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文明美德伴我成長作文

時(shí)間:2024-08-31 08:08:09 雪娥 話題作文 我要投稿

文明美德伴我成長作文(通用50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的文明美德伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明美德伴我成長作文(通用50篇)

  文明美德伴我成長作文 篇1

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究文明禮儀,道德教育的民族,因此 ,在我們身邊文明美德處處可見。

  每年過年,給家人親戚們拜年,就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一 ,我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟悉這位太太,但是只要是我們的長輩,都是值得尊敬,值得關(guān)心的。 拜完年,太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包,遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個(gè)眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回絕了她的好意。我們都知道,老人年紀(jì)大了,除了養(yǎng)老保險(xiǎn)金以外,基本沒什么太大的收入,所以我們不能收老人的紅包,應(yīng)該多多體諒老人。太太見我不肯收,心都急了,硬往我這兒塞,我無奈的望了望爸爸媽媽,他們也只好向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見爸爸同意了,立馬雙手接過。這樣既尊重了他人,又是一種文明美德的體現(xiàn) 。接過紅包,我把它交給了媽媽保管。收到紅包,不能馬上拆開來,看看里面有什么東西,應(yīng)該交給父母妥善保管,這也是一種尊敬他人的.表現(xiàn)。在收到紅包后,我們并沒又馬上離開,而是在太太家坐了好一會兒,直到中午時(shí),為了不麻煩老人,才離去。

  在我們的生活中,除了給家人拜年以外,還有著許許多多的文明美德圍繞在我們身邊,如謙讓啦,愛護(hù)花草樹木啦,節(jié)約用水啦等等,文明美德就像一道道溫和的陽光,照耀在我們身上,使我們更加快樂,更加健康的成長!

  文明美德伴我成長作文 篇2

  文明美德很重要,是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的'發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細(xì)節(jié)抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖姟薄爸x……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

  文明美德伴我成長作文 篇3

  現(xiàn)在的社會上,有很多很多人不文明,一張口就一句甚至五、六句罵人的話,俗話稱臟話。

  然而,也不是沒有人不文明。在國外,或各個(gè)民族,都有不同的禮儀來迎客或送客,如:巴西的印第安人以浴迎客,非洲喀麥隆西部的撒可尼拉人以蛇迎客…… 。

  要學(xué)會文明,我們就必須從一點(diǎn)一滴小事開始做起。在接打電話時(shí),第一點(diǎn)是要多說禮貌用語,如:打電話時(shí),要說:“您好,我是xxx,請問xxx在家嗎?”,接電話時(shí),要學(xué)會說:“您好”“請問”“請稍等一下”等這樣的`禮貌用語。第二點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)很重要。鈴聲一旦響起,最好在三聲之內(nèi)去接,如果特殊情況,時(shí)間過久了,要向?qū)Ψ奖硎厩敢,而且聲音要放輕一些,千萬不可在電話中大聲嚷嚷。第三點(diǎn)是掛電話時(shí)有講究。當(dāng)你作為接電話人,通話終止時(shí),不要忘記向?qū)Ψ秸f聲“再見”。出于禮貌,應(yīng)該讓對方先掛斷電話。也不能太晚時(shí)打電話給對方,如果對方正在休息,那你就給她(他)造成麻煩,打擾對方休息了,如果是有急事,那要說聲:“對不起,打擾您休息了”。

  你對別人文明,別人也會對你文明。朋友,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和詣文明的社會吧!

  文明美德伴我成長作文 篇4

  我們中華民族是世界四大文明古國之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。

  共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的.思想和文明修養(yǎng)。

  進(jìn)中學(xué)將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會是個(gè)文明的好公民。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動與同學(xué)打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說臟話是文明,不打人,不違反紀(jì)律是文明。

  做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會更加文明,更加美麗。

  文明美德伴我成長作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“不能亂扔垃圾,要做文明人,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  慢慢的我長大了,上了小學(xué),開學(xué)第一天老師就告訴我們:“在公共場合不要大聲喧嘩,不要打人或者罵人,更不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生,這樣才能成為一個(gè)文明的人!蔽覀儺惪谕暤卣f:“我們會努力讓自己成為一個(gè)文明人的`!”老師聽后欣慰地笑了。

  有一次,我正在操場上散步,忽然看見了一個(gè)一年級的小妹妹往地上扔了一個(gè)小紙團(tuán),我走上前說:“小妹妹,你不可以隨地亂扔垃圾,這樣會污染環(huán)境的,地球媽媽也會很傷心、很難過的!毙∶妹寐犃耍謶M愧的低下了頭,說道:“對不起,姐姐,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該往地上亂丟垃圾的。”我笑著對那個(gè)小妹妹說:“你只要知道這樣做是錯(cuò)誤的就好,今后不要再這樣了,知錯(cuò)能改就是好孩子!”她聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜的笑了。

  一直到現(xiàn)在,“文明”已經(jīng)陪伴我走過了九個(gè)年頭,我堅(jiān)信,“文明”會一直伴我成長。同時(shí),我也希望自己的行為能夠影響別人,讓身邊人都能夠成為文明人,讓天空更加湛藍(lán),讓河水更加清澈,讓地球更加美麗!

  文明美德伴我成長作文 篇6

  中國有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個(gè)中國人都應(yīng)尊崇的美德。

  我是一名腿部有殘疾的學(xué)生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是利用自己的'課余時(shí)間為他們耐心講解;每當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到挫折,我會幫他們分析原因,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應(yīng)該做得更多。

  前不久,我和班里的同學(xué)一起參加了創(chuàng)建文明城市的活動,與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動不自如,我的體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的心是甜的,因?yàn)槲野l(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,面對這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時(shí)會得罪一些人,甚至遭受過他人的責(zé)罵,但我從未退縮過,因?yàn)槲覉?jiān)信“仁者不憂”這個(gè)道理。

  文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們在生活的點(diǎn)滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!

