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我的成長作文

時(shí)間:2024-09-26 09:20:55 話題作文 我要投稿

我的成長作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。

我的成長作文【熱】

我的成長作文1

  一周很快就過完了,但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!

  周四是個(gè)特別的日子,早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細(xì)的審題,不停地打草稿,驗(yàn)算,生怕會出什么差錯(cuò)。時(shí)間過得好快,不一會就到了交卷時(shí)間。

  老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑,不知道我會考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無限地放大了。我會不會考得很差?這次不會又考了七十幾分吧?唉,我這個(gè)單元果然沒學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來,讓我越來越焦急不安。

  漫長的十分鐘過去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯(cuò)哦!甭犕赀@句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問也通通消失不見了。想象著回家媽媽看到我的.卷子眉開眼笑的樣子,忍不住也偷著樂起來。

  老師復(fù)查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒錯(cuò),但錯(cuò)的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。

  這節(jié)課,我的心情可真像坐“過山車”一樣。

我的成長作文2

  那天放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了你,卻遲遲不愿過去和你打招呼。你看你,什么都好,學(xué)習(xí)好,家境好,相貌好,人緣好,讓人好生羨慕。今年過年,好像又長高了不少。

  現(xiàn)在的你,像化繭成蝶了一般,已經(jīng)是我可望不可及的了。一種無形的自卑感涌到心頭,難受極了。

  一切都在悄無聲息地發(fā)生著變化。

  初一時(shí),我們一個(gè)班,那時(shí),是很好很好的朋友吧,至少,我是這么認(rèn)為的。而現(xiàn)在,是距離隔斷了彼此,還是時(shí)光淡化了友誼?我不知道。

  初三了的你,像個(gè)一夜間明了事理的孩子,發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。當(dāng)年還落后于我的你,現(xiàn)在超過我已不止一星半點(diǎn)了。

  在學(xué)校,我們迎面相遇,你總是若無其事地走過,而我,卻是艱難地別過頭。很佩服你竟能把曾經(jīng)的友誼看得那么淡,比白開水還淡。又或許,朋友諸多的'你,從沒把那當(dāng)回事。我不知道,也沒必要知道了——不管是我曾經(jīng)過激的言辭傷到了你還是,你根本不在乎,都沒有必要了。

  我想,我該醒悟了。太沉迷與過去,只會讓我失去了現(xiàn)在,放棄了未來。倒不如好好珍惜眼前的時(shí)光、眼前的人。我的人生之路還很漫長,若是為了這段凄慘破敗的友誼而傷感、自甘墮落,那未免太無能。

  公交車來了,上了車,我沒有說話,只是朝著和你一道的CQR笑了笑,她也回了我一個(gè)微笑。而你,面無表情。

  下車后,我望著漸漸遠(yuǎn)去的公交車,默默地想,我會好好學(xué)習(xí),努力超過你;我會耐心地等,等著你在我心中留下的傷口慢慢愈合。

  而我們之間那所謂的“情誼”,也將從此畫上句點(diǎn)。

  當(dāng)然,“朋友”,也愿你一路走好。

我的成長作文3

  升學(xué)考試上,我改變了原本容易輕敵的性格,端正了我的態(tài)度。

  第一次升學(xué)考試,渾然不知這方面的艱難,依舊如同在夢中一般,不停地幻想著:“啊,我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,這一次多半能過!

  考試前一天,我拿出之前刷過的卷子,再攤開看了幾眼,那些題簡直熟得不能再熟了,如同多年的好友一般,在腦海里清晰地銘記著,怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼,便不再復(fù)習(xí),信心滿滿地做別的`事去了。

  考試前,我依舊未曾復(fù)習(xí),而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空,是那樣的燦爛,空氣是那樣的清新,一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài),緩緩踏入考場。我原本以為考場會鬧哄哄的,卻是一片寂靜,靜得出奇,靜得可怕。我看著一考場的人,竟然都在復(fù)習(xí),沒有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場面,我未免有些不解和緊張!斑@題有那么難嗎?不至于吧!蔽倚闹胁唤止,不自覺地跟著復(fù)習(xí)著。不久,我抱著“多半能過”的心理應(yīng)試,卻不知,此考慘敗。

  事后,我再一次反思:“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難,可是我為什么會敗在這上面呢?”想來想去,我始終不得其解,冥思之間,忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶!边@下我已經(jīng)明白,我究竟敗在何處——就在我自己手上。

