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關(guān)于禮物的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
“叮咚……！叮……咚……！”上課鐘聲慢慢的傳進(jìn)耳朵中，叫人心驚膽跳的一刻終于來了！平時(shí)大吵大鬧的班級(jí)，此刻卻鴉雀無聲，平時(shí)七嘴八舌的“長舌婦”們也都安靜得有點(diǎn)恐怖，而我也緊張得手汗直流、頭皮發(fā)麻，因?yàn)榻裉煲荚嚒?/p>
在考完試后，最令人緊張的時(shí)刻就是發(fā)考卷了！老師一一的念完成績，正當(dāng)臺(tái)下“會(huì)計(jì)師”同學(xué)拼死拼活的計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)，老師突然神秘兮兮的說：“這一次的.第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯一均……”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，強(qiáng)忍住心中的澎湃，但心里已經(jīng)高興得人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，這次我終于拿到第一名了！”
一放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回到家，迎接這既神祕又興奮的”頭獎(jiǎng)”。
一回到家，我開心的和爸爸分享這絕無僅有勝利的滋味，并向他領(lǐng)取獎(jiǎng)品，爸爸拿給我一個(gè)小禮物，一個(gè)包裝精致的小盒子。“怎么這么�。 笨吹綍r(shí)，我真是大失所望，還以為是電腦或超大玩偶呢！我打開盒子，心情頓時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜，因?yàn)槔锩嫜b的竟然是輕薄短小、五臟俱全的最新型IPAD。我跌入谷底的心情頓時(shí)又歡天喜地的飛入九重霄！
這新型的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，顏色是最流行的炫亮銀，容量是64G、可放影片、視頻；不僅有游戲好玩，還有廣播可聽，應(yīng)有盡有，是我夢寐以求的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買，但是因要價(jià)兩千多元，實(shí)在太貴了，所以只好放棄，現(xiàn)在爸爸把它送給我，實(shí)在太開心了！
自從那天起，我天天都朝思暮想著我的寶貝，以前我一回家就是看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽IPAD了，聽得如癡如醉、渾然忘我。有時(shí)還沒寫功課呢！爸爸因此大發(fā)雷霆的教訓(xùn)我，說買了IPAD是給我鼓勵(lì)，如果我只顧著玩而不努力讀書的話，這個(gè)獎(jiǎng)品不就害了我嗎？而且永遠(yuǎn)都不會(huì)有下次了！聽到爸爸對我的期待和關(guān)心，我才開始自我反省，恍然大悟！
經(jīng)過這件事后，我變得更努力、更用功。我要讓爸爸知道，我不會(huì)讓他失望的。因?yàn)檫@份禮物是爸媽對我的鼓勵(lì)，也有著更多的期許，期許我“欲窮千里目，更上一層樓�！彼晕乙湎�，更加努力、奮發(fā)，不辜負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓勵(lì)。
禮物的作文 篇2
在我的房間里，擺著一顆紫色的水晶球，水晶球里有一只做工精致，笑容滿面的玩偶熊，它的手里抱著一個(gè)刻著“LOVE”的精美抱枕。它雖然很舊了，但載滿了我和一個(gè)人之間永不磨滅的友情。
她，就是卞雨菲，是送禮物給我的朋友。
陽春三月，我在祝福中度過了八歲生日�？傻认灎T都吹滅了，她還沒來，以前我過生日她總是第一個(gè)來，總是第一個(gè)送上禮物，送上祝福。
我心急如焚。等送走所有的客人，我便趴在書桌上想她。
第二天，我走過她們班教室，卻發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也。我抓住一個(gè)同學(xué)問：“卞雨菲哪兒去了？”他支支吾吾地回答說：“她，她請病假了呀�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯趺崔k呀，她生病了，我得去探��！
放學(xué)鈴一響，我就像離弦的.箭，火速趕到她家門口，送上手中的鮮花就跑進(jìn)她房間，她似乎被我嚇到了，先是一愣，下一秒就像想起什么似的，打開床頭柜，捧出一個(gè)做工精致、完美無缺的盒子遞給我說：“這是你的生日禮物，很抱歉送晚了，這可是我精挑細(xì)選買下的啊！”看著她蒼白的臉上擠出了一抹笑容，我真心疼啊！同時(shí)心頭涌過了一縷甘甜的泉水。我握著她的手，輕聲地說：“樂樂，你好好養(yǎng)病，等你好了，我再過一次生日！”卞雨菲的眼里閃爍著淚花。