  文明美德伴我成長作文 篇7

  人人都說文明是一個(gè)道德的好習(xí)慣,它不會有礙環(huán)境的衛(wèi)生,不會危害人類身體的健康。因此,古往今來,人們總是把垃圾扔向垃圾箱,這樣就不會把小路弄得很骯臟,文明的衛(wèi)生伴著我們一天天長大。人們的生活離不開文明。

  假如地球上沒有了文明,我們將面對怎樣的.地球呢?

  文明內(nèi)還包含著講衛(wèi)生。如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。這些都是文明內(nèi)的衛(wèi)生。如果地球上的每一個(gè)人,每一個(gè)孩子,都能夠做個(gè)文明人,這該有多好啊!這樣就不會使小溪、小路、花園和草坪變得臟兮兮了。

  一條清澈見底的小溪,年年,潺潺地環(huán)繞著村莊的兩邊。一條干干凈凈的小路,年年都在我家門前,安安靜靜的躺著。一個(gè)美麗又干凈的花園,每時(shí)每刻都在我的腦海里,反復(fù)出現(xiàn)。一個(gè)翠綠而又遼闊的草坪,每天,每年都在我家門前。這些地方,本是一個(gè)清新的地方,可是,就是那些不文明的人,才會使這些地方變得骯臟、發(fā)臭。

  文明是一個(gè)能幫你改正隨手扔垃圾的好習(xí)慣。希望大家都能夠做個(gè)愛講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的文明人。文明就在我們的身邊,只要你肯做,文明只差一步。

  文明美德伴我成長作文 篇8

  青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著青少年的文明禮儀教育,所以我們應(yīng)該特別重視文明禮儀。

  文明在我們身邊隨處可見,如幫助同學(xué),幫助殘疾人與老人,我們就來談一談幫助同學(xué),在上學(xué)期的天我正在專心地聽課,我覺得鼻子里有一股濕的東西流出來,用手一摸,手上都是血“!不好,我的鼻子流血了”。同學(xué)聽到叫聲以后,都紛紛過來幫忙,有的幫我拿紙,有的幫我擦,還有的去找我父母,這一切我都記在心里,久久不能忘懷,因?yàn)檫@使我感到了集體的溫暖。更讓我受益匪淺,使我懂得了助人為樂的重要性。

  我想我們更應(yīng)該從小事做起,讓文明在我們的生活中成為“家常便飯”,孔融四歲能讓梨,而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?林積還株,如果要是你,你會這樣做嗎?這樣的例子太多了,不只是這些,像我們學(xué)過的`《傘》這篇課文,不也是贊揚(yáng)樂于助人的精神嗎?所以我們大家一定要向孔融、林積這種品德高尚的人學(xué)習(xí),我們一定會做到了。

  親愛的少年朋友!歡迎你走進(jìn)現(xiàn)代文明禮儀的殿堂。

  文明美德伴我成長作文 篇9

  春天是個(gè)播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之樹怎么成長;你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。

  也許有大多數(shù)人會問:什么才是文明美德?其實(shí),良好的.文明美德在我們生活中處處可見,文明覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

  文明美德伴我成長作文 篇10

  文明,在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚,文明涵蓋了人與人、人與社會的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。在我們的生活中也經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。 在堵塞的公共汽車上,有一個(gè)小朋友便做到了這樣容易又困難的事情。他排隊(duì)走入公共汽車,搶到了一個(gè)沒有人的位置。但是還沒有坐到一站,一位接近 80 歲的老爺爺,拄著拐杖,慢吞吞的走上樓梯,小朋友看到了這個(gè)場景,二話沒說,恭恭敬敬的`說:“老爺爺,請您坐”,老爺爺便慈祥的笑了。“請”,“您”這兩個(gè)字抒發(fā)了小朋友的文明 文明從小時(shí)候做起,從現(xiàn)在做起。

  有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家, “ 教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢? ” , “ 在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手 ……” 我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明變得無處不在。

  文明美德伴我成長作文 篇11

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明到處都可以看見,但是,這里有文明的,也有不文明的。談到文明,我們這學(xué)期的語文課本上就有一篇關(guān)于文明禮儀的文章。里面的岳飛、小學(xué)生的周總理都是很有文明的人。

  關(guān)于不文明的行為也是隨處可見,在許多的公共場所里有些大人,吧吸完的煙頭隨手一扔就不管了,吃完的果殼、喝完飲料的瓶子、用過的餐巾紙、面紙、塑料袋等等等等的沒用的`東西在街道上都可以看見。這些就是那些不文明的習(xí)慣。還有:有些人就是為了一些雞毛蒜皮的小事就罵人、講臟話、出言不遜。唉,多么希望哪些不文明的事情的習(xí)慣都從此在這個(gè)世界上消失!

  生活的節(jié)奏越來越快,物質(zhì)的生活不斷膨脹,許多人便忽視了文明禮儀,講文明看成區(qū)區(qū)小事,不值得一提,這種看法是片面的,希望大家不要有。

  文明美德伴我成長作文 篇12

  孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立!钡F(xiàn)在,你們真的做到了嗎?

  當(dāng)你將手中的垃圾隨手丟在地上時(shí),當(dāng)你隨地亂吐痰時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)垃圾而視而不見時(shí),當(dāng)你……你們選擇阻止還是不管它呢?

