(guò)的每一棵樹,每一朵花,每一株草,不論是驚奇,自豪,漂亮,或是充滿憎恨,苦惱與思索,我都記憶猶新。

  回頭望去,那朵嬌小的花兒,又使我想起了那次的生日禮物。

  父母對(duì)我的期望很高,努力很多,回報(bào)卻很少!俗話:“一份耕耘,一份收獲。”只因耕耘與收獲不成比例,害得我每晚遨游題海,與睡魔抗戰(zhàn)。

  當(dāng)睡覺(jué)時(shí)間過(guò)了一秒后,我早已躺于被窩中,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但睡得太熟,因此仨月沒(méi)見過(guò)周公。

  由于睡眠不足,早晨夢(mèng)游般趕去學(xué)校,起床時(shí)還在咒罵學(xué)習(xí)的悲痛,到校已在感到科目安排的美妙,但我不會(huì)忘記今天,這個(gè)令人愉快的日子——周五,我的生日。

  周圍,夢(mèng)幻般的.,冬的氣息已邁進(jìn),深秋的味道還醞釀在空氣中,吸一口,冷冷的,涼涼的,好精神!

  計(jì)劃著周六,周日的懶覺(jué),與大腦的放松運(yùn)動(dòng),然后,再與零食為伴。先拋開作業(yè),鉆到我最最喜受的案情中去,馬福爾摩斯一同來(lái)探討。啊!生活是多么美妙!

  回到家,冷冷清清的屋子里空氣也是涼的,空蕩蕩的屋中幾乎沒(méi)有企么,只是桌上的那摞練習(xí)冊(cè)十分顯眼,我倒吸了一口冷氣。

  媽媽下班回來(lái)了,我呆呆地望著她說(shuō):“媽,我的生日蛋糕呢?”

  “沒(méi)買”。她平靜而自然的說(shuō)。

  “今天可是我一年一次的生日呀!連蛋糕都沒(méi)買?”

  “用你買蛋糕的錢能買好幾本練習(xí)冊(cè)呢!你看。她指向桌上的那一堆煩惱,我不禁打了個(gè)寒顫”。

  “那你們準(zhǔn)備送我什么禮物?”

  “我們對(duì)你深深的愛呀!”媽媽滿臉的笑容而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  “那這些題我下星期再做吧!這星期好累!闭f(shuō)完,我伸手要去開電視機(jī)。

  “那可不行,就要月考了,你看別人都在學(xué),再不學(xué),你可就要退步了!”媽媽一概反駁——反對(duì)我的休息計(jì)劃。

  “天呀!”我在心里呼喊著,“背”著這一堆壓力,走進(jìn)房間。同時(shí)帶進(jìn)來(lái)的,還有一堆又一堆的苦惱,望望窗外,光禿禿的枝杈上仿佛籠罩著一層陰霾,是苦惱,直沖入我的心中。

  想想媽媽對(duì)我操勞的心,我又能怎么辦呢?父母畢竟是為了我好,我的童年,我的玩具時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我,已是學(xué)習(xí)階段了,我難道不該多學(xué)點(diǎn)東西嗎?

  我該自主地去學(xué)習(xí)了。

  我靜靜地坐在桌前,在明亮的燈下,思索著,這是我第一次一個(gè)這樣的生日,它帶給我很多很多,在我的沉思中,我長(zhǎng)大了。

  窗外星空在閃爍,我沒(méi)有去看,因?yàn),我已明白,學(xué)習(xí)是自己的事。

  這次的禮物,我收獲了很多。

關(guān)于禮物的作文5

  “嘶啦……”

  又一頁(yè)日歷被撕下,大大的鮮紅的“29”赫然呈現(xiàn)在我的眼前。

  明天就是媽媽的生日!而我,還兩手空空,連一件像樣的禮物也沒(méi)有!想到這,我煩躁地?fù)狭藫项^。

  我最近總是在想,媽媽撫養(yǎng)我不容易,我一定要陪媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!

