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舞動(dòng)的青春作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的舞動(dòng)的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞動(dòng)的青春作文1
如果說(shuō)這世界上有一件事是永恒公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個(gè)永恒宿命。無(wú)論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質(zhì)。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結(jié)它是何時(shí)出現(xiàn)在生命中，亦不必耿耿于懷將會(huì)以怎樣的方式戛然而止。
人們總習(xí)慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以后便人間滄桑。然而個(gè)人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結(jié)伴相隨。依我之見(jiàn)，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個(gè)人的孤獨(dú)，第一次感受親情友情愛(ài)情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的賞心悅目，第一次感受無(wú)邊風(fēng)景的無(wú)邊風(fēng)光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落。許許多多的第一次構(gòu)成了青春的.萌動(dòng)，青春不是短暫生命的一段時(shí)光，而是一種生命狀態(tài)。有所感有所想，青春無(wú)處不在，又何來(lái)終將逝去一說(shuō)。
只是總是有人因青春來(lái)的突然而惘然若失，面對(duì)白茫茫的未來(lái)給自己的青春下了一個(gè)終將逝去的定義。雖然時(shí)間在流逝，明日復(fù)明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始變得和這個(gè)世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛(ài)人們卻又努力與眾不同著。那些可愛(ài)的人眼中的青春不是生命中的過(guò)客，而是歸人。當(dāng)《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時(shí)，我們?nèi)詴?huì)輕聲哼唱，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線，當(dāng)回憶打開(kāi)時(shí)，笑中有淚。相信我們都會(huì)有這樣的情緒，現(xiàn)在幡然醒悟，原來(lái)青春不會(huì)隨著年齡的增加而離去，不會(huì)隨著內(nèi)心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的獨(dú)家記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白發(fā)，總有些東西是我們內(nèi)心共有的體驗(yàn)，相信你還在這里，從未離去。
末了，原諒我想輕率的給青春下個(gè)定義：當(dāng)步入社會(huì)，接觸光怪陸離之后，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當(dāng)然也總是有些曾經(jīng)青春的年輕人拋棄了青春，被物欲、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲(chóng)。
所謂終將逝去的青春，不屬于我們，至少不屬于正值青春年少的我們。現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀(jì)。直到我們白發(fā)蒼蒼，屆時(shí)回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。
舞動(dòng)的青春作文2
行走在人生起起伏伏的波動(dòng)里，采一束微風(fēng)拂面如詩(shī)；靜坐在生活跌跌撞撞的疲憊里，掬一杯清涼沁入心底。站在青春的門(mén)檻上，我歡喜，我焦慮，我激動(dòng)，我淡然。
