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回憶與青春作文

時(shí)間:2023-02-16 15:31:58 話題作文 我要投稿

回憶與青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的回憶與青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶與青春作文

回憶與青春作文1

  童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

  ——題記

  小時(shí)候,總想著長(zhǎng)大了,生活就容易了。

  長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)成人世界中根本沒(méi)有"容易”兩個(gè)字。

  長(zhǎng)大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,意味著很多時(shí)候,你必須單槍匹馬,面對(duì)生活的兵荒馬亂。所以我們要珍惜青春韶華,努力學(xué)習(xí),合理利用自己的青春時(shí)光,助力青春成長(zhǎng)。

  我的青春美好的回憶在東外,在七班的教室里,在七班同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中。每天,迎著早晨的陽(yáng)光,我一路小跑來(lái)到了教室,立刻拿起書(shū)本,去走廊里讀書(shū),不一會(huì)走廊里的人流就川流不息,但我絲毫不會(huì)受他們的影響,我有自己的夢(mèng)想,有自己想去的地方,我想努力學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)出知識(shí)的翅膀,它們能帶我飛到我想去的地方。這些回憶被永久地儲(chǔ)存在了我青春的記憶球中,成為青春的'珍藏。

  我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去,刻骨的,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  我想,我還會(huì)架一支魚(yú)架,獨(dú)釣歲月那一邊的故事。

  童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí),才成就了那份完美。

  青春的回憶,能遠(yuǎn)離平淡,使本來(lái)平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí)做一次超越的飛翔,但我還這么年輕,尚有大把的時(shí)光,別焦慮,別慌張,人生的上坡路每個(gè)人都要走,有人虛度光陰淪為平庸,有人逆流而上,越挫越勇。

  所以,我們要珍惜青春回憶,利用青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

回憶與青春作文2

  短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的.一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

  在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買(mǎi)了棵圣誕樹(shù),裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

回憶與青春作文3

  守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細(xì)數(shù),一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過(guò);那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅(jiān)強(qiáng)的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人,一本書(shū),一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶。縱然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

  童年,或許不夠張揚(yáng)。但,愛(ài)你的,只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥(niǎo)兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過(guò),蝶兒盤(pán)旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿(mǎn)目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過(guò)深隨,妄想能夠看透,留下的.,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著面對(duì),人生便盡是精彩。

  某一次午后,你,品一盞茶,聽(tīng)一曲歌。浸在回憶的潮流,原來(lái)的曲折,只是幸福的開(kāi)端。那些快樂(lè),那些痛苦,那些無(wú)奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來(lái)苦中透甘。品過(guò),痛過(guò),愛(ài)過(guò),傷過(guò)。才知道現(xiàn)在的一切來(lái)之一易,才懂得如何珍惜。

  青春,只是人生的過(guò)客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

回憶與青春作文4

  瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書(shū)本,那是我們的班級(jí),充滿(mǎn)著書(shū)香的味道。瞧,又有一群愛(ài)聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿(mǎn)著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮譽(yù),那是愛(ài)的味道。

  陽(yáng)光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開(kāi)心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。

  那朗朗的讀書(shū)聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習(xí)、那快樂(lè)的游戲活動(dòng)。都以成了過(guò)去,成了歷史。正所謂友誼天長(zhǎng)地久。我們一起走過(guò)的日子,更加堅(jiān)固了我們的感情。

  在那演講臺(tái)上,同學(xué)們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),表演出最精彩的show。在那操場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號(hào),有著共同的默契,有著共同的`目標(biāo)。還記得我們出黑板報(bào)獲得名次的情景。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)的情景。還記得我們班會(huì)比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂(lè)。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開(kāi)心地樣子,那上課時(shí)認(rèn)真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

回憶與青春作文5

  說(shuō)實(shí)話,肖億很搞笑,不像小說(shuō)里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生歡迎,是因?yàn)槭裁词滤紟团热缯f(shuō)女生被欺負(fù)咋啦咋啦,熱情又帥氣,誰(shuí)不喜歡呢?