  該選個(gè)什么樣的禮物呢?我在紙上列出了清單。

  我站在飾品柜臺(tái)前尋覓著……

  哎,這個(gè)發(fā)夾怎么樣?紅色的發(fā)圈上面有一只藍(lán)色的.海豚,它的眼睛處鑲著一顆藍(lán)色的水鉆,可惜的是被膠水蒙住不是太明亮。哪有完美的東西呢,我自我安慰著。回到家,我悄悄拉開媽媽的妝臺(tái)抽屜,頓時(shí)沉默了。幾個(gè)精致的發(fā)夾映入眼簾,有的鑲著水鉆,耀眼而又華麗,有的用羽毛襯托,飄逸而又灑脫……我的小發(fā)夾在這個(gè)隊(duì)伍中,像個(gè)丑小鴨……我悄悄的把發(fā)夾塞進(jìn)了口袋。我在“發(fā)夾”這兩個(gè)字上打了一個(gè)叉。

  直奔花店。剛一進(jìn)門,濃郁的花香撲鼻而來(lái),讓人心情陡然欣悅;鸺t的玫瑰熱烈奔放,金色的郁金香高雅端莊,紫色的薰衣草浪漫而典雅,玫紅的小雛菊俏皮而可愛……我左瞧瞧,右看看,每一朵都讓人愛不釋手。

  “奶奶,我送你一朵康乃馨吧!”一對(duì)兒祖孫倆從店前走過(guò)。

  “不用不用,花兒開著好看,幾天以后也是會(huì)凋謝的,好孩子,你的心意奶奶領(lǐng)了!弊鎸O倆是走過(guò)去了,可那奶奶的話語(yǔ)聲卻飄進(jìn)了我的耳朵。

  是啊,花無(wú)百日紅,這禮物不長(zhǎng)久!我垂頭喪氣在“鮮花”這兩個(gè)字上打了一個(gè)叉。

  走進(jìn)商場(chǎng),服務(wù)員小姐姐知道了我的用意后,詢問(wèn)了媽媽的年齡、膚質(zhì),推薦了幾款面膜,我似懂非懂地聽著介紹,又逐一看了一下標(biāo)價(jià),啊……好貴好貴好貴!囊中羞澀,我失落地?fù)u搖頭。在“面膜”這兩個(gè)字上打了一個(gè)叉。

  回到家,我把打滿叉的紙條隨手一丟,就把自己扔進(jìn)了臥室。媽媽見我失魂落魄的樣子,張了張嘴但是沒(méi)說(shuō)話。窸窣一會(huì)兒,突然聽到低微的抽泣聲。我立刻出去看。只見媽媽手中拿著那張皺皺巴巴的紙條,眼圈紅紅的,手有些發(fā)抖。

  我的眼淚頓時(shí)留下來(lái)了!“媽,我還沒(méi)找到合適的禮物……”

  話音未落,就被媽媽摟進(jìn)了懷里,她哭著說(shuō):

  “傻孩子,你就是媽媽最好的禮物!”

關(guān)于禮物的作文6

  晚上,我慢慢地打開抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

  前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過(guò)呀?

  可到了三百山學(xué)校一看,我對(duì)它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng),周圍種滿了花、草和樹木,五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng),兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的.笑容。頓時(shí),我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

  日月如梭,兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì),老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè),又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè),想起自己馬上就要和大家分別了,不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),賴?yán)蠋熣f(shuō):“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天,雖然他只是和我們相處了一年,但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本,上面有老師和全班同學(xué)的簽名,小小的一點(diǎn)禮物,表示……”老師后面講的,我什么也沒(méi)有聽清。我呆呆地站在講臺(tái)上,雙手捧著筆記本,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí),全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了,任由眼淚盡情地流了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離開他們一年多了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),當(dāng)我苦惱時(shí),當(dāng)我煩燥時(shí),都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上,盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。

關(guān)于禮物的作文7

  “丁零零,起床啦,起床啦……”躺在床上成“大”字的我打了個(gè)驚顫,猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)這只是鬧鐘鈴聲之后,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  今天是開學(xué)的第一天,我早早的來(lái)到了學(xué)校。坐在教室里,聽著同學(xué)們唾沫橫飛的議論著他們這個(gè)新年又去哪里玩了,又得到了多好的新年禮物,我就氣憤的不能再氣憤了,因?yàn)檫@個(gè)新年我不但哪都沒(méi)去成,更重要的是,還沒(méi)有得到新年禮物,苦也!想到這里,我又用腳在課桌下不停地亂踹(我生氣時(shí)就是這樣)“呯——”唔,我剛剛好像踢到什么東西了。我鉆到桌下一看,看到了一個(gè)精致的、卡哇伊的盒子!我把它打開,看到里面有一朵彩色的小花和一張紙條,紙條上寫著:“祝你新年快樂(lè),這朵彩色的小花就是禮物!蓖酃∠氩坏轿以趯W(xué)校竟然能“撿”到一個(gè)新年禮物,我真是太幸運(yùn)了!我在心中暗喜,悄悄地把這個(gè)精致的盒子合上,裝進(jìn)了書包。