倏忽而過(guò)的青春歲月，木棉樹(shù)下，我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)，青春是一把雙刃劍。它給你帶來(lái)歡樂(lè)亦給你帶來(lái)痛苦。小時(shí)候總是托著腮幫子無(wú)盡地幻想青春的美好，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)“青春”這個(gè)字眼永遠(yuǎn)有它不為人知的那一面。我們?cè)凇扒啻骸边@個(gè)神圣名詞的庇佑下，從孩童長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)富有活力的少年。青春，給了我們太多卻也讓我們失去了太多�？蔁o(wú)論如何，我們?cè)谀菞l倏忽而過(guò)的青春歲月中成長(zhǎng)起來(lái)。無(wú)論好的壞的，那些在青春中成長(zhǎng)的歲月都將成為我們一生中最難忘的片段�！驹谇啻旱拈T(mén)檻上，我們成長(zhǎng)著。
年歲劃過(guò)指間，在一張張紙上鐫刻下無(wú)悔的誓言。
誰(shuí)的青春不曾有過(guò)夢(mèng)想？誰(shuí)的青春又不曾破滅過(guò)夢(mèng)想？夢(mèng)想一詞，成就了太多人，也挫敗了太多人。每時(shí)每刻總有人在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。曾經(jīng)在郭敬明的小說(shuō)中看到過(guò)這樣一句話，讓我記憶猶新。它說(shuō)：“我們總是在大大的絕望中小小的努力著�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們何嘗不是呢？永遠(yuǎn)也數(shù)不清的失望和絕望，可我們永遠(yuǎn)心存希望地小小努力著。是青春賦予我們?nèi)绱藢氋F的品格，是青春，教會(huì)了我們永不言悔�！驹谇啻旱拈T(mén)檻上，我們磨練著。
靜謐的時(shí)空無(wú)涯，我們?cè)谀X海中留下最為精致的智慧交響曲。
“我們的青春��！都淹沒(méi)在作業(yè)中了。”時(shí)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)。青春實(shí)質(zhì)上是殘酷的。作為一名高中生，我們的青春也許就是等價(jià)于作業(yè)…可書(shū)本、作業(yè)實(shí)際上又給了我們另一個(gè)“青春”。遨游在書(shū)海，使身心疲憊的你得到精神慰藉，使原本沒(méi)有閱歷的'你富有知識(shí)�！驹谇啻旱拈T(mén)檻上，我們開(kāi)拓著。
手牽手，奔向朝陽(yáng)，奔向青春的下一站天堂。
讓我們感恩青春，創(chuàng)造如此富有活力的我們；讓我們感謝青春，彈奏如此扣人心弦的青春樂(lè)章；讓我們感謝青春，拍攝如此完美的青春畫(huà)面。青春啊！對(duì)你的感謝怎能一字半句就說(shuō)得清？不管我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管青春的誓言又是否履行。青春，在我們的腦海中，總不會(huì)變質(zhì)�！驹谇啻旱拈T(mén)檻上，我們微笑著。
謝謝你，青春。謝謝你給我們的一切。
舞動(dòng)的青春作文3
金秋九月，丹桂飄香，天高云淡。伴隨著秋天那涼爽清甜的氣息，陽(yáng)光透過(guò)輕盈的云層蒞臨人間，沐浴著這溫暖的陽(yáng)光，我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，各個(gè)參賽班級(jí)穿著鮮艷奪目的班服，口號(hào)聲響徹云霄，我們踏著整齊的步伐，昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。橙色方陣、綠色方陣、紅色方陣一個(gè)個(gè)參賽班級(jí)共同組成了一道象征青春的斑斕彩虹，在學(xué)校的操場(chǎng)上絢麗舞動(dòng)，一片朝氣蓬勃的景象。
開(kāi)幕式后，激動(dòng)人心的比賽正式拉開(kāi)帷幕。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，拿出了自己必勝的決心；看臺(tái)上，同學(xué)們加油吶喊，人聲鼎沸。進(jìn)行女子100米短跑項(xiàng)目時(shí)，各個(gè)跑步健將都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班的運(yùn)動(dòng)員——梁子茹在陣陣此起彼伏的歡呼聲中走向那殷紅的賽道。她斗志昂揚(yáng)地站在起跑線上，等待著發(fā)號(hào)施令。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，你追我趕，奮力向前，看臺(tái)上歡呼一陣高過(guò)一陣，震耳欲聾。在吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們到達(dá)了終點(diǎn)，臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)樗麄兒炔�，給予鼓勵(lì)，我們高呼著：“梁子茹，太棒了！”歡樂(lè)的氣氛在我們心中蕩漾。
團(tuán)體項(xiàng)目中，同學(xué)們精誠(chéng)合作。默契配合，互幫互助。在排球比賽中，我們班的'運(yùn)動(dòng)健兒們自信地踏上場(chǎng)地，一起加油打氣，相互鼓勵(lì)。在比賽中，有條不紊，沉著應(yīng)對(duì)，最終取得了第六名的好成績(jī)。大家一起歡呼雀躍，臉上洋溢著燦爛的微笑，暖陽(yáng)把它的光輝灑在我們身上，我們的心中也好似有一股暖流涌動(dòng)，自豪感油然而生！