  有一次,我和媽媽一起去搭公交車。我突然見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位滿臉皺紋的老爺爺。我心想:既然老師教育我們要做一位講文明禮儀的少先隊(duì)員,那就應(yīng)該刻不容辭的把我與媽媽的座位讓位給老奶奶和老爺爺坐!我剛想讓座位時(shí),可是,一位年紀(jì)比我大的大姐姐和她的媽媽走過來,面帶著微笑,說道:“爺爺,奶奶,我們的'位置給你們坐吧!”“謝謝你們!”爺爺奶奶慈祥地說道。就是這樣一句話,就是這樣的一個(gè)行動,就是這樣的一個(gè)微笑,這一切,都溫暖著每一個(gè)人的心窩!正如培根所說的:“如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。”

  這個(gè)世界上有兩個(gè)“寶貝”,那就是文明和禮儀,這兩個(gè)“寶貝”是金錢買不到的,所以,同學(xué)們請好好珍惜這兩個(gè)“寶貝”吧,因?yàn)樯蚰愣利悾澜缫蛭叶,學(xué)校因文明而美好!

  文明美德伴我成長作文 篇13

  文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰,你能彎起腰撿起那張小紙片時(shí)心里會覺得的美滋滋的,如果你能做到不說臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德,記得有一次,我坐公交車,去我媽媽家的時(shí)候,途中上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我急著給老爺爺讓座,可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座,那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔,那位叔叔心里也十分欣慰,畢竟人總有老的時(shí)候,當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。

  今天起了一個(gè)早床,我和媽媽一起到了圖書館?匆娫S多小朋友們在周末仍然在不停學(xué)習(xí),我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看,才知道現(xiàn)在中國的環(huán)保危機(jī),這也是世界上每一個(gè)國家必須降臨的'危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球,每一個(gè)人類。

  在回家的途中,我的心跳得很快,有些行為我們在不經(jīng)意中作,雖然看起來好像沒有什么,但是對世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到,要做好環(huán)保工作要從自己做起,從大家做起。

  文明美德伴我成長作文 篇14

  文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰,你能彎起腰撿起那張小紙片時(shí)心里會覺得的美滋滋的,如果你能做到不說臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......

  文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德,記得有一次,我坐公交車,去我媽媽家的時(shí)候,途中上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我急著給老爺爺讓座,可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座,那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔,那位叔叔心里也十分欣慰,畢竟人總有老的時(shí)候,當(dāng)自己年老的`時(shí)候也希望別人給自己讓座。今天起了一個(gè)早床,我和媽媽一起到了圖書館?匆娫S多小朋友們在周末仍然在不停學(xué)習(xí),我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看,才知道現(xiàn)在中國的環(huán)保危機(jī),這也是世界上每一個(gè)國家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球,每一個(gè)

  人類。在回家的途中,我的心跳得很快,有些行為我們在不經(jīng)意中作,雖然看起來好像沒有什么,但是對世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到,要做好環(huán)保工作要從自己做起,從大家做起。

  文明美德伴我成長作文 篇15

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,計(jì)算機(jī)起到了很多的作用,當(dāng)自己的練習(xí)冊上出現(xiàn)了難題,打開計(jì)算機(jī),上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來了;當(dāng)看見自己的知心朋友離開了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見面了……看來上網(wǎng)作用也很大。

  但隨著計(jì)算機(jī)已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習(xí)成績慢慢下降,從最好的變化成最差的`,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著計(jì)算機(jī)游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查,全校有83.2%的學(xué)生上過網(wǎng),沒上過網(wǎng)的學(xué)生中只有3.9%表示無所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認(rèn)為他們不能離開網(wǎng)絡(luò)生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會怎樣呢?

  在這些數(shù)字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,看來,文明上網(wǎng),人人有責(zé)。

  文明美德伴我成長作文 篇16

  讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了,文明的誕生,人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的.不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應(yīng)取長補(bǔ)短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中共存。

  尊重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責(zé),同時(shí),我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛,在你付出的同時(shí)也是收獲。

  讓我們對科學(xué)知識更加了解了,錢學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國第一顆導(dǎo)彈研制成功當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧?

  鄧亞萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英語專業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。上完大學(xué)后下降到0。6。2008年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

  我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的精神和意志力,來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會的主力我們的國家需要我們來創(chuàng)造先進(jìn)的武器來報(bào)答我們的社會。

  五年級:姚姝婕

  文明美德伴我成長作文 篇17

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動人心弦的音符,融匯成一首首美德贊歌。

  千百年來的`文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!

  所以一個(gè)社會的文明,首先要完善個(gè)人修養(yǎng)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但做一個(gè)文明的小學(xué)生并不容易,應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,讓文明美德伴隨著我的成長。

  文明美德伴我成長作文 篇18

  文明的社會背后,就要有文明的'人。

  有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢

  其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

  我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時(shí)小,爸爸也沒有說什么,F(xiàn)在,我長大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說:“

  我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院,我懂得了:我們?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!

  文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叀D吧且驗(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來很難。可是我們每個(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會多么美好。

  有人說,誠信是金。可是誠信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!

  文明美德伴我成長作文 篇19

  阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

  一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

  另一個(gè)笑笑的回答說:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”

  朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的.朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

  文明美德伴我成長作文 篇20

  對不起,對不起,向你敬個(gè)禮,請你不要對我那么的生氣。沒有關(guān)系,沒有關(guān)系,向你回個(gè)禮,我又對你笑嘻嘻!泵慨(dāng)聽到這首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。

  是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施舍給他們的時(shí)候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當(dāng)那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時(shí)候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應(yīng)該做的!

