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歌唱青春作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的歌唱青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌唱青春作文1
青春是什么?青春是火一般的激情,是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空,獨(dú)來獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充滿了如詩如畫的幻想。
我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說人生是一曲交響樂,那青春就是交響樂的高潮,星辰為我們譜曲,大自然為我們伴奏,風(fēng)雨雷電為我們助威,那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧!
我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折,我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考,用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng),為的只是同一個(gè)夢,這個(gè)青春的夢只屬于我們。
我想唱首歌,歌唱青春的'絢麗與五彩繽紛!有人說童年是金色的,回憶是紅色的,未來是藍(lán)色的,那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩,陽光燦爛的金色年華,使青春充滿熱情;激人向上的紅色,使青春還有著對未來的無限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!
我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色,可誰能說它不美麗,正因?yàn)樗亩虝,才給人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念!但不同的是,曇花謝了,可以再開,而青春卻只有一次。我想只要展示過,爭芳斗艷過便是無悔的青春。
朋友們,讓我們承諾青春的誓言,珍惜青春的年華,抬頭挺胸高唱青春之歌吧!
歌唱青春作文2
“我愛你中國,我愛你中國,我愛你春天蓬勃的秧苗……”我知道這是一首歌頌祖國的歌。
爸爸告訴我,1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) ,一個(gè)個(gè)舉著槍炮的劊子手虎視眈眈地盯著中國,舊中國淪為半封建半殖民社會(huì)。人民生活在水深火熱之中,掙扎在死亡線上———這就是我們曾經(jīng)多災(zāi)多難的祖國。
1949年,新中國成立,千千萬萬被壓迫的勞苦大眾昂首闊步邁進(jìn)了當(dāng)家作主的新時(shí)代,掀開了中華民族復(fù)興的新篇章!短短幾十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,國民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展,國家綜合國力大大增強(qiáng),城鄉(xiāng)面貌煥然一新,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人民過上了前所未有的幸福生活!瞧,寬闊的馬路上汽車奔馳,繁華的街道鑲嵌在高樓林立的都市里,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑———這就是我青春的祖國。
今天,我們偉大的祖國已經(jīng)走過了65個(gè)光輝的歲月。65年,實(shí)現(xiàn)了從“東亞病夫”到現(xiàn)代化強(qiáng)國的`巨變;65年,實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的輝煌!當(dāng)老人們提起祖國,他們的笑容里蕩漾著快樂,蕩漾著希望;當(dāng)孩子們提起祖國,他們的眉宇間洋溢著幸福,洋溢著驕傲!這就是我充滿希望的祖國!
我的祖國,擁有碧波滾滾的南海,還有白雪飄飄的北國;我的祖國地大物博……說話間,耳邊又想起了“我愛你中國……”的旋律,心中充滿了無限的自豪。我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我要把最美的歌聲獻(xiàn)給你,我要為你歌唱———我青春的祖國!
歌唱青春作文3
青春是人生中最絢麗且最為艱辛的一篇答卷,這張?jiān)嚲頉]有任何正確答案,其每個(gè)人對于每道題的答法均為不同。
我們歌頌青春年華,因?yàn)樗o予了我們太多,成長是青春的形式,它伴隨著周而復(fù)始的快樂,盡管它有時(shí)帶著迷茫與困惑,但逝去之后,卻換來了快樂永恒的升華。
青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河;青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山;青春是一篇浩瀚的海,是一片不見天際的海;青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。
青春是個(gè)性色彩的躍動(dòng),千萬人將它涂抹的豐富多彩,尚若你以恬靜淡然的心情漫步其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己就是一道風(fēng)景線,一個(gè)丹青好手,因?yàn)榍啻嘿x予了我們想像的翅膀,充沛的精力,獨(dú)特的個(gè)性。
青春啊,你總是把你的這條路修的如此崎嶇,坎坷,甚至可以堪稱與眾不同,你愛教我們舞動(dòng)青春的步伐,釋放青春的活力,卻不愛讓我們一帆風(fēng)順的走過你的'路途,我知道。其實(shí)你也心疼我們,每一次當(dāng)我們的雙腳被荊棘刺得很疼的時(shí)候,你也會(huì)流淚,會(huì)感到心疼,可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回,因?yàn)槟阆胱屛覀兘?jīng)歷磨難,挫折,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
你告訴我們:人畢竟不是流水線上造出來的統(tǒng)貨,憑什么要放棄青春那張揚(yáng)的個(gè)性而去媚俗呢?世界是五彩繽紛的,人除了一幅互相區(qū)別的面孔,還應(yīng)該有自己的個(gè)性——鮮明,獨(dú)特,張揚(yáng)。
瞧,多么美麗的晨曦,讓我們用青春的雙手去譜寫生命中那無悔的樂章!