接力比賽更是扣人心弦，班級(jí)之間互相拼搏，看臺(tái)上的同學(xué)奮力地伸著脖子，雙目緊緊盯著接力棒，鼓著腮幫口中吶喊：“加油加油！”仿佛自己是運(yùn)動(dòng)員一般熱情高漲。場(chǎng)上場(chǎng)下一片高昂激越！
在比賽與歡呼中，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲。運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，集體的榮譽(yù)，班級(jí)的團(tuán)結(jié)，都蘊(yùn)含著汗水與努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)好似人生，有努力就有收獲，有汗水，就有歡樂(lè)。我們?nèi)ブ挥胁粩嗯Γ趴梢泽w會(huì)這其中的道理——展現(xiàn)最好的自我，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于自己的絢爛彩虹！。
舞動(dòng)的青春作文4
青春彷佛是一朵正開(kāi)得燦爛的鮮花，吸收著充足的陽(yáng)光，吸引著翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶。青春是清澈的純水，不摻進(jìn)任何渾濁的雜質(zhì)、又是多彩的天上虹，散發(fā)著迷人的光芒。
我們經(jīng)常聽(tīng)到：“年輕人��！別太沖動(dòng)啊�！边@大概是對(duì)我們年輕一代人的熱情的描述了吧！我們的思想飽滿活躍、行為剛直勇敢。對(duì)世上一切事物都充滿了好奇，總要問(wèn)個(gè)為什么？世上也因?yàn)槲覀兊奶剿�，整個(gè)都變得生機(jī)勃勃。正值青春的我們是無(wú)知的，無(wú)知世界的庸俗腐敗，無(wú)知事情帶來(lái)的后果，無(wú)知人性的貪婪自私，也無(wú)知世界的偉大，自我的渺小，只是一路往前沖。無(wú)知是好的，可以不讓庸俗的惡氣侵襲；可以做自己想要做的；不用為將來(lái)帶來(lái)的后果而苦思遐想；可以輕松地與他人交往，不會(huì)被人性的弱點(diǎn)而影響；可以自由闖蕩，不怕跌倒、失敗，不會(huì)為自己的渺小去自卑。我們叛逆著，叛逆著長(zhǎng)輩們給我們的禁令，做錯(cuò)了也總有借口去駁論——因?yàn)槲覀兲贻p了�？晌覀兪怯惺斋@的，我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼。青春是多彩的。
青春是神話故事中北神術(shù)變了身的法寶，流經(jīng)之處都充滿了神奇與活力。在青春的夢(mèng)里，有著一股強(qiáng)大而又夢(mèng)幻的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅζ床l(fā)奮。在青春之年，我們似乎忘記了時(shí)間的流逝，在追求夢(mèng)想的道路上屢敗屢戰(zhàn)地堅(jiān)持著。青春是瑰麗的。
有這樣一則故事：當(dāng)老師問(wèn)一名學(xué)生他的愿望是什么？他說(shuō)：“能在內(nèi)蒙古草原上放牧，在珠穆朗瑪峰上眺望，在非洲的土地上為孩子上一節(jié)課，為殘疾人作一次演講�！焙芏嗳寺�(tīng)后不禁覺(jué)得這名學(xué)生太不符合實(shí)際了。也許這就是青春的言語(yǔ)。青春是甜美的初戀，甜甜的，連夢(mèng)想也是甜美而遠(yuǎn)大的.，初戀般的青春，應(yīng)該像拖著對(duì)方溫暖的手，一起坐在草地上觀賞日出般吧！像與母親一起暢談的話語(yǔ)，像與父親一起交談生活經(jīng)驗(yàn)的愉悅吧！就算是痛苦的回憶也是甜美的。
青春是有限的，能擁有就不要讓它丟失；珍惜它，充實(shí)地?fù)碛星啻�，做一個(gè)青春的表演者，青春的舞者。更應(yīng)該贊美它，贊美青春的多彩、瑰麗、甜美、純潔。
青春的清晨如霧般朦朧但又那么迷人，青春的奮斗是那么剛健有理，乘著青春的翅膀，讓我們勇敢的去闖天下。
不要以為只有百花才能五彩繽紛，不要以為只有彩虹才是絢麗多彩，我們的青春也擁有著最動(dòng)人最奇妙的色彩。
舞動(dòng)的青春作文5
青春如女孩子的雙眸，有著不盡的秀氣和清純。
青春如男孩子的昂首闊步，有著看不盡的瀟灑、大度。
青春讓我們也抖落了那身孩子氣。
青春如生機(jī)勃勃的野草，在春風(fēng)滋潤(rùn)搖曳著嬌柔的舞姿，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，它從不抱怨，有一種堅(jiān)定的信念支持著它，“人生不是等待著暴風(fēng)雨的過(guò)去，而是要學(xué)會(huì)如何在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。”而身為青少年的我們，又是如何對(duì)待暴風(fēng)雨呢？是對(duì)它充滿敬畏，還是感激它讓我們成長(zhǎng)？但現(xiàn)在我們卻在追捧韓流，追趕超女中漸漸地迷失了真實(shí)的自己。我們有自尊，我們有自我意識(shí)，而我們?nèi)鄙倭嗽诒╋L(fēng)雨中狂放不羈的激情，缺少了那份原本的自信。