  第二天我在上學(xué)的路上,被一股很強(qiáng)的'力量推倒在地上,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是小紅,她和小佳在玩耍時(shí)不小心把我推到了,可她連聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就和小佳跑了。我在這時(shí),生氣極了,因?yàn)樾〖t和小佳是我最好的朋友呀!可是今天把我撞倒了她們連一句道歉的話也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)把我扶起來(lái),就這樣轉(zhuǎn)身跑了!我真不甘心吶,從地上爬起來(lái),順手采了一朵路邊的野花,邊走邊拔花瓣,嘴里還不停地念叨:“小紅小佳,你們真該變成豬腦袋。小紅小佳,你們真該變成豬腦袋……”不知不覺(jué)的,花瓣已經(jīng)被我拔完了,但我的氣還沒(méi)消,于是便拿出那個(gè)精致可愛的盒子,從里面取出那朵彩色的小花,從上面拔了一片花瓣,繼續(xù)“詛咒”小紅和小佳。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我有意的看了小紅和小佳一眼,卻被自己的眼睛震撼住了,小紅和小佳的臉變肥啦,耳朵變大了,鼻子也變大了……這完全是一個(gè)豬腦袋!我的詛咒實(shí)現(xiàn)了!我狠狠地掐了自己一把,疼!我不是在做夢(mèng)!難道那朵彩色的小花有魔力!哦,那我可以用那些花瓣做好多事情啦!太好啦!我先扯下一片花瓣,說(shuō):“讓小紅和小佳變回原樣!”小紅和小佳變回來(lái)了,同時(shí)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,早上我們不是故意的,我們不小心撞到了你,你不介意吧?”看著我的好朋友,我笑笑:“沒(méi)關(guān)系呀!”于是,我和她們和好了;丶液螅页断禄ò,分別要了一件禮服,一套COS的服裝,一套世界未解之謎,當(dāng)然也忘不了給媽媽要一雙新靴子,給爸爸要一只新手表。

  這就是我的新年禮物,怎么樣,羨慕吧!

關(guān)于禮物的作文8

  那些流年,逝去的不愿再會(huì),揮手告別,美好也罷,傷感也好,都可以大聲說(shuō),再見了,那些不愿意再見的歲月。

  茵子沐喜歡畫畫,她想擁有一個(gè)畫室,幾抹涂料,繪出夢(mèng)想。她一直崇拜所有的美術(shù)老師,瘋狂的崇拜不亞于追星,可就是有那么一些人,你跟真心的對(duì)他,他們卻視之為阿堵物,可能是因?yàn)樗麄冏砸曁甯摺?/p>

  初二的美術(shù)老師讓每個(gè)人送他一份賀年卡,說(shuō):“不要把你們的垃圾交上來(lái),我會(huì)用那個(gè)給你打分。”

  大家都心不在焉的準(zhǔn)備,要么從網(wǎng)上下載素材,要么買一個(gè)立體賀卡,拆了重裝,換了門面,還是很精美。而子汐覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),她可以充分展示自己的美術(shù)天賦,也可以表達(dá)自己對(duì)美術(shù)老師的尊敬。

  她努力嘗試去做一個(gè)立體賀卡,在窗外星光燦爛時(shí),她還在裁裁剪剪,可始終不滿意,因?yàn)樗牧Ⅲw賀卡和別人包裝過(guò)的相形見絀。她有些失望,趴在桌前想要小憩,就不小心進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見老師夸了她的賀卡很有新意,很漂亮。她笑醒了,繼續(xù)努力,多次嘗試,她決定做一個(gè)簡(jiǎn)單的,別人做的太繁瑣了,太虛偽了。她沒(méi)有做立體的,就找了一張明信片大小的紙,背面繪上了一副夕陽(yáng)圖,寫上了祝福。

  她把賀卡帶到了學(xué)校,同桌要看,她不給,被同桌搶過(guò)去,大家都拿出自己的'賀卡,最后決定她的最美,沒(méi)有太多繁瑣,但那副夕陽(yáng)圖卻是真的需要很高的繪畫水平。

