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神秘禮物的作文

時(shí)間:2024-07-12 18:49:12 話題作文 我要投稿

精選神秘禮物的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的神秘禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選神秘禮物的作文3篇

神秘禮物的作文 篇1

  今天下午的社團(tuán)課是樓老師上的,我們最喜歡上她的課啦!

  老師來了,她神秘地對我們說:“同學(xué)們,我今天給大家?guī)砹艘粋(gè)神秘的禮物!

  我們爭先恐后地猜:“是游戲,是文具,是……”

  老師慢慢地從講臺(tái)的`柜子里拿出這個(gè)用衣服包著的神秘禮物。隨 后老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸!蔽覀兠擞置,給出了各種答案:有的說袋子,有的說沙包,有的說糖,有的說啞鈴,還有的說是玩偶,答案五花八門。最后,我們瞪著眼睛盯著老師,老師說:“我要揭曉答案了。”

  老師慢慢地打開衣服,令我們大吃一驚的是,衣服里面的竟然是一個(gè)塑料袋,塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都情不自禁的叫起來是雞蛋?墒钱(dāng)老師打開包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳,還時(shí)不時(shí)來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛。

  我真開心。

神秘禮物的作文 篇2

  今天我們來到報(bào)告廳上課,一進(jìn)報(bào)告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚(yáng)。

  當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí),大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑,會(huì)是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的'目光緊緊的盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的只是一張白紙。

  老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說 :“同學(xué)來幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。

神秘禮物的作文 篇3

  今天早上,我特別興奮,因?yàn)槲乙徒o信息技術(shù)老師一份神秘禮物。

  這份禮物其實(shí)就是一個(gè)能自動(dòng)播放的音樂相冊,是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小,它可是我花了很多時(shí)間做成的。因?yàn)槲覄偵先昙墸砰_始學(xué)習(xí)使用電腦,做這個(gè)ppt,困難很大。

  我先在家下載軟件,接著選了好多喜歡的郁金香圖片,添加到ppt里后,然后選了一個(gè)好聽的.音樂,添加到里面,設(shè)置效果,最后才拷到U盤上。所以,對我來說,這份禮物凝聚著我的心血。

  到了學(xué)校,我時(shí)不時(shí)去摸摸它,生怕它丟了。到了中午,我已經(jīng)激動(dòng)得不得了了,因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就是信息技術(shù)課。練完字,我更是興奮到了極點(diǎn)。到了信息教室,我耳朵聽著老師講,手跟著同學(xué)做,但心里卻在思考怎么在不打擾同學(xué)、老師的情況下把禮物送給老師。

  下了課,我故意在信息教室留了一會(huì)兒,看同學(xué)們基本全走了,又看到信息老師正在閑著,我想:機(jī)會(huì)來了。

  我快步走到老師身旁,遞上U盤,說:“老師,這里面存著我做的PPT,您看看吧!

  老師似乎有點(diǎn)不懂,問:“我們學(xué)過做PPT了嗎?”

  我連忙回答:“我們不是學(xué)過‘應(yīng)用軟件多精彩’嗎?我做的是一個(gè)音樂相冊!”

  老師聽了,驚訝地說:“是你做的嗎?”

  我自豪地說:“是呀!

  老師說:“你太厲害了!”

  我指點(diǎn)著老師打開U盤,然后老師就觀賞起來?吹揭环利惖挠艚鹣悖致牭侥莿(dòng)聽的歌曲,老師連連“太棒了,太棒了。”我心里樂滋滋的。

  老師問我姓名,我不好意思地說:“我叫李佳碩!

  老師說:“李佳碩,你做得太好了,我要復(fù)制下來,給他(她)們看看。”聽了老師的話,我更自豪了。

  回教室的路上,我感覺心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學(xué)信息技術(shù),讓信息技術(shù)幫我做更多的事。

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