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生命的禮物作文

時(shí)間:2024-09-16 07:54:19 話題作文 我要投稿

生命的禮物作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生命的禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的禮物作文錦集九篇

生命的禮物作文 篇1

  自己所向往的人生,或許是那么的遙不可及,但因?yàn)樗拇嬖,我的生命并不是黯淡無光。

  初次見面,是在幾年前,媽媽將他們搬到我房間外的陽臺(tái)。他們沒有牡丹的艷麗,也沒有梅的傲骨──他們只是一般的盆栽。我總是等到媽媽提醒才會(huì)為他們注入生命之源。

  直到他們脫胎換骨,我才慢慢了解身為一個(gè)綠手指的成就感與雀躍,因此,我再也不需要媽媽的提醒,每隔一段時(shí)間就會(huì)去與他們相處。有時(shí),他們會(huì)在陽光閃耀之下?lián)u曳;有時(shí),他們會(huì)用落葉來戲弄或恫嚇我,但當(dāng)他們口渴時(shí),他們就甚么把戲也變不出來,這時(shí)他們就淪為我的玩物。

  一日,臺(tái)風(fēng)過境,入眼處盡是毀滅與摧殘。我一時(shí)心慌,竟拿脆弱的報(bào)紙去擋風(fēng),結(jié)果可想而知。我又將他們靠在一起,結(jié)果還是被迫向臺(tái)風(fēng)磕頭。就在我的心機(jī)將被燃燒殆盡之際,媽媽拿著盒子他們裝進(jìn)去,才搏得讓他們不受凌虐的.機(jī)會(huì)。如果我能秉持冷靜,他們是否能少受一分痛苦呢?剛才的心如刀割,轉(zhuǎn)換成心亂如麻。

  人生充滿了無數(shù)的低潮。當(dāng)我落入了低潮,是他們在我腳下?lián)纬,給了我一分溫暖,使我不必在寒冷中維持隨時(shí)都可能停止的呼吸,F(xiàn)在,二零一三年一月的當(dāng)下,他們,仍是我生命中的禮物。

生命的禮物作文 篇2

  在我出生那天,母親給了我一份特別的禮物——生命,她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè),成為一個(gè)有用的人,我感激她給的禮物,生命對一個(gè)人來說是重要的,我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了,從我的生命里消失,從此我的心中沒有“媽媽”這個(gè)詞。

  母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對幼者的愛,無法用言語去述說的愛。無論風(fēng)霜雨雪,爺爺都會(huì)去學(xué)校接我;無論寒冬酷暑,奶奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我做好可口的飯菜。我是他們培育的小苗,他們把我照顧的無微不至,他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我,他們給了我成長的勇氣,我該說我是幸運(yùn)的。

  終于我上小學(xué)了,老師有給了我一份特別的禮物——知識(shí)。老師教會(huì)我讀書、寫字、畫畫、唱歌……同時(shí)也教會(huì)了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的陽光,灰白的世界里帶來了色彩。

  當(dāng)分別來臨,眼淚為何沒有落下?我終于還是坐上了北上的列車,等待我的是那片叫新疆的土地,停留在姑姑的家里,他們給了我最想要的'禮物——父母的愛。他們雖不是我的父母,但勝似父母:姑姑的疼愛,讓我認(rèn)為她才是我的母親,她由著我學(xué)我喜歡的,給我買我喜歡的書,支持我學(xué)英語;姑父很疼我,我要什么他給我什么,讓我感受到從未有過的父愛;是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛,自己卻躲在角落里抽泣。如果可以,姑姑請您允許我叫您一聲“媽媽”,姑父請?jiān)试S我叫您一聲“爸爸”,給了我愛的人們,我在心底深深地感謝你們,成長是我的事,卻由你們來肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

  在這些特別的禮物中,我總是在徘徊,誰能告訴我到底誰更重要?

