追夢(mèng)的青春作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的追夢(mèng)的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追夢(mèng)的青春作文1
愿吾之青春旋律永與吾之追夢(mèng)腳步同行�！}記
“關(guān)于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里……”
輕哼著這首十分勵(lì)志的歌曲，伴著筆尖緩緩流露出的優(yōu)美文字，我才發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)光早就經(jīng)歷幾番流轉(zhuǎn)，恍然間，我已來到了人生中最美好的青春年華。如今，我便愿隨著那悠揚(yáng)而自由、簡(jiǎn)單卻不失莊重的青春旋律，毅然踏上我的追夢(mèng)之旅。
“你說說你一天到晚的，就知道追什么作家夢(mèng)，那能當(dāng)個(gè)飯吃？一天到晚的，就不能腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)嗎？！如果作家都這么好當(dāng)，那干脆都別上班了，在家待著多好？”得，老媽又開始說教了。什么不切實(shí)際，什么不可能，難道她就那么了解我嗎？我只不過是追尋自己的夢(mèng)想，很過分嗎？我從來沒這么覺得過。難道好好學(xué)習(xí)，將來找個(gè)好工作就是我的最終歸宿？呵呵。
進(jìn)了房間，關(guān)上門，我低下頭陷入了沉思。難道我的夢(mèng)想真的那么不切實(shí)際嗎？難道我真的不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做我自己?jiǎn)�？難道……
我迷茫了。正在這時(shí)，我默默打開了手機(jī)，不經(jīng)意間點(diǎn)開了一個(gè)鏈接，激昂的歌曲頓時(shí)傳來“也許我沒有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生；也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的`青春不留遺憾……”
付出所有的青春不留遺憾。是啊，不留遺憾，哪怕付出所有的青春去闖蕩、去拼搏，即使失敗，亦無怨無悔。若只因母親的阻撓，就郁郁寡歡，那可是懦夫的表現(xiàn)啊，沒準(zhǔn)母親只是在試探我的決心呢？
青春，一個(gè)多么美麗的時(shí)節(jié)。它猶如一只帆船，承載著我那小小的夢(mèng)；猶如一支筆，書寫著我奮斗的回憶；猶如一本書，記錄著我成長(zhǎng)的腳步。而這段我無所畏懼，披荊斬棘，勇于追夢(mèng)的時(shí)日，將會(huì)在屬于我的這段青春旋律之中，譜寫出怎樣的新一篇章呢？
所以啊，我定要趁著這美好的青春年華，無所畏懼、勇敢的向前沖沖沖，哪怕一路上全是冷眼和嘲笑，亦無怨無悔。
青春，是追求夢(mèng)想的歲月。而追夢(mèng)，則是我永遠(yuǎn)的青春旋律！
追夢(mèng)的青春作文2
追夢(mèng)路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流涌動(dòng)，所幸有你陪伴，讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流，陽光雨露，這世間美好皆與我環(huán)環(huán)相扣。
活在陰溝·仰望星空
安靜的舞蹈教室，聚光燈打在頭上，窗外的寒風(fēng)頑固的從窗縫里擠進(jìn)來，嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說話，為了獲得舞蹈考級(jí)證書，我們誰也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過地板，汗水順著臉頰流下，撕裂的疼痛一陣陣傳來。心亂極了，手下動(dòng)作忘記，腳下亂了圈套。我披上大衣，走出教室，望著滿天星辰，頓覺渺茫。忽然手機(jī)屏幕亮了幾下，是你發(fā)來的`信息，你告訴我不要放棄，告訴我成長(zhǎng)路上磨難雖多，但是你會(huì)陪我一起克服。你說：“我們雖然生活在陰溝里，但依然有人仰望星空�！标P(guān)掉手機(jī)，又重新抬頭，星辰依然閃爍，心里也多了一份信念：我要繼續(xù)追夢(mèng)，也要做一顆發(fā)光的小星星。
守得云開·自見月來
臨近期末考試，壓力撲面而來。我坐在書桌前，臺(tái)燈開的很亮，我手下卻寫不出一個(gè)字，近幾次考試的挫敗感，讓我極度想沖個(gè)好名次，展示一下我的實(shí)力，這一決高下的機(jī)會(huì)，只能押在期末考試上了。窗外陰云密布，我知道一場(chǎng)大雨將至。媽媽在門外叫我說：“你的電話來了�！蹦眠^手機(jī)，你的聲音包圍了我，我的眼淚一下子流了下來，你好像發(fā)覺了什么，鼓勵(lì)我說：“一切都會(huì)好的，順其自然，你只管努力。”放下電話，又看窗外，驚喜的是月亮出來了，皎潔的月光透過云層發(fā)出明亮的光。我對(duì)著自己，也對(duì)著遠(yuǎn)方的你說：“你看，月亮升上來了。”