  可是,古芏卻不認(rèn)為。

  古芏長(zhǎng)得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生認(rèn)為古芏很清純的,女生就是不喜歡古芏,因?yàn)楣跑缎愿窈芾涞,?ài)理不理的樣子,使女生很生氣。

  肖億和古芏從小就是青梅竹馬,古芏原本不叫古芏,叫古零?尚r(shí)候的她很難看,肖億又很帥氣,到小學(xué)時(shí)就因?yàn)榘嗬锬硞(gè)男生說(shuō):“哎,古零好難看哦,你和她在一起玩,真不好,你應(yīng)該和安若余玩啊,長(zhǎng)的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦!”肖億特別愛(ài)面子,就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開(kāi)玩笑罷了,可沒(méi)想到,肖億越來(lái)越討厭她,避開(kāi)她。從此古芏,改了名。所以說(shuō)現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,他只是認(rèn)為他們的姓一樣,僅此而已。

  因?yàn)樗麄,小學(xué)還有一個(gè)同學(xué),現(xiàn)在也是,現(xiàn)在的`同學(xué)。她覺(jué)得古芏就是以前的古零,雖然他換了一個(gè)名字,但是姓還是一樣的,因?yàn)楹苌偃擞行展诺摹6宜郧,也是?duì)人家愛(ài)理不理的,現(xiàn)在是愛(ài)理不理的,所以,古芏人緣才如此不好。

  安若余很美,很清新,但是心腸不好。為什么這樣說(shuō),因?yàn)槟莻(gè)小時(shí)候同班同學(xué)告狀的人就是她。

  以上古芏回憶。

回憶與青春作文6

  人生匆匆,寬容重矣;青春短暫,亦是樂(lè)也!

  ——題記

  冥冥中,十五年的風(fēng)霜雨雪已成為一段永恒的回憶。童年的天真與無(wú)知,被分分秒秒無(wú)形地奪走,我不禁仰望天空,為什么,當(dāng)一切只有丟失了,才懂得珍惜呢?我安慰自己,我也相信,上天不會(huì)就這樣永遠(yuǎn)讓我孤獨(dú)傷心。

  ……

  終于,我得到了青春。

  秋日的風(fēng)颯颯地吹著。吹亂了人的頭發(fā);吹落了樹(shù)的葉子;吹空了人的心靈;吹盡了葉的`人生。獨(dú)自穿行在林間,踩在枯黃的葉子上,我品味著……

  無(wú)意間,倚靠著一棵大樹(shù),仿佛樹(shù)便是我最知心的朋友,心靈的空虛也漸漸變得充實(shí)。心中多幾絲愉悅。這時(shí),陽(yáng)光掙脫了零落的樹(shù)葉地阻擋,從縫隙射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。突然,一片葉子沒(méi)留下任何痕跡離開(kāi)了這棵大樹(shù)。當(dāng)樹(shù)葉在我眼前滑落的瞬間,我感悟到:人生匆匆,寬容重矣;青春短暫,亦是樂(lè)也。剎那間,陽(yáng)光也掙脫了思緒的韁繩,射進(jìn)心靈,射出快樂(lè)!

  我擁抱著大樹(shù),送出我的感謝與快樂(lè)……

  秋,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,帶著寬容,譯著青春,繪著生命,攜著太陽(yáng),我再次啟程。

  人生路漫漫,有了寬容,就多了些理解,少了些誤會(huì);多了些快樂(lè),少了些傷心;多了些成功,少了些失敗……

  青春無(wú)悔,生命璀璨;

  乘著暖陽(yáng),駕著疾風(fēng);

  學(xué)會(huì)寬容,寬容你我;

  留住幸福,留住快樂(lè)!

  讓

  青春詮釋生命

  寬容理解人生……

回憶與青春作文7

  有人說(shuō)青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說(shuō)青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說(shuō)青春是一朵花,有過(guò)含苞的羞態(tài),有過(guò)綻放的歡欣,卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見(jiàn)那一深一淺的走過(guò)青春的足跡,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):我們無(wú)悔于青春!