  我在電視上看到一則新聞,講一個(gè)七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個(gè)老奶奶讓座,后來只有一個(gè)年青的小伙子給這個(gè)奶奶讓了座,因?yàn)槟莻(gè)人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以讓世界更加美麗。

  可是,在我們的學(xué)校還存在著一些不和諧的'現(xiàn)象。“啪!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個(gè)人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。

  做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

  文明美德伴我成長作文 篇21

  中華民族自古以來都是個(gè)講究品德教育,講究個(gè)人修養(yǎng)的民族,百年以來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中。作為一名小學(xué)生,我們更要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活之中去。

  我認(rèn)為謙讓是最大的美德,老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會謙讓,但是在我們的日常生活之中,謙讓這個(gè)行為卻沒有很好體現(xiàn)。生活中的謙讓不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要將這種美德體現(xiàn)在日常的一點(diǎn)一滴的小事之中。

  星期六的早晨,我和媽媽一起坐公共汽車去市橋,我們在看見有一位老奶奶上車了,我就馬上站起來給老奶奶讓座。在我站起來的同時(shí),前面座位上的好幾個(gè)年輕人不約而同的`站起來,都要給老人讓座。我當(dāng)時(shí)就想這就是城市文明的體現(xiàn),這就是我們中華傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),不要看這是一件小事,表現(xiàn)的是廣州這座文明城市的素養(yǎng)。

  作為一名小學(xué)生,如果你失去了今天,不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼5侨绻闶チ宋拿,那么你就失去了做人的基本?zhǔn)則。讓我們和文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  文明美德伴我成長作文 篇22

  說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說呢?哈哈,如果想聽仔細(xì)分解,就請聽我慢慢道來!

  文明美德——和我們的生活息息相關(guān),它能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”里讀到了許多感人、搞笑的.故事,從“知識站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養(yǎng)大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦里便裝滿了無窮的知識,是大家公認(rèn)的“小博士”,這個(gè)稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

  其中,我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領(lǐng)導(dǎo)人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣

  《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

  文明美德伴我成長作文 篇23

  文明是一種習(xí)慣,美德是一種修養(yǎng)。當(dāng)你講文明守美德,你將會得到別人的尊重與信賴。

  文明是什么?文明是當(dāng)你看見地上有一片紙屑,能主動將它撿起,丟入垃圾箱;是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師的失誤時(shí),能夠禮貌地提出;是當(dāng)你在校園里遇見老師時(shí),能主動敬禮問好……

  有一回,一位記者采訪一位老科學(xué)家:“請問,讓您終身受益的習(xí)慣是什么?”老科學(xué)家回答道:“幼兒園的老師曾教過我,飯前要洗手;好東西要和大家分享;不跟小伙伴爭吵;不說不文明的話!庇泻脦孜豢茖W(xué)家也這么認(rèn)為,他們覺得在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣是最好的。由此可見,養(yǎng)成文明的習(xí)慣有多么重要。

  什么是美德呢?孝敬父母,尊敬師長,便是最基本的美德。古時(shí)候,有個(gè)叫黃香的人,他9歲的時(shí)候就會用實(shí)行動孝順長輩。炎炎夏日,他給父母搭蚊帳,扇扇子,讓父母好好睡。到了寒冷的.冬天,他就用自己的身體給父母暖被窩,讓父母睡得溫暖。現(xiàn)在條件好了,我們雖然不用做暖被窩這種事,但他孝敬父母的美德值得我們學(xué)習(xí)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起講文明、守美德,讓文明美德伴隨我們成長。

  文明美德伴我成長作文 篇24

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明無處不在,文明就在我身邊,不信?你看!

  一次一位年老的民工騎著三輪車去送貨,艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了,可是因?yàn)轶w力不支三輪車向下滑去。就在這時(shí)一位年輕人出現(xiàn)了,他頂住了三輪車,使出了全身的力氣,幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的.笑臉,組成了世上最美的畫面。

  還有一次,我和媽媽去商場買東西,在公交車上人非常擁擠,要是誰有座位那可是太幸福了。當(dāng)汽車經(jīng)過某一站時(shí)上來了兩位老人,一位爺爺、一位奶奶,他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了,老人要受罪了。“大爺大媽坐我們這兒吧!”沒等老人站穩(wěn),兩位叔叔迅速站了起來把座讓給了他們。當(dāng)時(shí)我看到爺爺奶奶眼里噙滿了淚花,但是在我心里卻開滿了文明之花。

  文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,伴我進(jìn)步,伴我成長。沒有美德的人,不算高尚,我要做一位講文明、懂禮貌、樂于助人的好學(xué)生,和文明、美德手拉手,結(jié)伴同行!

  文明美德伴我成長作文 篇25

  同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來越惡劣,現(xiàn)在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧!

  有一次,我自己出門打發(fā)時(shí)間。便看見有一家玩具店開業(yè),旁邊的路人好多,人山人海,人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到里面來了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業(yè),買一送一’有這樣的好事,我便進(jìn)去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門的。可是我一出來又驚呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。突然!一個(gè)身影在我面前停下,他輕輕的`蹲了下來,我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實(shí),看見這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對她笑了笑。就這樣,來越來越多,漸漸地,這條街已經(jīng)變得非常干凈了?磥恚F(xiàn)在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會被我們感染了,讓我們一點(diǎn)一滴做起吧。

  下午,我又看見有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對他說“其實(shí),垃圾也有一個(gè)家,那么,請你把它送回它的家吧!”

  文明美德伴我成長作文 篇26

  最近,我經(jīng)歷了一件和文明有關(guān)的事情。

  有一天,我和同學(xué)、朋友相約一起去公園玩耍,跑了一會,感到又累又餓,口干舌燥,于是就到了最近的商店買了水、面包、火腿等一些東西,然后就坐在公共木凳上狼吞虎咽地吃了起來,很快就把它們消滅掉了。當(dāng)我們收拾衛(wèi)生時(shí),看見有人隨意的把空瓶子、塑料袋、碎紙屑扔在地上,突然,我覺得環(huán)境優(yōu)美的花草公園一下子被污染了,心里很不舒服,我馬上對他們說:“你……你這隨手一扔,倒是方便了自己,哪知使大自然遭到了破壞,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。他們聽了這番話后,不好意思地低下了頭,臉不自然的`變紅了,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,立即轉(zhuǎn)身撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,只有這樣,才能把我們的家園建設(shè)的更加美好。