青春如一首旋律激昂的歌，誠(chéng)懇是詞，努力是曲，希望是它的主旋律，歌唱美妙的青春，隨著歌曲狂舞，舞出我們的激情，舞出我們的活力，舞出我們美妙的明天。并在這多變的旋律中，用我們勤勞的雙手增添幾分情調(diào)，讓它充滿朝氣。
青春如首意境橫生的詩(shī)，曾知否“一寸陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”那種惜春惜時(shí)的感悟；曾知否“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的那種豪放的.激情；曾知否“少壯不努力，老大徒傷悲”那種悵然之意？……要知道，歲月不等人，青春也同樣易逝，抓住青春拼搏吧，讓青春無(wú)悔。
都說(shuō)青春是美好的，絢麗多彩的，那里有小草的盎然生機(jī)；都說(shuō)青春是灑脫的，那里有暴風(fēng)雨中的安之若素；都說(shuō)青春是韻味十足的，那種韻味是或雋永或激蕩的。然而，為什么又有人在感嘆青春的憂傷呢？其實(shí)青春的憂傷，也一首意境迷離的詩(shī)，讓人感受到青春的完美與豐富多彩。
失去青春，就如瑤琴斷弦，用多么小巧的手，也難以彈出美妙絕倫的曲子；失去了青春，就如沒(méi)有油的燈，任憑你怎樣殫精竭慮，也毫無(wú)燃起的希望；失去青春，就如航船失去航標(biāo)，迷失了前進(jìn)的方向，任你如何千折百轉(zhuǎn)，也難以到達(dá)彼岸。
朋友們，當(dāng)你擁有青春時(shí)，別浪費(fèi)它、放棄它，而是應(yīng)該去珍惜它，去舞動(dòng)那多彩的青春。
請(qǐng)記��；我們雖然還年輕，但我沒(méi)有多少青春揮霍的。
舞動(dòng)的青春作文6
云縫中散漏的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，目送著教官們的離去，心中五味雜陳，隨著空中默默搖曳的手臂，又憶起那段青春的日子。
清晨，和煦的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我早早的起了床，按捺不住激動(dòng)的心情踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，與同學(xué)們一路小跑奔向操場(chǎng)，心中滿懷期待。
初次見(jiàn)到教官，那嚴(yán)肅的表情下一身淺綠色迷彩服在晨光下顯得格外精神。仔細(xì)地打量著，心頭不禁涌出一絲畏懼，但還是充滿好奇，期待著接下來(lái)的軍訓(xùn)生活。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)高高升起，撥開(kāi)了云霧，向操場(chǎng)盡情的揮灑耀眼的光輝。此時(shí)的我們正在接受訓(xùn)練，操場(chǎng)上一列列整齊的方陣是那樣的賞心悅目。同學(xué)們的手指緊緊的貼在褲縫旁，抬著頭挺著胸，目視著前方。有時(shí)清風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)飄動(dòng)的發(fā)絲落在了眉間，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小蟲(chóng)在眼前游蕩。沒(méi)有人伸手去整理凌亂的頭發(fā)，也沒(méi)有人伸手去驅(qū)趕那幾只飛蟲(chóng)，只是表情變得扭曲，仍舊咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間一分一秒的流過(guò)我們的身上灑下金輝，陣陣酸痛襲來(lái)，四肢僵硬麻木，放松時(shí)許久才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
烈日炎炎，操場(chǎng)上白云飄飄，驕陽(yáng)下，我們的訓(xùn)練仍在繼續(xù)。一遍又一遍的踏步，不斷抬起又收回的手臂，一次又一次嘹亮的吶喊，從未有過(guò)抱怨，從未舉手喊停，只是不停地重復(fù)。
傍晚的太陽(yáng)，把刺眼的光芒收了回去，一望無(wú)際的天空泛起柔柔的紅暈，操場(chǎng)在夕陽(yáng)的映射下顯得格外美麗。我們盤(pán)腿坐下來(lái)，與其他的班級(jí)一起拉歌，洪亮的聲音在夕陽(yáng)下回蕩。我聽(tīng)到了，那是青春的'吶喊。雖然經(jīng)歷了一天的艱苦訓(xùn)練，雖然已是夕陽(yáng)西下，但我們?nèi)耘f朝氣蓬勃。
一天天的訓(xùn)練，一天天的暴曬。太陽(yáng)雖然火辣辣，但我們從未退縮，陽(yáng)光下青春的我們漸漸懂得了毅力與堅(jiān)持。
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)匆匆過(guò)去，皮膚已被曬得黝黑，青春的色彩愈加突顯，覆蓋了身上的稚氣。9天的軍訓(xùn)給予了我們很多，成熟的氣息，前進(jìn)的勇氣還有堅(jiān)定的信念。青春的我們帶著這些開(kāi)始踏上了新的征程。