  青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫(huà)面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深?lèi)?ài)著的那個(gè)女孩,也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

  歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn),是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

  青春如春雨滋潤(rùn)下的的萬(wàn)物,心中的悸動(dòng)如過(guò)往云煙,只留下青澀的回憶;貞浽跁r(shí)間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽(yáng),雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

  青春仿佛又如在夢(mèng)中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)的日曬雨淋。回頭望去,一簾幽夢(mèng),猶如一夢(mèng)。

  寧?kù)o的海上思緒如亂花般飛揚(yáng),湛藍(lán)的.天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動(dòng),我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

  唉!

  你若安好,便是晴天!

回憶與青春作文8

  往事風(fēng)卷殘?jiān)疲估,就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥,也是毒藥?/p>

  青春不淺,有你足矣。離開(kāi)了年少輕狂,那個(gè)人是否信守當(dāng)年之約,在那棵青蔥茂盛的大樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望……,而我又是否一如既往,在通往成長(zhǎng)的道路上姍姍來(lái)遲。

  校園的生活有趣生氣,那是因?yàn)橛形覀儴D―積極向上的青少年和我們青春的.誓言。我們攜手共辦聯(lián)歡晚會(huì),意氣風(fēng)發(fā);激流勇進(jìn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下宣誓昂揚(yáng),看著五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔(dān)心我的青春太無(wú)聊,因?yàn)槲矣心銈,再傷感,也不?huì)感傷。

  以前的紅領(lǐng)巾成了我們畢業(yè)后的傷口,以前的唇槍舌劍就成了我們現(xiàn)在的笑點(diǎn)。

  而那個(gè)人,原來(lái)你一直沒(méi)走,一直都生活在我的城市。你的笑容,時(shí)時(shí)在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花,翻轉(zhuǎn)拍打在我記憶的海岸,久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語(yǔ),而當(dāng)我抬起頭看到豁然開(kāi)朗的海闊天空時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這條彎彎曲曲的海岸線根本沒(méi)有終點(diǎn)。

  青春沒(méi)有終點(diǎn)站,只有想提前下車(chē)的人。而我寧愿昏睡很久錯(cuò)過(guò)美麗誘人的景色,也不愿看到很多人因?yàn)檫@些美妙的新奇事物而提前下車(chē)。我希望能在這列青春快車(chē)上“一站不到底”,直到我成為別人眼中的一個(gè)背影,一個(gè)似乎出現(xiàn)過(guò)的人。因?yàn)槲揖褪俏遥驗(yàn)槲抑滥悴粫?huì)下車(chē),因?yàn)槲抑啦还苋绾,?chē)上都會(huì)有兩個(gè)人。

  感謝你來(lái)過(guò)我的回憶,只是從來(lái)只有我,沒(méi)有走進(jìn)你的世界,一直在你的城市邊緣徘徊。

  青春,有過(guò)一場(chǎng),足矣;有你相伴,足矣;無(wú)憾,足矣。你的青春,我一輩子的回憶。

回憶與青春作文9

  每個(gè)人的一生都會(huì)對(duì)所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現(xiàn)了一下與眾不同的事物。

  記得在我小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段讓我難以忘記的時(shí)光,那時(shí)我正在上二年級(jí)。在一個(gè)早讀中,我突然聽(tīng)到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)在叫一個(gè)女同學(xué)的外號(hào),而那個(gè)女同學(xué)正在追著那個(gè)男同學(xué)打。

  我看著覺(jué)得挺有意思的,然后玩也跟著叫了一句,結(jié)果那個(gè)女同學(xué)放棄了追那個(gè)男同學(xué),反而來(lái)追著我打。我急忙下位,然后和她圍著教室跑,最后跑到了操場(chǎng)的花池轉(zhuǎn)了幾圈,就在這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們兩個(gè)跑進(jìn)了教室,我繞過(guò)她跑向了我的座位,我坐在座位上,向著那個(gè)女同學(xué)的座位瞅了一眼,結(jié)果看到她正怒氣沖沖的看著我,我瞬間有了一種不祥的預(yù)感。