  不知不覺天漸漸暗了下來,我們各自就高高興興地回家了。

  通過今天發(fā)生的這件事,我感覺收獲不小,對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。愛護(hù)環(huán)境,講文明、樹新風(fēng),必須從我做起,從小事做起。

  文明美德伴我成長作文 篇27

  人們都說:清潔工是地球的美容師。每天早晨,當(dāng)我上學(xué)時(shí),總會看見清潔工阿姨們在馬路上為地球美容。久而久之,我便對她們產(chǎn)生了敬佩之情。

  一天早晨,我還是像往常一樣去上學(xué)?匆娏艘惠v垃圾車,心里正準(zhǔn)備為它叫好時(shí),它卻飛快的駛過我的身旁。我扭頭一看,誒呀!原來,車上的'垃圾正一點(diǎn)一點(diǎn)的掉在馬路上。這時(shí),我仿佛看見了清潔工阿姨們臉上的傷心的表情。冬天,他們沒等天亮就趕忙起來清理馬路,等天亮?xí)r,他們就拖著疲憊的身體趕回家,為家里的人做飯、洗衣等:夏天,她們依舊早早的起來,為地球“美容”。當(dāng)人們走在一塵不染的馬路上時(shí),心里多么輕松、激動啊!多么寬敞、干凈的馬路啊!

  但是,這輛垃圾車實(shí)在是太不文明了。明明有蓋住垃圾的蓋子,但是,卻不蓋住。并且,還開得那么快。掉在馬路上的垃圾,還得讓清潔工阿姨們重新清理。那,那么長時(shí)間的工作不就白費(fèi)了嗎?

  所以,我們要做個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。看見地上有紙屑等,要彎一下腰,把它撿起來。有果皮紙屑等,要投入果皮箱里。做個(gè)文明小使者,你也行哦!讓文明伴我們一起成長。

  文明美德伴我成長作文 篇28

  文明是什么?這個(gè)看似不大的問題引發(fā)了無數(shù)人的思考。在我看來,文明是隨手撿起地上的果皮紙屑;是見到長輩的一聲問候;是扶年邁的老人過馬路;是多一些人與人之間寬容……

  記得有一次,爸爸請叔叔到飯店吃飯,真是有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,爸爸生怕招待不周,點(diǎn)了一大桌子的美味佳肴。他們在餐桌上光顧著喝酒說話,飯菜幾乎是沒怎么動。結(jié)賬時(shí),我告訴服務(wù)員拿幾個(gè)袋子,我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸大概是覺得打包臉上沒面子,把我吵了一頓。盡管我很委屈,但我仍不放棄。我告訴爸爸,我們的糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,而且人人都在提倡光盤行動,作為一名少先隊(duì)員,我怎么能落后呢?面對我的“威逼利誘”,爸爸最終還是“屈服”了。

  親愛的小伙伴們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),我們的街道變得越來越整潔,晚上沒有了夜市影響我們休息,沒有了路邊小攤影響交通秩序,寬廣的馬路被環(huán)衛(wèi)工人打掃的一塵不染,不時(shí)還有伴有悅耳音樂的灑水車經(jīng)過……我們的`城市正在發(fā)生著巨大的變化,我相信只要每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。

  讓我們大家攜起手來,共同努力,讓文明之花開遍美麗天中。

  文明美德伴我成長作文 篇29

  在成長路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家里的事。我總說:等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫的很難看。

  后來。我學(xué)了《論語》,里面有一句:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點(diǎn)。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話,不罵人,不打人。用心去改,把缺點(diǎn)變作優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話,很積極發(fā)言,從前的缺點(diǎn)變成現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個(gè)懂文明禮儀的好孩子?浒职謰寢尳痰煤谩

  有一次,媽媽在做飯的'時(shí)候叫我去幫忙。我立刻去做。

  媽媽大吃一驚,說今天怎么這么乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我說現(xiàn)在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。

  我痛恨我身上的缺點(diǎn),讓我聽不了課,影響我的學(xué)習(xí),還影響同桌,我要把缺點(diǎn)像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。

  文明美德伴我成長作文 篇30

  “一句文明的話,讓人感覺如沐春風(fēng);一個(gè)文明的舉動,讓人神采奕奕;一位文明的人,將會得到大家的認(rèn)可!蔽沂且幻W(xué)生,在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動中,學(xué)到了不少知識,也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。

  在家里,我體貼父母。有一個(gè)星期天,爸爸媽媽出去辦事,只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾,倒出洗潔精,開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,現(xiàn)在卻變得如此難做:碗拿不起來,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。費(fèi)了好大功夫,總算把碗刷完了?晌覅s腰酸背疼。唉,原來做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做,豈不是非常辛苦?我以后一定要盡可能的.幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  在學(xué)校,我尊重老師,愛護(hù)同學(xué)。有一次,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)頭疼的很厲害,所以就去老師辦公室給老師報(bào)告。我到辦公室門口,輕輕敲門。老師讓進(jìn)我才進(jìn)去,進(jìn)去后我想老師說明了情況,并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我站在一旁讓老師先走。老師看了看我,好像在說:“你真是個(gè)尊師并愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!

  文明美德伴我成長作文 篇31

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長》的書。這是一本讓我學(xué)會如何懂事,如何做人,如何識金的青春讀物。這本書圖文并茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩句;既有形象感人的小故事,也有充滿智慧和哲理的'名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動例子總之,事情是真的,話是中肯的,道理簡單不枯燥,真的發(fā)人深省。有一句話讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。這句話很入門。

  這讓我明白,如果一個(gè)人不會講文明,那么他就沒有做人的資本和意義。也會讓家長明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個(gè)人的一舉一動都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習(xí)慣,如在公共場所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規(guī)則等。,都是不文明的表現(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會風(fēng)氣。

  文明美德伴我成長作文 篇32

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強(qiáng)大。文明包涵了人與人、人與社會、人與大自然間的關(guān)系。所以,每一個(gè)人都要講文明。

  我曾經(jīng)看見這樣一件事,一輛藍(lán)色的轎車呼嘯而過,只聽“砰”的一聲,轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機(jī)連忙下車,走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對她說:“阿姨,沒撞倒您吧?”

