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足球伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-12 19:16:23 話題作文 我要投稿

足球伴我成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的足球伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

足球伴我成長(zhǎng)作文

足球伴我成長(zhǎng)作文1

  三年前,有一樣神奇的東西來(lái)到了我的生命中,從此,我和他便有了難舍難分的情緣,它便是足球。

  剛開(kāi)始接觸足球的我,顯然技術(shù)還不是那么的成熟。隨著我一天一天的進(jìn)步,慢慢掌握技術(shù),漸漸從打替補(bǔ)到打主力,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)了。足球伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。

  在賽場(chǎng)上,我是父母的小偶像,也是他們心中的`驕傲。但是,彩虹總在風(fēng)雨后。還記得暑假到了,同學(xué)們?cè)诩依镩_(kāi)著空調(diào),吃著冰棍,悠閑地看著電視時(shí),我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當(dāng)天公不作美大雨傾盆時(shí),我在雨中狂奔;當(dāng)大家游山玩水時(shí),我和足球相互玩耍。每當(dāng)我想到放棄時(shí),是足球給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了我頑強(qiáng)拼搏的斗志。

  足球不僅是我的伙伴,更是我前進(jìn)的動(dòng)力,它使我越戰(zhàn)越勇,它是我成長(zhǎng)的足跡。

  足球伴我成長(zhǎng)。

足球伴我成長(zhǎng)作文2

  上周五,我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個(gè)足球隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的比賽。

  比賽之前我心里非常緊張,因?yàn)閷?duì)手得意洋洋,滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開(kāi)始,再看到老師和同學(xué)為我們加油,于是我心里更加緊張了,像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“準(zhǔn)備開(kāi)始比賽”。隨著一聲哨響,大家開(kāi)始了拼搏。當(dāng)對(duì)手要把球踢到我們的球門時(shí),我飛快沖到他們前面把球攔住了,對(duì)方看見(jiàn)球在我這里時(shí),心里不再那么得意了,他們兩人抱在一起來(lái)攔擋我的球,可沒(méi)想到他倆中間還有空隙,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)準(zhǔn)空隙使勁一個(gè)大腳踢了過(guò)去,球進(jìn)了他們的'球門,大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場(chǎng)比賽我們勝了。

  看到球踢進(jìn)去,我心里不再那么緊張了,我們球隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家的心情是無(wú)比的高興呀!而對(duì)方卻氣兇兇地狠狠的看著我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

  我們打贏了這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽真精彩!

足球伴我成長(zhǎng)作文3

  今天下午,天朗氣清。

  我們班和二(9)班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

  一開(kāi)始,我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。對(duì)方的3、4、8號(hào)隊(duì)員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號(hào)隊(duì)員的去路。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂,他用了“帶球過(guò)人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。

  球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過(guò),對(duì)方的`7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測(cè)到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方的守門員鼓起勁,拼命地跑過(guò)來(lái)想接住球,可是球的速度太快,還沒(méi)等他完全反應(yīng)過(guò)來(lái),球已閃進(jìn)了球門。對(duì)方的守門員由于用力過(guò)猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

  這時(shí)老師大聲說(shuō):“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見(jiàn)對(duì)方守門員很難過(guò),我追上他,拍拍他的肩膀說(shuō);“獎(jiǎng)牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了。”他聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,笑了。

足球伴我成長(zhǎng)作文4

  自從上了小學(xué),受校園足球文化的影響,我開(kāi)始慢慢的接觸足球、認(rèn)識(shí)足球、關(guān)注足球。

  綠茵茵的操場(chǎng)上,一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上的吶喊聲一浪高過(guò)一浪。足球場(chǎng)上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)那一刻起,我感受到:足球是一項(xiàng)充滿魅力的項(xiàng)目,讓我感受到熱情是生活的態(tài)度,激情是對(duì)生活的享受。

  提到足球,我們第一個(gè)會(huì)聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過(guò)程有些漫長(zhǎng),但每一個(gè)四年都有記錄著我的.成長(zhǎng)。四年前世界杯比賽時(shí),我七歲,才上幼兒園,那時(shí)我看足球賽看到的是熱鬧,一群人追著一個(gè)球跑來(lái)跑去,跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯,我上四年級(jí)了,在我眼里的世界杯有精彩的比賽,我有激烈的對(duì)抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動(dòng)的瞬間……

  以后,足球會(huì)陪伴我一個(gè)又一個(gè)的四年,在我的人生中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印。

足球伴我成長(zhǎng)作文5

  “叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學(xué)了!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上來(lái)“足一勝負(fù)”。

  比賽開(kāi)始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號(hào)隊(duì)的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開(kāi),目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來(lái)的方向,腿上包扎著紗布,不用說(shuō),這是賽場(chǎng)上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面,還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩,可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興,似乎在想什么時(shí)候讓我上。

  精彩的比賽引來(lái)了一大批觀眾,那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的`長(zhǎng)長(zhǎng)往場(chǎng)上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來(lái)回晃?吹淖钫J(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場(chǎng),不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處,場(chǎng)上就傳來(lái)陣陣歡呼聲。

  激烈的比賽在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在幸?鞓(lè)的時(shí)光里,好開(kāi)心!

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