生命的禮物作文 篇3

  面對每一天暫新的太陽,你是否會(huì)升起一種感激之情?時(shí)光流轉(zhuǎn),物轉(zhuǎn)星移,你是否從中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗?

  在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈,你會(huì)感到時(shí)間的一切原來如此美好。生民的茂林中,流光溢彩,低聲斑駁的影子只是陽光下美麗的點(diǎn)綴。漫漫人生路上起起落落,同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的.心,以及一雙能捕捉每一個(gè)感動(dòng)瞬間的眼睛。

  當(dāng)跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無悔的印記。當(dāng)一顆暗淡的心境中迎來新的曙光,你的心中是否流滿了對生活的感激之情。每一次激情的心跳都是奮進(jìn)的旗鼓在錚錚響徹,于是用真情去補(bǔ)綴所有斷裂的時(shí)光,用熱血去擦亮每一個(gè)黑暗的角落,世界在你的眼中變得生動(dòng)無比。當(dāng)太陽悠悠的落向西山,我們因該在黑暗中發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。皎皎明月,耿耿星河同樣會(huì)映亮耳畔的一草一木之細(xì),一沙一時(shí)之微,映亮珍藏心底所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于失去的東西不要長久的耿耿于懷,相信美好就在前方。如果你為失去太陽而哭泣,那你也會(huì)失去群星。心懷抱怨只會(huì)使原來充滿希望的日子變得瑣碎無味,而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵,是生命的每一天都清新無比。

  過好眼前的每一天,無論是陽光明媚還是飄雨飛雪,都是我們生命中不可棄置的美麗時(shí)光,用心珍惜每個(gè)屬于你的日子,到頭來你將會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的人生。

生命的禮物作文 篇4

  我相信有很多人都不喜歡孤獨(dú),孤獨(dú)意味著被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨(dú)是為自己覓得一些獨(dú)自思考、獨(dú)自回憶、獨(dú)自幻想的時(shí)間和空間,它是生命的禮物。

  《孤獨(dú)是生命的禮物》是一本收錄了周國平、余秋雨、陳忠實(shí)等人近期創(chuàng)作的散文作品的書籍。剛開始打算買這本書其實(shí)是被書名吸引的,特別是“孤獨(dú)”二字,使我身同感受,于是決定收入囊中。

  書中的這句話“其實(shí)孤獨(dú)并不可怕,它能讓人堅(jiān)強(qiáng)、讓人自立、讓人構(gòu)建自己的精神。而這些真正獨(dú)立的精神世界正是現(xiàn)實(shí)世界如此多元而豐富的原因”既說出了孤獨(dú)的好處,又道出了孤獨(dú)者的共鳴。當(dāng)別人嘲笑我那不太現(xiàn)實(shí)的夢想時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)別人誤解、冤枉我時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)別人拿著我身上不算缺點(diǎn)的不足來當(dāng)笑柄時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú)……但隨著年齡的增長,我漸漸懂得了即使或者最簡樸的`生活,也一定不要扔掉看起來遙不可及的夢想,要知道,倔強(qiáng)是時(shí)光在心上留下的繭,厚厚的孤獨(dú),會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  對美好事物的喜歡和執(zhí)著,讓很多人嘗盡了孤獨(dú)。古往今來,有多少做大學(xué)問的學(xué)者以及有很大成就的科學(xué)家,他們何嘗不是與孤獨(dú)作伴,在獨(dú)處中尋覓自我,創(chuàng)造輝煌,他們鐘情理想,甘于寂寞,讓人難以望其項(xiàng)背。

  窗外是紅塵喧囂,心中卻是風(fēng)輕云淡。讓人疲憊的,不是面前的高山,而是登山鞋里的沙粒。只有學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相伴,人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴(yán),才能不畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  請記得:你的孤獨(dú)以及你所畏懼的,都將被時(shí)光鍛造成鋼。學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處,不要抱怨,因?yàn)樗悄闵亩Y物!