  “沒,沒撞倒。”

  “對不起,我太趕時(shí)間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話留給你。你到醫(yī)院看一下,有什么事聯(lián)系我,我付醫(yī)藥費(fèi)!蹦俏凰緳C(jī)說道。

  老婆婆大度的'說:“我不要你的錢,我沒事。只是想請你把菜籃子里的菜撿起來那可是我的心血呀”!

  “可是我!

  這時(shí)從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨,他對司機(jī)說:“反正已經(jīng)遲到了,再遲也沒什么。”

  當(dāng)叔叔把菜撿完上車后,我想:要是這位婆婆碰到的是一個(gè)蠻橫無理的叔叔,那會怎么樣呢?

  我們一定要讓文明美德伴我們成長。讓我們一起:創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!

  文明美德伴我成長作文 篇33

  文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個(gè)人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。

  從小到大父母就教育我做一個(gè)講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。

  班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個(gè)資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。

  小時(shí)候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的錯(cuò)事會非常嚴(yán)厲地批評。那時(shí)的我不理解母親的.做法,覺得很委屈,F(xiàn)在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個(gè)人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個(gè)人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個(gè)世界一定會更加美好。

  讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。

  文明美德伴我成長作文 篇34

  自從我校開設(shè)了《文明禮儀教育》這門課程,我懂得了很多文明禮儀方面的知識。這些知識將伴我成長,促進(jìn)我全面發(fā)展!

  文明禮儀教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以前,我是一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,很干凈的衣服,一天就弄得很臟,甚至有時(shí)早上不洗臉。在禮儀課上,老師首先講的就是講衛(wèi)生,做一名干凈衛(wèi)生的好孩子,只有講究衛(wèi)生,才能身體健康。你瞧現(xiàn)在的我,衣服整潔,小臉白凈,一看就是一個(gè)可愛的小學(xué)生。

  文明禮儀教育讓我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)同學(xué)更是應(yīng)該的。只有這樣,我們才能具備良好的道德品質(zhì),才能更好地為人民服務(wù)。通過禮儀教育,我深深地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。

  文明禮儀教育促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。通過文明禮儀教育,我深深地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,只有從小努力學(xué)習(xí),才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)有本領(lǐng)的人,才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力,學(xué)到更多的`知識。

  你一定看到了我的進(jìn)步,這都是文明禮儀教育帶給我的。文明禮儀將伴我成長,把我培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才!

  文明美德伴我成長作文 篇35

  我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。

  每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí),我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會文明美德。

  青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會崇尚的`美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!

  文明美德伴我成長作文 篇36

  晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)北京電視臺的“掌聲篇”廣告深深的打動了我,廣告的內(nèi)容非常的簡單,只是人們在鼓掌,但這則廣告?zhèn)鬟f出來的信息卻不單單是一個(gè)鼓掌的動作,而是從內(nèi)心散發(fā)出來的一種真情,一種文明禮儀。

  美麗源于愛的傾注,美麗的祖國傾注了我們每個(gè)公民的心血,如此美麗的家園,你忍心丟下手中的.廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的周圍還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的人,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人;隨地吐痰,亂扔垃圾;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。但是,文明靠大家,大家要從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,請大家隨時(shí)帶上你的“文明禮儀”。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,“文明禮儀”伴我們成長。

  文明美德伴我成長作文 篇37

  讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了,文明的誕生,人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應(yīng)取長補(bǔ)短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中一存。

  尊重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責(zé),同時(shí),我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛,在你付出的同時(shí)也是收獲。

  讓我們對科學(xué)知識更加了解了,錢學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國第一顆導(dǎo)彈研制成功當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧?

  鄧亞萍世界乒乓皇后1997年退役以英語專業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。5,上完大學(xué)后下降到0。6。2008年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

  我們身邊有很多很多這樣的.人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的精神和意志力,來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會的主力我們的國家需要我們來創(chuàng)造先進(jìn)的武器來報(bào)答我們的社會。

  文明美德伴我成長作文 篇38

  我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我的祖國真?zhèn)ゴ,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發(fā)達(dá),我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學(xué)技術(shù)會更上一層樓。

  我們也要愛學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認(rèn)識26個(gè)英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的`學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮斗,就一定能夠成功,同時(shí)也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個(gè)講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強(qiáng)。

  文明美德伴我成長作文 篇39

  今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的`。”我聽了之后,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

  看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個(gè)中國人過上美好的日子。

  文明美德伴我成長作文 篇40

  “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”培根先生說?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

  其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

  讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的.外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

  中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

  文明美德伴我成長作文 篇41

  寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的'家園,也是孕育我們的母親?捎姓l注意過,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個(gè)人都要把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。

  作為小學(xué)生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個(gè)有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合,因?yàn)榇蠹叶枷霝榄h(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進(jìn)門去,并熱情招待。

  還有一次,我和同伴們?nèi)サ估,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱?nèi),一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi),根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個(gè)牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾!