  賀卡交了上去,一周一次的美術(shù)課似乎很快就到了,老師說(shuō):大家總體表現(xiàn)都不錯(cuò),就是有些人,還真的交了垃圾。然后老師從旁邊取出幾個(gè),這幾個(gè)就是垃圾,沒(méi)一點(diǎn)新意,就一張破紙,畫幾個(gè)畫,寫幾個(gè)字,用來(lái)應(yīng)付我,一看就沒(méi)用心。尤其是這個(gè),你們看,寫的是什么?祝老師身體健康,身體健康你給后面畫了夕陽(yáng),你是祝老師趕快死吧......然后他讓講臺(tái)旁邊的同學(xué)把那些拿去扔到垃圾桶。

  剩下的話,子沐聽不到了,下課了,子沐去垃圾箱撿回了自己的賀卡。她回到家,把自己反鎖到屋子里,把所有的畫撕了粉碎,趴在床上大哭了一場(chǎng)?尥曛螅粮裳蹨I,從此以后再也不動(dòng)畫筆。

  繪出的青春,被別人撕裂,放下了畫筆,放下了執(zhí)念,再見,我想要的畫室。

關(guān)于禮物的作文9

  上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍(lán)天,鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān),企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個(gè)人對(duì)之利用不一樣,他的效果也不大相同,對(duì)于上帝賜予我們的禮物,我們必須要善加利用,使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

  斯蒂芬。霍金,這個(gè)傳奇般的名字影響了多少人,他應(yīng)對(duì)全身癱瘓時(shí),不在抱怨,而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏,利用自我全身無(wú)法運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì),深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就,有很多人都應(yīng)對(duì)全身癱瘓這種狀況,可是又有誰(shuí)利用了這一點(diǎn)呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧!边@樣的人與霍金。,誰(shuí)更受尊敬呢?

  西方有句話“上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的”這句話在我看來(lái)就應(yīng)是這樣理解的:“上帝給予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的,但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自我,因?yàn)槿魏稳耍ㄉ系墼趦?nèi)的任何人都無(wú)法去活著,你的生命你做主!

  實(shí)際上,上帝賜予我們的禮物無(wú)處不在:風(fēng)、陽(yáng)光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說(shuō)發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。

  發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就務(wù)必細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,用心,而不是用腦去感受他的價(jià)值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。

  第二部就是應(yīng)用他們的價(jià)值,要做到這一步其實(shí)也容易,首先我們要提升自我的潛力。試想倘若霍金生病之前沒(méi)有超多的'知識(shí)儲(chǔ)備,在生病之后即使擁有了這個(gè)有利條件,也無(wú)計(jì)可施。因?yàn)樗沒(méi)有潛力去運(yùn)轉(zhuǎn)自我的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會(huì)用,那么給他也無(wú)用。再者,我們要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些東西。我們會(huì)使用一件東西,一個(gè)條件,和能夠把它們價(jià)值發(fā)揮到極致是兩個(gè)不一樣的概念。假如企鵝的翅膀沒(méi)有退化成鰭,它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙?傻搅四蠘O后天氣極寒又需要超多脂肪,可有了超多脂肪就飛不快,飛不遠(yuǎn)。這時(shí)如果繼續(xù)用飛的話,對(duì)整個(gè)種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應(yīng)用自我的特點(diǎn)。

  看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據(jù)狀況最大限度地利用它。

關(guān)于禮物的作文10

  我的母親是一位典型的東方女性,聰慧,賢惠,為家庭,為丈夫,為女兒甘愿奉獻(xiàn)一切,她把所有的精力都放在家庭建設(shè)上?晌也⒉皇且粋(gè)傳統(tǒng)意義上的好孩子,從小我就不愿意盲目順從父母的主張,我總是堅(jiān)持自己的原則,我總是希望走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都認(rèn)為時(shí)候,我和父母是平等的,我希望他們能夠尊重我。盡管為此我和母親經(jīng)常鬧矛盾,但是是她以母愛的寬容最終還是接受了我的“苛刻”要求。或許我并不能做到傳統(tǒng)的孝道,但是是我用自己的方式愛這我的母親。