草長(zhǎng)鶯飛·未來可期
一年的經(jīng)歷與堅(jiān)持，我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至，我興奮的告訴你這些好消息，你也告訴我，你這次語文考了年級(jí)第一，我好像比你更開心，千言萬語匯成一句話“有你真好！”。正是春天，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，春風(fēng)拂面，頓覺未來可期。
追夢(mèng)路上，感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵(lì)我的摯友，讓我發(fā)現(xiàn)友情的可貴。我愿越山河，過萬海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來，世間美好，等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>
追夢(mèng)的青春作文3
黃昏朦朧的光線穿過早春樹梢的嫩葉，在地上形成細(xì)碎的光斑，風(fēng)微起，樹葉便沙沙作響，細(xì)聽，倒令人心曠神怡，仿佛那是什么動(dòng)聽的旋律。我拿著秒表站在榕樹下，遠(yuǎn)處一位扎著高馬尾的女生正向我跑來，步履輕盈，身姿矯健。
在她與我擦肩而過的瞬間，我按下秒表，看清秒表上的數(shù)字后，驚詫出聲，“阿亦你破了自己的紀(jì)錄哎！”
阿亦微喘著氣，聽見這話笑了起來，雙眸笑彎，沉著星星點(diǎn)點(diǎn)的燦爛光芒，折出對(duì)田徑最純粹的熱愛。
我與她認(rèn)識(shí)許久，阿亦自小便熱愛田徑，夢(mèng)想成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員，記憶中我常常幫她計(jì)時(shí)跑步，為她每一次的進(jìn)步而歡心，每次看她這副模樣，我也特別有干勁，做什么都有死磕到底的韌性。那段揮灑汗水的時(shí)光是青澀的旋律，斷斷續(xù)續(xù)地奏響了一切的樂章。
然，那也是老舊泛黃的回憶了，阿亦在某次與別人打籃球時(shí)受了傷，半月板損傷嚴(yán)重，還動(dòng)了手術(shù)。去探病時(shí)，我望著阿亦有幾分勉強(qiáng)的'笑，心中不安，這次受傷給你帶來的負(fù)面影響是不可逆轉(zhuǎn)的吧，我暗念，握緊了拳，心仿佛隨她的境遇沉進(jìn)了海底。
出院沒多久，阿亦一家人就搬家了，分別那日，我送她上車，看她膝上長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤和稍顯僵硬的動(dòng)作，心中不是滋味。
在那之后，我們的聯(lián)系便漸漸變少，轉(zhuǎn)眼間便離中考近了，我對(duì)于未來仍是一片迷茫。每當(dāng)我在題海中掙扎的時(shí)候，總會(huì)想起阿亦跑步時(shí)靈動(dòng)的身姿和那條可恐的傷疤，一邊為她遺憾，一邊陷入迷茫的泥濘中，再?zèng)]有當(dāng)初的動(dòng)力。大概我們都無法唱響自己的旋律吧，我想。
那本該極盡昂揚(yáng)的青春旋律隨著我眸底暗淡的光漸漸喑啞。
黃昏，樹影斑駁，我正對(duì)著桌上的高難度卷子發(fā)愁，忽然聽見母親的話語：“小亦這孩子居然拿了縣田徑比賽的名次，不錯(cuò)啊�！蔽沂煮@詫，猛地起身去看母親的手機(jī)，確認(rèn)后連忙打了電話過去。
對(duì)話那頭的阿亦嗓音帶笑，對(duì)我說她修養(yǎng)了好久，總算沒落下后遺癥，還能跑，我透過落地窗去看樹葉罅隙間灑下的細(xì)碎光斑，恍惚間看見阿亦眼中的光——一如往昔，滿滿的都是田徑的熱愛。
掛斷電話，我揚(yáng)起笑容，突然充滿了干勁，阿亦可以翻過傷痛的高山去追夢(mèng)，我也可以奏響青春旋律，去追夢(mèng)，去奔向理想高中，這么想著，我又埋首去看那道難題，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了思路……
追夢(mèng)的青春作文4
船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。
歲月的列車匆匆駛過，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著，釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽光折射下熠熠生輝。金黃色的陽光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線，攪的`陽光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)，青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日，我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng)�，驕傲地捧出�?dú)屬于少年的輝煌。