幽靜的山谷不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎能飛濺出美麗的彩虹；丑陋的幼蟲(chóng)不經(jīng)時(shí)光的磨煉怎能化出靈動(dòng)的翅膀；鮮艷的臘梅不經(jīng)寒冬的磨礪怎能展現(xiàn)出傲人的身姿，而青春的我們又怎能不接受磨煉，去創(chuàng)造屬于我們的明天。
漫過(guò)花季，陽(yáng)光依舊明媚，那明媚的陽(yáng)光下我們依舊舞動(dòng)著青春。
舞動(dòng)的青春作文7
有人說(shuō)：“要像迎接春天那樣去迎接青春，因?yàn)�，燃燒的青春之火最為可貴，十五歲的青春男孩，有著不一樣的燃燒業(yè)績(jī)。在十五歲男孩的路上，他們自由地奔跑，歡笑。
——題記
聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，每個(gè)人的青春都會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵，會(huì)發(fā)出迷人的花香。但不是每一個(gè)青春都會(huì)結(jié)一次果。十五歲的青春男孩正處于朝氣蓬勃的春天，他們用樂(lè)觀與笑容來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
十五歲的青春男孩，不必在乎過(guò)多的梳妝打扮，隨便兩件襯衫，牛仔，就把他的青春展現(xiàn)于外，隨便在頭上抓兩下，就是一個(gè)酷酷、帥帥的造型。他們不必像女生一樣費(fèi)盡心思地左思右想今天穿什么？要用什么樣的橡皮筋。
十五歲的`青春男孩，在花季中快樂(lè)的游蕩，他們想笑就笑，不用顧忌什么形象，就算顯出那幾顆門(mén)牙也無(wú)所謂。甚至在地上滾來(lái)滾去，捧腹大笑。渾身起來(lái)拍拍身上的塵土，又是一樣的神采奕奕。
十五歲的青春男孩，在困難面前從不畏縮，他們總是勇敢地向前，至于在聽(tīng)女孩們吼著“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根”時(shí)，毫無(wú)恐懼�？嫉煤脮r(shí)，滿臉笑容，考得不好時(shí)，一句譴責(zé)后又繼續(xù)歡笑。受表?yè)P(yáng)時(shí)，也會(huì)臉紅，受批評(píng)時(shí)，在轉(zhuǎn)身走出辦公室的那一瞬間又開(kāi)始像從前那樣瘋鬧。
十五歲的青春男孩，隨便在哪兒都是一樣地自由，騎自行車(chē)?yán)哿耍S手一靠，路邊，草坪，廣場(chǎng)都是他們的落腳點(diǎn)，他們可以在草坪上任意地躺著，合上雙眼享受清新的空氣，而女孩卻不能！女孩最多只有羨慕的份，男孩騎快車(chē)就稱為酷，而女孩騎快車(chē)則被稱為瘋！這是什么世道？
在十五歲男孩舞動(dòng)的青春里，有著許多驚心動(dòng)魄，而我卻與他們無(wú)緣，誰(shuí)讓我是一個(gè)非男孩的女孩呢？哎，郁悶……不過(guò)，女孩也有自己的美。女孩在傷心時(shí)可以放聲大哭，而男孩則只能自己這樣默默地承擔(dān)，女孩們思維細(xì)膩，心靈手巧，總能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)差漏，而男孩則比較大意，或許是因?yàn)樗麄兲珵t灑，瀟灑得做事總做一遍，女孩有著清純秀美的面龐，而男孩……
如果真的有來(lái)生，我好想變成一個(gè)男孩，也體驗(yàn)一下他們非凡的青春。
舞動(dòng)的青春作文8
青春的調(diào)色板上沒(méi)有灰色;青春的天空里沒(méi)有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫(huà)面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春，便有了鮮亮的色彩。青春，我們都會(huì)擁有，但我們不知珍惜。擁有了它，你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過(guò)于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí)，志向便開(kāi)始發(fā)芽。每一顆幼稚的'心在遙望未來(lái)，暢想未來(lái)。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代，我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲(chóng)駐足，我們不再留意枝頭上的小鳥(niǎo)有了幾個(gè)雛兒，我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱，我們不再為了看動(dòng)畫(huà)片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫(huà)面。