  下課了,那個(gè)女同學(xué)趁我不注意的時(shí)候來(lái)到我的位子旁打了我一下,我頓時(shí)不樂(lè)意了,我趁她轉(zhuǎn)身的`時(shí)候,又叫了一句她的外號(hào),然后她又開(kāi)始追著我打了起來(lái),不過(guò)她這次叫了一群幫手,我還沒(méi)跑多久,就被抓住了,然后她們每人打了我?guī)紫隆?/p>

  從那以后,我每天上學(xué)在學(xué)校見(jiàn)到她們的時(shí)候就會(huì)叫她們的外號(hào),然后她們就會(huì)追著我打,就這樣形成了一個(gè)循環(huán)——我叫她們外號(hào),她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè),我們都開(kāi)始了初中生活,但我們卻沒(méi)在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時(shí)候再去回憶。

  雖然現(xiàn)在我覺(jué)得我那時(shí)那樣做是不對(duì)的,但是那段時(shí)光卻讓感到了快樂(lè)和美好。

回憶與青春作文10

  如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月,我們每個(gè)人都在人生長(zhǎng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)......無(wú)論是什么情況,我們都必須承認(rèn)過(guò)去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更因?yàn)樗?jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事,那些曾經(jīng)有過(guò)的青春的傷痛,都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

  我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過(guò)客,常常會(huì)有失落、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡;所以,我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來(lái)講,我們整個(gè)生命的過(guò)程和生生不息的`宇宙相比,又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)單,渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃,我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?

  人不能為記憶活著,但沒(méi)有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說(shuō):“往事如酒”,但往事并不等于酒。對(duì)于過(guò)去重要的不是你曾得到過(guò)什么,而是你曾體會(huì)到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦,還是幸福、快樂(lè);是否時(shí)刻擁有樂(lè)觀向上的思想,才是最重要的。我個(gè)人認(rèn)為,悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人,回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷;但是,我們又怎么能離得開(kāi)社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢!只要我們有能力讓它在寧?kù)o、深邃中迸發(fā),將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫(kù)中,我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢!徜徉在“笑看亭前花開(kāi)花落,而寵辱不驚”的境界里,我們的生活就會(huì)在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬,人生是無(wú)法虛擬的,把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!

回憶與青春作文11

  童年的追逐和歡笑的日子在我的人生旅途中如流水般流淌!懳摹

  小時(shí)候一直以為長(zhǎng)大了,生活就好過(guò)了。

  長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)成人世界里沒(méi)有“容易”這個(gè)詞。

  成長(zhǎng)意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,這意味著很多時(shí)候,你不得不獨(dú)自面對(duì)生活的混亂。因此,我們應(yīng)該珍惜青春,努力學(xué)習(xí),合理利用青春時(shí)光,幫助青春成長(zhǎng)。

  我青春的美好回憶在東方,在七班的教室里,在七班學(xué)生的聲音里。每天面對(duì)著清晨的陽(yáng)光,我一路小跑著來(lái)到教室,立刻拿起書(shū)本,去走廊學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,走廊里的人群繼續(xù)流動(dòng),但我一點(diǎn)也不會(huì)被他們影響。我有自己的夢(mèng)想,有自己想去的地方。我想努力學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)出知識(shí)的翅膀,它可以帶我去我想去的'地方。這些記憶永久的儲(chǔ)存在我青春的記憶球里,成為青春的寶藏。

  我經(jīng)常覺(jué)得記憶是最容易模糊的東西。隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢淡去,會(huì)刻骨銘心。只有那么幾個(gè)回望,就會(huì)牢不可破的粘在記憶里。

  我想,我也會(huì)單獨(dú)搭起一個(gè)魚(yú)架去捕捉歲月彼岸的故事。

  童年,只有當(dāng)它出現(xiàn)在記憶中時(shí),才達(dá)到那種完美。

  青春的回憶可以遠(yuǎn)離平淡,讓平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí),飛向遠(yuǎn)方。但是我還是那么年輕,時(shí)間還是有的。別擔(dān)心,別慌。每個(gè)人都要走上人生的上坡路。有些人浪費(fèi)時(shí)間,變得平庸。有些人逆流而上,越來(lái)越勇敢。