回想一下，從她和我成為好朋友開始，我過生日她都是從來不會(huì)忘記的。在我收到的禮物中，這雖然不是最貴的，也不是最好看的，但卻是最富有情義的，在那個(gè)水晶球里，裝著我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)禮物在我心中是最寶貴的。
禮物的作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)很想要的禮物，這個(gè)禮物可能大，可能小，但只有你自己知道。
據(jù)說在每個(gè)圣誕節(jié)夜晚12點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)有圣誕老人來為我們心中想要的禮物，如果夜晚12點(diǎn)的時(shí)候沒有睡覺的小朋友就得不到圣誕老人的禮物，但這只是家長哄小孩睡覺的一種方法。
我們心中的禮物也許很快就可以實(shí)現(xiàn)，也許很久也實(shí)現(xiàn)不了，不過那也沒有關(guān)系。如果你心中的禮物是要用金錢來買的，你可以把自己的零花錢先贊起來，一直到可以買那個(gè)禮物的時(shí)候再把你攢的.零花錢拿出來，去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)禮物。如果你的禮物是要讓自己去努力才能得到的，那你就要更努力，去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)禮物。如果你心中的禮物是要家長共同來完成的，那你就要和家長去好好的溝通，來完成你心中的那個(gè)禮物。如果你心中的禮物是不可能完成的，那你也不要自卑，就把心中的那個(gè)不可能完成的禮物想象成一件很美好的事情，要笑著對待明天，要笑著對待未來。
每個(gè)人都是爸爸媽媽心中最好的禮物，每個(gè)人心中的禮物也都不一樣，不光是小朋友，大人的心中也有一份他們很想要的禮物，我們都要共同努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的禮物。
禮物的作文 篇4
春天帶走了蕭瑟的悲涼，留下了輕松歡快的生命之歌；夏天帶走了溫暖的愜意，留下了熱情奔放的烈焰之曲；秋天帶走了鬧騰的暢快，留下了喜氣洋洋的碩果之歌；冬天帶走了成功的喜悅，留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。
幾年之后，行走在街上。還是那條街，還是那些店，只是歲月早已改變�；厥祝洃浻肋h(yuǎn)是最美好的東西。那時(shí)候，我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓，有著虎紋，只不過毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字，而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見過的最乖巧的`貓，很懂得察言觀色，從不會(huì)放肆地吵鬧，從不惹人煩。她總是在我高興的時(shí)候饒著我轉(zhuǎn)，柔聲地叫著，告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時(shí)候，它會(huì)靜靜地臥在我身邊，給我莫大的安慰。
可是終于有一天，我們還是分開了。
那年冬天，難得下了點(diǎn)薄雪，溫度驟然下降。貍貍縮在床角，似乎是冷了，但我卻沒怎么去注意它。就在當(dāng)晚，它跑了出去，再也沒有回來。我每天都到外面去找，每天都等待它的出現(xiàn)。我這才明白等待，尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來。某天，它回來了，盡管有些狼狽，但它還是回來了。我抱著它，流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟，只是不停地?fù)崦�，想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后，我便經(jīng)常和它在一起，更加關(guān)注它。因?yàn)槲遗略俅问ニ愿裢庹湎н@失而復(fù)得的友情。
歲月在流逝，卻也在生活中穿梭。它在路過的時(shí)候，總不會(huì)忘記留下禮物。看，這份禮物讓我學(xué)會(huì)了等待與珍惜，這將成為我人生中的寶貴財(cái)富。我喜歡歲月的禮物。
禮物的作文 篇5
生日時(shí)的一個(gè)kindle，老師請客的大餐，過年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物，是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話語，肯定的目光也都是禮物，只不過，它們是無形的。
少先隊(duì)隊(duì)課的表演，在我們排練了數(shù)百遍后，終于到了表演的那一天。