  我想對(duì)父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正的快樂(lè),能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。盡管一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們高興,但是是如果自己不能獲得真正的快樂(lè),那么長(zhǎng)久下去,他們還是會(huì)為我難過(guò)。所以即使常常會(huì)令媽媽頭疼,我還是要走自己的路。或許開頭是痛苦的,但是是當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽比任何人都高興,她知道自己的`孩子真的長(zhǎng)大了。

  母親是個(gè)心靈手巧的人,什么家務(wù)事都難不倒她,做菜更是一級(jí)?上疫@個(gè)女兒卻沒(méi)有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)過(guò)各種女紅,比如什么針織,繡花,縫紉等等,我保證我每次都很用心得學(xué)習(xí),可結(jié)果每次都要媽媽來(lái)幫我收拾慘劇。在無(wú)數(shù)次得失敗之后,媽媽終于放棄培養(yǎng)我繼承她衣缽的愿望。

  我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣,但是是我連抹布都織不出來(lái);我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花,可惜我只會(huì)弄破自己手指;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子,可惜最后裙子還是成了抹布;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴,可惜我連粥都不會(huì)煮。我是一個(gè)笨手笨腳的女兒,我不能想其他能干的女兒幫助母親做家務(wù),分擔(dān)母親的辛勞。幸好我有自己的辦法來(lái)彌補(bǔ),我會(huì)為媽媽做洗面奶,護(hù)手霜,面霜,希望能歲月不要奪去她的美麗,希望辛勞不要使她的手干裂;蛟S我做的沒(méi)有那些名牌好,但是是我的心意媽媽感受到了,我的努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙的手,想著媽媽為我的付出,感覺(jué)自己做的太少。

  盡管媽媽不會(huì)看到這篇文章,但是是我依然用自己的方式愛著媽媽,盡管我不會(huì)表達(dá),但是是我的愛媽媽能感受,盡管我能為媽媽做的事情很少,但是是每一件都是真心的。

關(guān)于禮物的作文11

  我有個(gè)好朋友,俗名“感冒”,學(xué)名叫“傷風(fēng)”,一年四季不時(shí)來(lái)看我。我有時(shí)將它拒之門外,可它硬是破門而入,跟我“合二為一”,過(guò)起了“快樂(lè)生活”。它還挺“禮貌”,每次都是拎著“禮物”竄門,什么流鼻涕呀、咳嗽呀、頭疼呀、發(fā)燒呀……,大禮小禮都來(lái)個(gè)無(wú)條件大奉送。更“客氣”的是,它還買一送一,每次都送來(lái)“超值大禮包”——吃藥,F(xiàn)在,看看我這位好朋友送的禮物吧!

  NO.1流鼻涕

  這可是我最最最最最最“喜歡”的禮物了,它總是帶給我無(wú)限的“快樂(lè)”與“興奮”。也許因?yàn)槲医?jīng)常把鼻涕老弟關(guān)在大黑屋子里的緣故,好奇心盛強(qiáng)的它一逮著機(jī)會(huì),就一般煙溜了出來(lái),非要出來(lái)望望這個(gè)花花世界!我只好急忙拿出防范武器——衛(wèi)生紙巾來(lái)“轟炸”鼻涕老弟了。一旦“轟炸機(jī)”不在,我便伸手擦,那可是夠惡心的了——“鼻涕臉上滿天飛”哪!

  NO.2咳嗽

  這鼻涕威力就夠我受得了,可咳嗽更是威力無(wú)窮?人越(jīng)常使我丟進(jìn)臉面,還害我嗓子都啞了。這還不夠,它還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)突然“蹦”出來(lái)。

  就拿上次說(shuō)吧,上課鈴響了,大家鬧成一鍋粥。忽然,老師從門后走路:“上課!”把我嚇得半死,我急忙喊道:“起立!咳……咳……咳”起立聲也滲著咳嗽:“唰——唰(人站起來(lái))咳!咳!咳!”這該死的咳嗽老弟早不出,晚不出,偏偏這時(shí)出……你說(shuō)惱人不惱人!

  NO.3吃藥

  “是藥三分毒”這句話在我心里就埋下種子,而今更是“開花結(jié)果”了?伞伴_花結(jié)果”,該吃藥還是得吃!我曾偷偷算過(guò),假如我每天吃三次藥,一次吃五片,那豈不是一次中十五分毒,兩次中三十分毒,三次中四十五分毒……天!想起來(lái)就讓人恐懼。要是毒一次性發(fā)作的`話,那我的小明保不住了!