學(xué)會(huì)了沉思，我們很少打鬧，我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì)，體會(huì)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)，尋找四個(gè)美女“沉魚(yú)落雁，羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下，我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡，我們傾慕諸葛亮的睿智，這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書(shū)本，感受中國(guó)歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí)，千萬(wàn)別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了，你就靜靜地感受這美好的音樂(lè)吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情，每一個(gè)奏起的旋律都有無(wú)限活力。痘留額頭的我們，困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌，拿出這個(gè)招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們，跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體，爬起來(lái)驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂：“我站起來(lái)了”。成功走向我們時(shí)，我們感受成功帶給我們的歡樂(lè)。但痘留額頭的我們知道，輝煌是暫時(shí)的，人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí)，我們不會(huì)放棄;成功時(shí)，我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰，有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭，這時(shí)，我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活，或有或無(wú)的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里，便有了更精彩的片段，有時(shí)我們靜坐無(wú)言。喜來(lái)時(shí)，我們的笑臉映紅了一片天;憂來(lái)時(shí)，我們的眼淚打濕了一方地，情感的世界里閃耀著各種光芒，但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩，我 們無(wú)法逃避，就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
舞動(dòng)的青春作文9
告別了熱愛(ài)的故鄉(xiāng)，還有親愛(ài)的父母，獨(dú)自一人來(lái)到了這座陌生的城市。不免帶一點(diǎn)膽怯和茫然，不過(guò)肩膀上的背包給了我前進(jìn)的勇氣和膽量。因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)舞動(dòng)著的靈魂。
我要來(lái)這座城市的理由，很簡(jiǎn)單，也很明顯，單純只是來(lái)流浪。而我要流浪的原因，也單純只是想出去走走，出去看看。
看看這個(gè)不知道該用什么來(lái)形容的世界。
在這座城市中，我經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷。也是在這座城市中，讓我明白了我要來(lái)流浪的真正本質(zhì)。在這里，我開(kāi)始了全新的人生之旅－－尋夢(mèng)。
走在寬闊的街道，穿過(guò)狹小的街頭，獨(dú)自閑逛在這黑蒙蒙的一帶，漫無(wú)目的的我，早已習(xí)慣。但今晚不知為什么，在這樣的游蕩下，我漸覺(jué)無(wú)聊。于是，加快了腳步，向遠(yuǎn)處熱鬧而光明的市區(qū)走去…
一路上，身旁周?chē)鷿u漸亮起的`路燈，照射出五顏六色的光彩，倒影出我無(wú)數(shù)個(gè)身影。望著不斷晃動(dòng)的影子，分不出哪個(gè)才是真實(shí)的？這時(shí)候，我感覺(jué)，我開(kāi)始陷入了迷惘的漩渦…
慢慢地，陷了進(jìn)去…
那一瞬間，我突然意識(shí)到，原來(lái)漫無(wú)目的的游蕩是那么的可怕；沒(méi)有目標(biāo)的流浪是那么的可悲…最后，我被困在孤獨(dú)而空虛的角落里，找不到一點(diǎn)生活的樂(lè)趣。在明媚的街燈的暴曬下，我內(nèi)心的孤獨(dú)與空虛一攬無(wú)痕。
遠(yuǎn)處的鬧街，漸漸地平靜了下來(lái)，街燈也慢慢地暗了下來(lái)。落下可憐的我，孤獨(dú)地靠躺在街頭的港灣�？膳碌暮谝箛@著我，正在一口一口地向我吞噬而來(lái)…