那一天，烈日炎炎，八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文理附小。來到了大禮堂的觀眾席上，準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽、候場。
8：30準(zhǔn)時(shí)開始，丑小鴨，小候鳥的故事都被搬上了舞臺(tái)�？粗懊嬉唤M組的精彩表演，我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。
老師似乎看透了我的內(nèi)心世界：“放心吧！我們無論顏值、氣勢都勝他們千倍。看，這個(gè)組超時(shí)了。要有信心，我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)�！�
聽了老師的話，我頹唐的心情收斂了許多，忐忑不安的心中也有了些許的自信。
該我們上臺(tái)了。作為旗手的我站在了最前面。
“一二一，一二一”的`口號(hào)聲整齊又響亮。
“出旗！”
一聽到指揮我便舉起旗，出旗樂響了起來，我踩著拍子向前走著。突然，一個(gè)不小心踩錯(cuò)了一步，心虛的我下意識(shí)地向評委老師瞟了一眼。
只見評委老師的眼中閃著鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)信心倍增，頭抬得更高了，背挺得更直了，腳步也越發(fā)的堅(jiān)定。
表演結(jié)束后，我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。獲得了老師們一致的肯定，當(dāng)然，也得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：一等獎(jiǎng)穩(wěn)了。
多虧了老師的那一句鼓勵(lì)的話，也對虧了評委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，這些都是我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇6
每次教師節(jié)，同學(xué)們都會(huì)送給老師各種各樣的禮物，但有誰會(huì)送體育老師禮物呢？
今年教師節(jié)，我打算送給體育老師一個(gè)“獨(dú)特的禮物”，給體育老師一個(gè)驚喜！
教師節(jié)前一天晚上，我在一家玩具店里精心地挑選著，該給體育老師哪個(gè)禮物好呢？我仔細(xì)地琢磨著，突然我想起體育老師打籃球動(dòng)作十分帥氣，又十分迅 猛，對了，有了，就送給體育老師一個(gè)籃球式樣的筆筒！這個(gè)筆筒樣式大方，我覺得和體育老師十分相稱，就毫不猶豫地把它買了下來，還精心地把它包裝好了，并 掛上了彩帶。到了晚上，我心里想著：我明天送給體育老師的禮物，體育老師會(huì)喜歡嗎？帶著興奮的心情我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
第二天教師節(jié)，許多同學(xué)送了主科老師形態(tài)各異的東西：鮮花、盆栽、巧克力……但沒有一個(gè)人送給體育老師東西！
上體育課時(shí)，我把精心準(zhǔn)備的'東西送給了體育老師，可能體育老師不是那么善于表達(dá)，接過禮物時(shí)什么話都沒說，但他笑呵呵的，一定很喜歡我的禮物吧！
雖然我送給體育老師的禮物不是那么貴，但還是表達(dá)了我對體育老師的喜愛，我想告訴他：你是一個(gè)很好的體育老師，我很喜歡你！
禮物的作文 篇7
周五放晚學(xué)時(shí)，朋友彬?qū)Υ蠹艺f： “同胞們，可別忘了，下周一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時(shí)本人將恭請諸位吃糖。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻算著送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去買禮物”！伯伯說： “別亂花錢了！”我答道： “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺(tái)”給拿了出來，我正納悶道，這時(shí)爺爺說： “今天你回來恰巧遇上你伯伯過生日了！”我這才了解到剛才我說去買禮物，他這么高興。頓時(shí)，我把拿著的筷子放下，心里特別的不舒服。 我回想起從前，即使再苦再累，他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長，我競淡忘了伯伯的生日，卻能說出好幾個(gè)同學(xué)的生日，平時(shí)也