歌唱青春作文4
青春,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而細(xì)如流水,時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁,通向著心與心的臨界;青春似玻璃,隔絕著人與人的距離,看得見卻摸不著;青春似春風(fēng),吹綠了那河畔片片生機(jī)……
青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是,這些感情,不僅不使我們的青春顯得蒼白,無趣,反而,這樣的青春更豐富多彩,妙趣橫生、如此美妙的青春,不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……
青春,我們身體健壯了,心理成熟了,知識(shí)充實(shí)了,感情豐富了……男生長了胡子,變聲;而女生呢,長了青春痘……不過在我看來,是進(jìn)入青春的標(biāo)志象征罷了。
青春的我們,總很想長大,很想展翅翱翔,飛出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脫離了父母,我們也能靠自己的一雙手,去奮斗,去努力……不過這樣的前提是,我們是否能獨(dú)立完成自己的`事,還能幫父母的事,而且,我們還要努力學(xué)習(xí),充實(shí)知識(shí),提高對社會(huì)的認(rèn)識(shí),了解。
青春的我們不忘父母的叮囑,正在一步步學(xué)習(xí)。
青春的我們不忘老師的付出,正在一步步進(jìn)步。
青春的我們不忘學(xué)校的重視,正在一步步成長。
青春的我們不忘國家的愛護(hù),正在一步步強(qiáng)大。
讓青春的我們奮筆疾書,為我們的未來劃上一個(gè)完美句點(diǎn),讓快樂譜寫我們的青春,讓悲傷豐富我們的青春,讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。
歌唱青春作文5
今年暑假,我懷著滿心的欣喜期待著完美花季的綻放。終于,我迎來了自己的16歲花季。
霎時(shí)間,我因沒有做好充分準(zhǔn)備,而覺得空虛。我不知怎樣用酣暢的汗水去演繹青春。
在我的日記里,滿載著埋怨與不快,忽然,我覺得自己好平淡,而且生活中處處充滿著疲倦與乏味,我真的無法接受花季在這樣平庸的環(huán)境中成長。我在讀一些優(yōu)美的文章中時(shí),常常捫心自問,為什么他們就有這樣完美的人生呢?不同尋常的經(jīng)歷為什麼只讓他們經(jīng)歷呢?
十六歲的花季,我不知道我能干些什么……
也許我沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不能洞察周圍的“大世界”;也許我過于幸福,而不太在意現(xiàn)有的平淡乏味的生活;也許我擁有的太多,而不懂失去的滋味。
十六歲的花季,除了學(xué)習(xí),我還能做什么……
致我們的十六歲著青春的贊歌
十六歲的花季悄然降至,
滿懷著憧憬和夢想
在平淡的生活中拉開帷幕
也許它的`降臨對這世界并無奇跡
但它在我的心中怦然綻放
我愛它,我愛我的十六歲花季
霎時(shí)間,我的青春充滿了青春朝氣
但慢慢的我發(fā)現(xiàn)
十六歲漸漸失去了鮮艷的色彩
徘徊在時(shí)空中,十六歲悄悄地褪了色……
我在心中吶喊
不能再這樣下去了,十六歲會(huì)消失的
我要抓住時(shí)機(jī)唱響青春的贊歌!
……
歌唱青春作文6
青春是每個(gè)都要經(jīng)歷的時(shí)節(jié),我也不例外。青春對我們來說是珍貴的,是無可替代的。青春流年。夢,從青春開始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟。可是,他卻帶著危險(xiǎn)性來到了我們的身邊。你無法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚(yáng)。
有人問過我你最美好的記憶是什么?我說是青春。清楚代表我們的成熟,飛揚(yáng)的個(gè)性。你還記得在一起討論八卦,在一起歡笑嗎?青春是一個(gè)青澀的時(shí)代。讓我們不得不去面對他,記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來的女生。我笑了笑,誰沒有喜歡的人呢?我的同桌,總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅(jiān)信她有一天也會(huì)沖著他笑。過了三個(gè)星期。新來的女生座了我的后桌。我的同桌在說話的時(shí)候總是瞟一下那個(gè)女生。直到第四個(gè)星期,女生忍不住了。對他說。你很煩。,你很惡心,不要再?zèng)]事找事,你很令人討厭。青春總是殘酷的,我的同桌非常的'傷心。上課的時(shí)候總像是丟了魂似的。青春是美好的,是殘酷的。他再也沒有跟她說過話。我看了之后,覺得非常好笑,為了一個(gè)女孩子,把學(xué)習(xí)放棄了。不是太可笑了嗎?她不喜歡你,你就放棄你自己了嗎?青春總是在和你開玩笑,青春教會(huì)了你不要自暴自棄。喜歡一個(gè)人,沒有什么大不了。我也曾喜歡過一個(gè)人。隨著時(shí)間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個(gè)人并不是什么很可笑的事情,放在心里,不是只有說愛她才是真正的青春,放在心里也許更美好。青春就是這樣,變幻莫測,讓人無法琢磨,讓人癡迷,讓人回憶。青春是美好的,打開你的心扉去感受一下吧!