生命的禮物作文 篇5

  禮物,可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細(xì)想起來還真不少呢,可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。

  期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意,可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了,叫我那幾天過的寢食難安,爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時(shí)的開導(dǎo)我,沒事這回考砸了下會(huì)考好了就行了,常言道:“知恥者而后勇嘛!”

  可話好說事難辦,今后該怎么辦呢?于是我們在一起分析了考砸的原因,對副科的`重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢?于是附近的書店就成了尋求答案的場所,一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾,它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問答題的形式引索性的參考資料,他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了,可附近的書店只有一科是人教版的,他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。

  等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番,我聽后泛出

  一頭霧水,本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來,咋又增加3塊巨石,我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎?不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問我答的問答題,嘿!還真能起到一定的效果,可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書,學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

  謝謝爸媽為我買的3本書看似不像禮物而勝似禮物的禮物,你們在我頹廢失落的時(shí)候,不是一味的埋怨,而是想盡辦法為我加油打氣,我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石,從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔,多一點(diǎn)燦爛的笑容。

生命的禮物作文 篇6

  禮物總是帶給我們快樂的期待和想像,因?yàn)樗碇环莨膭?lì)和祝福,禮物就像春天里盛開的花朵,讓人感到心花怒放,禮物也像寒冬里的一把火,在我心情低落,感到寒意時(shí),帶給我溫暖和安慰。

  記得小時(shí)候,有一天媽媽下班時(shí)突然帶回來一個(gè)意外的禮物,她有著毛茸茸的身體,一雙烏黑有神的小眼睛,天。∷谷皇且恢患瓤蓯塾址逝值男魅~鼠,這個(gè)意外的禮物讓我整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不但要幫媽媽替小老鼠換木屑、換食物,還要陪她玩,不過這還真是一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)!沒想到過了不久,小楓葉鼠竟然還夾帶了更讓人意外的'禮物,在我不注意的時(shí)候,她的身旁突然出現(xiàn)了七只神秘的小矮鼠,原來我的小寶貝竟然當(dāng)上了媽媽,整天要照顧這一大群寶貝,也讓我發(fā)現(xiàn)要當(dāng)個(gè)稱職的好媽媽,真的不是一件簡單的事呢!

  其實(shí)我最期待的禮物是一只肥嘟嘟、白胖胖的小狗,我就能夠每天和它一起在綠油油的草原上奔跑、玩耍。玩累了,就躺在松軟的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,跟它聊聊天、談?wù)勑氖,把它?dāng)成我生命中最重要的朋友。我常常懇求媽媽讓我養(yǎng)小狗,但是媽媽卻總是說:“小狗是有生命的,不像玩具,不想玩了就可以好一陣子不理它,如果愛它,就要為它的生命負(fù)責(zé),不但要幫他清理狗大便,還要幫它洗澡、帶它去散步,這些你都做得到嗎?”真希望我能夠快快長大,有能力對別的生命負(fù)責(zé),這樣才可以得到我心目中最期待的禮物了。

  有時(shí)我也會(huì)親手做娃娃送給朋友當(dāng)禮物,從設(shè)計(jì)圖案到一針一線的縫出娃娃,每一個(gè)步驟都代表著我真心的祝福,我總是想像著收到禮物的朋友表情會(huì)是如何?是開心的笑了?還是感動(dòng)到想哭?想著想著,不知不覺中娃娃就縫好了,她是為我傳遞心意的使者,我想收下這份禮物的朋友,一定能感受到我溫暖的祝福。

  生命中除了有形的禮物以外,還有更多無形的禮物,需要我們用心體會(huì)才能發(fā)現(xiàn),譬如:讓人感到溫暖的陽光,使人感到開心的微笑……,其中令我感動(dòng)最深的就是父母的愛,從小父母就一直呵護(hù)我、照顧我,讓我健健康康的成長,感受到幸福的滋味,他們就像上帝派來的天使,使我發(fā)現(xiàn)生命的美好,讓我的生活就像彩虹一樣繽紛美麗,可以像只小鳥一樣,自由自在的穿梭在潔白的云朵里快樂飛翔,對我來說,他們簡直就是我生命中最棒的禮物,沒有任何東西可以代替。