  “吸——吸——咳——咳”這奏成一段“不錯(cuò)”的曲子。說(shuō)到這兒,我想對(duì)感冒說(shuō):“求求你,下次別這么客氣,來(lái)就來(lái),千千千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)別帶‘禮物’!”

  同時(shí),我對(duì)大家說(shuō):“一年四季多注意身體,別與感冒交朋友,如果一不小心遇上它,一定對(duì)他的禮物說(shuō)‘NO’!”

  教師點(diǎn)評(píng):感冒、流鼻涕,本是夠惱人的事了,小作者卻寫得如此趣味盎然,令人叫絕?磥(lái)要寫出好文章,首先要有好心態(tài)才行。

關(guān)于禮物的作文12

  我和小木吵架了,是最嚴(yán)重的那種!我已經(jīng)決定了,三天不和她說(shuō)話!

  吵架的理由很簡(jiǎn)單,今天是我的生日,說(shuō)好的她要送我禮物,就是學(xué)校旁的一家精品店,那里有一條圍巾,紅色的,有流蘇的,非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了,可她竟然忘記了!我十分生氣,當(dāng)我站在她面前時(shí),她卻若無(wú)其事的傻笑著,這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任!是不重視!于是,冷戰(zhàn)就這樣開始了。

  小木和我是同桌,上課的時(shí)候,我故意把桌子拉出很大一截,與她的桌子離得很遠(yuǎn),形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,她緊張地說(shuō)不出話來(lái),干站著?蛇@道題又是我會(huì)的,我卻在心里暗笑。要是平常,我一定會(huì)偷偷幫她的,但現(xiàn)在不同,這是特殊時(shí)期。下課后,小木直拿眼睛瞪我。

  下午,我一個(gè)人拿著掃把,提著垃圾桶,站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前,我和小木還說(shuō)好,她要幫我掃地的,可這會(huì)兒,小木早就不見了蹤影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地,心里生著氣,生小木的氣。哼,分明就是她不對(duì),她有什么理由和我爭(zhēng)論!我一氣之下,把掃把扔出了好遠(yuǎn)。

  因?yàn)閽叩锰,我上課遲到了。班主任批評(píng)了我,還扣了我的學(xué)分,路過(guò)小木時(shí),我拿下巴對(duì)著她。

  等放學(xué)了,回到家了,我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見桌上的照片,里面的兩個(gè)女孩正開心地笑著,于是我就想起了小木對(duì)我的種種好:在我開心時(shí),她總是陪我一起開心;在我難過(guò)時(shí),她總是逗我開心;每一次受傷,有她在我身邊,每一次成功,也有她在。我們?cè)遣⒓绲暮糜,曾是最親密的伙伴,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢!想到這,我的眼睛模糊了。我換好鞋子,帶上小木最愛的零食,沖出了家門。小木家離我家很近的。

  在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回頭,發(fā)現(xiàn)小木就在我身后,她手里捧這一個(gè)精致的`禮盒。我看著她的眼睛,四目相對(duì),突然相視一笑!皩(duì)不起,忘了給你買禮物,諾,這是補(bǔ)送的。”“我們還是最好的朋友吧!”“當(dāng)然!”小木笑了,她把手放在我的肩上。

  我知道,現(xiàn)在,我已經(jīng)得到了最好的禮物,在心里。

關(guān)于禮物的作文13

  噢,一年一度的婦女節(jié)又悄悄的來(lái)到,今年要送媽媽什么禮物呢?給媽媽買發(fā)卡吧,零花錢不夠;買朵花吧,又太俗……那么,什么合適呢?噢,就給媽媽洗腳吧!這肯定是最好的禮物,因?yàn),從小到大,媽媽給我洗了無(wú)數(shù)次,而我還從沒(méi)有幫她洗過(guò)一次呢?我心里暗暗為自己的想法感到高興。事不宜遲,說(shuō)辦就辦!