  所以,我們要珍惜青春的回憶,利用我們的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的理想。

回憶與青春作文12

  6月8號(hào)下午,最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起,意味著我高中三年的青春也進(jìn)入終點(diǎn),而這三年對(duì)我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,更是永久的回憶。

  三年時(shí)間很快就過(guò)去了,這句話依舊在耳邊不停縈繞,仿如昨日老師在耳邊的聲音,可匆匆時(shí)光,卻竟然消逝如此之快,留在我們心中的是無(wú)限感慨和如此沉重的感傷。我們?cè)?jīng)以為離別不一定感傷,相散就一定會(huì)相聚,可那天晚上,許多人都哭了,喝著酒,淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),原來(lái)我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕,內(nèi)心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重,可能是因?yàn)榭催^(guò)太多的背叛與訣別,當(dāng)看到那一幕時(shí),突然發(fā)現(xiàn),很多人他們都至情至性,他們不善言表,但最后他們都用最深的愛(ài)述說(shuō)著分別,面對(duì)著分離。

  回憶這短暫的三年,回味著那些酸甜苦辣的故事,回想著那些個(gè)我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷,但更多的是歡聲笑語(yǔ)的喜悅,我們來(lái)自不同地方,相聚一個(gè)班級(jí),共同扶持度過(guò)奇妙的'三年,我們不是親人勝似親人。也許在未來(lái)的旅途中,我們或許走散,或許丟了音訊,或許失了聯(lián)系,但只要回憶起這段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷,我們都會(huì)面露燦爛的笑容,因?yàn)檫@就是青春,這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼的年輕的故事,F(xiàn)在,我們即將去到更遠(yuǎn)的地方,我們即將被分散在世界各個(gè)角落,但在我看來(lái),沒(méi)關(guān)系,只要心在一起,只要記憶還在,我們依舊是我們,那些男孩,那些女孩構(gòu)成的我們,永遠(yuǎn)是一家。

  我希望未來(lái),我們都可以擁有屬于自己的一片天空,我們的身邊都會(huì)有一個(gè)愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人,然后多年之后,再次相遇,我們都微笑回應(yīng),彼此說(shuō)一句,真好,那便足夠。

回憶與青春作文13

  青春是一道明媚的風(fēng)景線,伴著成長(zhǎng)的腳步,留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)早已不再完整。

  時(shí)間飛逝,七年級(jí)的生活結(jié)束了。當(dāng)我走在寧?kù)o的校園里,卻發(fā)現(xiàn)這里承載著我太多的愛(ài),太多的歡笑和淚水;厥走^(guò)去,原來(lái)我并不貧窮。

  七年級(jí)六班的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛(ài),這是我最珍貴的財(cái)富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神,還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱,還記得我沒(méi)吃早飯你們送來(lái)熱騰騰的包子,還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人,在你們對(duì)我付出的時(shí)候,我心存感激。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。曾經(jīng)的過(guò)往,讓人銘記心底,曾經(jīng)的友情,讓人刻骨銘心。

  七年級(jí)六班的同學(xué)們,謝謝你們,在那個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)里,我們哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),傷過(guò),痛過(guò),收獲過(guò),所有我們有了太多的不舍,是你們?cè)谖沂〉臅r(shí)候安慰我,為我重新點(diǎn)燃希望之火;是你們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候幫助我,讓我明白了自己存在的價(jià)值;厥走^(guò)去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的`關(guān)懷。

  回首過(guò)去,原來(lái)我有那么多的不舍,原來(lái)我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經(jīng)過(guò)。雖無(wú)法阻止青春的消逝,但屬于我們的青春的紀(jì)念冊(cè),我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  從前,我們一同歡笑;現(xiàn)在,我們一同成長(zhǎng)。謝謝你們讓我在這花一般的季節(jié)里,擁有了一段美好的記憶。

回憶與青春作文14

  畢業(yè)考試來(lái)了,考號(hào)貼在桌角,這里是五年級(jí)B班的教室,一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ),桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條,感激的'同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰,我們卻連一天都沒(méi)有了。

  雖然大家都知道這一點(diǎn),卻都嬉笑依舊,離別不只是等于悲傷。

  前一天下午,我們團(tuán)在一起,彼此笑問(wèn):“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎?你會(huì)記得我們班嗎?”