  一個(gè)人是否能夠成功,完全不是想成功就成功,而首先是要有那種態(tài)度,只有態(tài)度端正,成功的概率才會增大。這種理念,在我今后的考試中受益匪淺。

我的成長作文4

  蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然,這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛,不言而喻。

  在我很小的時(shí)候,我就開始搖頭晃腦地背詩詞,從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”到李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄R苍S是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感,我竟成了一個(gè)喜歡詩詞的`男孩。有時(shí)我也會想,自己會不會也能成為杰出的詩人,當(dāng)然,這只是想想而已,不是真的。

  漸漸地,我開始有了屬于自己的筆記本,并總是隨身攜帶。有時(shí)在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息,有時(shí)又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星,有時(shí)還會在河邊投去一顆石子,讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶,然后將它記錄下來。

  “出來吧!小東西。拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍(lán)天!贝笱銓π▲B說。小鳥問自己:“我可以試試看嗎?”

  那是一個(gè)陽光明媚的好日子,小鳥站在樹枝上,它決定試試看。即使失敗,也得先墜落一次呀!它帶著幾分怯弱,拍起了翅膀飛翔,越拍越快。終于,它不再有膽怯,而是充滿自信和勇氣。呼!一瞬間,它飛起來了,在廣闊的藍(lán)天上翱翔。

  回頭看我的成長之路,不管是成功或失敗,都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f:試試看!

我的成長作文5

  是啊,那里并不龐大,甚至可以說是渺小,那是一個(gè)多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場,忘不了那神神秘秘的空房,忘不了那熙熙攘攘的后院,更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  “嘭!”火箭又一次獲得了成功!翱梢越涛彝媪耍俊贝謇锏暮⒆油,那個(gè)壯壯的小胖子跑上來問道,表情急切!班藕摺!蔽姨籼裘迹徒憬阋黄鸾塘似饋。”

  “你放錯(cuò)了,放那么多一會兒可飛不起來!”“誒誒誒!你這個(gè)小胖子怎么那么笨呢!”在經(jīng)過我和姐姐的冷嘲熱諷之后,這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于掌握了做火箭的要領(lǐng)。

  但我們怎么也沒想到,這個(gè)小胖子來像我們學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個(gè)超級火箭,然后把它放入一只皮鞋里,點(diǎn)燃導(dǎo)火線……然后就炸了……整個(gè)廣場彌漫著一股鞭炮的'臭味和腳臭……一整天都不敢靠近廣場。

  之后姐姐就一直在和我抱怨:“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子,害得我們差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血,哼,下次見到那小子一定要教訓(xùn)他……(此處省略50000字長篇大論)

  “嘿!你在家嗎?”明明知道他是個(gè)宅男,但還是要明知故問的說一下。

  “你又過來玩啊,那么無聊!泵髅髦牢乙欢ㄊ莵硗娴模是要嘲諷一下。

  “你還真是毒舌啊!蔽业卣f,走進(jìn)他家,然后就是另一番景象了——“啊啊啊!有僵尸!你在哪里,快點(diǎn)過來救我!”“你跑那么遠(yuǎn)干什么!找不到你了又要埋怨我,你這人啊……”

  瘋了一整天,回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。

  這里不知道存在了多久,房屋破舊,屋頂上用的還是黑色的瓦片,窗戶也是用紙糊起來的。這里那么的古老,可最后,還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)]有我的老家——林村。

我的成長作文6

  上一個(gè)星期我去了夏令營,一個(gè)警營特訓(xùn)夏令營,那里的條件還是不錯(cuò)的,但是訓(xùn)練非常艱苦。

  入營的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓(xùn)練,雖然我看到很多人的`眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個(gè)人哭出來?粗粗,我也漸漸地把眼淚收了回去,咬牙堅(jiān)持把每一個(gè)動作都做到最好,功夫不負(fù)有心人,老師挑了我和另外幾個(gè)動作標(biāo)準(zhǔn),讓我們坐下休息。

  每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的茫然,不知該從何處下手,這時(shí)教官走了進(jìn)來,他說我年紀(jì)小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長大了應(yīng)該獨(dú)立,教官稱贊了我。