  到了晚上,該休息的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)幫你洗腳!”媽媽滿臉疑惑,丈二和尚摸不著頭腦,“你這孩子,今天難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?說(shuō)吧,又淘氣啥了?平時(shí),你讓我操碎了心,今天……” “媽媽,今天是婦女節(jié),你——的——節(jié)——日——”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我趕緊辯解,“平時(shí)你太勞累,我來(lái)幫您洗腳,就當(dāng)作送您的節(jié)日禮物啦!”。“哎呀!我家崔巖可真是長(zhǎng)大啦,可真有心!”此時(shí),爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧。再看媽媽,疲憊的臉上露出了一絲微笑,眼睛也成了好看的月牙。而此刻,我的心里也暖洋洋的。

  該洗腳的時(shí)候,我先準(zhǔn)備了一盆熱水,用手試了試,水溫正好。于是,我就把水盆端到媽媽的跟前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,用熱水燙燙腳,可以消除一天的勞累!”媽媽把腳放入水中,我也把手放入水中,握住她的腳,用手仔細(xì)的搓,搓著,搓著,搓到了腳后跟,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)有一層厚厚的老繭,摸起來(lái)很粗糙。此時(shí),我真想說(shuō)一聲:“媽媽,您可太辛苦了!”可又說(shuō)不出口。搓呀搓呀,終于把這只腳洗干凈了。然后,我又用同樣的方法去搓另一只腳,又發(fā)現(xiàn)那只叫上也有老繭,摸起來(lái)也很粗糙。是的,這粗糙的老繭,是媽媽辛勤的象征;這厚厚的老繭,是媽媽辛勞的見證。我把媽媽的腳搓完了,就用毛巾擦媽媽的腳。

  此時(shí),耳畔傳來(lái)喜悅的'聲音:“崔巖,你長(zhǎng)大了,你真的懂事了!”此時(shí),媽媽的臉上洋溢著甜蜜,蕩漾著歡欣,寫滿了愛意。我也激動(dòng)的流下了眼淚。這淚,是高興,是開心,更是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的淚。

  第一次給媽媽洗腳的滋味可真好呀!它讓我明白了很多很多。以后,我要多幫媽媽洗腳、洗碗、掃地、拖地 ……做自己力所能及的事情,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽的臉上始終充滿歡欣,希望每天都像今天一樣快樂(lè)!

關(guān)于禮物的作文14

  落日的余暉灑在角落里的玻璃柜里,折射著縷縷金黃。我拿著布,憐惜地擦著柜子里的每一件禮物。指尖撫過(guò)一件件物品,不同的回憶注入我心。

  風(fēng)鈴在微風(fēng)下輕輕搖曳,我的心情隨陣陣清脆的鈴聲蕩漾開來(lái)。晶瑩透亮的水晶擺飾在陽(yáng)光下靜坐著,璀璨照人。笑容在快樂(lè)的回憶里浸得甜蜜。忽而指腹傳來(lái)一片粗糙,那是一片斑駁發(fā)黃的葉片。我拿著這手掌般大的葉子,嘴角笑容變得有些澀然。

  葉子上歪歪扭扭地粘著一些小葉子,拼湊起來(lái)勉強(qiáng)能像一只紙船。下方被時(shí)光沖刷得淡了些的字跡,很是自大地寫了“輪船”。透過(guò)發(fā)灰的墨字,兩個(gè)小女孩認(rèn)真的神情又鉆進(jìn)我腦海里。

  記憶中泉水的涓涓細(xì)響與風(fēng)鈴鈴聲交織在一起,我的思緒也與現(xiàn)實(shí)交替著。漸漸地,一陣銀鈴般的笑聲加入進(jìn)來(lái)。

  涼絲絲的溪水沖刷著我們兩人的小腿,溪底的石頭硌得兩人直笑。突然間一片極大的落葉映入我眼簾。我手撥著水,興沖沖地前去撿起葉片。這是一片枯葉,細(xì)致的紋路像老人的手掌一般蒼老。靜靜訴說(shuō)著與時(shí)光的故事。她見狀,眼里似冒出了光,興奮地提議:“這么大的葉子,我們做剪貼畫吧!边@個(gè)提議點(diǎn)起我們的'興致。

  我們找到了許多小葉子,拼湊著奇形怪狀的葉子,快樂(lè)將二人緊緊環(huán)繞包圍,終于,一艘歪歪扭扭的紙船赫然出現(xiàn)在枯葉上。色彩交織著,不同的黃與綠相互映襯,格外清新怡人。

  她輕輕地握著這只紙船,揚(yáng)起笑容對(duì)我說(shuō):看!這個(gè)就是我送你的禮物了。這可是我送你的第一份禮物,你一定要保存好哦!”