一直漠視伯伯在關(guān)愛，只重視同學(xué)之間的友情想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯，我拿出準(zhǔn)備送給同學(xué)的禮物，我捧著走到伯伯的面前說： “伯伯，這個(gè)禮物送給您，只是上面刻著的是‘友誼天長地久’�！蔽沂冀K沒說這個(gè)禮物是送給同學(xué)的，沒說不孝侄子忘記了伯伯的`生日。伯伯左瞧右看后，高興地說道： “沒關(guān)系，況且我們叔侄倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻在流淚。 這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多簡評 這篇作文我們可以把它看作是當(dāng)代中學(xué)生對自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學(xué)生中普遍存在。同學(xué)的友情值得珍惜，但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點(diǎn)，通過寫自己為同學(xué)買禮物卻忘記了疼愛自己的伯伯生日的尷尬場面，反思自己對親情的忽略。這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物一定也能讓同學(xué)們有所感悟。
禮物的作文 篇8
白駒過隙，日月如梭，一晃十幾年過去了，從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物，桌子上也時(shí)曾擺著大大小小的禮物，每當(dāng)我看著陽光從窗戶外射進(jìn)來，照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上，折射出的光芒，讓我不禁想起了那一年……
那一年，新學(xué)期我來到了一個(gè)新學(xué)校，新班級(jí)。陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓一個(gè)活潑的我安靜了下來。一次英語課上，老師看我這個(gè)新同學(xué)這么安靜，就叫我站起來為大家朗讀單詞，本來對英語十分擅長的我，看著臺(tái)下幾十雙眼睛，我一緊張就讀錯(cuò)了一個(gè)單詞，惹得全班哄堂大笑，我瞬間臉紅沉默不語了。是她，站起來大聲又標(biāo)準(zhǔn)地讀出了那個(gè)單詞，替我解圍。她就是我的同桌，她是一個(gè)活潑開朗的人，一雙炯炯有神的'眼睛和爽朗愉快的笑容，還有她那高高梳起的馬尾，給人一種親切的感覺。上體育課時(shí)，老師讓我們打羽毛球，兩個(gè)人一組。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)打羽毛球，沒有人愿意和我組隊(duì)，也是她，主動(dòng)跟老師提出和我組隊(duì)，她看我不會(huì)打羽毛球，還一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步教我，怎么接球，怎么防守，怎么扣球……我有一次有一道題不會(huì)做，她用溫柔的聲音說：“這道題應(yīng)該套入這個(gè)公式，再除以這個(gè)數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認(rèn)真的表情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓我不得不對她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時(shí)，她送給了我一支鋼筆，這支鋼筆十分精致，筆身上寫著一行清秀的金字：大膽去做!她告訴我，不要在意別人的話;她啟發(fā)我，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中;她教育我，要有自己的主見。我不開心時(shí)，她哄我開心，我開心時(shí)，她與我共享。
我本以為，我能和她做一輩子的好朋友，但是好景不長，她轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校，一個(gè)新班級(jí)，交到了新朋友，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我和她在一起的美好時(shí)光。無論我走到哪里，那支精致的鋼筆我也總會(huì)帶在身上。想著，如果有一天，我們在大街上遇到了，她沒準(zhǔn)還能因?yàn)檫@支鋼筆想起我這個(gè)老朋友，想起我們曾經(jīng)的美好回憶來。
摸著手中的鋼筆，它竟?jié)u漸重了起來，因?yàn)槔锩嫜b滿了我和她沉甸甸的友情。當(dāng)陽光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，讓我仿佛又看到了她的陽光笑臉，很耀眼，很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生，也被我銘記于心。
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