在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們?cè)跁筋}海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。
一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(zhǎng)中經(jīng)過的風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里，擁有一段此生不換的詩意青春；感謝陪伴，能讓我們?cè)谧類圩鰤?mèng)的年紀(jì)里，擁有無悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美的。
與君初相識(shí)，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
追夢(mèng)的青春作文5
人的成長(zhǎng)，不停地在追逐夢(mèng)想，為自己立下一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)它們，一步步走向成功。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事，美國(guó)有一位游泳健將，橫渡一個(gè)海灣時(shí)，只剩下一海里時(shí)，被茫茫的大霧遮住了視線，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。她覺得她不能因?yàn)檫@種原因，讓自己的目標(biāo)落空，所以兩個(gè)月后她再一次重游海灣，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，創(chuàng)造了自己的紀(jì)錄。
而幼時(shí)的我，夢(mèng)想?yún)s是這樣的：在我們家住的地方有一座山上，山上綠樹成蔭。聽奶奶說，清晨，花花草草上沾著露珠，空氣清新。夜晚，樹葉隨晚風(fēng)搖曳，螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)出微黃的熒光，昆蟲的鳴叫和貓頭鷹“咕咕~”的聲音編織成夜的樂曲，美麗動(dòng)聽。雖然這么近，但我都沒去爬過，那時(shí)我還太小，卻對(duì)很多事有不菲的興趣，夢(mèng)寐以求地想去涉足一下。偶然的一次機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽一起參加了一次爬山活動(dòng)。終于有機(jī)會(huì)爬山啦。
那天，我和爸爸媽媽都穿上了運(yùn)動(dòng)服，手握登山杖，跟著大部隊(duì)出發(fā)。沿途風(fēng)景美極了，樹枝迎風(fēng)招展，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，一條小溪從身邊“叮叮咚咚”地流下山去，一路上還能看到好多映山紅、桃花、迎春花，還有各種不知名的野花。我別提有多開心啦！把手里的登山杖敲得“叮叮響”，可是還沒爬上半山腰，我就開始喘氣了。中途許多次，爸爸媽媽要停下來背我，但被我拒絕了，因?yàn)檫@個(gè)是我為自己立下的第一個(gè)目標(biāo)，我一定要自己爬上山頂，不會(huì)輕易放棄的。好不容易，我手腳并用地往上爬，中間停了一次又一次，終于看到山頂了，這時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，兩腿也已經(jīng)不停地抖動(dòng)，甚至發(fā)軟。眼看著山頂就在前方，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我用盡全部力氣，向山頂沖去古詩詞。啊，我成功啦！我終于爬上來了！
山頂?shù)娘L(fēng)光與山腳下的'完全不同，清涼的風(fēng)在耳邊呼呼地吹，鳥叫聲一陣接著一陣，無限風(fēng)光盡收眼底，我立下的第一個(gè)目標(biāo)，終于實(shí)現(xiàn)啦！
那天，我的第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，之后，我也會(huì)通過自己的努力，來實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想，一步步向上攀登。
追夢(mèng)的青春作文6
青春如同待放的花兒一般鼓漲，給人帶來美好的期盼與希望，在這即將綻放的重要時(shí)期，它需要不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，才能綻放得美麗非常，才能得到人們的贊賞。
作為初三的我們，正在用不懈的追求，奮力綻放我們多彩的夢(mèng)想。轉(zhuǎn)眼之間，初三的旅途即將接近終點(diǎn)，也到了我們沖刺的最后階段，夢(mèng)想即將綻放的重要時(shí)刻。課堂上，我們專心致志，全神貫注，雙眼緊盯著黑板，就連眼珠也不敢轉(zhuǎn)，生怕一眨眼，就錯(cuò)過了老師講的知識(shí)點(diǎn)。課件上出現(xiàn)的每一句話，每一個(gè)字，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我們都認(rèn)認(rèn)真真地記在心間。