  看著那奇怪的船,我的歡樂(lè)不免被沖淡了些,對(duì)你敷衍的態(tài)度有些失落。你見我這般模樣,又說(shuō):“這可是我們友誼的小船!闭f(shuō)完你又搖了搖頭,加重語(yǔ)氣:“是輪船,永遠(yuǎn)不會(huì)翻!

  后來(lái)的幾年里,這只紙船一直在風(fēng)雨中行駛著,偶爾也有些狂風(fēng)驟雨,但船從沒(méi)沉過(guò)。直至你轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我才意識(shí)到船的危險(xiǎn)。你雙眼泛紅,淚水還在眼眶滑動(dòng)。你從書里取出一片葉子,對(duì)我說(shuō):“你還記得我送你的第一份禮物,和這個(gè)是一樣的。每次你和我吵架,我都會(huì)拿出來(lái)看看它。”這番話讓我一下子流出淚來(lái)。那份禮物我珍藏著,我已了然,那不僅是一份禮物,還是你我二人友誼的印證。

  時(shí)光荏苒,你走后我們?cè)贌o(wú)經(jīng)常見面。盡管從未提到,但我們?cè)缫褜⑦@份禮物當(dāng)做約定深埋于心,永不會(huì)隨時(shí)光離去。

關(guān)于禮物的作文15

  大象和小兔是一對(duì)非常要好的朋友。今天,是大象的生日,小兔決定買一件非常好的禮物給大象。于是,小兔蹦蹦跳跳的來(lái)到鹿阿姨的商店,她問(wèn)鹿阿姨:“我要給我最好的朋友買一件禮物,你能幫我挑一下嗎?”鹿阿姨想了一會(huì)兒,指著商店里剛進(jìn)的五顏六色的帽子,說(shuō):“你看,這些帽子怎么樣?”小兔拿下一頂粉紅色的`帽子,戴在頭上,站在鏡子前,左照照,右照照,才滿意的說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),這頂帽子我要了!”小兔帶著帽子來(lái)到大象家,生日結(jié)束了,小兔把帽子給了大象。大家走后,大象看了看帽子,這頂帽子太小了,戴在頭上 真像一個(gè)小蘑菇,可是,是好朋友送的禮物怎么能不要呢?于是,大象找了根松緊帶系在帽檐,綁在脖子上,然后出門去了。路上,他碰見了小猴子,小猴看見了大象頭頂上的小帽子,指著大笑起來(lái):“哈哈!哈哈!大,大象頭上長(zhǎng)了,長(zhǎng)了一個(gè),一個(gè)粉紅色的小蘑菇。!”大象不好意思的擺了擺頭。過(guò)了幾天,是小兔的生日了,大象也準(zhǔn)備給小兔一份非常好的禮物。于是,大象也來(lái)到鹿阿姨的商店,他問(wèn)鹿阿姨:“我要給我的好朋友買一件生日禮物,你能幫我選一下嗎?”鹿阿姨思考了一會(huì)兒,指著一批新進(jìn)的大鞋子說(shuō):“這些怎么樣?不錯(cuò)吧?”大象穿上了鞋子走了幾步,左看看右看看,說(shuō):“行!我要這雙鞋子!贝笙髱е觼(lái)到小兔家,生日結(jié)束了,大象把鞋子給了小兔。大家走后,小兔看了看鞋子,這鞋子實(shí)在太大了,可是,是好朋友送的禮物怎么能不要呢?于是,小兔找了根松緊帶系在鞋子上,然后用手提著松緊帶,出門去了。走著走著,她碰見了小猴子,小猴看見了小兔腳上的鞋子,笑得喘不過(guò)氣來(lái):“瞧,瞧,瞧你的鞋子真,真,真像個(gè),個(gè),個(gè)小船!,哈哈哈哈哈!。 边@天,小兔和大象碰見了。小兔無(wú)可奈何的對(duì)大象說(shuō):“你的鞋子實(shí)在太大了!我穿不了哇!”大象也對(duì)小兔說(shuō):“你的帽子也太小了吧?”于是他們一起來(lái)到鹿阿姨的商店,要求換一下鞋子和帽子。鹿阿姨笑著對(duì)他們說(shuō):“大象把帽子給小兔,小兔把鞋子給大象,你們交換一下不就行了!”這時(shí),小兔和大象恍然大悟,他們異口同聲的說(shuō):“我們都收到了自己給自己的禮物!”

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