  有時(shí)候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個(gè)人都能行動起來,為環(huán)保貢獻(xiàn)力量,那么,我們的地球?qū)⒆兊梅浅C篮谩?/p>

  文明美德伴我成長作文 篇42

  我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長,每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

  中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻(xiàn)出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的.人,他就活在我們身旁。

  文明美德常伴我身。關(guān)愛父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。

  文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

  文明美德伴我成長作文 篇43

  文明是一股春風(fēng),吹拂在每個(gè)人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個(gè)人的心靈。

  有一年暑假,我和媽媽去北京旅游。在北京動物園,忽然看見路邊一個(gè)水龍頭沒關(guān),水嘩嘩地往外流。媽媽說:“水是生命之源,浪費(fèi)了多可惜。”于是我迅速跑過去把它關(guān)了。正巧,兩個(gè)外國游客路過這里,對我豎起了大拇指,連連說道:“Good!Very good!”可見,一個(gè)人的文明水平,可以折射出一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小而言之會影響自身形象,大而言之會影響國家聲譽(yù)。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)外國人去德國出差。凌晨三點(diǎn),他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正趕上紅燈,司機(jī)停了車,外國人不解地問司機(jī):“先生,半夜路口無車無人,為什么要停?”司機(jī)說:“盡管無人無車,但是有紅燈必須要停”。外國人由衷地向司機(jī)豎起了大拇指。由此可見,當(dāng)文明成為每一個(gè)人的一種自覺行為時(shí),一切就會變得自然而和諧,一個(gè)國家的形象也會隨之提高。

  千里之行,始于足下。文明不能只在紙面上出現(xiàn),讓我們攜起手來從自我做起,從細(xì)微處做起:走在校園里,自覺撿起腳邊的`紙屑;走在教學(xué)樓里,主動向老師、同學(xué)問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則;坐在公共汽車上,真誠為身邊的老人讓座……俗話說得好:滴水成河,粒米成籮?炜煨袆悠饋恚屛覀兊男@成為文明禮儀的殿堂。

  文明美德伴我成長作文 篇44

  文明起始于人類,它隨著人類的推行而不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:不講臟話、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長輩問好……每一個(gè)文明的行為,都會為我們的生活增添些閃光點(diǎn)。讀一年級時(shí)的一天,我來到學(xué)校,一陣陣瑯瑯的讀書聲,就在我的耳旁響起。走著走著,我看見了一團(tuán)紙屑,心想:又不是我扔的,不關(guān)我的事。但一個(gè)念頭在我腦海里閃過,我要做一個(gè)文明的學(xué)生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來呢?我便順手撿了起來。語文老師向我豎起了大拇指。

  第二天早上,我很早起床,準(zhǔn)備去晨練,看見鄰居張奶奶在路邊打掃衛(wèi)生。我走過去問道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛(wèi)生嗎?”張奶奶說:“是!保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要做講文明的`公民,這樣我們的家園才會更和諧、更漂亮!甭犕炅藦埬棠陶f的,我下定決心向張奶奶學(xué)習(xí),爭做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛(wèi)生。我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級了,更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本。如果一個(gè)人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習(xí)慣。比如:見到叔叔隨手亂扔煙頭,我會把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見到同學(xué)大聲喧嘩,我會制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,多做好人好事,傳承文明美德,爭當(dāng)“四好少年”。

  文明美德伴我成長作文 篇45

  文明這種美德可能來自任何一個(gè)人。對于人的心理意識也有兩種不同的觀點(diǎn)——唯物主義和唯心主義。兩者的不同于世界的本質(zhì)到底是物質(zhì)還是意識,是物質(zhì)決定意識,還是意識決定物質(zhì)。心理意識其實(shí)也可以是大腦活動的產(chǎn)物,正邪對錯(cuò)往往就在一念之間!

  人可能得到三種不一樣的東西。社會中有不少為他人獻(xiàn)出自己一切的人,他們是社會正義的領(lǐng)跑者。還有警察和解放軍,雖然他們領(lǐng)著工資也可能不是沖著職業(yè)的圣神來的。但他們也有貢獻(xiàn),可能會經(jīng)歷生死關(guān)頭,只不過人各有異罷了。每年的感動中國人物,觀眾總是看得淚水直流,在社會上總是有真善美的。他們得到的是歌頌!影響甚廣的南京搶劫案,不知道大家還記不記得。兩名疑犯厚實(shí)的案底和超高額的懸賞讓這起案件,一度成為焦點(diǎn)。他們的行為早就不在文明美德的范疇內(nèi),8年7起槍案7條人命突破了道德底線。他們強(qiáng)大的內(nèi)心,不知從何時(shí)起萌發(fā)出了通過搶錢來得到社會價(jià)值的念頭;仇恨富人的`他們卻也不代表是武俠小說里劫富濟(jì)貧的大俠,他們對自己形成妨礙的人可能會痛下殺手。

  他們得到的是批判!還有的就是我們這些生活平淡的小老百姓,我們不一定有貢獻(xiàn),但也不會背負(fù)罵名。但是我們是以上兩種的后備軍,他們得到的是:正邪對錯(cuò)往往就在一念之間!

  文明美德伴我成長作文 篇46

  文明美德是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現(xiàn)。大家都講文明,守公德,和諧社會就離我們更近了。

  小時(shí)候,我和媽媽有一次坐公交車,車上人很多。過了一會兒,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的手里還拿著大包小包的東西。車上坐著許多年輕人,卻都視而不見。我看見了,連忙站起來說:“老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶笑著說:“真是個(gè)好寶寶,謝謝你!”這時(shí),我看見車上許多年輕人都不好意思了,還有些人用贊許的目光望著我,仿佛在說:這個(gè)小朋友真懂事。我的心里美滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,感受到了快樂。