歌唱青春作文7
沒有音樂細(xì)胞的我卻喜歡唱歌,喜歡在悲傷時(shí)低唱,喜歡在高興時(shí)放聲高唱。喜歡在實(shí)現(xiàn)理想中,在風(fēng)中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。
哼著小歌漫步,穿過鄉(xiāng)間小路,撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路,小歌融入溪流的'叮咚聲,與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜,喜歡。向溪流源頭望去,望不到頭,徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我,現(xiàn)在也開始懂得一切。過去的一切。經(jīng)歷過的一切,做過的一切。錯(cuò)的,對的。都令人深思。青春,到底是一首怎樣的歌?
青春─歡樂之歌。人總是會(huì)遇到挫折,雖不可避免,但卻可以化難過為歡樂。在流淚時(shí),我們可以抹上一道微笑,是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng),我們樂觀。當(dāng)歡樂成為一種習(xí)慣,我們的個(gè)將唱到永遠(yuǎn)。把歡樂留給別人,歡樂延續(xù)永遠(yuǎn),青春永遠(yuǎn)不逝。
青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢想,兒時(shí)的愿望,童年的期盼,少年的抱負(fù),青春的理想。追求你,我的期盼。實(shí)現(xiàn)你,我的理想。歌唱你,我的青春。
青春—人生之歌。青春我們的籌碼,未來我們的挫折,人生我們的結(jié)果。青春,我們可否懂的人生?青春,我們可否哭過、笑過、痛過、懂過?青春,我們可否高歌過一曲?經(jīng)歷過,一切都懂,青春并不那么簡單,但看透了,便也不那么復(fù)雜。青春,太多的叛逆,我們不喜歡叛逆,可是卻也穿上了這道盔甲,何時(shí),我們會(huì)懂,脫下這件盔甲,也要一個(gè)過程。
仰起頭,閉上眼,陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……
歌唱青春作文8
青春,比彩霞還要燦爛,比玫瑰更加芬芳。青春是美好的,人們歌唱她,贊美她,歌唱贊美如金似玉的花樣年華。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃。
青春是如此的美好,可我們要好好的珍惜它!時(shí)間老人把它做了最精確的分配,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚貧富。一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告。親愛的朋友,你有珍惜美好的青春嗎?
青春是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;
青春是挖掘潛能、開發(fā)智慧的關(guān)鍵時(shí)刻;
青春是充滿激情、滿懷活力的`美好時(shí)光。
朋友們,我們在青春時(shí)一定要以自己最大的能力去學(xué)涯中拼搏奮斗,在生活中探索未知世界的各種奧秘,為自己的美好理想堅(jiān)持不懈。即使你有百般不如意,萬事不順心,即使你有一萬種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春依然牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
朋友們,“青少年時(shí)應(yīng)該努力,年老時(shí)才不致空虛!”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我們風(fēng)華正茂,讓我們珍惜青春時(shí)光,贊美青春吧!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有了青春,就擁有了一份燦爛和輝煌,讓我們一起歌唱青春吧!
歌唱青春作文9
我們都需要勇氣,來面對流言蜚語聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我不禁產(chǎn)生疑問:青春需要勇氣嗎?
青春需要勇氣,當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生時(shí),面對可堂老師提出的問題,后悔爭先恐后地舉手搶答。然而進(jìn)如青春期的我們,對于一個(gè)只需輕輕抬手的動(dòng)作卻唯恐避之不及,我們擔(dān)心舉手以后答錯(cuò)了,會(huì)遭到嘲笑,但我們卻沒有想到當(dāng)我們錯(cuò)了,老師會(huì)指正,這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)?偠灾覀?nèi)鄙倜鎸α餮缘挠職狻?/p>
青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時(shí),一個(gè)朗誦張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》改版的詩詞時(shí),我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動(dòng)過的詞,但對多少人來說是對古人的一種不敬,甚至不屑去多看一眼,可這位可愛的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語,在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒有人注意他,但他始終也讀出了自己的心聲,難道這樣做不需要勇氣嗎?
是!青春真的需要勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭執(zhí)時(shí),如果我們能鼓起勇氣,說出自己的想法,也許就能縮小與父母的年齡差距,化解與父母之間的代溝問提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢?
真的,青春真的.需要勇氣,請鼓起勇氣的風(fēng)帆,進(jìn)行一次充滿風(fēng)險(xiǎn)的青春航行吧!
請打開青春的歌譜,讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧!
請不要相信沉默是金與是金子就會(huì)發(fā)光的繆論了,請別沉默,讓勇氣代替青春發(fā)言吧!
青春真的需要勇氣,梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。
青春真的需要勇氣,讓我們一起歌唱《勇氣》吧!
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