生命的禮物作文 篇7

  在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因?yàn)楣P鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的,它的珍貴是因?yàn)樵谶@支筆里有著媽媽對我無私的愛,是媽媽給了我生命。

  這是一支做工非常精致的筆。棕紅色的筆桿是由紅木做成的,上面用燙金的工藝刻有我的名字和出生的日期,在陽光的照耀下熠熠生輝。筆桿的頂部是用白色象牙雕刻成的一條活靈活現(xiàn)的巨龍,它向上昂著頭,好像我的凌空出世,哈哈,真是威風(fēng)極了。那飽滿的筆鋒,就是我的頭發(fā)啦!媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細(xì)、柔軟,人的一生只有這么一次。

  隨著時(shí)間一天天過去,我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟,那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆,聽媽媽講我小時(shí)候的`故事的時(shí)候,我就好像看到我小時(shí)的樣子;看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮;看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生,回報(bào)媽媽的愛。

生命的禮物作文 篇8

  得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。

  也許你也曾經(jīng)歷過疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的,它的價(jià)值是任何物質(zhì)無法與它相提并論的。

  一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺(tái)上,喘著粗氣,呻吟著,牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,。卻正在手舞足蹈,,充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過了痛苦的`掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來了嶄新的生命!你能說那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?

  每一個(gè)普通的人,在他的生命過程中,都會(huì)遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災(zāi)人禍,都給你帶來無盡的疼痛,傷痛,心痛……但是, 你咬牙挺過來,你勇敢面對,你繼續(xù)對生命充滿希望,你繼續(xù)努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無價(jià)的禮物,無比精美的禮物。

  身體的疼痛是健康給你的警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過各種疼痛的人,才更會(huì)感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過痛苦折磨的人,才會(huì)倍加熱愛人生。

  所以,今天的作文課上,當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開熱烈的討論時(shí),當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們曾經(jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時(shí),我想起了許多許多……

  其實(shí),生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說:疼痛也是禮物!。

生命的禮物作文 篇9

  對我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書。它沒有名字,自然也沒有作者,但是,它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的;它也沒有字,但處處都是只是學(xué)問;它沒有插圖,但每一頁都是五彩斑斕的,樂趣無窮……那些善于讀“書”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示。  那一次我們在學(xué)《一個(gè)蘋果》一課,這個(gè)毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子,寒冷的`風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果只有巴掌大,一個(gè)人吃都嫌不夠的。運(yùn)輸員把蘋果遞給連長,剛想吃,又想:戰(zhàn)士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長把蘋果遞給了運(yùn)輸員,并表示讓他吃。運(yùn)輸員卻說自己能在田野里喝涼水?烧l都知道,方圓三里是沒有一滴水的,更別提喝涼水了。連長拿著蘋果,不知該如何是好。在旁邊,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長報(bào)告戰(zhàn)斗情況,小李臉上布滿了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長忍不下心,把蘋果遞給了小李,也示意讓他潤潤喉。小李看也沒看,便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃,忽然向四周瞧了一下,原來只有一個(gè)蘋果。小藍(lán)又遞給了司號(hào)員,司號(hào)員說什么也不吃。到最后,蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又回到了連長手中。連長覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的,于是,他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后,每個(gè)人都咬了,蘋果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊(yùn)藏在了這個(gè)蘋果里! ∥曳浅8兄x這個(gè)蘋果,正是因?yàn)樗,將幾條生命連在了一起,構(gòu)成了紅紅的愛心。此時(shí),我的心完全被這個(gè)故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個(gè)道理:每個(gè)人都是沒有道理來否認(rèn)一個(gè)渺小的事物不重要,即使是一個(gè)不起眼的蘋果。

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