  還有一回,我和媽媽一起去逛街。我看見一個(gè)個(gè)子很矮的`中年人在路上走著。這時(shí),有幾個(gè)孩子嘲笑他,說他這么大的人個(gè)子卻不如他們小孩。媽媽問我:“樂樂,你說他們的行為對嗎?”我想起媽媽曾和我說過,別人殘疾,已經(jīng)很痛苦了,為什么還要嘲笑他們呢?于是,我勇敢地走過去,對那幾個(gè)孩子說:“你們是少先隊(duì)員,要學(xué)會尊重別人,老師平時(shí)教我們要幫助老、弱、病、殘的人,你們不但不幫還嘲笑他,你們不覺得慚愧嗎?!”我的一席話說得他們低下了頭。他們連說了幾聲“對不起”,就灰溜溜地走了。那位中年人微笑地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  文明美德就像萬物中最美的陽光,照耀著我們大步前進(jìn),伴隨著我們快樂成長。讓我們從我做起,從小事做起,告別陋習(xí),擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。

  文明美德伴我成長作文 篇47

  文明,大家對這個(gè)詞一定很不陌生,他是許多人都向往的,也有些人對此一概不放心,他們不曾為大家想想,為我們的城市著想,只知道隨便,方便,只想著自己怎么怎么樣,只為個(gè)人著想,就像隨地大小便,隨地吐痰,隨意跨馬路上的欄桿,這些都是不文明的,我們不能向他們學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)見過這樣一個(gè)場面:在一個(gè)人群之中,一位男子滿臉通紅的和一位戴著紅袖章的老太太吵架,我也是問了人才知道的.,在前不久,那位男子朝著草叢吐了一口痰,被那個(gè)戴著紅袖章的老太太發(fā)現(xiàn)了,就沖過去和他講里,要收他一塊錢,可那男子一直倔強(qiáng)著,硬是不給這一塊錢,雙方發(fā)生了爭執(zhí),就一直吵到了現(xiàn)在。

  不就是一塊錢嗎,有什么關(guān)系呀,又不是交100元?赡悄凶訁s不這么想,自己交了錢,就說明自己認(rèn)輸了,自己丟不起這個(gè)人。

  哎,現(xiàn)在的人咋么都這樣,接下來的事更是讓人驚訝:一位小朋友在一旁默默的用白紙擦干了痰,再把擦痰用的白紙丟到了垃圾桶,走到了老太太的身邊,對她說:“老奶奶,我沒有錢,只有這個(gè)玩具槍,我用它來他爸爸換錢,夠不夠呀?”頓時(shí)圍觀的人罵道:“連小孩都比他文明”。那個(gè)男子趕快把一塊錢付了,抱著孩子走了。

  哎,同樣是人,這相差也太多了,所以我們要有文明,不能向他學(xué)習(xí)。

  文明美德伴我成長作文 篇48

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明古國,F(xiàn)在我們的生活水平在提高,質(zhì)量控制不能退步。生在文明社會,生活在文明國家,我們當(dāng)然有責(zé)任和義務(wù)做文明人。

  文明可以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),反映一個(gè)國家的精神面貌。文明與我們的生活息息相關(guān)。不管你能不能看到,不管你知不知道,只要有人群,它就在涌動,在展示,在跳躍。你的一言一行,一舉一動,都能體現(xiàn)文明或不文明。

  在一個(gè)空氣清新、人人善良的.文明城市,人們的生活質(zhì)量會得到提高。俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓。每個(gè)人都遵守規(guī)章制度,有文明的語言和行為。生活環(huán)境會越來越美好,人們的生活會越來越舒適。社會自然會更加和諧美好。

  做一個(gè)文明人不是一句空話,不是一句口號,重要的是行動,你的行動,我的行動。從小事做起,從每個(gè)人做起,我們是建設(shè)文明社會的主力軍。做一個(gè)文明人,愛你的國家,愛你的家庭,永遠(yuǎn)記住社會主義的核心價(jià)值觀。作為一個(gè)文明人,你應(yīng)該有禮貌,和別人說話不要罵人。做文明人要注意衛(wèi)生,勤洗手,戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生。做一個(gè)文明人,要有良好的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,隨地吐痰,公共場所不喧嘩。要做一個(gè)文明人,每一點(diǎn)生活,每一句言行,處處顯示文明。

  “好孩子,志氣高,文明禮貌,孩子!我們應(yīng)該從小就記住……”正如兒歌所唱,我們是新時(shí)代的接班人,是祖國的花朵。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住文明禮貌,做好學(xué)生,做好有禮貌的孩子。讓我們一起努力,讓文明和我們一起快樂成長!

  文明美德伴我成長作文 篇49

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明人。如果我們每個(gè)人都是文明的,那么自然會建立起一個(gè)和諧的校園。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的.親切話語,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,更重要的是一個(gè)人在獨(dú)處時(shí)的自我約束,是一個(gè)人在公共設(shè)施面前的自覺維護(hù)。

  有一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥垺.?dāng)我拿著碗去盛飯時(shí),看見有一個(gè)同學(xué)盛飯時(shí)將飯粒撒了出來。我走過去輕輕地對他說:“同學(xué),飯粒掉下了,這可不文明。”那個(gè)同學(xué)聽后,有些難為情,忙彎下腰撿起飯粒放在桌上。

  第二天中午,我照常去盛飯?匆婏埻斑呑蛱炷莻(gè)一直把飯盛出的同學(xué),今天居然小心翼翼地盛飯了?,他彎下腰,一手拿碗,一手拿勺子,小心翼翼地將米飯放進(jìn)自己的飯碗。我看了,心里舒服極了,因?yàn)槲易屢环N不文明的現(xiàn)象消失了。

  現(xiàn)在,我仍在勸說著一些不文明的人。當(dāng)你看到“我”時(shí),別忘了這個(gè)“我”就是大家——每一個(gè)中心小學(xué)的小朋友。記住:在我們的成長路上,有文明相伴,那么,我們的校園將處處開放和諧、文明之花。

  文明美德伴我成長作文 篇50

  我曾經(jīng)看到過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說:“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!

  孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過的`故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得道德禮儀。

  作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長、同學(xué)主動問好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長!

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