  當(dāng)我們隊(duì)要派人上臺發(fā)言時(shí),沒有一個(gè)人舉手,我為了我們隊(duì)的榮耀,十分堅(jiān)定地舉起了自己的手,老師請了我上臺……我感覺到我自己長大了會團(tuán)隊(duì)著想了。每當(dāng)遇到最難最艱辛的事我就請求去做,他們慢慢對我熟悉起來。當(dāng)老師端上來一盤烤雞犒勞我們的時(shí)候,隊(duì)員們總是給我先挑一個(gè)大雞腿,然后剩下的大家一起來分,這讓我十分的感動,于是我一直主動當(dāng)著那個(gè)沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說我學(xué)會替他人著想了。

  在夏令營中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開朗的過分的人,在夏令營里我學(xué)會了沉穩(wěn)、冷靜,該開朗的時(shí)候開朗,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅。在夏令營里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。

我的成長作文7

  不用說,父母愛孩子。父母明白這一點(diǎn),外人明白這一點(diǎn),孩子雖然小,也明白這一點(diǎn)。

  對于孩子來說,父母是絕對的權(quán)威,我也不例外。小時(shí)候覺得父母知識最豐富,父母說的話一定是對的,就聽父母的話。我爸總是讓我穿很多衣服怕感冒,我也不反對。有時(shí)候氣溫超過20度,我穿著大衣,戴著羊毛帽子,在幼兒園里走來走去,大汗淋漓。老師讓我脫帽,我還是不想:“現(xiàn)在頭好出汗,脫帽就感冒!”在我的記憶里,雖然小時(shí)候沒有中暑,但是痱子長了很多。另外,我媽在飯桌上總是叫我“多吃點(diǎn)”,我自然就服從了命令,每頓飯都以“吃飽撐著”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果超重了。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。

  長大后,我對父母的愛一定會有更深的理解。但是我自己對事情的看法發(fā)生了很大的變化,形成了自己的看法,經(jīng)常反對父母的建議。冷比熱更健康,所以我總是找機(jī)會少穿衣服。最好能吃八頓飽飯,所以我總是盡量少吃。如果你吃得太多或太頻繁,你體內(nèi)產(chǎn)生的抗體會降低藥物的.療效。所以每次爸媽請我吃飯,我都爭來爭去,想盡一切辦法說服爸媽。有時(shí)候,一片指甲大小的藥,能讓我們辯論二十分鐘!當(dāng)然,“爭論”往往會升級為“爭吵”。

  很多人懷念自己的童年,認(rèn)為當(dāng)時(shí)和父母沒有沖突,家庭很和睦,家庭和睦美好。然而,對此能做些什么呢?成長需要我們從被動變主動,要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我的成長作文8

  又回憶起我的小學(xué)老師,想念,感謝

  她是一位大家閨秀,言談舉止都與古代淑女相媲美。小學(xué)入班不久,老師到外地學(xué)習(xí)。因?yàn)榇n老師年輕,所以調(diào)皮的我們把到班里攪得一團(tuán)糟。老師回來后,大家都被她高雅的氣質(zhì),強(qiáng)大的氣場“鎮(zhèn)壓”住了。從此,我們班開始愈漸優(yōu)秀。

  老師說:“學(xué)習(xí)經(jīng)典能陶冶人的情操!庇谑抢蠋熼_始與我們一并學(xué)習(xí)經(jīng)典。從啟蒙的“弟子規(guī)、圣人訓(xùn),“過渡于“大學(xué)之道,在明明德”,到《中庸》、《考經(jīng)》、《古文觀止》,到最深奧的《道德經(jīng)》,我們都深深地體悟到生命的道理。每當(dāng)清晨路過我們班門前,總能聽見朗朗的.讀經(jīng)聲。

  老師留著一頭短發(fā),更加具有民國的氣質(zhì)。那年,學(xué)校朗誦經(jīng)典節(jié)目,她扮演江姐。穿著長藍(lán)袍,圍著紅圍巾,清脆的聲音,倒真的很相似。

  她是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。下課時(shí),我們都愛圍在老師周圍。問課本上的知識,討論書籍中的道理,訴說生活中的煩惱。每當(dāng)誰與朋友鬧了矛盾,老師總會說:“你要放寬心呀!如果撒一把鹽到一杯水里,那么水就變得很咸。但把同樣的一把鹽撒到一個(gè)大湖泊里,那么水是不是不會有變化呢。人也一樣。把心放寬了,事就小了。把心縮小了,事就大了。“