只愿這些知識(shí)能對(duì)我們有所幫助，助力我們的夢(mèng)想綻放得更加爛漫。剛買的沒幾天的'筆記本早已被我們記得密密麻麻，由于我們頻繁地翻閱，那嶄新的封面早如同陳年舊書般破舊不堪，這或許就是“書讀破萬卷”的緣故吧。筆記上紅色、黑色、黃色的字體如同絢爛的花兒，也如同我們多彩的夢(mèng)。每位同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的程度不同，做出詳略不一的標(biāo)志。這都是在用自己不懈的努力，追逐青春的夢(mèng)想，用汗水把夢(mèng)潤(rùn)得更加爛漫芬芳。
如今課下已沒有了昔日的三五成群、你追我趕的嬉鬧，而是全都靜靜地坐在座位上“溫故而知新”，有的同學(xué)在下課鈴打過之后，還在拿著課本飛奔到即將離開教室的老師面前詢問問題，翻書聲、寫字聲、討論聲已成為青春追夢(mèng)的旋律。青春的夢(mèng)，在這悠揚(yáng)的旋律中鼓脹。一模、二�？荚嚭螅冻雠Φ耐瑢W(xué)，面帶微笑欣慰地坐在座位上，追逐著更美的夢(mèng)想；付出了努力，卻沒有達(dá)到理想成績(jī)的同學(xué)，有些黯然失色，情緒有些低落，幸好有老師的開導(dǎo)、同學(xué)的安慰、父母的鼓勵(lì)，他們的臉上又充滿了自信的榮光，開始認(rèn)真分析得失，爭(zhēng)取下次考試如愿以償。他們就這樣忘掉暫時(shí)的憂傷，帶著自信努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，期待心中的夢(mèng)想絢麗綻放。
青春的夢(mèng)想在你追我趕中漸漸豐盈，在每天的宣誓中鼓漲，心中的目標(biāo)是我們追逐夢(mèng)想的力量。每天堅(jiān)實(shí)的腳步，把我們的青春旋律奏響，每天早讀的聲音，就是我們青春的歌唱。滴滴汗水滋潤(rùn)著我們青春的夢(mèng)想，青春的花朵已經(jīng)迫不及待地綻放。花期一到。必然絢麗綻放，也定會(huì)五彩斑斕，色彩非常。
追夢(mèng)的青春作文7
該怎樣形容這段時(shí)光？美好得如幻境，那么的不真實(shí)，帶著些許懵懂稚嫩，去承受成長(zhǎng)中那些不經(jīng)意的刺痛，沒有什么可以讓我們畏懼，帶著勇敢的心沖鋒陷陣，打贏自己的天下。十四歲，肆無忌憚的成長(zhǎng)。
十四歲的我們，告別了原來的稚嫩，去飛往更廣闊的天空，會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，但沒關(guān)系，那都是飛翔的烙印。在這片天空中，我選擇張開我的雙翅，去翱翔于九天之上。今年我十四歲了。
十四歲，充滿了冒險(xiǎn)。成長(zhǎng)有太多不可能，有太多未知在等待。是該退縮不前，還是勇往直前？無疑，我們選擇了后者。我們站在分叉路口，毫不遲疑的邁向更不確定的那條，然后，用行動(dòng)向目瞪口呆的大人證明---我們贏了，我們有搏擊長(zhǎng)空的實(shí)力。只有說出去會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。我們的骨子里，永遠(yuǎn)有期待刺激的樂趣。只因?yàn)槲覀冊(cè)谧蠲赖那啻骸?/p>
十四歲，不甘失敗。因?yàn)槟贻p，因?yàn)檫�未遭受太多的打擊，所以，還未被削弱的銳氣，不會(huì)服輸。我們不會(huì)在某次挫折后意志消沉，我們只會(huì)相信，這是下一次成功的奠基。因?yàn)椴桓适�，所以�?huì)拼搏，會(huì)用全部的精力去打贏每次勝仗，會(huì)自己增加一份硬實(shí)力。傲人的砝碼，鑄就了不可一世的輕狂。但那不是唯我獨(dú)尊，目空一切的自大，而是對(duì)自己實(shí)力的絕對(duì)自信。所以，不甘失敗，永不言棄。
十四歲，漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)，讓我們的肩頭多了一份責(zé)任。不再只會(huì)退縮，不會(huì)只當(dāng)父兄背后的雛鷹，不會(huì)再幼稚地認(rèn)為世界一定美好，我們開始自己飛翔，就算遍體鱗傷，也要活得精彩。正因?yàn)橐娮C了社會(huì)丑陋的一面。所以才要成為萬眾矚目的`強(qiáng)者，不忘初心。我們也開始懂得某些人在心中的地位，我們開始珍惜讓愛我們和我們愛的人為我們驕傲。十四歲，我踏上追夢(mèng)的青春路，這條路會(huì)很長(zhǎng)，會(huì)很艱難，但我會(huì)用自己的堅(jiān)持去勇敢的走下去。無畏的我們?cè)谇啻旱穆飞希赡軙?huì)遍體鱗傷，我選擇用微笑去面對(duì)，因?yàn)槲沂冀K記得：自己所選擇的路，跪著也要走完。
十四歲的青春，美好如夢(mèng)，我們?cè)谧鰤?mèng)，我們?cè)谧穳?mèng)，就算有夢(mèng)醒的一天，這段時(shí)光，我們也絕不遺憾。最美的青春我愿為我最美的夢(mèng)想做最大的努力。
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