  這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí),我怎么會(huì)忘記?

  這里有數(shù)學(xué)精英,有舞蹈達(dá)人,有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一;他們成天戴著耳機(jī),滿(mǎn)學(xué)校里瘋跑,成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……

  有一天,有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒(méi)擔(dān)任任何班干部的同學(xué),為了班級(jí),他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)休止地奔跑,揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑,甚至不能喊一聲“加油”,說(shuō)一聲“辛苦”了。

  那個(gè)時(shí)候,最?lèi)?ài)裝酷的男生,最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),最冷漠對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了,陽(yáng)光下,淚水和汗水交織在一起,又蒸融了,然后淚水又流,汗水再冒,匯成一條青春的大河,朝前洶涌而去……

  自那以后,大家團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有人欺負(fù)同學(xué),沒(méi)有人再犯錯(cuò)事。

  我們都知道,這件事叫軍訓(xùn),這件事叫成長(zhǎng),這件事叫畢業(yè)。

  鈴聲響起,交卷。收拾東西,起身。大家回頭望一眼考場(chǎng),不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下,放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊(cè)。

  畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭,我們相信,明天還能再見(jiàn)。

回憶與青春作文15

  冬日的午后,陰云層層疊疊地將陽(yáng)光裹得一絲不漏,我縮了縮脖子,裹緊衣領(lǐng),一個(gè)人在公交車(chē)站等車(chē)。

  嗚嗚的電鉆聲斷斷續(xù)續(xù),有些刺耳,我好奇地伸長(zhǎng)脖子往遠(yuǎn)處看了看,好像是在修路。不一會(huì)兒,電鉆聲漸漸沒(méi)了,只見(jiàn)一個(gè)穿著藍(lán)色工作服,帶著黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車(chē)站走來(lái)。藍(lán)色工作服沾了不少灰塵,我不禁嫌惡地看了他一眼,不自覺(jué)地往旁邊挪了挪。

  車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛倎?lái),我急匆匆地趕上了車(chē),余光瞥見(jiàn)那人也緊跟著上來(lái)了。我皺了皺眉,正想低聲發(fā)一下牢騷,卻被“上車(chē)乘客請(qǐng)自覺(jué)投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋,準(zhǔn)備拿錢(qián)投幣,希望快快遠(yuǎn)離他。不料,我把我的口袋翻了又翻,霎時(shí)想起錢(qián)留在了昨天的褲子中。一抬頭,看著司機(jī)正盯著我,我的臉一熱。再一轉(zhuǎn)頭,身后的工人歪著腦袋,眼神充滿(mǎn)了疑惑。我羞愧難當(dāng),攥緊了口袋,準(zhǔn)備找個(gè)縫溜下去!斑郛(dāng)!”我的'腳邊突然蹦出了一枚硬幣,我怔住了!靶∨笥眩愕腻X(qián)掉了,快撿起來(lái)吧,別讓大家等著急了。”我抬頭看了看他那黝黑的臉頰,微笑時(shí)堆積起來(lái)的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳,一切都清晰明了,之前的嫌惡在此時(shí)顯得是多么幼稚可笑。滿(mǎn)滿(mǎn)的懊悔與愧疚爬滿(mǎn)心頭,我不停地致謝,投幣之后有些慌不擇路,被身后的工人扶了一把,方才握住把手站穩(wěn)。

  彼時(shí),撥云散霧,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地散發(fā)出耀眼的光芒。即使是冬天,也足以讓人感到溫暖……

  我的青春在跌跌撞撞中綿延,而我在回憶中后知后覺(jué)地成長(zhǎng),感謝那身著藍(lán)衣的引路人,讓我在迷途之時(shí)找到正確的方向,讓我在青春道路上越走越穩(wěn)。

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