最后一盞燈也滅了，黑夜如餓狼一般，狠狠地向我撲來(lái)。我緊緊地閉上眼睛，咬緊牙關(guān)作最后的防備…
黑暗中，我看了自己慢慢地消失在深不見(jiàn)底的黑夜，但我感覺(jué)我還活著，只是伸手不見(jiàn)五指的黑，什么也看不到…這時(shí)，只感到無(wú)比的難受和恐懼。
不知過(guò)了多久，突然一道耀眼的明光劃射過(guò)，感覺(jué)眼睛有點(diǎn)痛，意識(shí)地用手遮住。感覺(jué)適應(yīng)了，于是慢慢地睜開(kāi)眼�？吹搅诉h(yuǎn)方初升的太陽(yáng)，還有太陽(yáng)下街頭邊匆忙走動(dòng)的人們和車(chē)輛…我確定，我“復(fù)活”了！
我終于又見(jiàn)到陽(yáng)光了！
對(duì)于這一次的“新生”，終于明白了一個(gè)道理，那就是：“人活著，就必須要有目標(biāo)，那樣才有意義，不然，死了算了！”我很欣慰，我終于悟出了這個(gè)道理，在我還年輕的時(shí)候。
時(shí)間，它真的是一種奇妙的東西，它可以使許多人輝煌；也可以讓很多人灰黃。
所以，在我們還沒(méi)變灰黃之際，在我們還是青春之時(shí)，請(qǐng)盡情地?fù)]舞吧！向不遠(yuǎn)處的夢(mèng)想…
因?yàn)�，在這座城市，有著我們舞動(dòng)的青春…
舞動(dòng)的青春作文10
樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗，花朵的盛放必先走過(guò)花苞，果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的，萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程，也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事，這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短，經(jīng)歷的事件或多或少，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光，那時(shí)我們正值年輕，我們充滿熱忱，富有活力，朝氣蓬勃，我們想去奮斗，心比天高，但總被絆倒，也正是這些接踵而至的磨難，讓我們懂得，什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次，卻依然堅(jiān)持等101次的微笑，那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。
講臺(tái)上的盆景，是這個(gè)繁忙的教室里唯一的綠色。偶爾寫(xiě)字累了，會(huì)抬頭看看它，漸漸地，也就成了習(xí)慣，記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候，它還是青澀稚嫩的'模樣。這是一顆小樹(shù)，不開(kāi)花，全是葉子，綠的就像翡翠一樣，慢慢地，寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)，我們只記得遷就他的調(diào)皮，穿的像熊一樣。
那次國(guó)慶長(zhǎng)假，我們都高高興興地去玩，一個(gè)星期過(guò)后，我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹(shù)搬回教室，看著它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水，已經(jīng)干枯得老媼的手，無(wú)力的伸著，我以為它“死定了”。不出所料，后來(lái)的幾天，他的葉子全落了，光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是，再后來(lái)幾天，寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)，但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏，竟長(zhǎng)出了翠綠的新芽，慢慢地，它恢復(fù)了生機(jī)，而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了，看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)歷了青春的洗禮，他變成熟了，變強(qiáng)大了，不再向困難低頭，那次凋謝，是他的加冕儀式，從此，他有了成熟的魅力。
余秋雨說(shuō)，“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練，也必定經(jīng)過(guò)青春。
成熟有很多種，但每一種的磨練都離不開(kāi)青春，青春是一雙靈巧的手，它造就了穩(wěn)重的成熟，青春是成熟的必經(jīng)之路。
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