  畢業(yè)后,我也同老師進(jìn)行過多次電話交談,收益頗多。尤其在這學(xué)期上學(xué)兩周后,我打電話給老師向她“報(bào)告”我轉(zhuǎn)學(xué)的事。老師聽了,第一句話就說“那很好的呀!那里的老師都很優(yōu)秀,你一定會進(jìn)步得更快!比缓罄蠋焼栁沂欠襁m應(yīng),我回答還適應(yīng),老師為我高興。她說她相信我一定會越來越優(yōu)秀的。我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),為了不辜負(fù)她的期望。

  她是給予我“慧命”的人!爸x謝您,蒞臨我的成長”

我的成長作文9

  時(shí)光漸漸地流逝,卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長故事,雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多,可是那經(jīng)歷過的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料,在我成長的這幅畫中,增添了屬于它的一部分。

  在這一年之內(nèi),我經(jīng)歷過朋友間的悲歡離合,雖哭過,痛過,可是我在這成長中學(xué)會了很多。曉彤是伴我長大的一個(gè)知己,我們曾一齊嬉鬧,一齊闖禍,我永遠(yuǎn)不會忘記我們以前打鬧的日子。只是天下沒有不散的宴席。那一天,她說,他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ,一家都要隨她爸爸去外地居住。聽到這個(gè)消息,我又慶幸又悲痛,慶幸她家經(jīng)濟(jì)最后有好轉(zhuǎn)的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友。在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜,我哭了。淚水浸濕了枕頭,而臥,卻在這痛哭中悄悄的入睡……

  曉彤離開的那一天,我起得很早,只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶。我也沒想到,曉彤也早早的`來到相約地點(diǎn)等我了,她沖我笑,熱情的打著招呼,我卻怎樣也開心不起來,她倒來安慰我,告訴了我很多。不知不覺,我們說了一個(gè)上午,正當(dāng)晌午,也預(yù)示著曉彤該離開了,她上車的時(shí)候,匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣,要慶幸有那一段時(shí)光,真誠的對待每一個(gè)朋友,你也會覺得我就在你身邊的。我揮手向他道別,那句話卻回蕩在我心中,那種感覺既陌生又熟悉……

  曉彤在我成長中留下的不是一道色彩,而是最為燦爛,最為奪目的一道七彩的彩虹。

我的成長作文10

  每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大。仔細(xì)回想起來,我感覺我的夢想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí),我都會對那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。經(jīng)過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的'“綠波帶”。我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時(shí)的我就想,將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。后來上了小學(xué),記得一年級暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識,我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識和故事,此后,夢想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級后,我們新開了一門信息課。此后,我對電腦知識非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識好神秘。∽詮奈铱催^《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。雖然我的夢想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的成長作文11

  在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時(shí)的記錄,還有一個(gè)紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大,我的成長記錄作文。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的.獲重要的事情。

  媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴,小學(xué)二年級作文《我的成長記錄作文》!蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!

  聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時(shí)候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因?yàn)榕挛疑习a。

  我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時(shí),不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場風(fēng)波。

  五歲的時(shí)候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。

  這就是在我的成長中最美好時(shí)光的記錄,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我會幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。

我的成長作文12

  小時(shí)候要照顧的事情很少,腦子很簡單很單純,什么事情都不用想那么多。在商場里,毫不猶豫地向父母要好吃的零食,似乎很自然。是的,孩子怎么知道購物和家庭收入的關(guān)系?如果他們想吃,自然會纏著父母。另外,我還得請父母帶我去看電視上哪個(gè)公園有趣。反正我沒事干。我在家閑著。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺,所以結(jié)果永遠(yuǎn)是我的勝利?梢哉f當(dāng)時(shí)的.生活無憂無慮。

  長大后,生活逐漸改變。要考慮的事情越來越多,要考慮的問題越來越多,所以在面對選擇的時(shí)候,往往顯得舉棋不定。忙了一周,周末要不要全家人出去玩?想去就去,但是作業(yè)那么多,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)那么多,哪里有時(shí)間?運(yùn)動是抗擊非典的有力武器,羽毛球是一種方法,但如果在戶外有感染者,不就是出門就感染了嗎?吃花生的時(shí)候,外面的紅皮該不該吃?有人說吃紅皮膚可以補(bǔ)血,對身體有好處;有人說紅皮膚含有致癌成分,不宜食用。雖然兩種說法不一定有科學(xué)依據(jù),但我一直不敢隨便吃紅皮。

  很多人懷念童年的生活,以為那時(shí)候無憂無慮,幸福快樂,長大后卻活得累多了。但是,無論如何,我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡單到復(fù)雜是事物發(fā)展的規(guī)律,也是我們成長的特點(diǎn)。

我的成長作文13

  時(shí)光像小溪般慢慢地流淌,卻流不完我那五彩斑斕的成長故事,雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒有很多,可是那一個(gè)個(gè)成長故事深深地刻在我的腦海里。

  在這一年之中,我與朋友間的悲歡離合,有苦,有甜,讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長大。凱炫是伴我成長的`一個(gè)知己,我們曾一齊嬉笑打鬧,每一天,我們都沉浸在這歡樂的日子里,我永遠(yuǎn)都不會忘記這些快樂的日子?晒怅幩萍且惶,他告訴我,他要搬到外地去住。聽到這個(gè)消息,我的心里充滿了悲痛與哀傷,因?yàn)槲疑岵坏米屗x開我的身邊。晚上,我的淚水涌出眼眶,淚水浸濕了我的枕頭,而我,卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……

  第二天,我早早地起了床,來到我和凱炫相約的地方。沒想到,他也早早地在那兒等我的到來?匆娢襾砹,他就過來緊緊握住我的手,他的淚水像小雨滴般的流了出來,我也哭了,在這個(gè)上午,我們聊了很多。不知不覺中,到了中午,這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻,我揮手向他告別,他也匆匆地告訴我:“我們必須會再次見面,記住,我們永遠(yuǎn)都是好朋友〞;疖囬_動了,開得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),車站的人都走了,只有我還呆呆站在那,回憶著凱炫對我說的那一句話,是那么的熟悉與清晰……

  凱炫在我的成長過程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩,我相信,此刻在遠(yuǎn)方的他必須也在默默地思念著我。

我的成長作文14

  成長的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長了很多,也就是用成長型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話都會小心翼翼的,生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動中,有很多名額,但我從來不會舉手報(bào)名,總是把能用來表現(xiàn)自我的機(jī)會讓給別人。在臺上朗誦一首詩,和同學(xué)做自我介紹,我都會緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。

  我總認(rèn)為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè),我才改變我自己的看法。

  到了初中,實(shí)踐和表演機(jī)會也有所增加了很多,每個(gè)人都會有自我展示和表演的機(jī)會。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學(xué)說我膽子不夠大,我聽取了他的意見,想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅(jiān)強(qiáng)的`意志,從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個(gè)對于我來說很艱難的過程中,我真的學(xué)會了很多,這比成績提高還令我開心。別人的成長也許是在于物質(zhì)上的,但我覺得,成長不僅僅在于物質(zhì)上的條件,而是在于心理上的強(qiáng)大。

  琥珀歷經(jīng)億萬年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長就是這樣,一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長的過程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來越成熟,越來越懂事。

我的成長作文15

  我有一個(gè)美好的成長故事。我的成長就像是一道菜,菜里面分別有四種味道,有:酸.甜.苦.辣。

  我的第一個(gè)味道:酸,就讓我來給你說一說吧!在一個(gè)陽光燦爛的上午,我正聚精會神的聽著老師講課,坐在我旁邊的是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué),他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來,打了一下坐在我前面那位同學(xué),那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,生氣地問:“剛才是誰打我?”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋,那位同學(xué)就用手打我,我就有了酸這個(gè)味道。

  我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候,我去一個(gè)花園里玩,我看見有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場里玩著好玩的游戲,發(fā)出快樂的笑聲;氐郊依,我馬上叫媽媽給我買溜冰鞋,因?yàn)槲姨胍,所以我不停地吵著媽媽,媽媽只好給我買了一雙,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了,差不多有汽車那么快。我的`心里甜滋滋的。

  我的苦,就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上,一個(gè)我根本不認(rèn)識的五――六年級的學(xué)生,攔住我,說:“有沒有錢?”

  我一聲不出,他便打我。我的苦就是這么來的。

  最后一個(gè)味道,當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè),就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽,我也參加了,比賽開始了,我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑,一個(gè)人跑得很快,在我的前面,我很不服氣,便用盡全力向前沖去,我沒有注意到前面有塊石頭,把我給絆倒了,后面的同學(xué)咧開牙齒放聲大笑,我的心覺得火辣辣的。

  這四種味道就是我成長的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長著。

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